指导老师发言稿精品.docx
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1、指导老师发言稿指导老师发言稿1敬重的各位领导、嘉宾、代表们:大家下午好!今日,XXX学院社团联合会首次代表大会在这里隆重召开,我很荣幸能代表我们社团的指导老师站在这里进行发言。回顾我院社团发展,从原有的社团维系,到众多社团的蓬勃发展,包含着学校领导的大力关怀,凝聚着我校各类学生组织与各社团本身的心血,也离不开广阔同学的辛勤付出。目前,城市建设学院共有18家不同性质的社团,各个社团坚持与时俱进,开展了丰富多彩的社团活动,像4月份街舞社开展的街舞专场演出,5月份结构设计协会参与的高校生结构设计竞赛、6月份测量协会将要参与的全国测量大赛等。正是大家共同努力,才有了今日社团活动的成果。它不仅促进了学生
2、社团成长,培育了一批有特色的典型的品牌社团与品牌活动,呈现了城建学院各社团的风采,还丰富了同学们的校内文化生活,提升了我们学校的文化内涵。我院社联以宣扬党的路途、方针、政策,搭建学生张扬特性、拓展素养的舞台,推动素养教化的深化开展,以一心一意为学校育人工作服务为宗旨开展活动,力求发挥以下两个作用:第一是引导作用。引导学生们开展有影响、有特色、有创新的社团活动,让社团成员达到“自我教化、自我服务、自我管理、自我成长”的目的。其次是促进作用。促进学生综合素养的全面提升,活跃校内生活,旺盛校内文化,打造精品社团,提升活动质量。下面,我代表社团指导老师向大家承诺:第一、我们各社团指导老师肯定重视社团工
3、作,以高度的责任感和饱满的热忱,投入到工作中去。仔细实行社团活动安排,并把今日的会议精神传达给每位指导老师。其次,各指导老师在做好教学过程的同时,还要根据校团委20xx-20xx年社团活动工作要点辅导做好本学期的一些重点工作。如:社团文化节,打造精品社团和特色活动等。第三,切实发挥我们的职能,服务和指导社团活动的正常开展。监督指导社团的工作活动,保障活动按期实行,切实搞好社团工作。借此机会,我代表社团指导老师对学生社团工作提出几点希望: 首先,我希望城市建设学院学生社团联合会接着发挥自身职能,本着为社团服务的宗旨,更好的服务、监督、引导社团工作,使社团管理工作更加规范化、科学化。其次,希望各社
4、团在学生社团联合会的监督管理下,依据当代高校生的特点,开展更为生动活泼、丰富多彩的社团活动。再次,希望各社团之间相互沟通、加强合作、取长补短,高标准、严要求,规范自身发展、活跃校内文化气氛,充分呈现城建学子的社团风貌。最终,预祝XXX学院社团联合会首次代表大会圆满胜利!感谢大家!20xx年6月9日指导老师发言稿2敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们:大家好!很荣幸可以代表我们xx一高首届社团的指导老师来进行发言。xx一高的学生社团是在校领导关怀和校团委的指导下,以宣扬党的路途、方针、政策,活跃和旺盛校内文化,丰富我校学生的课余文化生活,搭建学生张扬特性、拓展素养的舞台,推动素养教化的深化开展,为
5、学校的育人工作服务为宗旨来开展活动的。学校目前设有五个社团,以提高学生英语爱好,培育英语思辨实力为主的英语俱乐部;以帮助他人,欢乐自己为主题的青年志愿者协会;以强身健体,发扬运动精神为宗旨的体育社;以展示自我,张扬特性为主题的艺术团.各个社团均设有两名指导老师。书画文学社的xx老师,满腹经纶,文学大儒;孙建荣老师,蕙质兰心,文采斐然。英语俱乐部的xx老师,发音标准,口语流利。青年志愿者协会的xx老师热心公益,仔细负责;xx老师春风化雨,润物无声。艺术团的xx老师的歌声余音绕梁,不绝如缕;xx老师活波灵动,一丝不苟。体育社xx老师羽毛球打的是出神入化,xx老师的乒乓球造诣很高。有这么多优秀负责的
6、老师为我们作指导,我们有理由信任,一高的社团定能走向辉煌。社团招新时,各位同学踊跃报名,其中每个社团都下面,我代表社团辅导老师向大家承诺:第一、我们各社团辅导老师将重视社团工作,以高度的责任感和饱满的热忱,投入到工作中去。仔细实行社团活动安排,要立足本职,开展好社团活动辅导工作。其次,各辅导老师在做好教学过程的同时,还要根据团委20xx20xx年社团活动工作要点辅导做好本学期的一些重点工作。如:要紧紧围绕校庆这一主题,完成社团巡礼月、社团文化节,打造精品社团和特色活动等。第三,切实发挥我们的职能,服务和指导社团活动的正常开展。监督指导社团的工作活动,保障活动按期实行,切实搞好社团工作。最终,我
