小学期末品德评语例文.docx
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1、小学期末品德评语小学期末品德评语11. 你是一个主动要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的实力,经常让老师有些悲观。 愿你把美妙的志向转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!2. 你的英语成果始终很稳定,我很兴奋,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成果就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来许多的麻烦;你酷爱集体,团结同学,若能多参与班级各项活动,定能熬炼自身的实力,你何乐为何不为呢?3. 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言主动。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱淘气同
2、学,作业马虎,纪律松懈,也让老师悲观。好孩子,你那么聪慧,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期盼着你更大的进步!4. 这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成果有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你兴奋。你知道吗?人珍贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更珍贵的是持之以恒,我信任你肯定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?5. 老师赞许你胆大乐观,又很关切集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上肯定要加强,作业要仔细完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你
3、能做到信任不久以后你的成果会有很大的提高。6. 你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你用心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱,但老师更喜爱主动开动脑筋,英勇地回答老师问题的学生,你肯定会的,是吗?这样你确定能取得优异的成果。7. 你是一个待人恳切,心地和善的孩子,忽闪着一双聪颖才智的眼睛,上课总是仔细听讲,作业仔细完成。老师惊喜于你造句的美丽,作文的流畅。这些都显示了你的思维灵敏丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上英勇地站起来,大胆地表现自己,老师期盼着8. 看你作业仔细,字写得美丽,的确是一种享受,说明你有着仔细的看法。老师始终认为上课好讲话的同学肯定不会是你,但为什么又偏是你?假如
4、能把这种看法用到课堂上,那么全部的同学包括老师肯定会对你另眼相看,那时的你肯定是很优秀的,我期盼着你以后有好的表现。9. 你是一个主动要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的实力,经常让老师有些悲观。 愿你把美妙的志向转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!10. 你的英语成果始终很稳定,我很兴奋,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成果就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来许多的麻烦;你酷爱集体,团结同学,若能多参与班级各项活动,定能熬炼自身的实力,你何乐为何不为呢?小学期末品德评语21、和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的
5、路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。诚心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清晰、进步的唯一方法就是比别人更努力。2、踏实与诚恳是你成果突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你擅长利用时间,学习效率较高也得到了同学的确定。最终再送你一句话、学无止境,半点的傲慢都会给你致命的一击!3、你头脑聪慧,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,信任经过努力,肯定会取得更大的进步。4、在妈妈心中始终保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份缺憾,那是因为一段波折的
6、求学经验使你变更了人生观;妈妈的眼里,依旧是那种期盼的目光,期盼着你更加懂事,更加成熟,期盼着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,软弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而英勇的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。5、你曾为班级取得的的成果而欣喜若狂,你也曾为自己不为人理解而苦恼万分,你不自信但你自强,你的成果证明白你的努力、智力和进步的轨迹。最终,你取得了作为一名班干部应有的荣誉,你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上,你又明白了一个道理,以身作则,提升自我,自信自强,是走向完备人生的必要一步!6、你头脑聪慧,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成果不容乐观,需
7、努力提高学习成果。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,信任经过努力,肯定会取得更大的进步。7、和善的孩子最让人观赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人宠爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得赞扬,恰好还是你。课堂上,你总是用心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成果的进步。8、你性格内向,平常缄默寡言,不爱说话。期盼着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起主动的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到兴奋。只要追求,就恒久不会缺憾。9、你为人正直恳切,敬重老师,团结同学,关切班集体,待人有礼,能仔细听从老师的教育,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的
