我最喜欢的老师写人作文汇编.docx
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1、我最喜欢的老师写人作文我最喜爱的老师写人作文1我的老师有许多,但我最喜爱那个既肃穆又温顺的谷老师。一年级到四年级时,只要经过我们的班级,总会看到有一个老师在黑板上出拼音下面写汉字,那就是我们的班主任谷老师。谷老师在课外时间会和我们聊一些好玩的事情,有时也会和我们开一些小玩笑。上课时老师也会聊一些与课文相关的家务事和自己知道的事情。记得学第五课手指时老师还拿出自己的手让大家看,还说:“我的手很像男人的手,很粗,女孩子的手应当很滑,我这个就有点粗。一般我不会拿出手,有时还会刻意不让人留意我的手。”还和我们说她们在聚会是,她们的异性挚友让她们把手伸出来时,老师是怎样说怎样做的。就这样老师如数家珍的全
2、和我们讲了。平常谷老师很温顺,但在学习上谷老师一点儿也不放松。每次快考试时,谷老师就会给我们印很多题,有一次我下课偶然经过谷老师办公室时,看到的是她还在写题。看到这一幕有那个学生还会不好好学习,不仔细复习呢?不,没有。谷老师付出的一切都是有意义的。因为我看到了那一幕,所以我才下定决心,不让老师悲观,所以才会取得94分的好成果。她是我最最最最喜爱的老师,我喜爱她的温顺,也喜爱她的肃穆。我最喜爱的老师写人作文2我喜爱宽敞漂亮的新校内,我喜爱活泼可爱的新同学,我喜爱我们班每一位亲善可亲的老师,我更喜爱讲课幽默、生动,又耐性的数学老师于伟老师。于老师的皮肤很白,戴着一副红色的眼镜,她梳着整齐的马尾辫,
3、露出光滑美丽的额头。我喜爱她的缘由不仅仅是因为她长得美丽,更因为她讲课很幽默,还常常耐性地帮助我。开学的第一节数学课,于老师在黑板上写下了她的名字和电话,我记在数学课本上,有些同学则记在本上。于老师看到后,笑着说:“有些同学记在作业本上,到了n年后,我的名字和电话号码,将随着你的本扔进垃圾桶。”我们都哈哈大笑。“n年,用字母表示数”,在于老师的笑话中,我们轻松起先了第一课。于老师讲课很生动,她总是提问一个又一个的问题,让我们思索、让我们回答。她讲课很有耐性,我们不会做的题她都给我们细心地讲解,直到我们都弄明白为止。有一次上课做练习时,我有一道题不会做,于老师正好走到我这儿,便起先一点一点地教我
4、写关系式,分析解题思路和步骤。讲完后,我拿起红笔起先修改错题,于老师始终站在旁边看,并不断激励我说:“特别好,就这么做。”我特别快乐,也越来越喜爱上数学课了。于老师,我喜爱你,因为你的课生动好玩。因为你的激励和帮助,让我对新学校的生活充溢了信念。我最喜爱的老师写人作文3王老师是我们班的语文老师。他是一位幽默而又负责任的老师。我班的同学与家长都很敬重他。王老师长着一双神奇的大眼睛。每次让同学们背课文,背会的和没背会的,他都能用一双慧眼看出来。记的有一次,我晚上回家后只顾写作业,没把要背的课文背会,就上床睡觉了。其次天,王老师上课抽同学背书。这时,我就急了,惊慌的直冒汗。下课了,我心里想:“还好,
5、今日没抽到我背书,否则,我就完蛋了!”突然,王老师说:“余小龙翔,下课不许出去玩,在教室里老醇厚实地背书!”我当时就吓晕了,心想王老师又没抽到我背,但他又是怎么知道我没背会的呢?真是神了!不仅如此,王老师还很富有幽默感。记得有一次,有一个同学上课玩嬉戏机。老师发觉了,就把他指责了一顿。可他却不服气,嘴巴老是一鼓一鼓的。王老师见了,就说:“你在干什么呢! 样子真像只小青蛙啊!”听到这话,全班同学都笑了。我们的王老师,还是一位工作很负责任的老师。有同学作业没写完,他就不放他的学,直到将作业补完了为止。大家说说,我们的王老师是不是一位叫人喜爱的好老师啊?我最喜爱的老师写人作文4我最喜爱的老师是我们的
