职业教育活动周主题班会总结例文.docx

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1、职业教育活动周主题班会总结职业教化活动周主题班会总结1为落实省市“职业教化活动周”的工作要求，大力弘扬“劳动光荣、技能珍贵”的时代风尚，通过正面宣扬和引导着力变更社会上“重普教、轻职教”“重学历、轻技能”的传统观念，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好氛围，结合我县职业教化发展实际，我中心从5月11日至17日开展了“职业教化活动周”系列活动。现将活动状况总结如下：一、高度重视，策划细心，组织得当，活动得以顺当开展。收到上级关于开展“职业教化活动周”的通知后，学校领导高度重视，第一时间召开了校委会及全校教职工会议，特地成立了“职业教化活动周”工作领导小组，全面负责学校“职业教化活动周”期间的各项

2、工作，细心制定了活动方案，做到方案落实，活动目标、任务、责任分工明确，后勤保障得力。5月11日上午，全校老师在学校多媒体教室通过“中国现代职业教化网”在线观看了全国“职业教化活动周”启动仪式的网络视频。荆勇副校长组织全校教职工进行了职业教化政策、理论学习，并对近期省、市职业教化的文件、政策资料进行深化解读，使全体老师认清了职业教化的大好形势，统一了思想，组成政策解读和宣扬的主力军。二、大力开展职教事业宣扬。活动绽开后，宣扬组老师连夜加班制作了宣扬展板和传单，5月12日上午，在政府广场设立了宣扬询问点，就学校的骨干专业、骨干老师团队、优秀毕业生事迹及校企合作、开发人力资源的典型事例进行了大力宣扬

3、。同时还利用我校正在进行的食品流通从业人员培训，对参训人员就职教政策、中心基本状况、中心发展目标等进了行广泛宣扬。刚好更新了学校网站信息，通过网络平台、微信等传播手段对活动开展状况进行了宣扬报道。三、举办校内开放周活动。将5月12日至5月15日定为我中心校内开放日。5月14日邀请了试验中学初三学生、学生家长来我中心参观，举办了“职业发展与职业规划”主题讲座。5月15日下午，邀请了上级部门领导、学生家长举办了座谈会。通过一系列活动使他们加深了对职业教化的了解，从而增加了对职业教化、从事职业教化的正确相识，提高了职业教化的社会影响力。四、开展为民服务活动。1.在政府广场设立了招生就业、春夏季饮食卫

4、生询问点。宣扬职教政策的同时，就近期职业院校招生、专业设置的有关资讯，以及春夏季健康的饮食卫生学问向前来询问的群众作解答。2.农业科技宣扬，送教下乡。苹果产业是我县的主导产业。目前，苹果树正处于坐果期，是果树管理，疏花疏果的关键阶段。以职业教化宣扬周为契机，果树组把本周定为“送教下乡周”，从5月12日下午组织专业老师到各乡镇，深化田间地头，进行果树管理指导，同时还利用农闲时间开设了果树管理专题讲座就农夫近期所需的管理技术进行培训指导。3.食品流通从业人员培训。食品流通是饮食卫生的关键环节，和县药监局合作，从5月13日起，我中心对全县的食品流通从业人员进行了餐饮服务食品平安操作规范、流通环节食品

5、平安监管与食品经营管理操作规范、食品平安法、小作坊生产标准的培训，为我县的食品平安工作作出了主动的贡献。“职业教化活动周”的七天时间，是职业教化“劳动光荣、技能珍贵”新理念与传统“重文化，轻技能”思想碰撞的七天，也是家长和社会了解职教，重新定位心目中职业教化的七天。“职业教化活动周”的开展，扩大了我中心在区域内的影响力，有力的推动和促进了我县职业教化事业的发展。职业教化活动周主题班会总结2我校根据依据教化部、中心宣扬部、人力资源和社会保障厅、工业和信息化部、共青团中心、中华职业教化社关于做好职业教化活动周相关工作的通知的文件精神，我校举办了以“四十年改革开放，龙江职教匠心育人；新时代决胜小康，

6、产教融合再铸辉煌”为主题的职教活动周。我校从5月6日至12日开展了“职业教化活动周”系列活动。现将活动状况总结如下：今年是全国开展职业教化活动周的第4年，也是黑龙江省四十年改革开放的关键时期，在此次“职业教化活动周期间，我校开放校内，邀请企业、家长走进来，了解职业教化办学特色和成果，并向社会各界展示我校特色和办学成果，宣扬优秀学生和优秀毕业生。通过创新活动宣扬，我们告知学生来了，就没有缺憾，学一项技能，谋一份职业，干一番事业。”一、领导高度重视，策划细心，组织得当，活动得以顺当开展收到上级关于开展“职业教化活动周”的通知后，学校领导高度重视，第一时间召开会议，特地成立了“职业教化活动周”工作领

