教师新一年的工作计划最新.docx
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1、教师新一年的工作计划老师新一年的工作安排1阳春三月,鸟语花香,乘着和煦的春风,喜迎来了教化生涯的第25个春秋。在20xx学年下学期,我听从领导分工支配,担当振太镇中心小学语文教研员,担当振太镇中心完小六二班班语文、书法教学工作,担当振太镇中心小学少年宫活动中学生习作指导。为使工作有条不紊的顺当开展,拟此安排。一、武装高尚的思想作为人民老师,我要遵纪遵守法律,酷爱教化事业,践行祖国的教化方针,爱岗敬业,为人师表,一心一意为教化事业服务。二、提升科学的素养教化教学及教研上,以学生为本,为每一个学生的健康发展着想;仔细解读和运用教化教学新理念及方法,系统探讨且驾驭小学一至六年级语文教学参考书和教材,
2、构建传道受业解惑及教研兴教的和谐环境。做到面对教化心安理得,面对昨天今更胜。三、打造志向的成果教化二字年年同,教学对象时时新。无论接手的班级学生基础如何,我要坦然面对,倾注爱心,尽其可能地站在原有成果上,打造一个志向的台阶。我信任,站在巨人肩膀上会百尺竿头更进一步,也崇拜从山脚拾级而上的奋斗者,因为实绩是英雄灵魂。四、六年级语文下册概说人民教化出版社义务教化课程标准试验教科书语文六年级下册,在力求全面落实学生听说读写悟和字词句段篇、过程与方法、情感看法和价值观的教学目标基础上,凸显以篇的教学为重心的特点,注意了学以致用、塑造和完善人格的教化本真。教化的蓝本体现于个专题组织单元中。我会以走进教材
3、学本事、走出教材教本领的理念,尽可能地做到心中有数的实施素养教化。六、日程记事备忘录1.二月,对全镇语文学科备课任务作出支配;参与全镇校长、主任会议及中心完小开学会议,分发全镇教科书。2.三月,开展常规教化教学;接着收集、整理少年宫习作,为校刊总第五期刊发作打算;负责全镇语文老师集体备课及六年级语文老师分块备课和试卷竞赛。3.四月,预料参与全县六年级语文教研活动并沟通镇沅县20xx年小学阶段语文学业水平质量监测分析。执行主编校刊小荷总第5期。4.五月,主持好省级立项课题利用教化技术提高农村小学生记叙文习写实力探讨,打算结题。5.六月,全面组织班级学生总复习。6.七月,学期收尾工作。总之,有限的
4、文字书写不了教化教学工作的全部,而写出了的或许会有做不到和做不好的地方,但我会在领导和老师们的关切、支持下,竭尽心力搞好工作,争做一个好老师,以不辜负人类灵魂工程师的光荣美誉。老师新一年的工作安排2我踏上七尺讲台已经七年了,在这七年里,我从教学上青涩的新手慢慢成长为有肯定教学实力和阅历的老师,通过自己的努力和各位老师和领导的帮助也取得了一点成果,在XX年被评为区骨干老师。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。在这新的一年里,我决心更加严格的要求自己,起好骨干老师的带头作用和辐射作用,我希望达到如下的预期目标:一、不断的提高自己在教化教学方面的实力,主动的参与学校和区里组织的各类竞赛和
5、教研活动,不断的磨砺自己,早日成为一名业务上的排头兵。二、不断的提高自己的科研实力,平常多读一些有关自己学科的最新前沿资料,留意收集,留意积累,主动申请课题,早日成为一名贯彻二期课改精神的排头兵。三、不断提高自己的组织工作实力,起好带头作用。仔细履行自己的职责,加强和结对老师的沟通与切磋,上好示范课,主动地为学校的建设出谋划策,当好一个优秀党员的排头兵。依据我今年的预期目标,我也切实的分析了自己的现状:一、 在教学方面有肯定的阅历,但是还须要进一步的充电。自从99年从高校的英语教化专科毕业后,我在XX年又参与了华东师范高校的英语本科的学习,并且在XX年完成三年的夜高校学习,在这期间,我能够一边
6、工作,一边坚持学习,使自己的专业学问有了进一步的提高。但是时代在飞速的发展,在这两年来,我基本上在安于现状,没有参与别的培训和学习,这样势必会使自己逐步被时代所淘汰。在教学上也没有以前那么干劲十足了,有一种怕难畏险的思想,这样也是不能够与时俱进的。二、 具有肯定的科研实力,但对世界上先进的教学理念和思想还是不够敏锐。我有被区里立项的课题,也有被送到参与市里选拔的课题,但是这些课题都有着比较共同的缺陷,就是观念还不够新奇,还有就是实际操练的不够,这和自己平常阅读教化杂志,专业理论不多是有关系的。三、 作为一名骨干老师的辐射实力还不强。去年,我在区里开了一节公开课,而且在全校做了一次有二期课改的讲
