职业礼仪培训心得汇总.docx
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1、职业礼仪培训心得职业礼仪培训心得1我国素有“礼仪之邦”的美誉,礼仪文化源远流长。礼在最早出现在金文里面。春秋末年的孔子的出现,奠定了儒家学说在传统礼仪文化的核心地位。核心思想“仁爱及人”始终影响至今。周礼礼记仪礼三部典籍的问世,更全面直观的阐述了传统礼仪文化的内容。到了封建社会,礼慢慢被转为礼制,成为了统治阶级用来维护自身利益和地位的工具。代表人物叔孙通为汉朝开国皇帝刘邦“朝仪制礼”;董仲舒的三纲五常。民国,孙中山先生提出的“四维八纲”新中国的“五讲四美三酷爱”以及对传统礼仪文化的扬弃.随着我国社会物质文明和精神文明的不断发展,人们产生崇尚礼仪崇尚文明的意愿越来越剧烈。改革开放,我国同国际交往
2、愈加频繁,学习礼仪文化学问,不仅体现的是自身利益的素养,更重要的是呈现我国国格,呈现我国“礼仪之邦”文明友好的形象。礼仪,从个人修养的角度来看,可以说是一个人内在修养和素养的外在表现;从交际角度看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术;一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以敬重、友好的习惯做法;从传播的角度看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。假如分类,可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大类。同时礼仪也是企业文化、企业精神的重要内容,是企业形象的主要附着点。礼仪与时代发展同行,礼仪与文明社会同在。礼仪是增进人与人之间感情的积分卡,是赢得市场
3、和商机的通行证作为当代高校生,更有义务学好礼仪,尤其是学习金融专业的我们,更有必要学好金融职业礼仪,走进金融职场。时间过得真快,虽然我们在较短的时间里学完了金融职业礼仪的课程,但是在轻松修习这门课程的过程中我从中得到了许多乐趣,使得我受益非浅。在个人修养方面,不仅规范了自己的行为,要举止得体,言语文静,而且还学到了服务礼仪中最基本方面。在职场礼仪方面,也学到了许多,尤其是平常老师举的典例,都使我受益匪浅,懂得了很多,了解了很多以前所不了解的,在大众场合,让我可以从容镇静,落落大方的面对眼前的一切。再涉外礼仪方面,再谈吐言语中都是我学到了许多,正所谓:师者,所以传道授业解惑也。“服务礼仪”即为“
4、侍候,劳务,礼节,仪表、仪容和仪态”。作为金融专业的学者,在学习保险、证券投资、银行管理等课程之后,将面临的工作领域就是服务,因此礼仪就占据了重要性的位置。在短暂的学习中,在老师的指导下,我学到了礼仪的基本行为规范。金融行业员工个人礼仪基本特征就是要以个人为支点、以修养为基础、以敬重为原则、以美妙为目标,做到主动、热忱、周到、仪表端庄、待人礼貌、语言文明等。使自己成为一个敬人之人,以达到“敬人者,人恒敬之”的效果。从而适应时代的发展。提升自己的素养,增加参与社会竞争的附加价值!净化社会风气,推动社会主义精神文明的发展!能更好的融入世界大家庭体系!呈现我国东方文明的绚丽文化!谈到礼仪,学习金融专
5、业的我们,也可能进入银行,因此老师在为我们讲诉礼仪的时候,也重点讲到了银行服务礼仪。银行服务礼仪包括了银行面试礼仪,银行着装礼仪,银行仪容礼仪,银行仪态礼仪,银行工作规范以及银行生活礼仪。老师在每个点都深化的指导了我们该如何做,以及银行人员应具备的服务意识。例如,高校毕业之际,我们面临的就要找工作,而找工作就要面试,因此面试中,作为应聘者的我们与面试官面对面时,如何令面试官对我们有好的印象,那就要看我们的言谈举止,可能一小小失误都会令面试失败,在这点上就要留意礼节。作为银行人员,就要以身作则,在工作中干脆面临的就是顾客,因此就要有良好的服务意识,做到科学性、专业性、效率、热忱。从而做到眼到,及
