教师工作期末工作总结范例.docx

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1、教师工作期末工作总结老师工作期末工作总结1时间如水，岁月如歌，转瞬间，一学期很快就要过去了。作为一名一线老师，这期间对自己业务有许多的思索和感受，现将本学期教学工作进行如下总结：一、教学方面从开学初，仔细撰写本学期的教学安排，仔细写好教案，本着对学生负责的看法，每堂课都在课前做好充分打算，并依据施教内容制作有利于学生学习的多媒体课件，课后刚好总结并写好教学反思。作为一名年轻老师，学期中做到虚心向其他老师学习、请教，尽可能的去听每周学校支配的公开课。为了提高工作效率，我打算了一个台帐本，几乎每天早上都要给自己列一个工作提纲，做到心中有数。为了上好一节课，我通常都会先看教材，仔细研读教参，力求吃透

2、教材，找准重点难点，然后上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，这样一学期坚持下来，感觉不仅增加了课堂的容量，而且提高了学生的学习效果。在以后的教学中，我将接着坚持。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找学困生回答。尽量做到因材施教，使不同的学生有不同的收获。并能够刚好进行学问补救。主动与学生融合在一起，能够顺当完成教学任务，学生的学习效果比较志向。课后辅导我通常利用星期二的数学自习和中午时间对学生进行辅导，不明白的给学

3、生耐性讲解，刚好查缺补漏。此外，还与家长保持肯定的联系，刚好和家长沟通状况，以便家长在家里督促孩子学习。几乎每天我都对学习比较落后的学生进行一对一的辅导，给他们进行基础学问的强化训练，部分学生有肯定程度的进步。每天的作业我都会刚好布置，适当地留一些有利于学优生实力发展的作业。并做到对学生的作业仔细批改，并依据学生状况书写评语，重点进行表扬，集中讲解和个别辅导相结合，当天让学生进行订正，收到了较好的效果。二、努力方向：、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，多加一些开放性的试题的练习。多向其他老师学习阅历。、对落后生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大

4、进步。、对学生多加强教化，教会学生如何的做人，如何与人交往，培育学生正确的人生观。4、采纳多种教学手段和教学方法，提高学生的学习的爱好。6、在教学上下大功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。教化工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充溢与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去训诲我的学生，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，使教学工作更上一层楼。老师工作期末工作总结2年终岁末，惊慌繁忙的一年即将过去，这一年我始终严格要求自己

5、，勤奋努力，时刻牢记学校的规章制度，在自己平凡的工作岗位上，一心一意的努力做好本职工作。下面我对20xx年的工作做了以下总结：一、德：我在思想上严于律己，时时刻刻提示自己加强政治和业务学问的学习，树立“以人为本、实事求是”的服务育人理念，并且仔细执行学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退。用正确的理论来指导自己的工作实践，指导自己树立坚决的共产主义信念，指导自己不断改造世界观、人生观和价值观。始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待每一项工作。二、能：本学年在校领导的关切下，让我在工作中成长的很快。在居委会详细领导的指导下我深化社区像基层普查工作人员学习，驾驭普查对象登记内容。从刚起先的挨家挨户的

6、敲门、记录人口信息，再到归类总结数据、核对人口资料查漏补缺，虽然过程繁琐、工作量大，但是却是我人生道路上的一笔珍贵财宝，一段受益匪浅的工作历练，也是学校领导对我工作实力的确定。所以我决心做一名合格的普查员，仔细的完成工作为学院增光，经过四个月的努力我胜利的完成了全国人口普查的工作没有辜负学校领导对我的信任。三、勤：主动努力的学习各种教化理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地完成本职工作。并且通过前段时间学校组织的岗前培训也对我受益匪浅，让我对华文教化有了更加全面而深刻的相识。今后我将更加努力，做到主动主动、不掉队、不落伍，而且要勤思索，把握学校给我们创建的机会，使自己在华文