7、座,并且带教了周晶婧老师。但是,我做的还很不够,平常最多的是和本年级组,本办公室的老师进行切磋,也很少对学校的建设提出详细的实施看法。因此,我定下了如下的详细措施:一、 一学年读和教化有关的书籍不少于两本,并且写好读后感。二、 主动参与区里面的各种教学方面的活动,不断提高自己的教学水平。三、 和组内的老师结成对子,仔细听好课,相互取长补短。四、 主动申请课题,把先进的理念带到平常的实践中去。争取文章能够在市级刊物上发表。五、每学年上好一节校内示范课,真正起到先锋模范作用。六、多关切国事校事,以校为荣,校以我荣,每学期至少为学校供应2到3条有价值的建议,为江小的旺盛贡献自己的力气。江桥中心校骨干
8、老师工作安排姚忠为加强自身学习,促进个人发展,起到模范带头作用,依据江桥中心校骨干老师职责所提出的要求,特制定本学期骨干老师工作安排如下:一、加强学习,不断提高思想业务素养。1、加强政治理论学习,严格遵守老师职业道德,酷爱本职,踏实工作。2、加强业务学问学习,努力提高综合素养。从实践中学,向同事学习,学习他们先进方法和思想。从书上学,学习自己专业学问,学习教化教学理论,每学期读好两本以上与教化相关的专著,并撰写两篇以上读后感。(每篇不少于1000字)。3、主动撰写教化教学论文,争取在区级以上刊物发表。4、接着做好家庭参加学校家庭教化指导新模式的探究探讨市级课题的探讨工作,做好班主任专业化发掌课
9、程的开发工作,完善“家庭结对制”特色工作。5、按时参与各级各类培训,做好笔记,定期总结。二、创新教学,努力做到有突破,形成特色。1、主动参与上海市美术教学评比嘉定区选拔活动。2、上好一节公开课,做好一次教学讲座。3、以二期课改的新理念,创建性地设计教案与教学思路,学习FLASH等美术教学现代化多媒体应用手段,4、在美术学科中渗透民族精神教化与生命教化,担当美术民族项目拓展课程的教学。老师新一年的工作安排3一、班级状况分析我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面实力都有很大的提高,自理实力强,并且能够学会关切,帮助别人,能够娴熟的驾驭所学学问,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以须要加
10、强常规方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力,为小学打好坚实的基础。二、教化教学方面我们将接着贯彻幼儿园教化纲要,依据课改精神,完成教化教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,爱好爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的学问,拓展他们的视野,另外,依据孩子即将升入小学的须要,可适当的教孩子一些生字,书写简洁的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够娴熟驾驭。在英语方面,除了完成预定的教化教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达实力。三、老师专业成长方面老师的一言一行干脆影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能教化好孩子,所以,自
11、己在新的一年里,要接着努力学习专业学问,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教化方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教化。四、环境创设方面为孩子创设良好的教化环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创建良好的物质环境,也要为孩子创建珍贵的精神环境,为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培育孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应当培育孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴
