描写人物外貌作文范例.docx

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1、描写人物外貌作文描写人物外貌作文1记得升入初中的第一天，我走进教室，找好位置坐好。上课铃响了，其时进来的是一个女老师，大约50多岁，戴着眼镜，挟着两本书。一将书放在讲台上，便用了温顺而不失肃穆的声调，向学生介绍自己道：“大家好，我姓吴，你们可以叫我吴老师，以后的学习中，希望我们好好相处。”这一天她身上的衣服是淡黄色的，胸前的纽扣是黄色的，全部的一切看上去都非常整齐。她中等身材，一副朴实而又亲善的面庞。我们望见了她的笑，她的笑如春风，吹拂在我们的脸上;她的笑如阳光，照射在我们的身上;她的笑有梨窝，亲切又不失庄重。只这短短的时间，我就觉得我喜爱上我的老师了。假如我是个作家，我就要写出一篇文章，来记

2、录这个暖和的时刻;假如我是个画家，就要用各种各样的颜色，点染她美丽的眉宇和淡雅的服装;假如我是个摄影家，我就要用相机来记录她红扑扑的脸庞和暖和的笑。下课了，我拿着一道题去问老师，还没等问，却被她读书的画面吸引。只见她坐在讲台的椅子上宁静的看着书。因为老师看的是全英文的，我对老师的崇拜又多了几分。我虽不晓得故事的内容，但我的情感却能随着她的动作起了共鸣!她忽而双眉紧皱，忽而嘴角上扬，露出可爱的梨窝，忽而双唇紧闭，表现出无限的纠结。她捋了捋头发，暖和的阳光沐浴在她身上，照亮了她清秀的脸庞。描写人物外貌作文2虽然每个人的五官都是相同的，但外貌却是五花八门的，我想这应当就是“相由心生”的说明吧!每当我

3、经过我家旁边的修鞋店时，一张被油弄黑的脸庞就会印入我的眼帘。只见他个子不高不矮，穿着一身破旧的中山装，衣服上那圈圈点点的油渍在阳光的照耀下特殊刺眼。他一对浓黑的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，浓密的胡须遮住了被鞋油染黑的嘴。他的叫卖声因勤叫过度略显嘶哑，总是能被他那坚决的眼神所吸引。每次望见他，我都觉得他的样子和他的职业很是般配。有一次我去医院看病时，偶然望见一名护士姐姐在忙里忙外的。她穿着一件雪白的白大褂，整个脸蛋白白嫩嫩的，就像是从蒸茏里出来的包子似的。一双小小的眼睛笑起来眯成了一条线，脸上总挂着暖和的笑容，给人一种平易近人的感觉。看到她的笑容就算是打针也不觉得疼了，她的样子天生就该是个护士

4、。我老师的相貌最能代表她的形象了。她五官端正，上课的时候神情很肃穆，头发上常常沾满了各种粉笔灰，双眼因为勤奋和对学问的酷爱才架上了一副眼镜。坐、立、行都像一根笔直的粉笔，总给我们一种端庄重肃的形象。我想，貌如其人，岁月把每个人的形象、品行、素养都刻在了脸上，因此社会上才有了形形色色的相貌的人。描写人物外貌作文3为一个生疏人写传!我无从下手，只得仔细地视察他了，一点点地、细心地视察。他有着淡淡的皱纹和刮得很细心的胡子以及明净透亮的黑框眼镜，这些都充分体现着这是一个风光的文化人;他刚毅的脸述说着他饱经风霜;那自然流露的情感更使人倍觉亲切。他总是早早地起来，支配他惊慌而又杂乱的时间;可无论起的多早，

5、安排多么具体，却总是很晚地坐在他的办公桌前，这是他的生活，他经验的事，也只有揣测了。他总是讲他的父亲，一位朴实，却又 粗暴 的农夫，他的诞生是他父亲的荣耀，也是这个家族的荣耀。凭他的努力也怀着脱离田野的期盼，当上了他们全村第一个，也是当时唯一一个高校生，风光地离开了他现在朝思暮想的地方。他经常给我看他厚实的手掌上因沉重的木柴而留下的整齐的伤痕，与他文质彬彬的外表产生了剧烈的对比。他刚来到薛家湾这个小地方时，还是黄沙飞扬，但他不认输，建铁路、盖楼房、开发矿产，几乎都干过了，但现在却仍是个无名小卒。他那时一股冲劲，在工作上不仅埋头苦干，还曾经一次次指责上级，也使他一次次换了又换那小而又小的职位，在