7、学院的教职员工队伍中能更健康、更快速地成长。努力使自己成为一名合格的华文教化工作者。四、绩：这一学期，对我虽然谈不上辛苦的一年，但却是收获的一年。感谢学校领导对我的充分信任，是你们对我的确定才让我有了参与人口普查如此难得的工作机会。在普查工作结束的同时也得到了很好的成果。但是我认为还要更加主动更加努力的完善自己，发扬自己的特长，克服缺点，虚心谨慎、不怕苦、不怕累、求真务实，扎扎实实地做好领导分派给我的各项工作，为新一学期的到来打好基础，主动投身于下一轮的工作当中去。老师工作期末工作总结3作为20xx年特岗老师队伍中的一员，我很荣幸的在温集初中起先了自己人生目标的新起点。时间过得真快，我来温集初

8、中工作已经一年了，在这365个日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师赐予我的信任、关切、支持和帮助，我也在温集初中这个优秀的大家庭中渐渐成长，感谢这个大舞台。下面我将详细总结一下我的工作：一、思想品德方面：一年来，本人酷爱党，酷爱人民，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。踏上工作岗位后仔细学习了老师法、未成年人爱护法、义务教化法等，思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，主动参与各种会议，办事仔细负责。酷爱教化事业，把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团

9、结协作，顺当完成了各项任务。孔子曰：三人行必有我师，特殊是对我这个刚从事教学工作的人来说，学校领导和同行都给了我很大的帮助，我也在听课、评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。二、业务学问和工作实力方面：一年来，我主要担当了两个班级的英语教学工作，我们运用的是冀教版的教材，在上岗之后参与的教材培训中，我学到了许多东西，给我在实际教学中供应了很大的帮助。我担当九（1）和九（2）两个班级的英语教学工作，在教学中我更深刻的理解课本，在把握课本的同时，采纳多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去，培育学生学习英语的爱好，主动开展各种英语活动，开阔大家的视野，让学生对基础学问能敏捷运用，从而使同学们的

10、英语表达实力不断提高。三、工作看法勤奋敬业方面：一年时间里从未无故缺席，第一学期我带两个班的英语教学工作，每天准时到校上班，上课时精神饱满，主动参与各种会议，仔细听课。四、工作业绩方面：刚起先踏上工作岗位的时候由于我教学阅历不足，我带的班级成果不是很志向，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，主动听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，针对一些学生信念不足的问题，常常找他们谈话，刚好了解他们在学习英语中的感受，不断激励他们，经过两个学期的努力，让大家对学习英语充溢信念。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。老师工作期末工作总结4一、教学工作已经不遗余力，仍未实

11、现尽善尽美。本学期我任课15节，再加上早读辅导、阅读辅导、午间辅导，共有21节课，另外还担当班主任，可以说是满负荷运行了。我一学期能够坚持出满勤，干满点，还常常自觉加班备课，批改作业。从“勤”这一点来说，是做得不错的。从工作绩效来说，我的班级学生的学业成果还算不错，历次考试均达到或超过市监控目标。学生能够爱学习，享受学习，并且获得学习方法指导与思维训练。在获得学问的同时，他们也获得精神成长。尤其值得欣慰的是两点：1、我指导学生写随笔，坚持给学生评改留言，不少学生形成了良好的习惯。日记发挥了它强大的育人功能，既可以沟通情感、沟通思想，又可以促进反思、协助管理。2、我特殊留意对学生的实践活动的指导

12、，所兼任的小学科教学也是一丝不苟。协作各种节庆（妇女节、清明节、劳动节、母亲节、儿童节）而实行的主题班队会，提高了学生辨别是非的实力，强化了爱国主义和集体主义意识，丰富了学生的情感体验，也熬炼了学生的实践实力；养蚕小组的实践活动使学生对科学的爱好更浓；手抄报的合作制作、小报道使学生的综合实力更强。当然，由于我是个慢性子，信奉怀柔，对学生的管理有点松，工作效率不高，常有事倍功半的感觉。工作也有不足的地方，尤其是对几个学困生的转化还做得不好，深感惭愧。二、读书学习已经求真求实，钻研仍未做到深刻。我终于个读书人，所以读书学习是我的本分，原来也不值得说。但是学校对这件事很重视，特地发了几本书，还要求写