6、目中有人,目中有事,与此同时要口到、身到、最重要的一点就是要意到。小节之处显精神,举止言谈见文化,员工的精神面貌和着装都代表了企业的形象,所以银行工作人员的穿着装扮,也是银行礼仪的一个高端的问题。男士以西装为主,俗话说:男士看腰,女士看包。男士要留意三个部位,即为鞋、腰带和公文包,这三个地方要是一个颜色,一般以深色为主。男士穿西装就要配衬衣,因此衬衣要大小适中,如需搭配领带,则要选择长度适中的领带,并且领带的箭头以在皮带扣的上沿为宜。女士着装为套装,套裙.,同样的需留意五不准:一、黑色皮群,在正是场合肯定不能穿,这是国际惯例,给人们的感觉是不正经;二、正式的高级的场合不能光腿,为什么?不好看,
7、脚上再有一点毛病;三、不能出现残缺。远看头,近看脚,不远不近看中腰。四、鞋袜不配套,穿套裙不能穿便鞋,与袜子更要配套,穿凉鞋不穿袜子,穿正装时可以穿前不露脚趾后不露脚跟的凉鞋。五、三节腿。一般要求,女人看头,男人看腰,头指的是发型,发色。头发不能过长,不能随意披散开来,头发长可以盘起来,束起来,不要染色。腰的是指,腰上在正式场合时不能挂东西。商务交往中,自尊很重要,敬重别人更重要。有三点主要事项一、对交往对象要进行精确定位,就是你要知道他是何方神圣。然后才能确定怎样对待他。国际交往中礼品包装的价值,不得低于礼品的1/3,接受外国人的礼物时,要当面把包装打开,而且要端详一会,并要赞扬一下。和外国
8、人一起就餐,有三不准,一不能当众修饰自己;二不能为对方劝酒夹菜,不能强迫别人吃;三是进餐不能发出声音。 女士化妆也应留意哪些问题?淡妆上岗,这是基本要求。白领丽人,上岗应当化妆,化妆是自尊自爱表现,是企业管理完善的一个标记,留意事项是有的:1、化妆要自然,妆成有却无,没有明显的痕迹,给别人的感觉,我长的就是这样美丽,给人一种自然的感觉,有人认为我化妆就是要给人看的,这是不对的,局部化妆要与四周融合在一起。2、化妆要美化,不能过分和前卫。美化要符合大众审美标准。3、化妆要避人,不能当面化妆,有当众表演之嫌。在社交中:一、自我介绍礼仪当我们与不相识的人见面时候,该如何去相识别人,自我介绍。介绍是人
9、际交往和日常金融工作中与他人进行沟通、增进了解、建立关系的一种最基本的社交形式。但介绍也分自我介绍和他人介绍,进行自我介绍时要留意的几方面问题一是介绍的内容应简洁明白,依据须要做或简或繁的介绍;二是自我介绍的场合不同,介绍的的方式就不同。(1)、应酬式,:适用于一般性的社交场合和参与工作性的沟通会时的场合中,介绍的内容简洁明白。(2)沟通式:适用于希望与对方进一步沟通与沟通时,介绍的内容包括自己的姓名、工作职务爱好爱好甚至籍贯、熟人等。(3)礼仪式:用于正规而隆重的场合,如庆典活动、参观访问演出仪式等,除基本要素外,内容中还可以加进一些适当的谦词、敬词。三是在自我介绍时要做到四点基本要求:(1
10、)抓住时机(2)言词简洁明白(3)看法恳切(4)内容真实。学习自我介绍礼仪后,我们也学习了他人介绍礼仪,进行他人介绍,当我们作为介绍人时,应以“尊者优先”的原则,将年轻者介绍给年长者;把职务低着介绍给职务高者;如双方年龄相当,则把男士介绍给女士;把家人介绍给同事、挚友;把后来者介绍给先到者;把未婚人者介绍给已婚者;因为尊者有优先知情权。在介绍时,切忌涉及个人隐私。二、会面礼仪:握手也讲一种礼仪,握手以尊者优先伸手的原则,一般由主子、长辈、领导、女士主动伸出手,客人、晚辈、下属、男士再相相迎握手。以及赠送名片。这些看似简洁的动作和行为,但是学习之后才觉得他的重要,单单一句“符合场合”就包含多少须