6、今日的社会中仍碌碌的，说教地穿行着，穿行在这瞬息万变的历史中。看着他那迟早会驼下的背、苍老的脸，以及不灵活的四肢，对于这样一个生疏人，我叹息他质朴，而又意义重大的一生。描写人物外貌作文4每个人都拥有相同的五官，但相貌不尽相同。每天我都会遇到许多人，我都会视察他们独特的相貌，因此我特别喜爱这个好玩的问题，或许“相由心生”有肯定道理吧。在我家的院子里，有一位修自行车的老奶奶。她每天起早贪黑，风吹日晒，因此皮肤变得黑黝黝的，额头上面布满了皱纹，每一条皱纹都像用刀刻上去的一样。每当我听到有人喊：“奶奶，修自行车。”“哎，来了。”我光听她那洪亮的声音，我都能想象的到她喜悦的神情和勤劳的身影。也正因为她的

7、勤劳，生意越来越旺。有一次，那是开学的第一天，我们班来了一位新同学。他胖胖圆圆的身体如同一个大包子，小小的眼睛和大大的鼻子看起来特别不和谐。同学们不一会都三五成群地争论起他，这让他特别尴尬。特殊是他那双又黑又臭的大脚，每当到上课的时候，同学们都捏着鼻子一个个特殊嫌弃他的样子。连老师都有些不敢靠近他。都说巾帼不让须眉，瞧!我们学校的校长就是我们女性同胞，她的相貌最能代表她的形象了。她的五官端正，表情肃穆，一本正经，双眼因为对学问的勤奋钻研而架上了一副厚厚的眼镜。最特殊的是她脸上的那一颗在痣，又大又黑，活像颗黑豆粒。同学们每天都能被她那一颗大痣吸引着，所以全校无人不识我们的女校长呢。我想，貌如其人

8、，时间把每个人的气质、品行、素养形象都刻在了脸上。所以社会上才会有形形色色的相貌的人。描写人物外貌作文5我的表哥有一个圆圆的脑袋，一个大大的嘴巴，还有一双机智的眼睛，他简直是个“超级大胃王”，他的胃可以和猪媲美了，保准他赢！在夏天的一个夜晚，我奶奶买了一个香甜可口的大西瓜，表哥见了，立马跑过来，一手夺过奶奶的大西瓜急着要抓紧切。奶奶指着表哥的脑门叫骂地说：“天太晚了，吃了会生病，还是明天中午再切着吃吧！”表哥没精打采地喃喃自语道：“天这么热，万一馊了怎么办呢，还是今日吃掉吧！”奶奶听了，对表哥说：“就你最贪吃！”表哥狡猾地笑了笑，我猜想他肯定又有什么坏办法，咱们走着瞧，哼！半夜，我躺在床上静静

9、地听着厨房的响声，一会儿，果真不出我所料，我赫然听见厨房旁有“咔嚓”一声，便走下床蹑手蹑脚地走过去顺着门缝往里瞧，只见表哥两手紧紧地爆竹刚刚切开一半的西瓜，把嘴紧紧贴在瓜瓤上，狼吞虎咽地啃着，而且连瓜子都不吐。西瓜汁顺着他的嘴流到了颈项里、肚皮上，可他却不知道，沉醉在西瓜的境界了，真是个十足的馋猫！一会儿就吃完了，便上床睡觉了。其次天，我把昨天的事情告知奶奶，奶奶听便，确定不再给表哥吃西瓜，他看我们吃得香喷喷的，便流出来口水，奶奶心疼只好让他吃一片西瓜，他立马抓住了西瓜狼吞虎咽了吃起来，仿佛还不知足呢？哎，没见过这么贪吃的表哥呀！有了这个贪吃无比的表哥，我每次都被他抢去，有这么一个表哥是福还是