13、心得，这就不得不汇报一下了。除了读学校规定的书目外，我还读了一些书：毕淑敏散文、余秋雨人生哲言、于丹论语心得、于丹庄子心得知心热线（于勤询问手记）、魏书生班主任工作漫谈、让孩子戴上博士帽、发觉母亲、站起来等。这些书，有的给了我精神上的富足，有的给了我观念上的冲击，也有给了我方法上的指导。另外，我每天的网络阅读也是阅读的重要组成部分。名家博客、精品博客有他的引领作用，而来自家长与同行的碰撞与共享也给我很多启发与激励。正是它们，使我总觉得有源头活水，生活和工作精神倍增。书虽然读了一些，但钻研的还不够深刻，我的时间利用效率总是不高，或许是老了吧。三、教学科研已经勤苦专心，水平仍未明显进步。学校主要是

14、从公开课与论文撰写两方面考核教科研工作，现在又加上教化博客。对于公开课，我是比较畏难的，一来本身形象不是很光鲜，二来口语表达不是很好听。所以我的教科研主要是读而思，思而行，行而写，或者行而思，思而写，思而读。就是读书思索记录；行动思索记录；或者行动思索读书记录。这学期，我写的随笔有百余篇，数量是不少，发在博客上，也获得了一些激励。但是，我没有向报刊投稿。本身特性比较内敛，不爱彰显，也有点不自信，觉得自己的文章还不够“卖钱”的水平。同时，我还有些脾气，不愿将文章拿去接受专家的取舍，怕退稿被人家笑话。发在“教化在线”上呢，就没有这个限制，自己想发就发，觉得不好就随时修改或者删除。我就喜爱这个当家作

15、主的自由劲儿。没有专家的评论指引，水平当然也就不简单提高了。说了不少了。时间易逝，来日可追，不尽人意之处且待明日吧！老师工作期末工作总结5在这一年里，我始终以一个人民老师的.标准对自己提出严格的要求，以创新的教化方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，努力学习，努力工作。为了今后更好地开展工作，总结阅历，吸取教训，我首先将我今年的思想工作表现总结如下。第一，思想上。一年来，我从未遗忘加强思想政治学习。严于律己，到处为同志们树立榜样，起到表率带头作用。在过去的一年里，我从未请假、迟到或以任何理由缺勤。不怕吃苦，不怕疲惫，恒久以百倍的热忱投入工作。其次，在工作中。在过去的一年里，我听从了学校

16、领导的安排，仔细完成了学校安排的全部任务。在教学中虚心求教，仔细学习新大纲，深化理解教材，锐意进取，开拓教学思路，将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法敏捷运用到课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究和创新实力。另外，在做好教学的同时，也特别注意教学阅历的积累。他发表了一篇教学论文。在做好工作的同时，不忘团结同志，敬重领导和同事，真诚对待每一位同志。在这一年的工作中，我得到了学校领导、老师和学生的表扬。但是经过检查，还是有相当多的缺点，须要以后改正。主要缺点是:一是理论学问学习还比较欠缺，思维还比较懒散；其次，虽然工作很辛苦，但是个人技能须要提高，学生成果提高不是很快。

17、今后，在学校领导和全体同志的帮助下，我肯定要加强学习，提高工作技能，使我的思想和工作达到更高的水平！老师工作期末工作总结6踏上工作岗位快一年了，这一学年也将结束。在这一年中，通过学习和实践，我从班主任工作中得到熬炼，在语文教学中得到提高。现就这一年的工作做个总结。班主任工作方面：一、培育学生遵守纪律的习惯低年级不是收获的季节，而是耕地、播种、施肥的时候，假如这个阶段没有培育好学生遵守纪律的习惯，就不会有丰收。一个人的行为习惯如何，将干脆影响到他今后的学习、工作以及生活质量。因此，从一年级起先，我常常利用班会课，教化学生怎样遵守课堂纪律，平常上课发觉某些同学或者某个小组做得好的刚好表扬，在班中树

18、榜样，发觉不良现象刚好予以订正。经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，但也还有三几个纪律观念薄弱的小挚友，仍须要不断地教化，以培育他们遵纪守规的良好习惯，为以后的学习、生活奠定基础。二、培育学生文明礼貌的习惯培育学生文明礼貌的习惯就是要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化引导小挚友们执行学校的学生行为规范，做到衣着整齐，礼貌待人，尊师友爱。由班干部督促检查，促使小挚友们自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”；同学之间团结友爱，相互帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。三、培

