小学生出游活动策划书优质.docx
《小学生出游活动策划书优质.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生出游活动策划书优质.docx(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学生出游活动策划书小学生出游活动策划书1一、活动目的进一步贯彻4+2特色教化工程-科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探究自然,了解自然;激发学生的创建力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培育学生爱祖国,爱家乡的情怀;增加学生的环保意识和社会实践活动实力,培育学生的团队协作精神。二、活动主题走进春天,播种希望,放飞速乐。三、活动时间:20xx年4月12日8:00-4:00。四、活动支配1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或23个班、中学部以23个班为单位分组开展活动。2、活动地点、活动形式及任务由各组仔细商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最终
2、由团委少先队统筹支配和具体部署。五、活动要求1、教化学生文明活动,带适量食物,留意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的平安,遇到问题刚好处置,带好常用药品。3、学校在4月11日课间操时间,集中对参与活动的学生和其他未参与活动的学生进行教化,留意校外活动平安。4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队动身,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好平安留意事项后方可让学生离校并马上发送短信告知家长活动结束时间,请家长留意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现平安事故的,责任由
3、带班老师负责。5、老师在活动中要尽可能多的引导学生发觉科学,学用科学学问。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参与学校的竞赛活动。6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和老师的指挥和支配,留意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。7、根据支配,作为学校集体活动,全部老师必需参与到各年级组各班的活动当中,负责平安工作。动身前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。(出勤按一天计算)8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。9、请各组尽量带上相机,捕获活动中的精彩瞬间,留下美妙的记忆。并
4、把活动图片传给少先大队保存。六、平安应急措施1、学校成立活动领导小组、平安保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好平安措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教化局审批。2、各班在活动前必需召开一次主题班会进行平安文明教化和活动留意事项。活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的平安医疗后勤服务。3、各班在4月初起先做活动宣扬工作,本着学生自愿参加,家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的具体信息;对不参与的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的平安。4、领导小组组长:李永建副组长:邓应恒代语江严波成员:陈治强严华魏晋李万波张勇杨小路李富5、
5、平安保卫医务组组长:陈治强副组长:黄有明杨治强田政张玉勇吴学强成员:全体老师6、领队和随班老师,必需高度重视,仔细组织,确保此次活动的平安。7、活动前加强对学生提出要求,进行平安教化。全部人员必需听从领队的支配,不得擅自行动。随队老师必需仔细监管好每个学生。8、假如出现事故,请仔细实施平安工作预案。(1)、如出现平安事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地恳求救援,学校主要领导和平安领导小组立联络相关人员进行救援。(2)、应急处理措施:(一)突发事务发生后,伴同人员马上将突发事务所致的伤亡病人送向就近医院,对无法推断伤情的伤病员,应刚好报警求救求援。(二)突发事务发生后,伴同人员马上爱护
6、现场、实行疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和心情稳定。(三)突发事务发生后,依据事务性质,应刚好与涉及事务的学生家长、老师家属联系,在适当条件下,告知事务缘由、处理结果,或者联系亲人进行救治。小学生出游活动策划书2为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到熬炼,让学生度过一个欢乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动,使学生人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获得学问;在游园中培育实力。一、活动时间5月30日(周五):8:00 班主任组织学生进行游园前的平安,纪律教化。 8:108:30 学生入队
7、,排好队列。升旗仪式。学校领导(校长)讲话,宣布游园活动正式起先8:308:40 游园活动各项目活动负责人到达指定位置,整理好游园所用道具等。8:4010:00进行游园活动。10:0011:00拔河竞赛。11:0011:30给学生发放礼品,教育主任讲话,宣布活动结束。小学六一游园活动方案 二、嬉戏场地 正常状况:各班教室 操场三、活动形式游园活动四、分工支配1、比比谁的视力好:学前班教室,负责人:湛眉齐2、滚乒乓球:一年级教室,负责人:张庆富3、欢乐呼拉圈:二年级教室,负责人:代传顺4、比比谁的运气好:三年级教室,负责人:张羽国5、掌上明珠:四年级教室,负责人:汪明军6、海狮顶球:五年级教室,
8、负责人:杨正舟7、正话反说:六年级教室,负责人:刘庆8、一反常态:操场,负责人:窦杰9、联想ABC:操场,负责人:黎诗敏10、拔河竞赛:操场,负责人:全体老师11、摄影:王洋五、参与及嘉奖方法1、每位同学都可以参与每一项活动。2、每个嬉戏场点的都设立奖品,由负责人当场发奖。3、在游园活动中,由于活动较多,请各班学生留意嬉戏依次、秩序,留意平安。六 、活动场地1、比比谁的视力好负责人打算好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有5次机会。2、滚乒乓球在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分
9、之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚乒乓球,滚进四个为赢。3、欢乐呼拉圈在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。4、比比谁的运气好负责人要打算好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里,让嬉戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。5、掌上明珠负责人要打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三
10、张。参赛者沿桌子绕一圈。6、海狮顶球3个同学竞赛,每个同学额头上放一个乒乓球,不用手,乒乓球在额头上保持时间最久的获胜。7、正话反说选几个口齿伶俐的人参与嬉戏,负责人要事先打算好一些词语。负责人说一个词语,要参与嬉戏的人反着说一遍,比如“新年好”,嬉戏者要立即说出“好年新”,说错或者捂住的人即被淘汰。从三个字起先说起,其次轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候嬉戏者就所剩无几了。8、一反常态规则:上场的队员听负责人的号令,作出与号令相反的动作!9、联想ABC负责人事先把一些单词或字母做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行联想,假如能正确并连续地做出三个就得奖。如:主持人在
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学生 出游 活动 策划 优质
限制150内