我的榜样优秀作文精编.docx

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1、我的榜样优秀作文我的榜样优秀作文她，是一位列车员，虽然我们只有一面之交，可她却成了我心目中学习的榜样。去年夏天，我随爸爸回老家。上了火车刚坐下，便有一位身着工作服的列车员阿姨一手领着茶壶，一面微笑着向旅客问好。和快，便来到了我所在的车厢。我连忙拉开皮包拿出玻璃杯放在桌子上。阿姨渐渐走过来，细一看：洁白的皮肤，脸上嵌着一双光明的眼睛，樱桃似的小嘴旁两个小酒窝总是深深的陷进去，使人一看便知道，这时一位朝气蓬勃的年轻人。突然，只听“啪”的一声，我低头一看，原来我在端详阿姨的时候出了神，把杯子碰翻了，刚好砸在阿姨的皮鞋上，又滚到了地上。我呆住了：这下可得了！都怪我太马虎。正在看书的爸爸一惊，像触电一般

2、猛回过头来，一看这情景，面带歉意，连声向阿姨致歉：“对不起，正对不起。这孩子做事就是这么马虎。”没想到阿姨听了每诞生，脸照旧笑眯眯的。更没想到，阿姨吧茶壶放在一边，蹲下身子，边捡碎玻璃边说：“同志，没关系。我把这些捡起来，免得在伤人！”她捡起碎片，没走几步，又回来了，忽闪着那对迷人的眼睛说：“噢，你们的杯子打碎了，没有了吧？”不一会儿，阿姨那熟识的身影又出现在我面前，她手里拿着一只光滑明净的玻璃杯走到我跟前，提着茶壶给我到了满满一杯茶。我喝着阿姨给我的茶，一股暖流流进心田。杯中虽是一般茶，但比昂贵香甜汁。我的榜样优秀作文自从我来到了这个新的班级，就有了自己的榜样周一帆。周一帆是一位聪慧机智、阳

3、光活泼、幽默搞笑的帅气的小男孩。而且还有很多优点。第一个优点：字写的特别美丽，用一个词语来说就是入木三分。他写的字曾得到老师的好评。我曾问他字为什么写的这么美丽，他说他的暑假基本都在练字，这件事真是验证了那句话功夫不负有心人。我也肯定要找时间练字，写出一手好字。其次个优点：书“脏”。每一次老师让预习的时候，都可以看到他预习的时候，都可以看到他书上密密麻麻的字，像是在编书，而且每节课都可以看到他主动主动举手发言。而且还能时常的赢得同学们的阵阵掌声。第三个优点：快、对。每一次写作业，无论是什么作业都会看到他第一个上去改作业，每一次老师说第一个全对的也是他。考试时都能看到他那渐渐的笔速，仔细的读题，

4、成果出来了，总能听到他优异的成果。当同学们听到他的成果时总会不由自主的给出掌声，好艳羡哟。我也要努力像他一样优秀。第四个优点：爱看书。每一节下课，都会看到他手捧一本书，怪不得他的作文写的哪么好呢。周一帆，你真是我学习的好榜样！我的榜样优秀作文她既有父亲的威历，又有母亲的慈爱，还有挚友的幽默。她教会了我如何做人，赐予了我无穷的力气。她就是我的语文老师，就是我们班的班主任乔老师。她有一头棕黑的头发，挺时髦的，一双炯炯有神的眼睛闪耀着才智的光线，高高的鼻梁上挂着一副眼镜，那张能说会道的嘴巴时常提示我该如何做人。乔老师只要一笑起来，两个小酒窝便凝固在了脸上，可真可爱！乔老师那双“火眼金睛”，仿佛能看透

5、世界的一切事情。凡是在课堂上做小动作的人，都逃不过老师的“火眼金睛”。记得那一次，周呈昊做了个小动作，老师看到后，认为不会影响课程，所以睁一只眼，闭一只眼，没想到他又讲话又做小动作，老师用眼睛始终盯着他，直到他意识到是自己错了，才接着讲课。乔老师每天都批改作业，只要有人进步或者学习下降，她则在作业最终面写上批语。她每天都诲人不倦，为了学生，付出了太多的心血。乔老师每天都备课，为了让我们如何更好地解开问题，则一步一步地引导我们。我最喜爱的就是作文课，每当乔老师念作文的时候，便用一口流利的一般话，引领我们似乎是作文中的人物，更好地读懂课文，更好地体会作文的中心思想和作者想表达的思想感情。啊！乔老师

6、！您是我奋勉向上的动力，是我主动进取的好榜样！我肯定不拿别人当镜子，而把自己当镜子，从而不断地创新自己，以得才兼备来回报您对我付出的心血！我的榜样优秀作文圆圆的脑袋，一双灵活的手。他的名这叫海滨。他那种主动主动的创新的学习精神特别值得我学习！记得是一天中午学习的时候，同学们已经纷纷回了家，但海滨同学还端正地坐在自己的座位上，皱起眉头，手握着笔写着呢。我想：海滨是我班的尖子生，平常做作业都是心中有数，而今日老师布置的作业又不多，他现在怎么排最终呢？由于我是值日生，要负责锁门，只能坐在那里等他了。过了一会儿，海滨兴奋得跳来：“哈，最终算出来了！”我看他那般兴奋的样子，有些怀疑不解，便走上去，反他的

7、作业要拿过来一看，只见上面工工整整地写着两种运算方法：一种是老师教的，另一种是他自己的创新解法。我不禁茅塞顿开，原来今日的数学题不是他不会做，而是他在探求一种更加简捷的运算方法！其次天来到学校，这件事情在同学中传开了。大家争论纷纷，有的非常敬佩海滨，但也有的认为老师没要求用两种方法计算，何必自讨苦吃呢。但我认为，这种主动主动创建性地学习精神是特别值得学习的。这件事，使我深刻感受到：对待学习必需有主动主动的看法，有问题不仅要主动向老师向同学请教，而且自己也要开动脑筋，找寻各种方法解决问题。这样不但可以巩固课堂所学到的学问，还可以激发自己进一步探求学问的爱好，得到广泛的意想不到的收获。海滨你真是我的榜样，我肯定向你学习！