我的老师高二作文汇编.docx

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1、我的老师高二作文我的老师高二作文1被学校评为“最美的语文老师”的人就是我的男班主任王老师。在他的带领下，我们班的总体水平一步步高升。他中等个子，短短的头发，戴着一副眼镜，显得非常干练，透过镜片，他那双眼睛里充溢了才智的光线。八字胡下长着一张能说会道的嘴巴。课堂上的王老师是多变的，有时风趣幽默，妙语连珠，有时又特别严厉，令人畏惧。讲课时，王老师一手端书，一手夹着粉笔，滔滔不绝的为我们灌送学问。上课中的王老师像一位魔法师，总能抓住同学们的留意力，让我们跟着他在学问的海洋里遨游；正在上课的王老师又像是一位搞笑演员，总是逗得哈哈大笑，却又把学问牢牢记住，每当下课，同学们总是一脸欢快，回味无穷的走出教室

2、，似乎这不是在上课，而是在做嬉戏。王老师讲课一边讲课，还一边用他那“火眼金睛”找开小差的同学，虽然戴着一副眼镜，却丝毫不影响。当同学们做小动作时，王老师就会用他那悲观而严厉的眼睛看着你，每当这时，我们总是低着头，红着脸，规规则矩地把自己的心思放回课堂上。王老师不仅上课时生动好玩，言简意骇，而且课外又像一位慈爱的长辈。他闲暇时，总是和我们在一起闲聊，为我们排忧解难，同学们谁要是有个病病痛痛，王老师总是像家长一样担忧。记得有一次，刘嘉琪生病了，王老师知道后，又是倒水，又是联系家长，比工作还要忙，还不停地问她：“好点没有？再喝点水吧！”同学们看在眼里，记在心里，不知从什么时候起先，王老师已经成为我们

3、生活中一位至亲至敬的人了。王老师当之无愧是“最美的语文老师”，感谢您，王老师！我的老师高二作文2“嗯，你们听我说，这地中海气候”，瞧这节是地理课，可别恼，地理可好玩呢！瘦瘦的面庞，朴实的笑容，一副镶边的眼镜，这就是我们的地理老师。我喜爱地理，也和地理老师结下不解之缘。每当她扶扶眼镜，我就知道她讲了学问进入了“黄金时段”，因此就更要全神贯注了。我很赞美她，赞美她的执着敬业。一天下课后，我有一个问题弄不明白，便找到了她。她二话不说，扶了扶那镶边的眼镜，非常仔细地说：“那你可要仔细地听了。”说着又亲切地为我讲解起来。时时常还问问我懂了没有。假如我回答懂了，她就会微笑着点点头；假如我说不太明白，她就会

4、重新为我讲解，直到我懂了为止。后来还弄得她上课时迟到了，还真有点对不起她了，可她却说这只是做老师的职责而以。我很佩服她，佩服她的学问渊博。有时我真怀疑她是不星一个机器人，或是一本电子词典。她有时不看书乜能精确说出今日要学的学问的页码，还能把学问变成“压缩饼干”给我们吃。“嗯，我们翻到51页，今日我们来学世界的气候。”说完，就在黑板上写下几个气派的大字“世界的气候”，接着就让我们看图。之后她便滔滔不绝地为我们讲解了起来。她从湖南讲到中国，又从中国讲到世界，语言简洁却饱含着哲理。Look，她越讲越听着不像了，有时还讲到初二的物理上去了。真令晚生佩服！我很喜爱她，喜爱她的亲善可亲。每次上课，同学们都

5、主动举手发言，每次她都会夸奖我们几句，她很少骂人或发怒，对我们也很好。要是谁上课不仔细，她就会走过去拍拍他（她）的肩膀或摸摸他（她）的头。下课后，她的身边总围着几个同在问，她下课后也对我们问长问短，既关切我们的学习，又关切我们的健康，就像是我们的亲人一样。这就是我的地理老师刘老师。她执着敬业、学问渊博、亲善可亲。我的老师高二作文3过了一个轻松、欢乐的寒假，就升了一个年级，上五年级了就听说姚老师教我们语文。我心里便犯嘀咕，姚老师究竟凶不凶呢？姚老师严格马？他会不会体罚学生？多数个小问号在我头上转，把我都弄昏了。开学这十几天的时间，我才慢慢地发觉，姚老师是如此的亲善可亲，幽默风趣。姚老师中等个子，

6、一头乌黑的头发，浓眉大眼，眼中闪耀着才智的光线。姚老师最爱在笑声中教化我们，让我们在不知不觉中学到学问。开学这几天，留给我印象最深的是姚老师的第一堂作文课。当嘹亮悦耳的上课的音乐响起时，姚老师走进了教室，班上还乱哄哄的。老师并没有责怪我们，只是点了两个正在说静静话的同学，让他们站在讲台前做模特。接着老师让我们视察他们，抓住他们的外貌特点，给他们写自画像。过了一会儿，老师先让我读一下，我立即惊慌起来，心里咚咚地打起小鼓。“一双”我说完后，长长地舒了一口气。姚老师对我的习作大加赞许，点出我文中的精彩用词，我听了心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。老师又让另外几个同学读，读完后，读完后，老师还让我们参加评价

