小学语文教师试用期工作总结精编.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《小学语文教师试用期工作总结精编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文教师试用期工作总结精编.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学语文教师试用期工作总结小学语文老师试用期工作总结120xx年的xx月xx日,迎来了的语文老师试用期工作考验。在试用期期间,我对于小学中的日常教学和日常工作状况有了一个大致了解。尽管自己也当了二十多年学生,而小学时代更是在我生命中占据了举足轻重的位置。但初次以一名小学老师的身份重回小学校内去实习、去体验,自己所担当的任务大不相同,而视角更是变得迥然不同了,因此感受也与以往有着天壤之别。初来的半个月里主要就是听课,没有指导老师,没有须要上课的班级。那一段时间很自由,自由的都有点迷茫了。不久之后带着期盼和担心,我见到了我的实习指导老师,一位年轻、有魄力的老师xx,她是xx年级xx班的班主任。在她
2、的指引下,我很快相识了我的实习班级二年级xx班,相识了84个聪慧、天真的孩子,他们充溢了活力,充溢了朝气,一张张稚气的小脸庞赐予人一种充溢希望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍,也让他们相识我这位新来的实习老师。下面我从几个方面对在试用期的工作进行总结:一、查缺补漏,提高教学水平1、见习阶段作为刚走出高校校门的高校生,我们缺乏上课的阅历,因此必需向优秀老师学习,才能快速成长,提高自己的教学质量和教学水平。正所谓:“他人之石,可以攻玉”,起初我认为,听课只是听听上课的程序、内容,其实不然,我们要从上课方式、语言、教态等各方面学习,为将来的上课做好充分的打算。在听课期间仔细听好赵老师的每一堂课,
3、并做好每节听课纪录,课后与老师沟通,虚心求教,深化了解课堂教学的要求和教学过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素养教化的理论与落实考纲考点的要求相结合2、上课阶段实习其次周,我带着充分的打算,同时也夹杂着几丝羞怯和忐忑走上讲台时,我知道这将是历练我的一个舞台,只能英勇地走下去。课堂进行的还算顺当,但也不乏牵着学生走的问题,冷堂现象,这也充分说明我教学阅历的不足,须要多多学习。我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出珍贵看法,并且确定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。在这样的努力下,我
4、在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。二、心系学生,做好班主任工作一个班级就像一个大家庭,班主任工作的好坏干脆关涉到这个班级的优劣,干脆影响到这个班级的课堂教学质量,是保证教学质量的基础,牵涉到方方面面,是教化实习的重要组成部分。做班主任是辛苦的,而当一个小学二年级的班主任则是更辛苦的。小学生的年龄仍比较小,心智仍未成熟,仍须要老师在身边监管,稍有不留意就有意想不到的事情发生。这给管理教化带来了巨大的困难,所以一起先我就暗下决心,肯定要加倍努力,要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好。我每天的主要任务:一是看早读,检查仪容仪表,红领巾的佩戴,督促他们仔细早读。二
5、是在上课时间进行巡堂,检查上课状况,如有上课不仔细听讲者,下课刚好找他谈话,正确引导。三是根据学校规定下课期间必需有老师在教室担负起学生的平安问题在这过程中,我真的学到了许多,体会到了许多,也成长了许多光阴似箭,语文老师试用期的时间就这样不知不觉的结束了!回转身一看,这一段时间我过得充溢、有意义。在实习期间,我庆幸得到了xx老师的耐性指导,是她让我的试用期工作以收获颇丰的结局完满结束。我也通过自己的亲身体验和视察,深切地感觉到:做一个小学老师并不是想象中的那么简洁。不过与此同时,我也深深地觉得孩子是真可爱、真单纯。与他们相处多了,真的可以让自己永葆一颗年轻的心。虽然我离老师这个标尺还有一段距离
6、,尽管在老师的道路上,充溢了艰难险阻,我依旧坚决着自己的幻想:做一个光荣的人民老师。做老师,不再是单纯地完成一个儿时的幻想,更多的是担当一份社会的使命感。小学语文老师试用期工作总结2这几个月的试用期相对于来说,更像是我的一段学习期。之前在高校的时候,我始终都是处于一个很饱和的状态,在学习上始终都是班内的前列,在学校的生活中,我也保持着一个很好的状态。平常有空的.话就会出去进行一些兼职,给学生上家教,去做助教等等。其实这些经验也是给我打下了一些小小的基础的,加上这一次实习之后,我觉得自己又多了几分信念了。所以在这次试用期的时候,我也保持一份特殊的自信往前走,期盼着在不远的将来收获到属于秋天的硕果
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学语文 教师 试用期 工作总结 精编
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内