7、导小组，全面负责学校“职业教化活动周”期间的各项工作，细心制定了活动方案，做到方案落实，活动目标、任务、责任分工明确，后勤保障得力。5月6日上午9时整，大庆市职业教化活动周启动仪式在大庆市外事服务职业高级中学正式拉开序幕，大庆市教化局领导、市属各职业学校校长、各区县职教中心负责人、全市师生代表、家长代表等近千人参与了这场职教盛会。我校党委书记王春雨、校长王永平，教务科科长史春梅及党委成员张丽、袁峰及相关科室负责人和老师出席此次活动。参与启动仪式的领导和嘉宾还参观了主题展示活动和舞台表演。我校的礼悦春天炫我风采服务礼仪操表演受到与会领导和嘉宾的一样好评，活动现场领导和嘉宾观看了我校的3D打印技术

8、、测量设备操作，水利水电工程施工、数控技术应用、计算机平面设计等。展示我校细心制作的6块展板全面介绍了我校各专业毕业生和获奖信息等。二、细心筹备，主动开展各项活动活动期间我校开放校内，向社会各界展示学校校内文化和各专业育人过程，在学校正门、操场和实训楼大力悬挂本次职教活动周的主题和口号。并在学校大门悬挂我校学生获奖的条幅，展示我校的“硬实力”，各教研室做了许多精致的宣扬板宣扬各专业特色和毕业生的就业风采，利用教学楼电子显示屏内容展示我校对此次职教活动周的胜利举办的信念和魅力。举办首届3D打印创客教化培训、并胜利举办师生大合唱竞赛、5月7日在大庆东站进行招生主题宣扬工作、5月8日走进社区进行宣扬

9、讲解、5月9日召开全校招生代理政策宣扬询问会、数控专业学生走进企业参观学习，并召开“培育现代工匠，成就出彩人生”毕业生代表见面会、计算机平面设计专业组织学生开展“走进企业体验日”活动、汽车运用与修理专业学生体验学习、5月10日参与大庆市“学苑杯”中等职业学校老师信息化设计大赛，水利水电工程施工专业学生走到红旗泡水库相识实习、计算机平面设计专业举办学生作品展、5月11日招生就业办深化大庆客运枢纽站进行招生主题宣扬活动、数控专业学生参观校内数控加工厂、汽车运用与修理专业开展专业技能展示等、铁道运输管理专业学生开展“素养塑造形象礼仪成就人生形体展示”活动；为了迎接全国水利系统乒乓球赛，组织学生集训等

10、，全面展示了我校的办学特色和办学理念，并发挥了我校全国示范学校“领头羊”的作用。三、进行多层次、各角度、全方位的职业教化宣扬，展示我校实力和风采活动周期间，学校通过学生技能展演、技能大赛、校企融合培育人才展览、学生就业创业成果展、建设成果展等活动，运用图片、展板、视频媒体、微信等多种形式，宣扬先进集体和先进师生典型，展示我校发展成果和师生风采，开放各专业技能实训室和实训车间，主动宣扬专业特色，扩大专业办学的影响力，让社会了解职业教化，扩大职业教化的影响力。各专业结合实际绽开丰富多彩的宣扬活动，活动期间，招生就业办、校团委、学生科、青爱办和教务科都对此次活动赐予大力支持。职业教化活动周虽然圆满落

11、下帷幕，但我校将接着加大职业教化的宣扬力度，进一步扩大职业教化的影响力，以“劳动光荣、技能珍贵、创建宏大”的理念，努力在全社会营造“开展职业教化、成就出彩人生”的良好氛围，为国家培育更好更多高素养好用型的技能人才而努力。职业教化活动周主题班会总结3每年5月其次周是全国职业教化活动周，根据省市文件精神，学校因地制宜，仔细支配各项活动，胜利实行了职业教化活动周相关活动，达到了展成就、扩影响、造声势、促发展的目标。一、成立组织，制定方案学校成立了以校长为组长，副校级领导为副组长，中层领导、专业部主任为成员的职业教化活动周领导小组，指导落实职业教化活动周各项活动有序进行。依据上级文件精神和学校实际状况

12、，具体制定了活动方案，明确了活动内容及科室责任，确保活动收到预期效果。二、扎实开展各项活动，宣扬展示职教教化成果1、5月8日，学校组织人员，在校内醒目位置和校内外周边社区、街道张贴省教化厅关于职业教化形式宣扬片，并向当地群众发放宣扬材料，讲解国家有关职业教化资助政策。2、5月9日，学校领导到郑东新区如意湖文化广场，参与2018年河南省暨郑州市职业教化活动周时间启动仪式，观看职业技能和成果展演。上午，社区学院院长带领成人教化老师骨干，来到学校就社区职业教化话题向师生传经送宝，沟通阅历。3、5月10日，学校机电、汽修、电子、计算机、旅游、音乐、学前等专业学生以专业部为单位，开展专业技能展示活动，部

13、分初中毕业生走进校内，参观各个专业技能展示，感受职业教化的特色魅力。4、5月11日，学校实行学生读书心得沟通会，展示职校生文化素养。职业教化活动周主题班会总结4xx市围绕“职教改革四十年 产教融合育工匠”的主题，通过走进校内、走进企业、走进社区、走进初中学校，展示职业教化学习环境、工作环境、师资力气、技能大赛获奖成果、学校办学特色，让群众感受职业教化内涵和魅力，加深对职业教化和职业院校的认可度，扩大职业教化和职学院校宣扬影响力，营造全社会关切支持职业教化的良好氛围。一是举办“走进职校体验日”活动。举办高密市学前教化“园校联盟”理事会研讨会，座谈联盟的合作项目、课程建设、人才培育，审议“园校联盟

