小班下学期期末家长会发言稿范例.docx

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1、小班下学期期末家长会发言稿小班下学期期末家长会发言稿1各位家长你们好：首先，对各位家长挚友的到来表示热情的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参与这次家长会，让我感受到了各位对我们幼儿园工作的理解和支持，对孩子学习状况的一种关切，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此我真诚的对你们说声感谢，感谢你们的热忱支持。同时，更希望你们能一如既往的关切与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最重要的一年，也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为老师，我们将更加耐性，细致，仔细，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力;孩子经过几个月的学习与生活，在各方面都有进步。在老师的眼里，每

2、个孩子的进步是针对孩子的本身表现所呈现出来的，如：有些孩子刚来我班，起先不爱说话，但是都现在期末已经能大胆的举手发言;如：有些孩子开学时才驾驭5以内的加减，虽然现在也只驾驭到8的加减，不像别的孩子驾驭到20内的加减，但是对于这一个孩子来说，他进步了，在这里也希望家长擅长发觉自己孩子的进步，不要盲目的把自己的孩子去跟别的孩子攀比，而我今日在这里总结的也是集体的状况，可能没有详细到个人，也恳请家长赐予理解。下面我把本学期来孩子在园的学习生活状况向各位家长汇报一下：一、班级状况分析。我班共有幼儿32名。其中男孩16名，女孩16名。大部分幼儿活泼、开朗，能够适应幼儿园集体生活。幼儿身体发育正常，能主动

3、参与各种体育活动，动作发展比较协调，体质明显增加。在园的学习生活使幼儿已初步形成了良好的生活习惯，能主动、正确运用礼貌用语，能自己用餐整理餐桌，自己穿衣，能为集体做力所能及的事。大部分幼儿能在集体教学活动中主动思索、发言，表达自己的愿望。本学期里，我们班遵循幼儿园新纲要的精神，结合园务安排，针对本班幼儿的实际，基本达到了各科教化目标。二、教化教学工作：为了做好幼小连接工作，我们幼园开设蒙氏阅读、拼音、珠心算、蒙氏数学、英语为主的教学内容。同时结合学前班阶段幼儿发展的五大领域目标，并开设综合、艺术等课程，在规定时间内把这些教学内容全部完成。由于大班的教学内容比较多，学习任务比较重。本学期的教学活

4、动，主要以记忆实力、数学逻辑实力和概括分类的培育为主，在此基础上培育幼儿的语言表达实力，合作实力等。这学期我担当本班拼音，数学，蒙氏数学，英语，艺术的课程。封老师担当语言，蒙氏阅读，综合。我们依据孩子的年龄特点和学习特点，在教学时创设嬉戏环境，让孩子在嬉戏中学习，避开填鸭式的灌输，考虑到孩子的手指协调实力比较强了，我们让孩子练习书写，结合幼儿园的教学内容，要求家长在家里做好复习巩固的工作，但教学进度相对来说比较慢，因为教学内容比较多，再加上孩子的接受实力、消化学问的实力比较弱，家长有足够的时间和孩子一起渐渐消化所学的学问。在语言方面，我们这个学期主要是熬炼孩子的语言表达实力，看图说话，和书写实

5、力，数学方面，除了学问方面，我们还重视孩子学习习惯的培育，如会整理自己的学习用具、仔细听讲、主动回答问题等。重视培育孩子良好的坐姿、握笔姿态。孩子在刚起先接触书写时，坐姿、握笔姿态肯定正确，孩子在家书写时，请家长帮助做好提示，帮助孩子养成良好的姿态。三保育工作：班上的保育工作是由我和封老师两个人共同负责，我们每天打扫卫生，保持室内外的整齐，孩子们的餐具统一拿到厨房清洗消毒，口杯和毛巾也是每天消毒一次，枕头每两周洗一次，被子每个月洗一次。课室每天都用紫外线消毒，严格执行卫生保健制度，保证孩子们有个舒适的生活和学习环境，孩子们在园里的表现都很好，时间观念也很强，如何时用餐，何时起床等都能按时间进行