19、育学生良好的卫生习惯良好的卫生习惯有助于孩子健康成长，平常我特殊注意订正同学们错误的读书、写字姿态，教孩子们怎样讲究卫生，通过检查、评比激励小挚友们。教化孩子们如何保持环境卫生，每天坚持一打扫，让孩子们从小养成爱劳动、讲卫生的好习惯。四、做好学生的平安教化工作每天我都会抽出时间对孩子进行平安教化，教化学生留意人身平安，不要追逐、打闹，不到危急地带玩耍；寝室里不准玩打火机、火柴等。放假期前，我总是提示小挚友们回家后要遵守交通规则，留意交通平安，不准私自外出，不要和生疏人讲话，不要吃生疏人赐予的食物、饮料等。五、加强与家长之间的联系，共同教化好学生老师要教好学生除了做好校内的教化、管理外，还要做好

20、校外的工作，要常常与家长联系，把孩子取得的成果告知家长，与家长同乐；把孩子尚存在的问题反馈给家长，让家长帮助处理。一学期来，我通过电话、短信、家长会等多种渠道与家长沟通、沟通，保证学校与家长之间的信息时刻畅通，从而取得绝大多数家长的信任和支持。我想，只有做到家校相互理解、相互支持、相互协作，才能真正地把学生教化好。六、指导培育小干部要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期我还着重于班干部的培育，使班干部真正成为老师的小帮手，学生的好榜样。班级小干部是班主任的左右手。我仔细选拔小干部，同时细心培育小干部：第一，帮助小干部树立威信；其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方法；第三，严格

21、要求小干部在学习、生活上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。七、培育良好的班集体孩子是班级的一份子，他们的心灵就像一块块绿洲，须要阳光雨露，须要关怀与暖和，这样才能健康成长，学生的特性才能百花争艳。集体活动，最能培育学生的凝合力、集体荣誉感。在班内，我重点培育学生集体主义的精神，培育他们彼此团结、互助友爱、具有责任心。有了这样一个良好的集体，学生生活在其中非常开心。教学工作方面：一、仔细备课

22、。我始终坚信只有仔细备课，才能上出一堂好课。课余，我不但备学生而且还备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。二、抓好学生的基础学问教学：一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必需要为学生的成长打下坚实的基础。一年级，我主要注意学生的汉语拼音学问的驾驭、写字、读书、课外阅读等方面。（1）注意汉语拼音学问的驾驭：汉语拼

23、音学问既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的学问学得生动好玩，又能很好地驾驭，我常常向组里的老师们学习教学阅历，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。我针对学生因材施教，每天激励学生读课外书。（2）抓好写字训练。写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字，是我最大的心愿。所以，在平常的教学工作中，我特殊留意对学生写字的要求。要让学生写好字。我很注意自己在课堂板书，给学生做一个很好的示范。在习惯方面，也指导学生怎样握笔，保持怎样的写字姿态。在抓好学生写好字的同时，我更注意学生有良好的写字习惯。经过一年的努力，大部分孩子们已经能够在写字时留意自己的姿

24、态了。（3）抓好读书训练。语文教学重在“阅读”。在培育学生阅读习惯时，调动学生读书的主动性是最为重要的，在课堂上，我常常设立各种各样的读书竞赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在肯定程度上激发了学生读书的爱好。在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。我还比较注意自己的示范性。由于一年级的学生仿照性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特殊留意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。现在，孩子们都能对读书保持一种良好的爱好，阅读实力也有了提高。虽然在这一年中做了很多工作，但也有许多不足须要改进。一小部分学生由于年龄上的差异，以及家庭教

25、化的空缺，学习上比较困难，因而班级里就有了两个极端的现象。如一些学生只会说而不会写等，这都有待于进一步去提高。今后我不断努力，多向有阅历的老师们学习，在教化教学中不断改进，以适应教化改革的新浪潮。努力使自己成长为一个优秀的小学老师。老师工作期末工作总结7一学年来，本人酷爱本职工作，仔细学习新的教化理论，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了来年的教化工作做的更好，总结如下： 一、政治思想方面： 仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念，老师期末个人工作总结。主动参与校本培训，并做了大量的

26、笔记。还仔细学习、细致体会新形势下怎样做一名好老师。二、教化教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前打算：备好课。2、仔细钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦

