小学学生自我评价精选.docx
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1、小学学生自我评价小学学生自我评价1你是聪慧活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜爱。可是有些时候,你却淘气不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多焦急呀!老师信任明年的你必需能让老师和同学刮目相看。小学学生自我评价2我是可爱听话的孩子,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能够较好地 完成值日工作,是我的小帮手,酷爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能够自己管理自己,我希望以后自己能够更多地表现自己,争取更好的成果!小学学生自我评价3在老师的眼里,我是一个宁静可爱的女孩。你酷爱工作,主
2、动参与学校组织的各项活动。你对同学也很热忱、真诚。但是你在课堂上总是那么宁静。老师认为你应当以好学生为榜样,学习他们的勤奋精神,学习他们先进的学习方法,发展他们的特长,避开他们的弱点,你就会胜利。小学学生自我评价4我的性格有点急躁,无论是弹琴、写作业,我都是那样的急躁,总想一下子干完,钢琴老师总是对我说:“慢点,慢点,再慢点!不是说慢工出细活嘛。”我也很想改掉这个毛病,可这坏毛病却像在我心里扎下了根,怎么也改不掉。我还很马虎,做数学题时把“7”写成了“1”,老师说我是小马虎;去上学时走到半路想起小黄帽没带,又得跑回家去拿小学学生自我评价5我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌
3、等许多爱好。在家里,我常常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭爸爸妈妈常常夸我能干,是他们的好帮手,我很兴奋!在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我特别情愿帮助同学,所以我有不少好挚友,她们都特别喜爱和我一起玩耍。我有很多优点,如在英语方面,我的英语成果比较好,每天回家我都会在家里复习英语,而且还参与过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!每个人都有优点和缺点。我也有很多缺点。比如,上课时我常常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们讪笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有仔细听讲。在语文阅读实力方面我也有待提高,考试常常错在这方面
4、。在美术方面,我画画和做手工的实力都很差,但是我会努力改进的。我有主动向上的生活看法和广泛的爱好爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣扬实力,有肯定的艺术细胞和创意,注意团队合作精神和集体观念。有广泛爱好的我特殊擅长于美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣扬部。对工作热忱、任劳任怨,和部内成员团结一样,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注意协作学校、学生会其它部门,精彩的完成各项宣扬工作,促使学校的各种运作更顺当的同时行。学校的各种活动都热忱的参与,并且收获颇多。小学学生自我评价6我有很多优点,但也有缺点,因为人不能十全十美嘛!信任我,世界上没有十全十美的人。
5、我的优点:爱看书记得有一次,我正在看书,妈妈则在旁边晾衣服。我正看得兴致勃勃,妈妈叫我去拿衣架,我一边聚精会神地看着书,一边去拿衣架。拿给妈妈后,妈妈大叫一声,把我从“书海”之中拉出来。妈妈说:“你怎么拿菜刀给我?”当时也把我吓了一跳。我的缺点:做事情很慢有一次,妈妈叫我洗碗,结果我洗了一个多小时也没有洗完!很惊讶吧。我听妈妈说过我在幼儿圆的时候,吃饭吃了三个小时还没吃完!我觉得我应当做事快一点,不让亲人担忧。其实我在看书方面也是可以的。这就是我对自己的鉴定。小学学生自我评价7在本学期中,我能够在班级做一些力所能及的事,在与同学交往中有了好的改变,主动参与学校的任何活动。但是,在学习看法上并不
6、是很好,成果忽高忽低很不稳定,做事马虎、马虎导致成果与所学学问不踏实。学习看法不仔细,没有做到不懂就问,学习方法非常简洁。不执着,简单放弃,对问题考虑不全面,不能够去深化探讨。对自己希望过大,不看实际。想象力丰富,可以写出一些较好的文章。在学习上。学生的主要任务是学习,只有从小踏踏实实,学好基础学问,一步一个脚印,将来才能把自己学到的学问服务于社会。因此,在学习上,我始终特别刻苦、努力。在难题面前从未有过任何退缩、气馁,总是要将其解出才肯罢休。在班上我是班干部,是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委,不仅自己要学习好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心挚友,又要给老师当好小助手。当同学
7、有困难时我会坚决果断地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我刚好做好与各科老师的沟通,照实反馈每一个同学的思想学习状况。几学期来,努力为班级做了许多工作,在大家的同心协力下,我们班级的成果在全年级里名列前茅。在自己成果不断提高的同时,也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良好的学习氛围。同学们赞扬我是他们最真挚的挚友,老师也夸奖我是他最得力的小帮手。小学学生自我评价8我性格开朗、为人恳切、乐观向上、爱好广泛、拥有较强的组织实力和适应实力、并具有较强的管理策划与组织管理协调实力。人性格热忱开朗,待人友好,为人
8、诚恳虚心。工作勤奋,仔细负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐性。具有亲和力,平易近人,擅长与人沟通。 我对自己的专业无比地酷爱,国画(中国画)是中国的国粹,我非常酷爱美术,酷爱中国画,可以说美术中国画是我生命的一部分,是我的特长也是我的爱好。我为此付出许多也得到了很多快乐。我快乐我是美术专业的,我兴奋我学的是中国画。但是国画要付出百倍的努力才能学习好它,有所成就更是不轻易。而且须要持之以恒不断努力,请保留此标记,不断学习。加上中国画有时并不能得到别人的观赏和确定,难以体现其价值和得到回报。可我始终都在非常仔细的学习,努力钻研。用我的满腔热忱,用我全身心的快乐都放到中国画的学习和创作中。我不但学习打
9、好美术专业所应有的坚固的基储中国画的专业学问,而且努力学习理论学问,学习提高自己的鉴赏水平,让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。我常常在学习创作中体会到那种心中有数、品尝自然、感悟人生,真的我觉得心满意足了。我想我能在98级国画班中取得优异(中上)的成果,除了自己的不断努力外,或许就是因为我不断的思索,思索学问,思索专业,思索人生。小学学生自我评价9我敬重师长,为人坦诚,团结同学,关切群众,学习上也能仔细上课,作业大多数都能按时完成。同时我是一个贪玩懒散的男生,怕动脑筋,不喜爱写作业,课堂上听课效率也不高,对老师的指责教化也能接收。人的一生是才智不断积累的过程,而不仅仅仅是身体的长高。我会