14、”章程，展示园校合作育人、互利共赢的发展成果。邀请学生家长来校参观，了解学校办学状况和学生在校的学习、生活状况。带领家长参观学校实训室、教室、餐厅、宿舍，观看学生上操、就餐等。实行劳模及优秀毕业生报告会并实行捐赠计算机仪式，邀请优秀毕业生为在校学生作报告，大力弘扬劳模及优秀毕业生的敬业品质和工匠精神，致富不忘母校，激励在校生珍惜学生时代的美妙时间，好好读书，学习技能，驾驭一技之长。二是举办“走进企业体验日”活动。组织职校学生，走进企业、幼儿园等，知晓产业发展前景，了解专业人才需求规格，体验实际岗位的工作流程和职责要求，体验职业人的工作境界和工匠精神，观摩工匠(大师)技艺绝活展示，进行学生跟岗或

15、顶岗专业技能操作，培育学生职业认知和职业意识，感受职业教化支撑产业发展、促进就业创业的重要作用，增加职业认同，拉近学习和就业距离。三是举办“走进社区体验日”活动。充分发挥专业优势，组织师生走出校门、进街道、进社区进行职业教化政策宣扬、学校招生就业询问、电子电器运用与保养服务、太极拳表演、职业礼仪、舞蹈塑身操、学生书法、剪纸、手工技能作品展示、发放宣扬材料、宣扬看板展示等多种活动形式，引导学生增加责任感、使命感，树立成长成才自信，展示学校办学实力，展示学生娴熟专业技能及良好的素养，展示现代职业教化将会给人们生活带来的新改变。四是举办“走进初中学校”活动。发挥学校师资优势到初中学校，宣扬学校办学特

16、色，讲授职业生涯规划，指导学生规划好将来的人生发展目标;指导应届初中毕业生填报“三二连读”志愿，为夏季学校招生做好宣扬发动。职业教化活动周主题班会总结5学校依照XX省教育厅等十部门关于做好职业教育运动周相关工作的看护要求，依据XX市教育局的详细支配，慎密环绕“迎故国七十华诞 展职教时代风度”主题，在5月6日至12日，结合实际开展了系列运动，进一步呈现了我校职业教育革新成长成果和职校学生风度，取得了优越的后果。现总结如下：1、增加组织领导为确保鼓吹运动取得实效，学校召开了专题会议支配职教周运动事宜，订定了XX农校职业教育运动周运动，成立了以林木森书记牵头的工作领导小组，全面担当起学校职业教育运动

17、周各项工作职责。学校党政办公室、教务处、团委、招生就业处等职能部门协作介入。2、加大鼓吹力度学校除通过应用校内电子显示屏、展板等媒介鼓吹外，同时在学校网站主动报道，鼓吹学校专业优势，鼓吹学校办学环境，卒业生就业创业环境，优秀卒业生古迹，鼓吹职业教育政策律例等。3、开放展示校内面对社会开放校内，展示职业学校校内文化、育人历程和治理成效，鼓吹学校特色和办学造诣，鼓吹优秀学生、优秀卒业生古迹。开放试验实训场所，让学生及家长和社区居民进行职业体验运动，培育职业爱好和职业意识，使社会了解职业教育，扩张职业教育的影响力。运动中，我校以五四表彰大会、航空办事、城市轨道交通运输与治理等专颐魅招生鼓吹和口试，富

18、口中心小学乡村子少年宫学员到校看摩体验等运动为契机，款待来校参看的各界来宾、学生家长、中小学生等近300人次。4、组织办事运动学校各社团施展专业优势，开展为民办事运动。在城东社区摆摊设点，为群众修理家电、维护电脑、更新软件，组织在校学生开展美术作品展、手工作品展、书画展、艺术插花作品展、冷拼雕刻作品展、影视后期制作作品展、职业礼仪、办事技能展示、3D打印作品展等运动。向社会展示学校办学成果和学生的职业素养，同时也引导学生践行社会主义核心代价看，加强责任感、使命感，建立发展成才自信，为故国七十华诞献礼。5、开展校企互助校招生就业处主动联合相关行业企业，开展招生就业询问办事，组织师生代表赴企业参看调研，重点了解企业文化、岗位状况和用工趋势等信息;参与闽西南协同成长区-轨道交通职业教育联盟运动,与漳州职业技巧学院开展结对共建运动。通过本届职业教育运动周运动，社会各界对职业教育的相识度、关注度明显进步，拉近了职业学校与社会的间隔，加强了职业教育的吸引力、凝合力。我们将以此次运动为契机，继承鼎力鼓吹学校办学理念，向社会充分展示师生的技能才艺和精神面貌，进一步推动我校职业教育工作，为今世职业教育体系的扶植增光添彩。