6、。即使是新来的几位小挚友都能很快的融入集体生活。1.幼儿园伙食是根据幼儿保健医生依据幼儿养分所需所制定出来的菜谱，当然在养分和菜式上面确定不能与在家的相比，但是可以保证孩子在园的养分达到均衡，幼儿在园基本上没有挑吃现象，能够运用正确的拿勺姿态，并能右手拿勺，左手扶碗，宁静的进餐!2.关于预防甲流，幼儿园做了一系列的预防消毒工作，比如：早上幼儿来园时在门口进行测量体温，脚踩消毒地毯，进课室时手要酒精消毒，每天会对每位幼儿进行晨检，午检和离检，确保孩子在园时的平安，而且当天孩子没有来园，有打电话了解孩子将来园的缘由!四、为了丰富孩子在园的生活，和与家长沟通，本学期我们也开展了以下活动：比如每月的学

7、问检查测试，电访、家访、家长开放日、生日会、体操等活动。以上是我班本学期来的一些状况，也恳请家长在以后的工作中一如既往地关切与支持我们的工作。如：1、督促幼儿每天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们，以免有急事时联系不上。2、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要。3、假如孩子在家身体不适时，提前向老师告假，或者在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子。请须要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。4、请家长理性的思索和处理幼儿之间的冲突，孩子天性活泼好动，他们

8、之间有了冲突或磕磕碰碰很难避开，但孩子的冲突来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会共享，学会合作，学会和小伙伴友好的沟通和相处。5、因为幼儿就要上小学了，主动做好幼小连接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教化不同于小学教化，它不是以摄入课本学问为主，它着重于培育孩子对各种学问的学习爱好及各种行为习惯的养成教化，幼儿教化主要以嬉戏为基本活动，注意综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有深厚的学习爱好、良好的习惯，进入小学后才能很快的适应。所以从现在就须要幼儿在日常生活中渐渐去适应，从早晨的入园时间起先，尽量不迟到，让孩子在8：00前到园，逐步养成良好的生活、学习习惯，学

9、会自己做一些实力所及的事情，6.接送孩子：接送孩子最好不要让别人代接。假如实在有事请电话预先通知我们，描述来接孩子的这个人的外貌特征。7.作业：作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成，父母只是指导督促，不是你们完成，当然也有要你们完成的作业不过一般比较少，我会特殊交代幼儿告知你的，这种状况下也请你要按时完成，给孩子树立一个好的榜样。各位家长，在工作中我们老师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康欢乐的成长，但有时也有照看不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或看法，可干脆向我们提出，我们会虚心接受你的珍贵看法，尽量做好我们的工作，今日，你我的付出，是为孩子的一生

10、打下扎实的根基，是为孩子的华蜜人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请指责指正。感谢!总之，我们的工作离不开家长的协作与支持，希望家长一如既往地支持我们协作我们，我们共同努力培育教化好我们的下一代。如什么问题或建议与我们联系。再次感谢你们的到来。小班下学期期末家长会发言稿2敬重的各位家长，晚上好!首先，要感谢您们能够抽空来参与我们今晚的家长会，我代表小班组的全体老师对您们的到来表示热情的欢迎!我是小一班的班主任谢老师，同时也是小班组的年级组长，接下来由我向大家介绍一下本学期我们小班级的教化教学目标及各项工作的开展状况：一、教学目标和教化理念。本期小班主要以养成教化为重点，主要是培育幼儿养成

11、良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、有良好的坐姿、会专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是：1、亲近老师，情愿上幼儿园，心情开心地参与幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字，听到呼喊会应答，能用简短的语言表达自己的要求;3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能依据自己的须要入厕、喝水;4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍;5、乐意开口说话，能听懂一般话，喜爱听熟识的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形态的明显不同，能识别与自己生活亲密相关的物品和人;7、喜爱摆布玩具，材料，会跟着老师

12、有爱好地唱歌、敲打、做仿照动作。小班运用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和平安)，同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐嬉戏等活动，详细活动支配有“一日活动表”可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。由于，我们现在开展的是主题活动，在课堂上须要许多教玩具是老师没方法收集的，这就须要家长的协作。希望当班上老师须要您们收集物品、与宝宝完成手工亲子作品时您们能够主动协作完成。我们小班组总的培育目标是：让好习惯伴孩子健康成长，好习惯的养成有赖于家园的共同努力，我坚信