10、祸呢？描写人物外貌作文6我的爸爸长着一双浓眉大眼，脸有一点黑，双眼大的像个西瓜。我爸爸笑的时候很好看，当然，生气的时候就不好看了。在我的印象里，爸爸很坏，妈妈很好。因为，他管我管得很严，只要有一点错，他就唠叨个不停。但是，有一件事变更了我对他的看法。有一天，我和我的挚友出去玩，我们在路上跑着。突然，我的腿脱臼了，动一下都疼得受不了。难受难忍的我坐在地上直哭。我的好挚友立刻跑回家告知我爸爸。爸爸听了，急匆忙跑出来，只穿了个秋裤和拖鞋，也全然不顾。他把我背在背上说：“立刻就到家了！”泪水模糊了我的眼睛，一股暖流涌进了我的心头。到了家，爸爸立刻给我揉腿，突然，我腿里的骨头“嘎嘣”一声回到了原位。正在

11、这时，爸爸的电话响了，只说了一句话，就挂了。他对我说：“你在家看会儿电视，我有点事出去一下。”说完，他便急匆忙地走了，望着爸爸不辞辛苦的背影，我哭了。母爱如阳光，父爱如雨露。阳光给予大地足够的暖和，雨露虽然冰冷，却滋润着大地。父爱，有时严厉，有时又苦涩、难懂，虽然它经常会隐藏，但同母爱一样无私，不求回报，这只待我们专心去体会。描写人物外貌作文7瞧她那乌黑的脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，当心地凝视着对手的一举一动，机警敏捷。凹凸的轮廓勾画出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍旧疯狂地酷爱运动。正如她那个令人震撼的名字雷雨点，雷打不断!她最

12、喜爱乒乓球，有次和同学打乒乓球，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭颈项，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧!”那个黄色的小球快速朝她射来，她坚决果断地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手是个能将，不好应付。时间过去了很久，也没分出个输赢。她心里有些焦急，那黄色的小球似团小火焰，烧得人心里发慌，尽管她左闪右闪，提打旋杀，对手却文风不动。她心中很是恼火，额头上的汗珠都要发烫了，她一声怒吼，眉毛把汗搅在了一起，球“刷”地蹦了过去，正中对手要害，对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球!描写人物外貌作文8我有一个弟弟，叫x，但我

13、习惯叫他x。他长着一双水汪汪的大眼睛，就像两颗晶莹剔透的葡萄，x的鼻子很小，他的嘴巴则有点大。x是一个古灵精怪、淘气又可爱的小屁孩。有一次，我和x在玩玩具，他拿了两个可以变怪兽的圆球打来打去，说了一声：“可恶，美国队长太厉害了，得让猪猪侠来帮我。”当时他用蚊子般很小的声音自言自语着，不过我还是听到了，就问他说什么，x很小声的说：“猪猪侠是也。”小不点敢撒谎！“你不说实话我就把你的直升机扔掉！”我威逼道。他最终把原话说了一遍，我听了后捧腹大笑。你们说我这个弟弟是不是很可爱呀！都说孩子的脸就像这七月的天，时而晴，时而雨，说变就变。这一点在我的弟弟身上也体现的淋漓尽致。一天晚上，我、x和奶奶去广场上

14、玩，路上，x在一块被我踩过的石礅子上发觉了一张贴纸，撕下来玩了起来，我说：“这个很脏，扔了！”他不听，接着拿着玩，我一把抢过来扔进了旁边的垃圾桶，他很生气，几乎快哭了，我见不妙，忙给他讲了一个笑话，还真没想到，他尽然被我逗笑了，可没过十五秒，他又变回了原来那个表情，唉！看！这就是我的弟弟，是不是既可爱又淘气呢？描写人物外貌作文9我的老师叫张林丽，她一头乌亮浓黑的美发，像黑色的瀑布倾泻而下，弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛，那双大眼睛似乎有特异功能，又似乎会说话似的，每当你做了不该做的事她那双灵敏的大眼睛就会顶的你，发出夹着慈祥的寒光。有一次我们课外活动打沙包，我正玩的尽兴时，突然一个一年级的小男孩

15、跑到我们圈内乱跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边，眼睛凝视着我亲善的说：“今日，你这件事情做得也太不应当了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢?他虽然顽皮可你也不应当这样，你可以跟他讲道理嘛!”我再也忍不住了，泪水滴在胸前的红领巾上惭愧难当。张老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里票吹来的话语，总是那么热忱那么生动，像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。张老师讲起课来总是那么生动好玩。记得一次作文课上在将描写人物外貌时，张老师就让我们视察她，同学们视察后有的说她眼睛的特点，有的说眉毛，有的说嘴，还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道：“看来我虽然算不上美但她很有特点，你们看到的是什

