护士顶岗实习心得优质.docx
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1、护士顶岗实习心得护士顶岗实习心得1感谢医院及护理部给了我参与专科护士培训的机会。通过2个月的学习,顺当通过了培训基地的全部考核项目,获得了四川高校华西医院专科护士培训班结业证书和省卫生厅颁发的省专科护士执业资格证书以及巴德公司血管通道学院的国际PICC证书。专科护士的培训不仅让我收获了丰富的专科理论学问,在实践技能方面也有很大的提升,开拓了我们对高等级医院护理工作模式的视野,使我对专科护士的工作有了全新的相识。在此期间,我相识了全国近三十家医院的护理精英和培训基地的优秀带教老师,她们都来自临床护理一线,对护理工作有很深的造诣。培训中,大家借助这个平台,进行广泛的沟通和探讨,共享胜利的阅历和学习
2、心得,探讨平常工作中的困惑,在相互学习的同时相互沟通各医院在护理专业及管理模式上的优势;也深深体会到了自己的不足。通过此次学习,让我明白:护士实施输液也不仅仅是单纯的执行医嘱;我们应当不仅仅是供应护理技术的执行者,我们还必需是帮助医疗诊断的合作者、供应健康询问的教化者、供应心理支持的帮助者。作为静脉治疗的专科护士,首先要酷爱护理专业,有全面的护理理论学问,高度的工作责任心,并且具备肯定的专业实践实力。是在全科方面有肯定的素养,才能保证静脉输液护理质量,保证病人得到的护理。这也是我们护理人员共同追求的目标。据统计,超过80%的病人住院在住院期间,接受不同形式的输液治疗,而且输液往往持续到治疗结束
3、。而我院或许还超过这个数字。我们的静脉输液治疗还仅限于单纯穿刺及遵医嘱用药。我们的护士在水、电解质平衡、药理学、感染限制、血液制品输注治疗、胃肠外养分、抗肿瘤治疗等各方面学问欠缺。因此为了提高静脉输液治疗护理质量,规范静脉输液操作技术,实施胜利的静脉穿刺,减轻病人苦痛,削减静脉输液并发症,我们应从以下几方面做起。首先应健全我院静脉输液管理制度,这是保障质量、保障平安的前提。健全的静脉输液制度主要包括:静脉治疗专业人员管理制度、静脉治疗技术管理制度、输液器具的管理、药物应用平安管理制度、感染限制等。其次加强输液治疗队伍的专业化建设特别必要,这是护理学科专业化发展的需求;也是静脉输液治疗发展的需求
4、;也是保障我院输液治疗与平安的关键。第三,医院护理部成立静脉输液治疗小组,应用科学方法为病员供应静脉输液服务,从理论和操作实践培训小组成员,从而提高护士的血管评估、爱护实力及静脉穿刺的操作水平,提高患者满足度。培训结束以后,我的大脑里充斥着太多的信息和刺激,华西医院的罗明丽老师及她们的团队让我感受到太多的力气,医院之间、人与人之间、团队之间等等差距真是太大,我们要做的就是一点一滴做起,从最基础做起,渐渐变更我们的理念,变更我们的行为,去做正确的事,坚持正确的事,化爱护我们的患者,同时也是爱护我们护士自身的平安。我会将在这次培训中学习到的静脉输液的先进理念、先进技术运用到临床护理实践中,规范操作
5、技术,为我院静脉治疗走向专业化略尽绵薄之力。护士顶岗实习的收获心得体会4随着医学分科的不断细化,护理也在朝着专业化的方向发展。护理专业化标记着护理工作的进步,它意味着护理工作已从全面接触转向了注意须要专业学问和技能的特定操作范围的模式。在护理众多的实践领域中,静脉输液治疗护理是应用最多的一项实践活动。据统计,90%95%的住院病人须要静脉输液治疗,为了提高静脉输液治疗护理质量,规范静脉输液操作技术,实施胜利的静脉穿刺,减轻病人苦痛,削减静脉输液并发症,静脉输液治疗护理正在走向专业化,并渐渐地发展成为一门专业的科学。静脉输液治疗护理是指在体液与电解质、药理学、感染限制、儿科、血液制品输注治疗、胃
6、肠外养分、抗肿瘤治疗及质量管理方面从事静脉输液的技术与临床实践。从事静脉输液治疗护理的专业护士(专业静疗护士)应符合以下要求:注册护士;护理学学士学位;1年静脉输液治疗阅历(过去连续的2年中实施静脉输液治疗和护理1600h);必需具备认证的静脉输液注册护士证书。专业静疗护士的工作职责是:专业静疗护士应参加整个输液治疗的实施过程,保证供应平安、优质的输液治疗护理,同时限制成本。(1)静脉穿刺及与输液相关的全部操作、护理。检查外周静脉导管穿刺点,常规更换敷料、导管、部位等;每日各种静脉穿刺导管的视察维护;化疗给药、血液成分输注;动脉导管、血气技术操作;胃肠外养分。(2)在输液治疗护理实践标准的基础
7、上制定、实施和严格遵守输液的制度和程序。(3)通过主动参加专业教化、科研和发展新技术来推动输液治疗护理的专业实践。(4)对医疗专业人员、病人、护理人员、病人家属、社区以及相关行业的人员供应询问。(5)对临床运用的医疗产品(用于静疗方面的)进行评估。(6)参加预算管理程序,保证以最经济有效的支出达到最满足的护理质量。(7)参与相应的管理委员会,参加护理质量、护理效果的考核评价工作和成本效益的核算工作。一名专业护士首先应当是一名全科护士,在驾驭了全科护士应当驾驭的理论和技术的基础上,符合特定的专业护士的准入条件,还要经过特地的培训,才能成为一名专业护士。所以专业静疗护士应是一名注册护士,通过学习、
8、监督下的实践和对其实力的认证,使其拥有输液治疗护理所必需的专业学问和技能。我国在静脉输液管理方面的状况总的来说还没有统一的规范。在美国,专业静疗护士资格认证专业资格认证是一个自愿的过程,它对专业学问、工作阅历、实践实力以及职业承诺水平的要求远远高于职业注册的基本要求。护士顶岗实习心得2在我以前的印象中,护士就是细心和耐性的代名词。我始终以为她们的工作很轻松,很简洁,只须要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也只是些琐碎的小事情。这一次我通过护理实习,第一次深化到护士的日常工作中,护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着她们跑都累得不行,而且她们不但要在病房间不停的走动,还要给病人输液发
