国学伴我成长作文最新.docx
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1、国学伴我成长作文国学伴我成长作文1中华文化源远流长,博大精深,国学经典又是其中一块最绚丽的珍宝。它装饰了中华民族的语言文化,思想观念,凝合着万千文人墨客的壮志豪情,也教会我们很多做人的道理。从小,我们就熟读唐诗宋词。吃饭时随口一句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,教会了我们要珍惜粮食,勤俭节约。学习游子吟后,“谁言寸草心,报得三春晖”又使我明白要懂得感恩父母。谈起爱国,又想起文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的献身精神,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这种远大的政治理想令人钦佩这些都是中华语言文字的魅力,是国学经典之精华,它用古人的阅历引导我们做人做事,我们不仅要诵读它,要去体会诗中的
2、内涵,更要从诗中感悟人生的真谛。正如孔子所说的“学而不思则罔,思而不学则殆”,倘如学习没有了思索,那就如没有前行的方向,摇摇摆摆,不知归宿。学习国学经典,能丰富我们的视野,给我们以精神上的滋养,让我们内在的修养提高,就如行船一样,只有守护好自己人生的行船,让学习的才智起航,驾驭好人生的方向,才能到达胜利的彼岸。学习国学经典,在于领悟与思索,看似平淡,又往往纷繁,只有经过思想地过滤才能变得纯净,才能给予学习以才智,让国学经典凝聚过去,昭示将来,伴随我们成长吧!国学伴我成长作文2国学对我们的生活有着很大的帮助,例如:“二人同心,其利断金。”这句话就是告知人们团结就是力气,假如两个人团结一心就能有切
3、玉断金的力气。自从相识了国学后,我学到了许多学问,更大的收获是我懂得了很多做人和做事的道理。其中,让我印象最深的是“一年之计在于春,一日之计在于寅,一家之计在于和,一生之计在于勤。”这句话的意思是为一年的事业准备应在春天,为一天的事情准备应在于寅时,一个家庭的胜利首先要和谐,一生的胜利首先要勤劳。从这句话中我明白了我们要抓紧时间,为了明天不能盲目的生活,要有目标努力地学习更多的科学学问。孝敬父母,帮爸爸妈妈做自己力所能及的家务。为了以后的胜利就要辛勤努力的学习,为了明天的辉煌打下坚实的基础。学了国学以后,我还了解到我们宏大祖国更多丰富的历史文化学问,身为一名中国人,我们应当为此而感到无比傲慢和
4、骄傲。作为一名小学生,我更要努力学习中华优秀的传统文化,作一个合格的接班人。国学使我懂得要有礼貌,要孝敬父母长辈,要乐于助人,要珍惜时间勤奋学习等等,我肯定要把这些从书本中学到的道理和学问,用到我的生活中,做一个优秀的好学生。国学伴我成长作文3从小学一年级起先,班主任傅老师就让我和同学们一起诵读三字经、论语这些国学作品,所以我对“经典”这个词并不生疏。还记得我第一次接触“经典”作品是小学一年级,那时老师要求我们背诵三字经。我一捧起三字经便不由自主地、摇头晃脑地读了起来:“人之初,性本善,性相近,习相远”其实那时的我还不明白其中的意思,只会跟着背;慢慢地,每当我读着三字经时,在我的眼前就仿佛出现
5、了一群穿着长衫的人,而他们呢,正在演绎着里面的内容。紧接着,我又接触到了论语。信息课孙老师说论语是她到目前为止读过的最好的一本书。这句话,我始终深深地记在我的脑海里。于是我时时常地会去读读它,因为我发觉在这本书中我能学到现代社会中所没有的东西,它会教我们做人的道理、处事的方法,而这些东西正是我们国家传统文化的精髓所在。虽然我现在还不是很明白它的意思,但我想总有一天我能把这传统文化的精髓化为己有!愿“经典”能伴我成长!国学伴我成长作文4在我牙牙学语的时候妈妈就教我读唐诗、背宋词,那时还小,不懂是什么意思,就跟着妈妈一起读。长大了老师教我论语、古文,孔子曰:三人行,必有我师焉。老子曰:福兮祸之所伏
6、,祸兮福之所倚。墨子曰:人人之所以为事者,必兴天下之利,除天下之害。随着年龄的增长和学问的积累,懂得中国文化源远流长、博大精深。我最喜爱国学中的四大名著,我读西游记时,就好想见一下孙悟空,让他借我玩玩如意金箍棒,让他教我七十二变 。读到红楼梦时我想参观一下大观园。读到三国演义时诸葛亮的足智多谋、运筹帷幄让我见识到古人的才智。水浒传中的梁山英雄大口吃肉,大碗喝酒快意江湖让我好生艳羡。这些作品我不仅喜爱,而且我还知道国学经典是先人用完一生而凝合的精神财宝,须要我用一辈子去体会。国学好像一盏路灯照亮前行的路,国学好像一面镜子,让我们更好的相识自己,了解自己,国学好像一杯咖啡,刚起先是苦的,渐渐地会尝
