拼搏成就人生演讲稿精选.docx

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1、拼搏成就人生演讲稿拼搏成就人生演讲稿1各位老师，各位同学：还记得有一首歌的歌词这样写：随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力气，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航，随风翱翔有梦作翅膀，敢爱敢做英勇闯一闯。我认为自己能够跟着心的方向跑，就可以做想做的事，即使困难重重，也会微笑着坚持下去。即使奇迹般的机遇也是与奋斗相伴而来的，否则，就不会出现人与人之间的差异了。人在精神上是同等的，可是展望生命在时间的轨道中同步向着广度和深度延展。触及可知，那种对学问如饥似渴般的贪欲将人与人之间的差距犹如一场哑剧缓缓拉开，没有人对你说你已落后，可人们往往会与你共同共享进步时的欢乐。自省，一面让你透过表象谛视

2、自己的镜子，西方哲学家苏格拉底说过这样一句引人深思的话：未经省察的人生是不值得活的。一个不知省的人势必会被尘埃沉没，悄无声息地回来于尘土，尽管这是每个人的宿命，倘如只凝视于此，生命就毫无希望可言。活着，就要活得痛快，活得淋漓尽致，争取自己想要的东西并为之拼搏奋斗。不要吝啬你的付出，坚信自己确定背后的人生意义。执着地走下去！不论人生又何变故，珍惜生命，坚毅的走过人生的阴霾。乐观不是外在的，除去铅华的内心，拥有一份豁达而安静的处事看法。因为你的心有多大，你的世界就有多大。不要做一个空怀幻想却不看地平线在哪里的人。巴比伦的空中花园再玄妙，也是我们视野所能尽及的，鱼跃龙门尚且有淘汰，更何况胜利的争夺赛

3、呢？荆棘横亘在脚下，坚韧有力的脚步会逾越一切障碍。这个世界属于有心的人。拼搏成就人生演讲稿2各位老师，各位同学：国旗照旧在天空飘扬，国歌照旧在耳边回荡。仰视长空，让我们在一片广袤中感受一种激情拼搏。看，五星红旗，我们心中的图腾，她庄重、漂亮、热情、艳丽，站在这面火红的旗帜下，感受火热的生活，你的心中是否已翻腾起巨大的波澜，任凭那思想的野马把你带回那战火纷飞的年头，抛舍了多少头颅，倾洒了多少热血，拼了八个春秋，搏了三个年头，最终，我们换来了这面光荣的旗帜。或许历史的车轮已离我们太过遥远，那么让我们体会一下身边的拼搏。近来十几日，32路英雄豪杰进军法兰西，在没有硝烟的战场上，进行着群雄逐鹿的争夺，

4、同样在流血，同样在流汗，同样在为着最终的成功奋力拼搏。或许那远在异国他乡的惊心动魄让现在的我们仍感到遥不行及，可是前几日结束的足球联赛，却是让我们实实在在的体会到了拼搏的概念。仍记得那场场瓢泼大雨，仍记得那场场从未因雨而终止过的竞赛，球场是如此的泥泞，足球因裹满了泥浆而变得沉甸甸的，在如此恶劣的条件下，球场上的队员们却丝毫没有松懈，每个人在雨中不停地奔跑，呼喊，跌倒了，爬起来，接着竞赛。双方队员比得已不再是球技，而一种精神，一种永不放弃，坚韧拼搏的精神。体育竞技尚且如此，那么对于自身的本职工作来说，是否应当更上一层楼呢？仍旧在听头悬梁。锥刺骨那千年不衰的历史故事，照旧例行着书山有路勤为径，学海

5、无涯苦做舟的学习准则，让我们把这一切的一切都称之为拼搏吧，在乘风破浪之后体会百尺竿头，更进一步的辉煌。三分本天定，七分靠打拼，爱拼才会赢。拼搏是一种过程，历经拼搏，便不会再因结果的好坏，而欣喜若狂或心情懊丧；拼搏是一种资本，它助我们在主动中发挥自己的最大潜能，像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感；拼搏是一种境界，它既没有风花雪月的浅唱低吟，也没有初入社会的感世伤怀，它有的是冲击终点的挑战自我，是直面人生的引亢高歌。走一条无怨无悔的路，拼搏，为你响起胜利的前奏。拼搏成就人生演讲稿3各位老师，各位同学：圣诞老人的脚步刚刚离去，新年的脚步又慢慢靠近，当我们在庆贺着自己的成长的同时，当我们还在回味

6、圣诞节的同时，当我们在幻想着假期欢乐的同时，期末考试的钟声也在我们的耳畔响起，这时我禁不住问一句：期末考试，你打算好了吗学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获！要想取得志向的成果，勤奋至关重要！只有勤奋学习，才能成就美妙人生！勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它恒久激励我们不断追求、不断探究。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上，就肯定能取得令人满足的成果。战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑醒悟；汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯

7、醒。靠着这样的努力，他们最终都成为了有作为的人。我想，他们之所以胜利，就是因为他们拥有勤奋，是勤奋让他们收获了辉煌的人生！那么，什么是勤奋呢首先，勤奋就是目标明确，合理高效地利用时间。新课程改革以后，我们有了越来越多让我们自由支配的时间，但这并不意味着我们的学习不重要了，这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战，早上我们到校时，有的同学已经在家背了一个单元的单词，中午，我们在试图偷一会闲的时候，有的同学早已复习了一个数学专题，晚上，当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候，有的同学已经在进行其次天的预习了，周六周日，当我们急于玩个痛快的时候，有的同学早已抓紧时间做功课，当我们在慢悠悠的做着功课的时

8、候，他们却有条不紊的做着自己学习安排中的.事情，当我们在为考试焦头烂额的时候，他们却一步一个脚印的走好学习的每一步，这些差别的根本就在于：他们有剧烈的进取心、明确的目标，具体的安排和时间的紧迫感。因为剧烈的进取心，所以他们能抗拒诱惑，因为有明确的目标、具体的安排所以他们能主动学习，因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋，因为勤奋，所以才能把握胜利，一个用分计算时间的人，比一个用时计算时间的人，时间要多出五十九倍。时间是最公允的，它给勤奋的人留下才智和力气，给懒散的人留下的是懊悔和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、

9、有安排、主动主动、不放过任何一个学习机会，争分夺秒地学习，勤学好问，虚心学习，永不满意。其次，勤奋就是不怕困难，持之以恒。我们知道，世上没有一条通往胜利的路是平坦的，胜利的路上困难重重，要想取得成果必定要遇到各种各样的困难，我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症，先是全身瘫痪，继而丢失语言实力，权威医生断言他的生命最多能维持两年，但是霍金没有被吓到，他克服一切常人所无法想象的的困难，坚持不懈，刻苦钻研，最终创立量子理论，成为举世瞩目的科学家。我想，霍金之所以取得这样的成果，是因为他没有把困难夸大，而是缩小再缩小，所以他不仅打破了那些权威医生的预言，也创建了科学界的神话，所以，只要我们正视学习中的困难，坚持不懈，我们也会到达胜利的彼岸。同学们，业精于勤，荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者，才能在无边的学问海洋里猎取到真智才学，只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断开拓学问的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生，让自己的青春写满无悔！预祝大家在期末考试中取得好成果，我的演讲完毕。