13、在老师和家长相互协作和共同努力下，我们的宝宝都能健康欢乐地长大。二、学期工作安排为了让家长更加的了解幼儿在园的各项活动，开学初我们实行了新生家长见面会，提前让老师与家进步行沟通与沟通，了解新入园孩子的一些生活习性与习惯，也让孩子提前熟识了本班的老师;“三八妇女节”那天，我们还邀请了妈妈及奶奶们一起来园共同庆祝，珍宝们用各种方式向妈妈表示庆贺，还通过和妈妈一起嬉戏，增进了幼儿与妈妈之间的情感;接下来我们还会实行家长开放日活动，让家长走进课堂，了解孩子在园的生活状况，使你们进一步的了解自己的孩子;另外我们还会实行幼儿春游活动，老师会带着我们的孩子一起去亲近自然、自由探究，但是这个春游是本着家长自愿

14、为原则，家长自愿报名让幼儿参与;在“六一儿童节”时，我们幼儿园还会实行大型的“六一文艺汇演”，让我们的孩子度过一个欢乐而有意义的节日，给孩子供应展示自我的平台，大方自信的呈现自己保证每个孩子都有上舞台展示的机会。学期末时，我们还会实行一次幼儿期末教学内容展示，让我们的宝宝把一个学期以来所学的内容全部展示给家长。三、老师的一日工作流程四、保育员老师的工作与职责保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主要是以保为主。小挚友的口杯、毛巾、碗和勺子保育员老师都会在餐前消毒，我们的教室每天都用紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用消毒液浸泡或擦洗然后再暴晒的，每两周都会要家长将床单、被子、被套拿回家去

15、进行清洗。幼儿在园每天有两餐一点(早餐、中餐及下午的点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的养分核算，幼儿园每周会在园内公示栏张贴下一周的食谱，家长想了解可以留意。当然，我们每一项活动的顺当开展都须要家长们的亲密支持与协作，所以，身为组长的我，真诚的希望各位家长在今后的教化教学活动中能大力的支持班级老师的各项工作，当须要您们的帮助与协作时，希望您们能够全力协作，因为孩子在园的健康成长最重要的还是家园结合。也希望各位家长对我们的工作多提珍贵看法。工作中有什么没有想到、做到、留意到、疏忽的问题，请刚好和我们沟通，告知我们，以便我们刚好改正、订正，同时促进家园教化的一样性，共同教化好孩子。让我们彼此多一份

16、理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚，为孩子搭起一片成长的天空。最终祝各位家长：工作顺当，万事如意!祝孩子们度过一个开心的学期!同时也感谢大家对我们的信任，希望你们随时向我们了解孩子在园的状况，再次感谢你们的光临!小班下学期期末家长会发言稿3敬重的各位家长：您们好!特别感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参与这次家长会,同时诚心地感谢你们对我们教化工作的支持.为了保证孩子能够顺当适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺当开展，请您协作我们做好以下细微环节工作：1、每天来幼儿园前请您检查一下孩子的口袋，不要让孩子带有危急的东西(如：硬币、刀片等),尽量不要给孩子佩带首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜

17、刺眼的东西往往暗藏着危急同时以防丢失或吞食造成意外。家长应当留意幼儿的饮食卫生平安，教化幼儿不带零食入园，不要在游动摊点给幼儿买零食吃。2、幼儿园实行的活动希望家长们主动参加，和协作我们的教学活动收集材料，有时候须要家长帮助孩子打算一些材料，请家长刚好协作一起打算。请您在带来的物品上做上记号(写上姓名)，便于老师查找。3、请家长协作引导教化宝宝礼貌用语习惯,，每天早上来园跟老师，同伴问好。离园时跟老师说再见，教化孩子爱惜环境，爱惜公物，不把幼儿园的物品带回家，不乱丢垃圾，做好好孩子的榜样。4、由于季节改变，家长适当替换幼儿书包里的衣物，每天必需保证幼儿书包有一套供替换的衣服。一切为了孩子，为了