16、么就写什么，所以肯定要抓住特点细致描写，写作时用一些我们学过的.美丽词语，不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊!”她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在张老师的课上我们即学到的了学问又有一个开心的心情这可都是她的功劳啊。描写人物外貌作文10我的妈妈是一个中等个子，皮肤又白又细的，头发黑黑的，像黑色墨水汁一样，妈妈的嗓子是嘶哑的，说起话来声音很高，还有着非常流利的一般话，因为她是一名老师。梳着一个高高的小辫子，妈妈眼睛水灵灵的，看起来炯炯有神的样貌，她还有着一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很开朗，她最喜爱小孩子了，间或也喜爱上网闲聊，可是也喜爱她的学生。妈妈很爱我和我的小妹妹，有一次，我发高烧了，让我躺在床

17、上不要动，先休息一会，手里一边抱着小妹妹，一边从床上渐渐地把我拉起来，就骑着电动车飞速地向医院跑去给我看病，还得一块带着我的小妹妹也去，因为家里没有人了，爸爸也出车了还没回来，所以妈妈只好带着我们俩个都去。又有一次，爸爸把我的小妹妹接过来了，到了凌晨五点，小妹妹就一向哭，妈妈望见她哭，心里也不好受，于是就想到她确定是饿了才哭的这么厉害呀，妈妈就急得团团转，哄了她一会儿，给她拿玩具，让她玩，抓紧把她抱起就急匆忙地跑去给她冲奶粉去了，过了不大一会儿，奶粉就冲好了，妈妈一边让小妹妹喝着，一边给她哼着小儿歌，我的小妹妹最终又笑了，看着我的小妹妹真是又逗人又可爱。我觉得我的妈妈是最辛苦，最好的妈妈了。描

18、写人物外貌作文11我有一个淘气的弟弟，他叫孔维赞，他属狗，今年4岁了。他有两个红彤彤的小脸蛋，水汪汪的大眼睛，黑黑的头发，胖乎乎的小手，嘴巴可会说话了，我特别喜爱他。有一次，我和弟弟都在写作业，我们写了一会儿，感觉累了，我就去问妈妈：“可以休息一会吗？”妈妈说：“好吧。”我和弟弟就去看电视，弟弟看了一会儿，突然跑进我的房间里，我 问弟弟：“你在我的房间干什么呢？”我问了半天弟弟也不回答。其实弟弟在我的作业上乱画，动画片演完了，我飞速的跑进我的房间，弟弟知道我来了抓紧把我的本子合上，我觉得没什么改变就没在 意，等我在写作业的时候我发觉本子上画的一塌糊涂的，特别生气，妈妈过来望见了问：“怎么回事，

19、”我说：“不知道，弟弟刚才进来了，”弟弟在一旁偷笑，我想肯定是弟弟画得。弟弟说：“我画的画不错吧！是不是要给我棒棒糖吃呢？”我都快要被他气疯了，唉！这就是我的弟弟，人人皆知的“捣蛋大王”。哎这颗“导弹”什么时候才能停留下来啊。描写人物外貌作文12我的姥姥是一个朴实的农村老人，她高高的个子，有一头黑白相间的头发，脸上布满了皱纹，和树根上的年轮一样多，手也特别粗糙。姥姥是一个慈爱的人。每次我们回家的时候，她都会早早的站在胡同口迎接我们，假如在家住，她总是提前把被子给我们晒好。她从来不吵我们，当我惹爸爸妈妈生气爸爸妈妈吵我打我的时候，姥姥总 是护着我，不让他们吵我打我。姥姥是一个勤劳的人。在燥热的夏

20、天，收麦子的时候，姥姥热得汗流浃背，我伤心地让姥姥休息一下，但她总是说不累，说：“快收完了，再坚持一下吧。”秋天，玉米熟了。摘玉米的时候，我一下子 钻了进去，叶子扎的我的脸火辣辣的。而姥姥在玉米地里一干就是一天，脸上被划的一道一道的，手也被扎成了“马蜂窝”。姥姥还是一个节俭的人。她很少穿新衣服，穿的都是亲戚送给她的旧衣服。每次妈妈回老家给她带的东西她都舍不得吃，等下一次我们回家的时候，她再拿出来给我们吃。这就是我的姥姥，我特别喜爱我的姥姥，长大后我肯定会孝敬她！描写人物外貌作文13我相识很多老师;英语辅导班的老师，数学辅导班的老师，学校的老师。可是，我印象最深的还是作文馆的馆长张良老师。张老师