12、滴的小事做起。为孩子创建条件去帮助有困难的人。五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师,教化好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作,刚好和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历,刚好反映幼儿在园状况,了解在家表现。请家长刚好了解幼儿园所教的学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关的学问,刚好指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。老师新一年的工作安排4一年之计在于春,当春天缓缓向我们走来的时候,我和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期我们将在上学期的基础上,扬长避短,开拓创新,结合本班幼儿发展的实际状况全面实施素养教化,使我们班的每个幼儿
13、能够做到我行我秀,尽展特性风采!现依据我班详细状况,及本学期的工作重点拟定学期工作安排。一 、幼儿状况分析本学期班级幼儿共41名。幼儿的生活自理实力有了明显的提高,很少出现以前的撒汤,撒饭等状况。午睡也比以前有了很大的进步,明显的午睡的质量提升了。本班幼儿活泼,在语言表达实力方面。经过上学期的多途径培育,孩子们的语言表达实力有了很大的提高,但是仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯的讲解并描述,大胆的表达。部分幼儿做事拖拉,没有很好的做事的规则意识。有些幼儿对待事物没有很好的责随意识,经常须要别人提示。由于大班幼儿的活动实力、范围很大,加上部分幼儿自控力较弱、留意力易分散、遵守集体规则的意识较弱。
14、幼儿的自我爱护实力有待加强,缺乏肯定的自我爱护实力。所以本学期我们将平安和自我爱护、良好行为习惯的培育、生活习惯的养成、完整语言的培育、责随意识的培育、以及为升入学前班做好基础。刚好抓住生活中的随机教化,并依据幼儿的详细状况,有针对性的制定班级安排,因材施教,努力培育他们成为一名合格加特长的小挚友。二、班级工作核心目标1、建立和谐、主动向上的班级氛围;卫生保健、平安工作紧抓不懈,杜绝平安事故的发生;2、抓好幼儿学习、生活常规,促进班中每位幼儿全面发展;3、巩固幼儿良好的嬉戏行为习惯,学会正确解决角色嬉戏中的困难,并能学会评价自己和他人的嬉戏;4、做好班级卫生消毒工作,保证幼儿身体健康;5、主动
15、开展家长工作,组织丰富多彩的活动,多与家长沟通幼儿一日在园状况,取得家长信任,以及充分发挥家委会的作用;6、为幼儿即将升入学前班打好肯定的基础;7、加强幼儿平安和自我爱护、良好行为习惯的培育、生活习惯的养成、完整语言的培育、责随意识的培育;8、加强幼儿语言的发展;9、三位老师更好的协作,使班级工作得到更好的提升;10、幼儿身体发展目标:身体发育:了解身体器官及自身生长的须要。动作发展:主动参与各种体育活动,通过仿照、练习调整自己的基本动作,使动作更加正确、自然、协调。能适应环境、气候和生活条件的.改变,对疾病有肯定的抵挡实力。三、实施详细措施(一)教化教学工作1、擅长发觉幼儿感爱好的又有助于开
16、拓幼儿视野的事物和问题,开展多种幼儿喜爱的活动。引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,激励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满意,得到开心的体验,并在活动中渐渐形成合作探究的师幼互动。本学期本班准备开展春游活动,以开拓幼儿的视野。2、客观公正的对待每一位幼儿,全面评价他们的发展,敬重幼儿的个体差异,注意教化过程、发展过程中的差异,并且关注评价的结果的差异。3、依据大班幼儿角色嬉戏的特点进行针对性的视察指导:(1)引导幼儿一起打算嬉戏的材料及场地,老师一般较多的用语言来指导大班孩子的嬉戏。在嬉戏中培育孩子的独立性。(2)激励幼儿的以物代物,创建性的解决嬉戏发生的问题,老师平常可以有意识的以
17、角色身份出一些孩子生活中常常遇到的难题,让他们帮助解决。(3)通过嬉戏讲评,让孩子充分的探讨问题,共享阅历,学会学习和创建。(二)保育工作1、严格执行班中卫生消毒制度,坚持每天的卫生消毒工作做到一丝不苟,为幼儿供应一个卫生,舒适的生活环境。2、加大平安教化工作力度。把平安放在首位,专心去视察孩子,把平安落实到详细的环节中。3、提高班级的三位老师的协作默契。(三)家长工作1、利用电话、接送等机会多与家长沟通,进一步做好上门家访,约谈工作,加强家园联系,沟通。2、召开家长会,进一步完善教化教学工作,接着挖掘家长中的教化资源和社会资源,使家长更深化的参加到幼儿园的教化活动中,与孩子一起共享成长的欢乐