11、要留意的细微环节,须要学习的学问,更遑论搭配的技巧、装饰的尺度,另外作为职场人员,时间就是金钱,我们应当根据准则办事,循规守矩,遵守时间,这也是现代最重要的服务意识。职业礼仪培训心得2通过一段时间的网络学习使我受益匪浅,无论从理论上还是实际工作中我都深刻的相识到了老师礼仪的重要性。不同场合我们应当穿着什么样式的服装?人际交往中我们应当留意什么?作为老师我们应当怎样提高自身的素养?这些问题以前始终困扰着我,现在我能够深刻的驾驭老师的内在和外在礼仪,使我的工作和生活更加的精彩。这都应当归功于这次网络学习,感谢主讲老师的精彩介绍;感谢班主任老师的悉心指导;感谢班级同学们与我主动的沟通和沟通。下面我将
12、联系自己的实际工作进行总结。首先谈一谈老师礼仪的原则。我认为最重要的原则是要将敬重、尊崇放在首位。只有心怀对他人的爱戴,才能够发自内心的注意自己的言行与穿着。并且只有我们尊敬别人了,才能够得到别人的认可和仰慕。其次就是要遵守真心实意的原则。无论什么时候遇到什么样子的事情我们都要真实恳切。如与学生沟通时的心态、和家长交谈时的语言或是待人接物时的神态等,都应当是发自肺腑的坦诚相待。这样才能够体现老师礼仪的重要性。最终我认为还有遵守相宜性原则。专家的讲座中曾经提到,不同的场合要穿着适当的衣服并搭配得当的饰品,这样才能够体现老师的审美观和自身的教养。同样,我们的交际用语也要妥当、合意,这样别人才会觉得
13、舒适,情愿和我们沟通。相反,过渡夸张和虚假的着装或是言辞会给人俗气、自大的感受,这样不利于我们正面形象的树立。 下面我依据在教学中遇到的实际案例,谈谈学习该课程后的收获。我是一名85后的幼儿园老师,自认为对待工作是很有责任心的。假如班中的哪位小挚友近期调皮了或是退步了,我会心急如焚的找到家长来告状。本意是想让家长了解孩子近期的状况,帮助老师共同改进孩子的不足之处。可是,渐渐的我发觉家长们接送孩子的时候总是急匆忙的离开,不再情愿和我沟通沟通,看我的眼神也不再像从前般的热忱。间或我找到个别家进步行沟通的时候,他们也会流露出不情愿的神态。那段时间我始终很困惑,不知道自己原委在哪些方面出现了错误。通过
14、学习“老师礼仪”我最终茅塞顿开。原来我在与家长沟通的方式方法上面出现了问题。仔细倾听了专家的讲座后我知道,老师与家长的沟通非常重要,我们可以实行的方式许多,比如:家访、电话联系、书信联系、家长会等等,但无论何种沟通方式,要想取得良好的沟通效果,就要讲究沟通的艺术,因为艺术化的东西往往易于感染人、易于感动人、易于被接受,那么艺术化的沟通也最易在老师与家长之间形成一种融洽的合作气氛,从而有利于教化教学工作的顺当进行。所以我觉得自己首先应当抱有一颗擅长视察学生优点的心态去面对孩子们。然后用主动的语言去激励他们发扬优点,在与家长沟通的过程中可以先表扬孩子的特长,让家长知道老师是特别关注自己家孩子的。接
15、下来我再提出学生的不足之处家长也会欣然的同意,这样比横冲直闯的来揭孩子们的短更简单使家长接受。现在我明白一个道理:不要吝惜赞美,赞美的作用远远大于指责指责。其次,我觉得自己应当把已经驾驭的理论学问与孩子们出现的问题有机的结合起来,要主动地动脑筋分析和解决问题。当与家长沟通的时候,不仅要客观的介绍孩子的不足之处,还要把自己分析出的缘由和总结出的指导策略建议给家长,这样才能够让家长感觉到老师不是单纯的“状告者”。对于老师提出的问题和赐予的建议也会欣然接受的。正像专家所说的“用才华开启家长的心扉,让家长佩服你,你的教化教学工作将如沐春风般顺畅。”职业礼仪培训心得3为了提高我们平常在工作中素养与修养,