27、的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病。6、 主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 7、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我酷爱教化事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。课余为学校维护计算机。 金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成果不稳定等。 走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，

28、开拓进取，为教化事业多作贡献。老师工作期末工作总结8身为一名党员老师，一年来，本人听从党的领导，仔细学习十七届六中全会精神。对待工作兢兢业业，尽职尽责，努力钻研业务学问。关切学生，团结同事，得到了领导同行们的一样赞扬。本人坚决自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并主动协作学校工作，仔细有效地完成学校及上级课件下载*科深造，一有空闲时间，我便潜心探讨教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了许多并将接着学习。在这一年里，我担当

29、小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担当学校少先队总辅导员，工作充溢而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注意技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来探讨。不仅在平常的教学工作中仔细备课，细心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中依据学生学习的状况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们欢乐学习并学有所获。我还主动参加区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。新老师考核中，我所执教的要下雨了一课，受到了区进修学校老师的赞许，这既是对我的确定也是对我的一种激励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的探讨上。老

30、师工作期末工作总结9第一学期的教学工作已经结束，想想本学期的化学教学工作，有得有失，为了更好地完成今后的教学工作，我就本学期的教学工作总结如下：转瞬间，一学期就要过去了，在担当化学学科教学工作的半年来，坚持爱岗敬业，以培育学生创新精神和实践实力为重点，深化课堂教学改革，仔细落实课程安排，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养教化，使所任班级教学质量有所提高，现将半年来工作状况总结如下：进入高三，学生的压力增大，老师的担子也更重。作为我省实行中学新课程后的高三，仔细探讨课标、高考，指导学生备战高考，是高三年级老师的主要任务。本学期来，本人仔细探讨学生，关注学生，探讨课标，梳理学问结构，有安

31、排地落实复习任务，顺当地完成了教化教学任务。现将本学期教学工作总结如下：本人本学期担当xx1、2班xx教学，根据教学安排，以及新的课程标准，本人已经如期地完成了必修二教化教学工作，我觉得自己的教化理论水平、教学组织与调控实力、学科系统学问水平、教学科研与教化评价理念都有不同程度的深化或提高。反思自己的工作，仍旧有许多值得改进的地方，为了总结阅历，找寻不足。现将一学期的工作总结如下：老师工作期末工作总结10一个学期来，卑人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设，在上级诸多领导的关切、支持、指导和帮助下，取得了肯定的收效并且

32、有了良性的发展。现将20xx年上学期期末工作总结汇报如下：一、主动实行学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决听从、动作快速、部署到位、落实有策，常常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样，常常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚自习等督促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生状况或晚自习况进行突击检查，常常性、随意性地视察其他课任老师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性驾驭第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深化学生的学习、生活和活动中刚好了解、关切、教化并且督促其良好习惯的养成，同时发

33、挥老师的言传身教之示范效果。二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、运用、扶持、教化和培育工作，尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教化实力，培育和提高学生的“五自”实力。该班“难得”的班干部从总体上说：“领头雁”几乎没有、表率网射作用差、胆小怕事常拖拉。针对本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况,深化学生生活,擅长洞察和了解状况。我更多的实行定期召开班干部会议或个别谈话，分析探讨之根源、指出教化其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工，做到人人有权、人人有责、相互监督、相互协调，实行民主管理，逐步培育出像曲超、刘玺、王琳、那荣威、张一烁等这样一批较为得力的班干部，使班

34、级管理有了良性的互动，此一状况在有了明显的改观。三、始终贯彻分层次教化，做好教学工作安排，坚持“抓两头、促中间”，不厌其烦地耐性做好后进生的帮教转化工作。针对本班如：杨恒、李忠阳、杨行、杨磊、曾超、李文君、蔡思阳、王照、金善、邵楠等纪律或学习双差的后进生多、且突出之头疼状况，我班实行了学生每天状况登记表、学生思想动态状况每天公布制度，坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法，发觉问题刚好订正教化，做到“小犯指出指责、多错检讨通报、大错约见家长、累犯肃穆处理”，更主要的是班主任常常性加强督促和引导，充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展“告辞不良行为，重塑文明形象”等进行语重心长