8、聪慧才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。10、当你第一次走进我们班教室时,我就喜爱上了虎头虎脑的你,但慢慢的老师发觉了你身上有着懒散、马虎的坏毛病,他们已经严峻阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪慧起来。小学期末品德评语31. 你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能主动协作老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希望今后更加努力、刻苦,信任你的明天是一片光明的。2. 你,学习成果拔尖,但从不傲慢自满;到处遵守纪律,但照旧天真活泼;平常说话细声细气,但课堂上能洪亮地回答问题。老师打心眼里喜爱你!假如你能重视体育活动,多参与体育熬炼,就
9、能使文雅的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜爱!3. 你是一个特别聪慧,特别可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创建性”的发言。每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。你的学习成果优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并帮助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。4. 你是个特别可爱的女孩。主动参与公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能仔细听讲,主动举手发言,作业令老师满足。希望你考试时细心,多检查,避开不必要的失误,争取得到令人满足的成果。5. 你是一个活泼、开朗的女孩。你敬重师长,团结同学,上课能用心听讲,主动思索,按时完成作业,你写
10、的字也越来越美丽,只是做作业时还须细心,尽量削减不应当的失误,希以后主动举手,大胆发言,争取得到令人满足的成果。6. 你是一个爱表现自己的男孩。你敬重老师,酷爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把宝贵的时间奢侈掉。7. 你是个聪慧、机智的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,经常让我高兴让我忧,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在起先还来得及,千万不要白白奢侈自己的才智。8. 你关切集体、酷爱劳动、仔细学习,是我们班名副其实的好学生。整齐的教室有你的一份功劳
11、,你聪慧伶俐,思维灵敏,反应、动作都很快,上课仔细听讲,对老师布置的作业都是仔细主动地完成,是老师得力的好帮手,并且成果让老师傲慢,信任你在以后将会变得更加精彩!9. 你的实力和才能是大家公认的。在去年的会操竞赛中,你的带领咱们班取得了良好的成果,我很观赏你。你有特别睿智的头脑,灵敏的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。10. 父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成果良好、关切集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维灵敏的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给
12、自己多创建一些机会,老师信任,你将是一位更优秀的学生。小学期末品德评语41. 你是和善、朴实、懂事的学生,你做事一贯仔细,常常为班级排忧解难,你爱集体就像爱自己的生命,我为你感到无比的骄傲。劳动中,你主动肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。假如有什么困难,老师很情愿帮助你,因为你始终是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法,加强基础学问学习,将各科成果提高到一个更高的档次,争取更大的进步。2. 你思想纯朴,待人随和、恳切,处事稳重,同学关系好,酷爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、学问面较宽,对自然、人生的漂亮有一份执着信念。学习仔细,上进心也强。愿
13、你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、成功者!3. “巧者劳,智者忧。”你是个有才智的学生,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的爱好和学习实力都大大提高了,尤其是课堂上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意,假如你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞许的目光。4. 你很遵守纪律,但课堂上却总是默默无语,莫非是信奉缄默是金吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。5. 你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课常常举手发言,但学习成果总不太志向,你很热忱,能与同
14、学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽搁了学习,假如能合理支配好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不得的男孩。6. 你那聪慧活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音洪亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你劳碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你累不累,你总是笑着说不累,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要常常迟到,仔细对待每一堂课,每一次作业,那老师就更观赏你了。7. 你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪慧能干,能说会道,令人喜爱,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成果不如人意,请你记住,只
15、要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪慧来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满足了。8. 你聪慧,往往能答出其他同学答不出的问题。 你好问,脑子里藏着数不尽的希奇怪异的问题。 你正直,诚恳的品质,仔细踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,成果拔尖,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,老师希望你有一天能绽开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。9. 你是一位活泼的孩子,可是不知道为什么,有时你会玩得过火,遗忘了该做的事。每当老师看到你那双充溢了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课仔细听讲,回家仔细完成作业,老师信任,你肯定能够在老师面前表现出一个完备的你!加油吧