9、药,事实上比医生累多了,但她们一句怨言也没有。一名护士只要在工作岗位上,她就充溢了力气,她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全呈现在病房的内外,把自己的能量连同微笑毫不保留地奉献给病人。几个月的实习期间,我跟随带教老师,细心听取讲解与指导,了解了很多医疗设备的基本操作,观摩并实践了很多种医疗操作,比如生命体征测定(体温、脉搏、血压、呼吸、体重)、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有很多专业仪器我都是第一次见到。有很多看似简洁的护理操作,真正做起来才知道并非如此,在医院的这段时间,种种簇新事接踵而来,时时给我带来兴奋的冲击。我充溢新奇,留心视察,主动提问,护士们耐性地给我讲解,使我了解到
10、了一些医疗器械的运用方法,基本驾驭了护理操作的要领和留意事项。她们生动地分析一个个看似简洁的操作,并且在规章制度允许的前提下,给我许多实践的机会,让我有机会运用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了肯定的感性相识。几个月的实习使我对医护协作的整体护理有了肯定的理解。这一点对我将来的工作极其重要,也是本次实习最重要的目的之一。通过了解我相识到,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人减轻或解除生理和心理上的苦痛。而要做到这一点首先要了解自己的工作和对方的工作。这方面的学问积累也是我这次护理实习的最大收获。护士顶岗实习心得3时间飞速,一转瞬我已经从一名懵懂的高校生,走
11、上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。自20_年进入_职业技术学院就读以来,始终以严谨的看法和主动的热忱投身于学习和工作中。在实习的过程中,虽然有胜利的泪水,也有失败的辛酸。在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地相识到成为一名德智体全面发展的优秀高校生的重要性,但当真正接触到病人后,我发觉,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,还要有娴熟的操作等等。在工作中,我严格要求自己,靠着对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,看法端正,目标明确,基本上坚固的驾驭了一些专业学问和技能,作到了理论联系实际;除了专业学问的学习外,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎
12、其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充溢而有条理,有严谨的生活看法和良好的生活作风,为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同事们和谐相处;主动参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。从我选择护理事业,我就有一句格言用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务实力。以后的工作中我将更加努力,使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!护士顶岗实习心得4今年xx月我来到了医院进行为期1个月的护理见习。深
13、化到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发觉做护士并没想像的那么简单。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士病房里恒久有护士劳碌的身影。见习1个月,感受最深刻的是,临床是理论基础学问的巩固基地。临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又固执的学问时提出的种。种问题。例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?似乎知道了以后还是一点儿意义也没有,学问是统揽了,但学过后总的感觉是,始终只为考试而学习,没有几分属于我自己。在学校里,没有人问我这些药吃了会有
14、什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严峻,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,究竟是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等半个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护协作大有帮助。医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的苦痛。只有当医护做到亲密协作,才能给病人带来的利益。而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士,必需了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维实力,培育了动手实力,增加了信念。第一、1个月的见习使我重新相识了护士