7、信任我们xx一高的社团在张校长,杨主席的大力支持下,在宋书记,王书记的主动带领下,在各位指导老师的悉心指导下肯定会大放异彩,成为我们一高独特而亮丽的风景线。指导老师发言稿3敬重的各位领导、各位老师:上午好!我叫xx,八小一名美术老师,很荣幸,我今日能够作为指导老师代表在这里发言。我校作为百年八小,每年都有实习生到我校来实习,我校对实习生和指导老师管理有方。对指导老师严格要求,要求指导老师每堂课都在场并仔细做指导,从未让实习生单独在教室上课,这也是对学生和实习老师负责任。八小的每一位指导老师都言传身教,领先垂范。严格要求自己,到处以身作则,起到示范表率作用,对每一位实习生更是认仔细真的毫无保留的
8、指导每一位实习生。并也让实习生参与我校间周一次大教研和间周一次小教研。在教学方面。对实习老师老师的教学设计基本上做到了每节必改,有时候会对修改后的教学设计再次检查。重点是关注了学问体系的构建和重难点的突破。实习老师们老师特别努力,学问也比较扎实,教学设计也不断趋于规范,教学设计终归只是一节课的规划,真正了解课堂教学状况还是要靠听课。实习老师们在实习前一个月主要听课,备课。同时也激励她们多听其他老师的课,接受不同的教学风格的影响,以建立自己的课堂教学风格。每位实习生们还以竞赛的形式上一堂汇报课。作为优秀实习生的考核标准之一。这7位实习生在我校实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,听从安排,敬重指
9、导老师及实习单位人员,能够虚心向富有阅历的老师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,酷爱本职工作,关切爱惜学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各规章指制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。在这实习期间实习生们除了实习自己的专业课以外还实习了班主任工作,经过实习期间的工作和学习,实习生们基本上完成了各项任务,综合素养得到较大提高,达到了实习的目的。指导老师发言稿4敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:早上好!今日,我在国旗下讲话的主题是争做文明阳光学子。伴着雄壮的义勇军进行曲,艳丽的五星红旗又一次在我们的阳光校内的上空冉冉升起一个充溢希望的新学
10、年已经到来,一个充溢希望的新的一周起先了。俗话说“良好的开端是胜利的一半”。开学的两周已经过去,同学们也把假期中放飞的心给收回来了,正式投入到新的学习中去。新学期,要有新的追求和新的高度。每一位同学的举止言行关系着学校的形象。待人礼貌,做事礼让,讲究礼仪,这是我们的立身之本,也是现代人文明成熟的标记。古人云:“不学礼,无以立,人无礼,则不生,事无礼,则不成,国无礼,则不宁。”教化家陶行知先生也说过:“千学万学,学做真人。”就是教育我们要做一个真诚的人,做一个文明的人。代表民族将来的我们,须要学习继承的东西有许多许多,然而,最基本的问题是,我们原委要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的
11、道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品行;当今社会,文明已被人们放在心里很重要的一个位置,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来简单,做起来难。我们要常常性地思索:我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,或许一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。那么文明究竟是什么呢?文明是一种品质,是一种修养,是一种受人敬重的行为。然而, 就在我们四周,仍旧存在着个别同学上课迟到,课堂上小声说话、睡觉、作业抄袭、甚至不做,校
12、内内追逐打闹、口出脏话等不文明的行为,这与构建和谐、文明的阳光校内很不协调。校内是教化人,培育人,塑造人的地方,校内应当是一个文明、漂亮而又纯净的地方,所以我们绝不允许此类不文明现象来玷污我们的校内。做为一名中学生,我们应当如何去做一个文明之人呢?做文明之人,首先要学会用文明礼貌用语。 古人说:言为心声,就是说,一个人的语言干脆反映了他的思想。假如说,眼睛是心灵的窗户,那么,语言就是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人。假如想做一个文明的中学生,首先应当从学会说文明的语言起先。路遇同学、老师问声好;不当心撞到别人时道一声“对不起”;受人帮助时说一句“感谢”这些,不都是很顺口的事情吗?