16、!10. 你是个特别优秀的男孩。你聪慧,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇怪异的事。假如你不戏弄同学,按时仔细完成作业,老师和同学会更喜爱你。老师信任你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!小学期末品德评语51、你特长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感爱好的事情可以全身心地投入,而且完成得很精彩;你的上进心很强,情愿付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法,从基础抓起,多思善问,善问者跨越高山,不问者迷路平原,定出切合实际的目标,脚踏实地。不管路途多么遥远,只要能够坚持究竟,最终你肯定会有可喜的收获的。2、你总是带着
17、甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关切班集体,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。你的实力不在他人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚毅的意志是你学习的最大障碍,这令老师特别担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习安排,信任你会取得骄人成果!3、你总是静默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能夸夸其谈;你踏实、有上进心,集体观念强,主动参与学校和班级组织的各项活动,办事仔细细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深化钻研,追根求源,摸
18、索出适合自己的学习方法,这样你在学习上才能取得更大的进步。4、学习如驾车登山,不进则退,聪慧的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热忱,并且脚踏实地,不断地进行积累,才不会埋没你良好的天资。5、你思想纯朴,待人随和、恳切,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平常工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和谐相处,缺乏为班级争光的热忱与实力。老师希望你能熬炼自己的实力,做一个全面发展的好学生!6、你是一位多么聪慧的学生。你的课堂发言经常很精彩。可你有时又显得不大“聪慧”了:同学们个个用心地做作业,你却低着头做小动作;检查作业时,同学
19、们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出作业来。慢慢地,作业本上,你空空缺缺,令老师多么悲观啊;考试时,有些简洁的题你都做不出来,令老师多么焦急啊,你知道吗?假如不养成良好的学习习惯,会给你带来多大的缺憾呀!在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?7、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成果有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到兴奋。人珍贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更珍贵的是持之以恒,老师信任你也肯定能做到,甚至会做的更好。
20、8、在赛场上,你奋力拼博,是班级和学校的傲慢,你总是用优异的体育成果向老师和同学们报喜;在课堂上,你朗朗的读书声和主动的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪慧的头脑,对问题有独到的见解。假如上课更用心,字能始终如一漂美丽亮的,在宿舍能更守纪,你肯定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚毅意志和不懈努力的精神,我信任,不久的将来,我们肯定能看到一个更加精彩的中学生的。9、你是和善、朴实、懂事的学生,你做事一贯仔细,常常为班级排忧解难,你爱集体就像爱自己的生命,我为你感到无比的骄傲。劳动中,你主动肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。假如有什么困难,老师很
21、情愿帮助你,因为你始终是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法,加强基础学问学习,将各科成果提高到一个更高的档次,争取更大的进步。10、你是一位聪慧的学生。可你有时显得不那么的聪慧。自习课上,你经常走神,无精打采。其实,你只要严格要求自己,上课仔细听讲,课后仔细复习,不懂的问题刚好向老师和同学请教,成果会很快跟上来的。你并不是笨,只是你还没有驾驭有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己,上课时集中留意力,变更懒散现象,主动投入到学习当中去。11、你沉静不失灵气,温雅不失坚毅,你的眼睛里写满了乖巧和懂事,你为人诚朴,品德端正,遵规守纪;高二阶段学习稳定,成果优良,有自强不息、主动进取的精神。老
22、师希望在高三的学习和生活中能保持良好的发展势头,增加坚忍不拔的毅力,向学问的深度和广度推动,把自己的成果提高到更高的水平。12、你是一位热忱、大方、诚恳的好学生,对集体和他人的事特别关切,在学习上是个有学习实力的学生,但学习不是件轻松简洁的事,须要坚毅的毅力和较强的信念。老师希望你能把握每一天,在学习和生活中有意识地培育自己战胜困难的信念和毅力。经过努力,老师信任你会成为一个更优秀的学生的。13、你思维灵敏,学习勤奋。喜爱开动脑筋思索问题,有肯定的分析实力。你勤于思索,所学学问能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发觉你已完全适应了中学学习生活,半期考中的表现证明白你不是弱者。但老师同样
23、要提示你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个确定的答复。14、我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能主动地发言了,回答问题的声音也洪亮了,尤其是学习成果有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师信任,只要你能够坚持不懈地努力,你的成果还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的胜利的。15、随着岁月的消逝,你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点,诙谐幽默显示了你的聪慧与才智,优秀的学习成果为你争光添彩。虽然这些都在闪光,但老师觉得有一点缺憾的是,你若能把自己与大家融合在一起,学会与人和谐相处,友好往来,那将使
24、你的色调更加艳丽!小学期末品德评语61. 你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不留意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告知老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪慧的学生!对自己要有信念!放开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,肯定会有收获。让我们一起努力,好吗?2. 你性情敦厚,诚恳可信,敬重师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!3. 记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够灵敏,做
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