6、体育老师赵学峰,他精瘦干练,透着一股英气。看似肃穆事实上很幽默。赵老师可肃穆呢!有一次上体育课,我跑步时没跑好,赵老师的目光就像两支利箭,直刺我的心窝,严厉的说:“我早就看出来了,你没有专心跑,以后要留意!”也的确是这样,我跑步时分心了。虽然脚下在跑,心却早就飞出去了!相比赵老师的肃穆,我更喜爱的赵老师的幽默。有一次,我们上体育课,先跑了两圈,然后就做网鱼嬉戏。每两个人一组,共八组。谁抓的鱼多,谁就最厉害。跑得快的同学赵老师就叫他叫花鱼。胖的呢,赵老师就说,这条鱼好肥呀!快抓!你说赵老师是不是很幽默呢?还有更幽默的呢!有一次我们上跳远课,对不及格的同学,赵老师就说你们莫非没吃饱饭吗?或许再多喝
7、一碗稀饭就及格了。良好的呢,赵老师就说要是再吃一个火烧就会得优秀了。现在上五年级了,赵老师始终教着我们,我肯定好好熬炼,把体育成果提高上去,不辜负老师的教育。老师简评:本篇文章字里行间到处洋溢着学生对体育老师的宠爱之情。体育老师的肃穆、幽默中,蕴含着老师超群的教学艺术,这样的老师,的确让孩子们喜爱。我最喜爱的老师写人作文5我最喜爱的老师是尹老师,她是我的班主任。她圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,小而挺直的鼻子,黑亮的发丝中藏着一对小小的耳朵,别看它小,可灵敏啦!哪怕一点点的声音都能听到,还有一张樱桃般的小嘴,好象一个学问宝库,总是藏着很多隐私。我喜爱她是因为她教书风格很幽默。总会说各种各样的
8、冷笑话,令同学们哭笑不得,还会找一些让同学们都猜昏头的小学问和谜语,让我们的课堂充溢欢乐,她读诗歌的时候非常仔细,一会儿高音,一会儿低音,就好象在玩过山车,让我们享受刺激。 记得有一次,她问了一道问题让同学们猜,但是同学们怎么也猜不到。机智的尹老师象变戏法似的拿出了好吃的巧克力来吸引那些贪吃的同学。果真不出她所料,贪吃小子们都努力的思索,一会儿已争相把手举得高高的。在同学们的努力下被有小胖子之称的李少充答对了,老师很快乐把巧克力奖给他并说到:我就知道你是一个贪吃鬼!忽然全班同学们笑声回荡在教室里。这就是我最爱的尹老师,她有着丰富的教学经念,她懂得如何寓教于乐,能充分调动同学们的学习热忱,使我们
9、感到学习是很欢乐的。也希望她能和我们一样恒久欢乐。我最喜爱的老师写人作文6每个人的心里都会有一位自己喜爱的老师,他就是自己心中最亮丽、硕大的一颗星星,无论天空是多么广袤。我也不例外。他就是我们的语文老师谢老师,也就是我们的班主任。他有着黑乎乎的短发,带有一副眼镜的眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的“魔力嘴”,穿着一身简朴的衣服,由于太高的缘由背有一点儿小弯曲。谢老师呀,说严厉其实也不严厉,说温顺其实也不温顺。我就举两个事例吧!早读时间的谢老师是严厉的。有一次我们读了几分钟书教室里就乱哄哄的,老师要我们重新再来一遍,结果还是一样,反而变本加厉了,反复了3,4次。老师这下可就生气了,大声呵斥道:“
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