7、，我们也过了一把小老师的瘾。姚老师指出其中一位同学写得不真实，凭想象去写，老师讲了一个关于作文真是的笑话，把大家逗得合不拢嘴。最终，老师让那两位“模特儿”谈感受，他们的脸刷的红了，也许也为自己的行为感到惭愧吧。姚老师让我们在笑声中学习了写作学问，同时又教化了人。让我们在笑声中学习做人，学习做真人，这真是一位风趣幽默的老师啊!我的老师高二作文4在我很小的时候，我幼小的心中多数次地想像着我的好老师。我幻想着我的老师是一位对同学很温顺，而且长的很美丽：留着一头长长的时髦的卷发，有一双会说话的大眼睛，还有一张能说会唱的樱桃小嘴，更是一位知心姐姐,能在我不兴奋的时候劝慰上你几句，兴奋时陪你一起笑。哈哈！

8、老天照看我！-让我的幻想实现了！在我五年级的时候，我幻想的好老师就出现了-卓吗老师，她走进教室的一刹那-我惊呆了！,她就是我心中幻想，渴望的老师啊-她有斯文的外表，会说话的大眼睛。时髦的卷发使我感到亲切！甜蜜的.声音让我感到暖和！相处了一段时间后，我发觉卓玛老师上课很有特点：上课时讲得绘声绘色，让我们也听的兴致勃勃。她擅长引导我们大胆把心中的想法说出来以前我胆小不敢发言，自从她来了以后，我发言的次数越来越多，每次提出问题时，胆小的我就在她的激励下试着一次又一次的发言，每次发完言她总是温顺且确定的赞扬我，使我遗忘我的胆小。现在一上课我就有了想回答问题的念头。我现在很喜爱读书，看书的缘由是我想丰富

9、我的学问能让更多学问在课堂上发挥出来，使我的回答更加精彩，更加充溢。如今，我非常庆幸我有位这样善解人意的，美丽的，好老师！她让我爱上了图书！爱上了语文课！我心中的好老师我们的班主任是一位平易近人、亲善可亲的好老师，她高挑的身材，清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双光明的大眼睛，眼神中透露着淳朴、温情，她为教化事业尽心感谢您曾经对我的激励与指责。假如没有您的激励，我不会对自己充溢信念；假如没有您的指责，我将恒久看不到自己的错误。您恒久都是我心中的好老师！老师，您的无私奉献常我心中的好老师无垠的夜空，群星闪烁，迷人的月光洒满大地，无垠的夜空，群星闪烁，迷人的月光洒满大地，他没有太阳的炙热与潇洒，没有月亮

10、的皎洁光明，太阳的炙热与洒我的老师高二作文5老师就是春蚕，装扮着五彩的世界不再单调；老师就是园丁，培育着祖国的花朵盎然芳香；老师就是蜡烛，燃烧着自己的青春照亮别人老师在我们成长中有着很重要的地位，但您是我心中唯一的好老师。老师，您还记得您给我们上的第一堂课吗？“叮铃铃”的上课铃声好像镇压不住我们的噪杂声。一会儿，只听见“噔噔噔”有节奏的高跟鞋的碰撞声，全班的吵闹瞬间消逝。一个短发，身着时尚服装的高挑女人映入眼帘，大家起先七嘴八舌地争论起来。“我是你们的语文老师。”那时我感觉您是一个肃穆，难相处的老师。时间匆忙走过，不知不觉，我们已经一起度过了一年多的光阴了，当时那个印象也全然变更了。每当走进办

11、公室，放眼望去，身穿最时尚衣服的老师那肯定是您了。您最喜爱穿毛茸茸的衣服，配上一双高跟鞋，给人的感觉就是一位时尚家，的确，您不仅是服装上的时尚家，更是课课堂上的“时尚家”。当您走进课堂时，手中会握着那令人“毛骨悚然”的教鞭，那么，我们便会打起十二分精神来听课。那根教鞭就像是指挥家手中的指挥棒，整节课我们都会在老师的指挥下，仔细的完成每个步骤。课中最精彩的部分莫过于您和我们讲解并描述课文内容、故事笑话、典故和个人的经验感受，信手拈来，这会把乏味的课文点缀地生动自然，使我们受益匪浅。您拥有“时尚”的教化方式，不仅使学生领悟书中学问，更让我们沉醉于课堂，兴奋于课后，我们都很喜爱你，你真不愧是名副其实的“时尚家”。老师，您是一盏明灯，为我照亮前方的路；您是一艘小船，带我遨游学问的海洋；你是一个路标，为我指明正确的道路。您真的是我心目中的好老师。