13、要做到上下楼梯不讲话、不拥挤,排队用餐文明有序,两操宁静、仔细,课间不吵闹、不喧哗,做一个诚恳守信,对自己负责任的人。俗话说:“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。我们应牢牢记住这句话。做文明之人,还要礼貌待人。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在华蜜时代的我们,假如不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个欢乐的人。因此,从现在起,我们应当坚决摒弃自己身上种。种不文明的行为,做一个自尊、自爱,自重、自强、朴实大方的阳光学子;做一个真诚友爱,礼貌待人,品德高尚的阳光学子;做一个勤奋学习,主动向上的阳光学子;做一个健康、文明的七彩阳光学子!共同创建辉煌的将来!祝福我们的
14、生活到处开满文明之花!祝各位领导老师工作顺当,身体健康,每位同学欢乐成长,学习进步!指导老师发言稿5敬重的各位老师、敬爱的同学们:大家好!今日,是个喜庆的日子。第一届建工学院学生会成立的日子。作为学生会指导老师,首先,我真诚的欢迎、庆贺、感谢各位学生会成员的加盟!感谢全体师生的信任与支持!并预祝新一届学生会团结一样,同心协力,勤奋工作,服务学校,服务同学,做出成果,创建辉煌。本届学生会是在原有学生干部的基础上,经过组织举荐和考核,汲取各年级部分优秀学生干部组成的。新的团队,新的机遇,新的任务,新的挑战。在此,我想对学生会干部、成员提出几点希望和要求。一、加强学习,提高修养。二、明确职责,不辱使
15、命。学生会是在老师指导下的、由几个年级学生中的先进分子组成的、群众性学生自治组织。学生会实行自我服务、自我教化、自我管理,是联系学校与学生的桥梁与纽带,是广阔同学熬炼自己、奉献他人、提高自身综合素养的平台。学生会应始终“以一心一意为广阔同学服务”为宗旨,坚持以思想作风建设为龙头、以狠抓学风建设为中心、以诚信、团结、实干、创新为灵魂、以精品活动为载体,全面打造学生会的形象。三、团结协作,无私奉献。学生会干部要有剧烈的责任感和奉献精神,要以服务学校、服务学生为己任。发扬务实求真的工作作风,讲学习,讲政治,讲团结,讲协作,讲奉献。学生会干部成员之间要感情融洽,精诚团结,共同进步。学生会成员还要以广博
16、的胸怀和开放的心态,团结各年级学生,调动他们的主动性,发挥他们的聪慧才智,为广阔同学成长成才服务。学生会成员必需要一身正气,办事公允公正,小事比奉献,大事讲原则;工作讲实效,思想讲新奇。事事领先垂范,模范遵守学校的规章制度,敢于与不良现象做斗争。同学们,新时期给予学生干部新的使命。我信任,本届学生会,在老师的正确领导下,在全体学生会成员的共同努力下,肯定会继往开来,扎实工作,不辜负全体师生的期望,为学校建设和发展做出应有的贡献。感谢大家!指导老师发言稿6敬重的领导、老师,敬爱的同学们:大家下午好。特别荣幸能够作为我院三下乡指导老师代表在此发言。xx年7月,会计系团委组织“华蜜广东青春奉献教化帮
17、扶实践服务团队”来到xx市xx区镇隆镇xx村开展暑期三下乡实践活动。之所以主题定为“教化帮扶”是因为4月份我们去xx村踩点时,深深感受到当地村民对子女接受良好教化的渴望以及当地村委对教化的重视。在为期7天的三下乡活动中,我们把支教作为服务的重点,并且依据学生的年龄层次分班教学,主要开设了英语、一般话推广、手工、美术、音乐、舞蹈、体育等课程,支教期间服务队向xx小学捐赠了图书。为了使三下乡的行程更丰富,切实的服务到当地群众,我们也开展了支农、卫生宣扬、慰问五保户、社会调研等活动,社会调研的主题分别是“农村跟文化”和“农村教化现状”探讨。在三下乡期间xx区团委挂职团干钟书记、镇隆镇政府领导都打来电
18、话关切我们的队伍和队员的生活。我们的队伍深受当地村民的宠爱,得到了xx小学校长的好评,xx村村委的认可,当地媒体也对我们的服务队进行了采访报道。这些成果的取得与院系领导的关怀是离不开的。在此,感谢各位领导对会计系三下乡服务队的关切和支持。本次三下乡活动对我来说是一次难忘的经验,从动身前的惴惴担心到过程中的喜爱再到离别时的不舍,我想用三个词语表达我对本次三下乡活动的体会和感想:第一个是责任。这份责任首先来自学生的平安。为了确保每一个学生的平安,我和汤老师、蓝老师关切每一位队员的身体和生活状况,做好平安防范;其次,这份责任源于对三下乡服务效果的重视。我们的.队伍来到,代表的不仅是会计系三下乡服务队