35、的教化，从情入口、感之以心。同时，有的放矢地“约法三章”,狠治各种歪风邪气，培育正确的舆论导向，耐性做好后进生的教化转化和家长的协作督导;充分利用班(团)会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合德育量化考核实施细则和文明学生的评比,培育正确的舆论导向和核心集体,多发觉他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正，扩大主动分子队伍,形成良好的学风、考风和班风。通过坚持不懈的“苦心经营”，教研专区全新登场教学设计教学方法课题探讨教化论文日常工作特殊是大力加强班主任与课任老师、与家长之间的常常“合力教化”，违纪现象有效地得到了遏制，班级纪律迄今最终有了根本性的扭转。四、主动联系和协调各课任

36、老师,共同努力搞好教化教学探讨,加强学生的思想教化、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情意。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的“四大一难”，本人全力以赴，一改一些成效不大的做法，保持了幽默、风趣、耐性的帮教与引导，协作家长，擒贼先擒王，促使如杨恒、李文君、蔡思阳、杨磊、李忠阳等一大批纪律差生首先得到了有效的抑制，转化效果明显。五、常常性与家长取得联系,定期召开家长会,主动做好合力教化工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教化对策。本学期第一次检测后刚好召开了11位后进生及其家长和科任老师的面对面座谈会;按学校的支配于开学初与中段检测后召开了家长会，绝大多数家长都能依时到会，缺席家长

37、后来通过电话、写字条等也取得了联系，有力亲密了学校和社会的联系，有力协作了对学生的刚好教化。六、主动、依时参与学校、年级(组)召开的各种会议，仔细做好会议记录，刚好上传下达，工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。七、在做好本职工作的同时本人还经常勇挑重担、乐于助人。作为一名高校班主任，应做好高校班主任工作安排，并能正确对待工作中的成败利钝，对学校、级、组制定的各项政策范文大全和提出的要求坚决执行。总之，差班的管理须要抓好突破口，班主任要用细心、耐性、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育，功夫才会不负有心人。在桃园中学做班主任三年多来，深刻体会到：做优秀班主任之最主

38、要、最关键之处即“勤”勤下班、勤巡察、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”总之，勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!老师工作期末工作总结11现在回想起来，上个学期的很多东西对我来说是宝贵的阅历。在新学期起先之前，我在思索，如何把心中的一点点想法有层次地梳理;我如何在这学期给孩子们带来正确的学问、充溢的欢乐、光明的志向和进步的渴望。一、学期的目标(1)就自身而言，做一名专业的语文老师，利用一切的课余时间，尽最大的努力的热忱去锻造自己，从课堂教材、教化参考资料、生活原生态中吸取精华，为我所用。(2)就学生方面，学到有用的语文学问，每个人都在原来的基础上有所进步，语言表达实力、写作实力

39、以及审美情趣、文学素养方面上升到一个更高的层次，使全体同学共同进步。(3)从课堂上，注意培育学生主动的心态和解决问题方法的驾驭，引导他们的思维过程、质疑与爱好互动，熬炼学生的思维和语言组织的实力。(文章收集:)(4)从课余上，在确保睡眠的基础上，有效地利用课余时间，使学生既有丰富多彩的语文活动，又能弥补学生在教材中学问的不足，学有余力的学生驾驭更多的拓展学问。二、详细措施(1)定期参与听课活动以及教研组的各项活动，搜集优秀的课例进行探讨。(2)写好教学反思、教学日记并刚好进行整理，升华为随笔和阅历。(3)上好每一节课，细心的科学设计、思路创新的探究以适应大多数学生的实际。(4)课堂结构严谨有序

40、，丝丝入扣，生动好玩，让学生系统地驾驭学问。(5)黑板上的板书字字珠矶，既有利于学生对生字词的驾驭，又熬炼学生的书法。(6)主动激励学生利用课余时间参与语文爱好小组，自觉收集、整理语文课外学问。三、应留意问题(1)本学期的重点放在基础较差学生身上，使其与优秀的距离有所接近。(2)课堂结构和时间的把握需进一步提高，向单位时间要产量。(3)引导学生把学问系统化，比如古诗词，可按作者、按类别、按主题分别进行分类，形成经纬交织的网络。(4)依据农村中学的实际状况，在讲解新知(文章收集:)识的同时留意对旧学问的回顾。四、本学期个人安排阅读书目(1)外国名著：安娜卡列尼娜、三个火枪shou、海明威全集、飘