18、,使家长与老师间、家长与家长间形成相互探讨、沟通学习的良好家园互动气氛。3、充分发挥家委会的作用。以上就是我新年的工作安排,假如有不妥的地方,还请大家指正,指责。我将刚好修改,把幼儿教化做到更好!老师新一年的工作安排5(一)健康领域1、喜爱参与幼儿园各种集体活动。2、初步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理实力。3、具备初步的平安保健学问,学习对自己的身体进行适当的爱护。4、主动参与体育活动,要求动作基本做到轻松协调。(二)科学领域1、对四周新颖、好玩的事物和现象有明显的爱好和新奇心。2、尝试运用各种感官感知四周环境中的物体和现象,喜爱探究和提问。3、喜爱与同伴合作,尝试用多种方式表达
19、、沟通探究的过程和结果。4、喜爱在生活和嬉戏中学习运用简洁的数、形、时空等数学学问,能在成人的指导下学习运用比较、分类、排序等方法。 5、关切四周环境、爱惜动植物,萌发初步的环境意识。(三)英语学习的目标1、通过各种各样的嬉戏活动,培育幼儿对英语的爱好。 2、幼儿驾驭正确的英语发音。(四)保育目标1、协作生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将 班级物品摆放整齐归类放好,教化幼儿要爱惜班级物品。2、养成饭前便后刚好洗手的习惯,照看好幼儿的两餐两点,对进餐慢的幼儿进行教化,并告知幼儿不行以挑食,饭粒不行以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。(五)常规教化目标1、礼貌 先从自我做起,对领导、同事、家
20、长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。2、课堂活动纪律 要正确引导幼儿上课的坐椅子姿态、培育良好的课堂常规;不许随意下位置、回答问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不随意打乱别人的讲话。老师新一年的工作安排6一、教学工作的安排1、指导思想以新课程标准为依据,全面贯彻党的教化方针,更新教化理念,树立正确的课程观、教学观,主动推动素养教化。以新课程标准为准则,探讨教学方法,接着利用多种协助教学手段,培育学生实力,提高教学效率。2、学生状况分析学生的基本状况是学生的学习习惯始终不好
21、,两极分化较严峻。成果较好的学生学习主动性较高,学习爱好较浓。但也存在个别优生缺乏进取心,在听力、写作和阅读的部分题上,须要进一步加强。成果落后的学生学习看法不够端正,学习习惯和学习理解实力都有待进一步提高。上学期班平均及格率基本达到学校的要求,但总体状况不容乐观。学生在和综合运用学问实力方面还有待大力加强。因此如何培育学生的英语学习素养,依旧是本学期的一项重要任务。3、教学目的要求1)学问传授:围绕任务型教学,融会话题,交际功能和语言结构进行教学。2)实力培育:在完成基础学问巩固的基础上,逐步拓展、延长学问,培育学生实际应用语言的实力、阅读实力和写作实力。加强自主学习。3)思想教化:在教学中
22、培育学生酷爱祖国文化,相识祖国传统文化,仔细学习的看法。4教学内容1)500个左右生词及200多个短语。2)学习下列话题:奥林匹克运动会世界人口希望工程社会环境英美语言科学天地3)语法:现在完成时动词不定式规则动词的过去分词与不规则动词的过去分词主动语态与被动语态宾定从句4)教材重难点:a)教学重点:各单元语言目标、话题和语法。b)教学难点:现在完成时和被动语态,词汇教学。5教学方法形式交际法、迁移法、讲授法、启发式、多媒体等协助教学法。6教学措施1加强单词检测。2培育学生听力。3注意课堂教学。4扩高校生阅读量。5。多角度的提高学生的学习爱好和信念。6进一步改进学生的学习方法和学习习惯,提高其
23、学习实力。二、教学探讨的工作安排1如何提高各层次学生的学习成果A类学生:课堂上要求能回答较难提问,思索问题主动,教学任务能当堂完成,课后要求阅读肯定量课外读物,或者背背单词,考试时要求失分不大。B类学生:加强双基教学,多激励多表扬,使他们对学习英语充溢爱好,并且要使他们时时有危机感。要求能较好地完成教学任务,能回答上课提出的稍难问题。C类学生:教学中多关切、多爱惜他们,平常与他们多进行谈话,让他们相识到英语学科的重要性,先培育学习的爱好。另对他们要求严格,但要求不过高。2如何利用多种协助教学手段优化教学1)呈现形象的教具。(实物、自我演示等)2)运用可视的教学资料。(图片、单词卡片、教学挂图等
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