7、到一丝丝香甜,国学好像一把钥匙,帮助我们打开学问的宝库。在三字经有这样一句话“玉不琢不成器,人不学不知义”意思是再好的玉不经雕琢恒久也只是块石头,人不学习,就什么也不懂,所以国学对我们真是是受益匪浅。每当我不情愿学习的时候,妈妈就会用这句话鞭策我,我也会时时用这句话警醒自己。国学是一本书,你把它读懂了你才会品尝人生,品读国学,就是品读人生,读懂国学,就是读懂人生。国学伴我成长作文5一说国学,我就想起上幼儿园时学的三字经,“子不学非所宜幼不学老何为,玉不琢不成器人不学不知义”,小挚友们都声嘶力竭的跟着老师朗读,我也大声的读着,当然却不知所云,直到现在,才理解了其中所蕴含的意味深长的道理,也理解了
8、国学的魅力所在。“入则孝”讲的就是亲情,“父母教须敬听父母责须敬承”告知我们要仔细听取父母在训诲,“冬则温夏则早晨则省昏则定”告知人我们要善待、照看父母。尽管现在家里有暖气空调,不须要我们扇扇子暖被窝,但我们也应当理解父母,敬重父母,去真心的爱我们的父母。关于学习,孔子也告知我们“温故而知新”这个最好的学习方法。“知之为知之不知为不知,是知也”告知我们在学习上不能弄虚作假,会就是会不会就是不会,不要不懂装懂,而且要做到学了新学问不忘旧学问,要不断复习巩固。助人为乐、尊师爱教、爱惜公物、勤俭节约都是好的优良品德。作为我们新时代的小学生更要从小树立正确的人生观、价值观,“勿以善小而不为,勿以恶小而
9、为之”,要从身边的一些所谓“小事”做起,严格要求自己,培育良好的习惯。现在三字经和弟子规已成为我成长路上的向导,是我学习生活中的良师益友,它就像一位肃穆的启蒙老师,教给我怎样做是对的,怎样做是错的,不断修正我的坏习惯,伴我成长。国学伴我成长作文6爸爸和妈妈都是老师,他们很喜爱读书。受到父母的影响,我也喜爱上了读书。上三年级后,国学经典诵读这本书和我结下了不解之缘。课余时间,我便取出国学经典诵读来看。遇到不懂的地方,我便借助书上的插图和注释理解书中的文句。国学经典诵读中的“满招损,谦受益”给我留下了很深的印象。这句话出自尚书大禹谟,意思是“自满于已获得的成果,将会招来损失和灾难,虚心并时时感到自
10、己的不足,能因此而得益。”这句话让我明白并改正了自己的不足。因为我的数学成果始终很好,我对班里的同学夸下海口:“学数学对我来说是小菜一碟。”于是我不再仔细学习。当第一单元数学检测成果出来后,我傻眼了,班里好多数学考到了95分以上,而我只得了83分。这一切都怪我太傲慢了!从那以后,我起先仔细听讲、仔细做题了,我的成果提高了一大截。我自己知道让我学习看法发生变更的是“满招损,谦受益”这句话,这句话让我明白了做人要虚心的道理。现在,国学经典诵读已成了我的良师益友。在和国学经典诵读相处的日子里,我的学问面慢慢拓宽了,明白了很多做人的道理。今后,我会更加专心领悟国学经典诵读中词句的内涵,让国学经典诵读伴
11、我成长。国学伴我成长作文7说到国学大家肯定会想起我们读背过的。等中华经典著作。的确,在我们成长的过程中,国学将时时刻刻陪伴着我们成长。在阅读经典著作中,我们学到了许多学问,懂的了许多道理。如论语上的一句话“温故而知新,可以为师矣。”使我懂得了学着新的学问,还要刚好的复习旧的学问。以前,我虽然背了一本唐诗,可妈妈验收的时候,许多我都遗忘了,须要妈妈提示。读了论语上的这句话,我才明白我没有刚好的复习啊!现在我再背唐诗的时候,每天还复习一下前边背过的,这样就驾驭的坚固多了。还有我背过的三字经上有这样一段话“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”让我感受很深。意思是说:黄香九岁的时候在严冬寒日,用自己的体
12、温为父母暖被褥。知道孝敬父母,关切他们的日常起居。再想想我,平常爸爸妈妈把我照看的无微不至,可是我却没做过孝敬父母的事情。比比黄香,我真是惭愧啊!以后我要学会关切爱护父母,为他们做些力所能及的事情。所以说国学使我懂得要有礼貌,要孝敬父母长辈,要乐于助人,要珍惜时间勤奋学习等等。我肯定要把这些道理用到我的实际行动上。国学伴我成长作文8传统国学历史源远流长,内容博大精深,它始终陪伴着我,启迪着我。我在家读增广贤文时,当读到“责人之心责己,爱己之心爱人”时,觉得很惭愧。以前我有些嫉妒成果好的同学。当一些成果差的同学犯错时我可以容忍,而一些成果好的同学犯了错误,我总是记忆犹新,总是把别人的缺点挂在嘴上
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