15、这个职业的崇高。在我以前的印象中,护士就是耐性和细心的代名词。我始终以为,她们的工作很轻松、很简洁,只须要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深化到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发觉原来做护士并没有我想象中的那么简洁。护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,事实上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就充溢了力气。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全呈现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。x
16、x一般在早晨8点,护士医生都要参与,当然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的护士起先做他们的护理病理_报告,然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的状况,最终两位主任和护士进步行总结便结束了每天必做的_。我个人认为_是特别重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必需有很强的组织性和纪律性,做一名仔细负责的医护工作者。其次、一个月的见习使我开拓了眼界,增加了见识。见习期间,我跟随老师,细心听取讲解与指导,了解了很多医疗设备的基本操作,观摩并实践了很多种医疗操作,比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有很多专业仪
17、器我都是第一次见到。有很多看似简洁的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周,簇新事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我充溢新奇,留心视察,主动提问,护士们耐性的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的运用方法、基本驾驭了护理操作的要领和留意事项。她们生动的分析一个个看似简洁的操作,并且在规章制度允许的前提下给我许多实践的机会,让我有机会运用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了肯定的感性相识。第三、一个月的见习使我对医护协作的整体护理有了肯定的理解。这一点对我将来的工作极其重要,也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我相识到,医生和护士的职责是高度统一的,目
18、标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的苦痛。只有当医生和护士做到亲密协作,才能给病人带来的利益。而要做到这一点,首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的学问积累也是我这次护理见习的收获。详细地,我了解到:整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的亲密协作是关键。在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任取得联系,将其工作安排、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作安排、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商议。科主任对此项工作高度重视,在xx会上强调实施医护协作整体护理的意义、详细工作安排,并要求医生主动支持与协作。科室组织
19、护士进行整体护理学问培训时,科主任和医生也须参与学习。护士顶岗实习心得5实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而非常感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是
20、没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。到病房实习,接触最多的是病人,了解甚
21、深的是各种疾病,驾驭透彻的是各项基础护理操作,实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作实力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们主动努力的争取每一次的熬炼机会,同时还不断丰富临床理论学问,主动主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。这样能熬炼我们所学学问的应用实力。根据学校和医院的要求我们主动主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的实力。整体上说,实习期间的第三个收获
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