21、呢，脸挺圆的，他可是个典型的瓜子脸，你们肯定会很怀疑，脸圆的人怎么会是瓜子脸，我得说明一下，张老师的瓜子脸可不是葵花籽那样尖尖的，而是如南瓜籽似的，很圆，很肥。张老师的脸就是这样，肥嘟嘟的。张老师的眉毛吧，很粗，也很黑，就像两条蠕动的毛毛虫，但我的眉毛就很淡，很细，像弯弯的月亮。张老师还特爱皱眉头，一会儿，就微皱眉头。他的头发吧，很短，是个典型的板寸头，都不须要像我们女生一样洗头，只需毛巾一擦，洗头结束。再说说他的眼睛吧，他戴着一副黑框眼镜，镜片很厚，估计张老师都近视四五百度了吧，再看他那厚厚的镜片，有着一双不是很大的眼睛，但却炯炯有神，不像其他人一样没有光泽。他脸上的痣吧，许多，当然，也很散

22、，耳朵也是圆圆的，小小的，还挺可爱。再谈谈张老师的鼻子，又大又有些塌，有些塌的鼻子就是我们黄种人的象征，像外国人的鼻子就是又高又挺的。嘴唇呢，很厚，我觉得也有些卷，这可是张老师觉得最好看，最蛮的一个地方。胡子也又乱又杂又白，张老师;“他以前常常刮胡子的，可是呢，每次刮了就长出来，挂了就长出来，所以啊，张老师就懒得刮胡子了。”张老师现在还有稍微的双下巴呢!这就是我印象挺深刻的老师-张老师。描写人物外貌作文14我爷爷74岁了，身材矮胖矮胖的，古铜色的脸膛，两道眉毛就像两个去掉圆点的感叹号。一双不大的眼睛，总是笑眯眯的，一说话，总爱闭上左眼，只睁着右眼。爷爷的牙掉光了，装了一口假牙，可是只要一吃饭，

23、爷爷就把假牙摘下来放在漱口杯里，我问爷爷：“您花钱装了假牙，为什么吃饭时不戴呢?”爷爷说：“戴上假牙吃饭没味道，假的总不如真的，还是自己的牙齿好使啊!”爷爷不留发，总爱去理发馆把头发剃光，把胡子刮干净，头皮和嘴巴透着青色，爷爷说：“还是剃光痛快，剃光解痒，不长虱子不长疮。”平日，爷爷总爱穿对襟上衣，绑腿带。别看爷爷这么大岁数，可总爱穿双解放鞋。爷爷说：“这鞋跟脚，穿着舒适。”鞋头被脚趾顶破了，爷爷舍不得丢掉。从箱子里翻出钢锉、剪刀、胶水、废自行车胎，然后先锉干净鞋头，再剪下一块胶皮，锉平，涂上胶水，晾一会儿，就把胶皮粘在鞋头上了。爷爷穿着这双解放鞋，每天都要上下五楼两三次呢!我劝爷爷：“您这么

24、大岁数了，别净自已上楼下楼的，等我扶您再上楼下楼吧!”爷爷说：“我劳动了一辈子，呆在家里难过，闷得慌，还是走动走动好啊!”描写人物外貌作文15我有很多的小伙伴！其中最要好的就是聂xx，我们的友情可是从一年级建立到现在，可铁了！聂xx长着一双丹凤眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有这一张可爱的樱桃小嘴，睫毛并不长，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那样的，她的眼睛不是和别人的一样，而是给人一种暖和的感觉。她最引人注目的就数她那一头卷卷毛啦！记得有一次数学小测验要用铅笔作图，可我恰恰没有带，急的我像热锅上的蚂蚁急得团团转，聂xx走过来问我怎么了，我说：“我忘了带铅笔了，立刻就起先考了，我可怎么办啊？”聂xx说：“我这有一支，你先拿去用吧。”“可你怎么办啊？”我着急地说。“没关系，我还有始终呢，你拿去用吧。”她心平气和的说。我点点头。试卷发下来了，我的了满分，而老师却指责她不用铅笔画图，事后我问她为什么不用铅笔画图，她告知我只有一支铅笔，借给我了，自己只好用中性笔画图。这就是我的小伙伴，一个乐于助人有美丽的女孩