18、孩子的一切，希望在我们老师的爱惜下教化下和家长的协作下，让孩子在我们浪花幼儿园里打好酷爱学习的基础，感谢你们的理解、和支持我们的工作!再次代表小二班三位老师向各位支持我们工作的家长表示感谢，希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作,感谢大家!小班下学期期末家长会发言稿4敬重的各位家长：大家上午好，特别，很感谢各位家长在百忙中抽空来参与我班的期末家长会，首先诚心地感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，卫生和学习状况，不论我们说什么话题只有一个，就是不离开我们的孩子。首先我们每天要做好保育工作，在这里每个孩子都像自己的

19、孩子一样，他们是祖国的花朵，社会的将来，父母的希望，我们和各位家长一样有共同的责任和义务来爱护和教化好这些孩子们，保证他们身心健康发展，照料他们的生活，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生。下面我们将孩子在这一学期在幼儿园的表现给家长挚友做一个简洁的汇报：我们先从幼儿一日生活各个环节：入园：晨检工作，早上我们的晨检工作是看看孩子来园是不是很快乐，家长有没有向老师交代的事情，视察孩子是否带危急物品入园等。通过一学期的视察，我们的孩子中存在个别有到小物品的，家长们不要小看孩子来时口袋里从家里装来的东西，它可能会影响孩子的听课，也会影响他们的入睡。膳食的支配：我院的膳食支配是依据幼儿生长发育所需

20、的年龄特点合理科学支配，而且注意养分搭配，保证幼儿身体所需的养分供应量，。中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培育幼儿独立进餐的实力。培育幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生，保证桌面、地面、衣服三干净，正确运用勺子。中午进餐方面我说一下，有些家长担忧自己的小孩在园吃不饱，其实这些担忧大可不必，我园更注意饭菜质量和注意饭菜的色香味，让孩子看到饭菜就有食欲，所以请家长放心，我想，孩子在这肯定比在家吃的多。刚如中班的时候，有些孩子们的进餐习惯不是太好，一是吃饭爱讲话，有的孩子边吃边说，说起来起来就没完没了，饭也顾不得吃，结果是不去催他们的话，他们能吃很久。二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是

21、米粒菜粒，有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是坐姿，常有幼儿喜爱摇凳子或把脚抬到凳子上。我们两位老师齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比较大，卓见成效。个别吃饭慢的现在都有明显的进如曹斯源，王可寒，王远播等有很大进步。午睡方面：保证孩子有两小时的睡眠时间，老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确，对一些午睡时的不良习惯刚好订正和培育幼儿的独立睡眠的习惯。学习习惯，现在孩子小，没有作业，不考试，似乎对孩子的学习好坏无法推断，但不是这样的，虽不考试，没压力，但是孩子良好的学习习惯还是要从小培育的，比如上课仔细听讲，主动回答老师提问的问题，留意倾听别人的讲话，不随意打断别人的话，留意运用日

22、常生活中的礼貌用语等等，这些都是培育孩子良好学习习惯的养成。结束语教化在中国五千年的文化中都是“尊师重教”为主，为孩子适应幼儿园生活的第一步也是先相识自己的老师，虽然幼儿园老师的工作比较琐碎，教化的价值体现的也不明显，不象小学中学老师那样，今日考了多少分那么让人一眼明白，但是幼儿园的教化却是重中之重，孩子在这里学到了对他一生都很重要的东西。如：整理玩具，爱护书籍，凳子轻拿轻放不影响别人，起床后整理自己的床铺，等等，这些看似琐碎日常良好习惯的培育会影响的一生。许多人都说幼儿园的孩子是最难带的，虽然我们老师要承受很大的心理压力。如：孩子年龄小简单生病，孩子们在幼儿园里的平安，每天的健康，还要完成园里的各项活动等但是我认为孩子的进步，家长挚友的理解和支持就是对我们工作的最大激励和动力。在此，我代表本班的三位老师诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作在今后的工作中，我们保证将接着用真心对待家长!一如既往用爱心、关切、细心对待每一位孩子!用恒心对待我们的工作。当然在我们的工作中还存在着一些不足，有时候难免有对孩子有照看不周的地方，我想在以后的工作中我们会不断实践和总结，争取将我们的工作做得更好!同时也希望家长们在今后工作对我们的不足之处多包涵的同时，也多提出合理的建议!最终祝各位家长挚友在新的一年里工作顺当，身体健康，合家快乐!