10、在今后的人生征途中,能多些勤奋,为自己定个相宜的目标,才能无怨无悔!但在严峻的学习中,我也能曾退缩悲观,消极躲避,用懒散来应付作业。以后我会端正看法,勇于挑战自我,实现人生的志向!小学学生自我评价101、我敬重老师。在生活上独立自主,合理支配时间。在学习上,明确学习目的、端正学习看法。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,驾驭科学的学习方法,合理支配时间,有惜时的良好的学习习惯和成果。我学习勤奋,主动向上,还常常参与班级学校组织的各种课内外活动。另外,学习之余,走出校门,珍惜每次熬炼的机会,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。2、我能严格遵守学校纪律,有较强的集
11、体荣誉感,乐于助人,关切同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直恳切,听话懂事,诚恳质朴的学生。平常能够敬重师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别实力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。3、我性格沉静,经常不拘小节,待人接物稳重大方。平日里言语并不多,但我心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,擅长把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,我还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的胜利!4、雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与才智的拔
12、节!在过去的三年里,我从无趣的孩童成长为有志向有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生须要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,我还须要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远将来才会更美妙!5、我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关切同学。本人能主动参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关切酷爱集体,乐于帮助别人,劳动主动肯干,性格开朗、酷爱生活。我有着坚毅不屈的信念和执着的人生追求,但我也有悲伤和彷徨,我也会迷惘和悲观。在今后的人生路上,我会多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!成功属于自强不息者!在学习过程中,我稍有不足,吃苦精神不够
13、,但也努力学好各门功课,驾驭科学的学习方法,合理支配时间。6、我思维灵敏,接受实力较强,课堂上总是很快驾驭新知;我酷爱学习,总是很快完成作业。我酷爱篮球运动,充溢了活力。但我不擅长珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习须要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还须要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,我会端正学习看法,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学学问的海洋中去。唯有如此,方可到达志向的彼岸!7、聪慧伶俐用在我身上一点也不夸张,纯洁活泼是我可爱的内在因素。我酷爱学习,敬重师长,劳动主动,面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,信
14、任自己肯定会演绎出精彩的一幕对一切新事物充溢了新奇,剧烈的求知欲为我打开了广袤的学问世界,在浩瀚的学问海洋里,我信任我会用志向为舵辛勤做桨,划向胜利的彼岸!8、我稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出我非凡的实力和艺术,是同学和老师信任的班长;我敬重老师关切同学,酷爱班级,科代表工作仔细负责,学习上一丝不苟。我酷爱学习,勤于思索,学习主动主动,始终处以优秀。在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丢失了信念和方向,但我知道我没有屈服,我有一颗坚韧上进的心,不会轻易放弃。在我的努力下,我终会战胜困难并逐步取得了进步。在今后的学习中,我我信任只要我接着保持良好的心态和坚持不懈的精神,肯定会取得更大的胜利。9、
15、我性情开朗主动乐观,懂得在学习中享受生活;我团结同学,具有强大的凝合力,是同学们的挚友也是学习的楷模;我敬重老师,珍爱友情,拥有阳光一般绚丽的心情。很兴奋我能在初中三年里取得优异的成果,顺当完成人生第一步的转折。在今后的学习中,信任我会以我执着的信念和勤奋的汗水争取属于我的胜利!10、我聪慧活泼,顽皮好动,课堂上只要仔细听课,总能很快驾驭;作业整齐书写仔细。但我有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。我将会充分发挥我的聪慧才智,用我的刻苦和主动换取优异的成果。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创建美妙的将来!11、我本人在校酷爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮
16、手,同学的好挚友。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活。有较强的实践实力和组织实力。我学习勤奋,主动向上,喜爱和同学探讨并解决问题,常常主动参与班级及学校组织的各种活动我大方沉静温文尔雅,我恒久那么自信,嘴角总挂着成功的微笑。但人生不行能是一帆风顺的。在我的学习过程中会遇到困难,我会能以更坚决的信念更饱满的热忱投入到无垠的学问海洋中去,吸取更丰富的养分,完善自己的人生!12、我性格内向,不善言辞。自信和执着的女孩,为了心中的幻想,我坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可我不曾屈服过。我文弱中透露出刚毅。在今后的学习中,我还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达
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