16、公司支配了卞老师为我们培训职场礼仪。经过卞老师职场礼仪的学习发觉:原先在平常的工作中我有许多地方都做的不到位,从与他人交谈到衣着服饰,好像都有太多的忽视。比如自己的衣着服饰,在不同场合工作时不是自己喜爱什么就穿什么,个人衣着服饰应贴合自己的工作与职位。学习职场礼仪我认为首先应当让每一个人了解学习职场礼仪的必要性,在现实工作当中,许多人对职场礼仪不重视,认为是一些表面的东西,是做给别人看的。但正是这些表面的东西才真正体现了我们的素养和教养,所谓的内行看门道,外行看喧闹,你受过哪样的教化,上过哪些场合是一眼能够看出来的。在与人交往的过程中,能否给人留下良好的印象,树立自己良好的形象,更好地与人交往
17、都是离不开礼仪的。透过这次职场礼仪学习,我才明白,在平常工作中,我们有许多地方都做得不是很好,从小小的电话,信息用语,鞠躬礼到礼貌用语,好像我们都有太多的忽视,比如在平常工作中接电话是否在铃响了三遍时接听,还有我们是否做到了语调热忱,大方自然,声量适中表达清晰,简明扼要,礼貌礼貌。鞠躬礼是否标准、礼貌用语声音大小是否适中、面部是否有表情等常见问题,我们仿佛都没有多加留意。所以,我们就应加强礼仪方面的学习,还要做到学以致用。提升个人的素养,不仅仅是员工素养的竞争,它还有助于维护企业的形象。在商务交往中个人代表整体,个人形象代表企业的形象,个人的所作所为确定了他人对本企业看法。所以说,它是企业形象
18、的竞争,教养体现细微环节,细微环节展示素养,本次礼仪学习开拓我的视野,让我受益匪浅。所以,我觉的我们在平常的工作中应真正的做到“注意细微环节,追求完备。”职业礼仪培训心得4在这个滴水成冰的严冬,我怀着一颗真诚的心参与了其次届全国校内礼貌礼仪培训,和来自全国各地热心礼仪教化的学员们齐聚北京,经过5天惊慌的学习,结合现实生活中的礼仪规范和礼仪教学模式,我感到不枉此行,受益匪浅。礼貌礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉,自古以来,中华儿女一向将礼貌礼仪放在相当重要的位置。学习礼仪,增加对中华民族的归属感我们是继承者。北京十四中校长助理田敏讲授的才智创新与礼仪,那富有激情的演讲,深
19、深感染着我们,使我们更加酷爱祖国悠久绚丽的文化,对继承民族文化有着义不容辞的职责。学习礼仪,增加对中华文化的认同感我们是传播者。随着社会的发展进步,礼貌程度的不断提高,以及人与人交往的日益频繁,礼貌礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不行缺少的重要组成部分。对于校内素养教化的提升,创新礼仪培训与教学体系,尤为重要。作为一名教化工作者,推广礼仪教化,传授礼仪学问,传播礼仪文化是我们的职责。北大附中的逯遥老师为我们带给了科学的礼仪教学体系,展示了学生学习礼仪的风采,使我们更加明确了方向,对礼仪教学和执教潜力有很大帮忙。从我做起,从身边做起,学习礼仪,规范礼仪,传播礼仪,提高素养,净化风气。学习
20、礼仪,增加对宏大祖国的骄傲感我们是捍卫者。我国首位礼仪老师贝新茝老师对学习礼仪进行了全面完整地解读,她诙谐的说课,通俗易懂。透过讲解并描述我们日常生活中规范站立行走的礼仪要求,到礼仪对提升一个人的素养,对体现一个单位、一个企业的文化精神,直至我们整个民族的礼貌程度,给了深化浅出的分析;从国内到国外不同礼仪风俗的比较,彰显了礼仪文化的博大精深。在捍卫祖国传统礼貌礼仪同时,使我们更加坚决继承发展我们的礼仪文化,使之发扬光大。所以,我觉得我们在平常的工作中应真正地做到“注意细微环节、追求完备”,力求做好每一件事。当然,我作为一名教化工作者更就应每时每刻,每事每处,每个环节都就应礼仪、用礼仪,把所学礼
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