19、更多的是增城学院的形象,我们能否在活动中呈现増院学子的风采,得到当地群众的确定,是做好服务工作的目标。所以在整个过程中,我们不断地强调纪律意识、礼貌意识、服务意识、大局意识。服务队每次都列队外出,举着队旗,统一着装,把主动向上作风严谨的形象呈现出来。当学生家长来到学校感谢队员时,当xx小学的连校长评价我们说你们这支队伍是来干实事的,比以往来的任何一支队伍都好时;当xx村村民说“这些东西你们先拿去用,不用拿钱作抵押,你们广州来的高校生,我们信得过”时,我知道我们的队伍用实际行动赢得了当地群众的信任和确定。其次个是成长。会计系三下乡服务队有35名学生队员,其中18名来自城市地区,更有3名学生完全没
20、有接触过农村生活。在三下乡期间,大家打地铺、洗冷水澡、每天的饮食都是青菜豆腐虽然条件艰苦,但没有一个人退缩。队员们团结协作、不计得失,不怕辛苦,主动担当服务队的各项工作。7天的三下乡熬炼,我们到了队员们的蜕变。最终一个是感动。这份感动来自我的搭档,汤老师和蓝老师在整个三下乡活动中对我的帮助。这份感动也来自学生,三下乡的每一天都会有一些人一些事让我觉得能够作为这支队伍的指导老师是我的傲慢。到现在我都还记得离开xx村的前一天晚上,炊事组破例买了一些水果嘉奖大家,炊事组组长说,水果有限,每个人只能吃一根香蕉,12块西瓜,结果那天剩下好多块西瓜没人吃,问大家缘由时,队员们都说“吃一块就够了,留一块给更
21、想吃的队员”事情很小,但是让人觉得很窝心,不是吗?服务队的成员来自不同的系别,不同的专业、不同的年级,然而在这7天的相处中,结下深厚的友情,每个人都在为他人着想。暑期三下乡是高校生了解社会,了解农村的窗口,是学生服务社会回馈社会的渠道,是学生熬炼自己,磨砺意志的平台。通过三下乡活动,我们的队员把所学学问应用到实践,在实践中得到熬炼,在熬炼中成长成才;三下乡呈现了当代高校生关切社会回馈社会的责任感和使命感。xx年的三下乡给每一个参加者都留下了独特的记忆,今后的三下乡希望更多的高校生参加进来,把青春奉献到祖国最须要的地方。我的发言完毕,感谢大家!指导老师发言稿7敬重的领导:老师们,大家下午好!很荣
22、幸参与学校组织的老师结对帮带仪式并作为指导老师代表发言,此时此刻我的心情是激烈的;同时也深感身上的责任和压力。但是,我还是要用澎湃的激情,不苟的看法,坚韧的精神来担当这份沉甸甸的承诺。作为一名老师,在我内心里,始终感到新老老师之间不仅仅是同事,是挚友,更是为马寨的教化事业发展而共同奋斗的战友。 所以,我要代表指导老师说:教学的艺术博大精深,这是我们终身为之奋斗的目标,但并不是密不传人的吃饭本钱,把自己的工作所获一点一滴、毫无保留地传给年青老师,共享给教化同行,赐予他们真诚的关切与帮助,是我们马寨二中多年传承的优良传统,也是每位指导老师义不容辞的义务。我们的阅历能在年青同行身上得到传承和发扬,如
23、若如此,夫复何求?此不失为人生之大幸。我也要对年轻老师说:三人行,必有我师,指导老师并非万能,他们历经岁月的磨砺时间的洗礼,身上总有一些闪光点值得借鉴和学习,择其善者而从之,其不善者而改之,年青的你们终将会成长为教化界的大咖。那时,学生会以倾听你的训诲为荣,会以是你的弟子为傲,此不失为学生之大幸。 我还要对老师们说:老师结对“传帮带”是相互的、是同等的、是双赢的。这绝不仅仅是你每节课都先听别人的课再上自己的课、拷走了他人的课件、借鉴了他人的教案那么简洁,什么是集体备课,只有经过每位老师对教材的仔细研读、深思熟虑、细心设计后把疑问提出来沟通,并且每位老师都能贡献自己的优势才叫集体备课。只有在这样
24、的基础上,我们的“传帮带”才是真正有效的。每位年轻老师成长的同时也才能是指导老师的成长。我真诚地希望老师们在今后的工作中相互信任、相互学习,共同探讨、共同提高,此不失为教化之大幸。我更要对学校领导说:感谢领导为我们供应专业成长的平台,搭建互帮互助的桥梁,让我们优势互补,在学习中成长,在成长中成熟,在成熟中欢乐工作。我们深知,振兴马二,每位马二人责无旁贷,振兴教化,每位教化工作者义不容辞,我们的心会想到一处,我们的力能使到一起!此不失为马二之大幸,社会之大幸。最终,祝福马寨二中的明天更美妙,感谢大家!指导老师发言稿8敬重的各位领导、老师、同学们:大家下午好!在这个阳光明媚的初夏,我们聚首在一起,
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