小学生成长自我评价范本.docx

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1、小学生成长自我评价小学生成长自我评价1这个学期过的真快，又到了学期末了，快要考试了，现在要总结一下这个学期的总结。在这个学期里，我大胆了很多，不过回答问题的时候，声音还是太少。这学期里，我有时没有完成作业，所以老师要我补回来，我也刚好补回来。做作业的时候，遇到了困难或不会做的题目，我都不太问人那踢是怎么做的。所以作业有时候太马马虎虎了。在这学期我相识了更多的挚友，和他们常常一起玩，常常一起闲聊，说说心里话。遇到了很多欢乐的时候和难过的时候都有。所以我希望下学期能遇到更多欢乐的事，学习成果更进一步。在这个学期里，我的学习成果明显地下降了。这个学期，我帮班里做了一个星星印章。我在这个学期里，做得不

2、足的是：学习成果下降，没有仔细复习，和同学闹冲突，上课和同学讲话，没有主动举手发言我希望我的这些小缺点能够改正过来。虽然这个学期我在班里没有担当任何的班干部，但我会始终做好的。我在这个学期里做得好的是在上课的时候能记课堂笔记，当同学遇到难题时，帮助同学解决难题，喝水喝得多了我真希望在下一个学期的学习成果能有所提高，上课主动举手发言，能够有机会担当班干部，帮班里服务。小学生成长自我评价2我思想上进，待人随和、恳切，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信念，思维较灵敏，肯钻研，学习自主实力有较大提高，但我总觉得我与班级有着一段距离。愿我敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中熬炼、成

3、长！我的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，我经常忍让。我发觉没有，只要努力一下，我的字就可以写得美丽，让脑子多思索一下问题，我就可以得出令人满足的答案，努力吧，我是一个聪慧的学生！我是一个可爱的小女孩，敬重我，和同学们相处开心，课间能和同学做有意义的嬉戏，能爱惜花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能主动举手发言，仔细完成课堂练习，希望我以后做事再仔细一点，那么美丽的眼睛看东西要看清晰，不要焦急！小学生成长自我评价3时间一分一秒地过去，转瞬间又到了这个学期末了，回望这学期的一点一滴，我有深深的体念。在这个学期初，我制是了一个学习安排，每天做完作业都读一下英语，虽然有时没有坚持，但我英

4、语有所提高了，例如英语阅读速度比以前快，写英语字母都比以前美丽了。每天放学之后，我都做家庭作业，遇到不懂就问教老师，在老师的仔细指导下，我作业的出错率没有那么高了，以前一些不会的学问，现在已经学会了。这一点令我很快乐，我以后要虚心向老师学习。除了学习外，我还有主动参与学校的活动，例如拔河竞赛，跑步竞赛，在参与活动中我不仅熬炼了身体，而且增进了我和同学的友情，以后我会更加酷爱参与班集体活动的。快到期末考试了，我会把这个学习学到的学问用在考试上，争取考得好的成果回报爸爸，妈妈。也会安排好下一个学期的目标。小学生成长自我评价4我有礼貌，爱劳动，发言主动。瞧，我一连串数出我这么多优点，看来这学期我进步

5、不小，我看在眼里，喜在心里。可是我有时仍贪玩，爱淘气同学，作业马虎，纪律松懈，也让我悲观。我是聪慧的，要是把更多的心思用在学习上，我会更棒。记得老师跟我说过自己要学好，当时老师夸了我，我是那样的兴奋。尽管我思维不够灵敏，做作业速度慢了些，可我有很多优点：诚恳纯朴，乐于助人，酷爱集体，遵守纪律，我仍不失一个可爱的学生。在校敬重我，团结同学，酷爱班级是我的特点、优点。看到我专心听课时发言是那么主动，我是多么兴奋。可我有时也很让我生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用心，让我难过。我知道吗？假如我改掉这些小毛病，我确定会成为一名好学生，我期盼着这一天。我有良好的学习愿望，总是缺乏信念，好好努力，学

6、好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。小学生成长自我评价5我是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，敬重我，喜爱帮助我做事情，酷爱集体，关切爱惜集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚毅英勇，爱劳动，讲卫生，主动参与体育活动，上课主动举手发言，回答问题声音洪亮，学习进步明显，能吃苦耐劳，课堂练习完成状况较好，希望我接着努力，更仔细地对待学习，做一名优秀学生。学习如驾车登山，不进则退，聪慧的我之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为我还缺乏主动性，只有鼓足学习的热忱，只有脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。小学生成长自我评价6我是个稳重，踏实的孩子，有着良好的学习习惯，假如我希望胜利，应以恒心为良友，以阅历为参谋，以才智为兄弟，以希望为哨兵，信任我肯定能做得很好。可爱听话的孩子，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，是我的小帮手，酷爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，我希望以后自己能更多地表现自己，争取更好的成果！