41、、巴黎圣母院、普希金诗选、复活、苦儿流浪记(2)中国名著：巴金系列家、春、秋、雾、雨、电四世同堂、唐宋八大家精品散文、中国古代历史文化、名人名言录(3)教化教学：教化新思维系列丛书、班主任之友、内蒙古教化、走进新课程系列丛书、班主任工作精要读本新课程怎样教(4)其他活动：电脑、英语、写作老师工作期末工作总结12xx月xx日下午，xx师范高校在x楼501会议室召开了20xx年秋季学期本科教学工作总结会议暨本科教学视导组工作总结会。本科教学视导组全体成员、各学院分管教学工作的副院长、教学秘书及教务处全体干部共计70余人参与了此次会议。会议由xxx副校长主持。会议第一阶段：本科教学视导组组长分别对视

42、导工作进行总结汇报本科教学视导组人文社科组和理工科组组长分别就本学期开展的本科教学视导工作进行了总结。总体上看，本学期绝大多数老师敬业精神好，责任心强，仔细备课，熟识教学内容，结合学科发展，不断更新、丰富课件内容;课堂教学方法形式多样，学生参加性、互动性强，教学效果明显。但也存在一些不容忽视的问题，如在课堂教学过程中，部分老师对理论性的内容讲授较多，与实际联系较少，课堂气氛较沉闷，学生主动性不高;在教学工作管理方面，部分老师随意调停课的现象时有发生，课程异动的监管力度有待加强。会议其次阶段：教务处相关负责人就本科教学管理工作进行全面总结教务处相关负责人就目前xx师范高校本科教学管理中的重点工作

43、进行了全面总结和分析：一是介绍了xx师范高校20xx年度一般本科招生的基本状况，目前xx师范高校师范类专业生源足够，同时，今年首次进行部分专业大类招生试点工作进展顺当，生源质量得到了稳步提高，同时建议在新的招生形势下，大类招生是必定趋势，通过大类招生能够使生源质量得到提高;二是介绍了xx师范高校教学改革项目及线上学习、20xx年度各类老师教学竞赛xx师范高校的参赛获奖状况，同时，激励跨学科专业群模式的建立;三是就实践教学环节做了简要介绍，20xx年度顶岗实习工作顺当完成，同时在工作中对实习生管理工作进行了改进，取得了不错的效果，最终向各学院相关负责人介绍，今年将对20xx届毕业生毕业论文进行全

44、员检测，力争进一步提高xx师范高校本科生毕业论文的质量;四是介绍了日常教学管理排选课及教室多媒体设备管理工作的基本状况，同时对20xx年xx师范高校为迎接教化部本科教学工作审核评估开展专业审核评估、教学管理工作档案归档等重点工作做了部署。与会人员就本学期本科教学管理工作提出了建设性的看法和建议。最终，xxx副校长对本科教学视导员、教学管理队伍全体成员表示感谢，并围绕本科招生、本科教学项目建设、本科教学考试、实践教学以及本科教学工作审核评估等方面对本科教学管理工作提出了五点看法：一是进一步扩大招生渠道，努力做好专升本专业的招生工作，逐步推广阔类招生试点范围;二是做好“强基创优安排”中各项项目的建

45、设并按期完成各项任务;三是改革与创新考试方式和方法，适时推出“诚信考场”;四是加强本科生毕业论文的管理工作，同时完善实践教学基地的建设;五是根据本科教学工作审核评估方案的进度，完成各项迎评工作任务，顺当迎接本科教学工作审核评估。老师工作期末工作总结13本学期我担当xx级xx班的xx教学。由于教学阅历颇浅，我对教学工作不敢怠慢，本学期以来，本人遵守学校各项制度，按时上课、组织学生早读，主动参与学校组织的各种教学活动，从各方面更加严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际状况，仔细备课、听课，深化探讨教法，虚心向老老师请教，刚好反思教学，使教学有安排、有组织、有步骤地开展虚心学习。现对本学期以来

46、的教学教化工作做以下总结，希望不断发扬优点，克服缺点，总结阅历，吸取教训，使自己的教学工作更上一层楼。本学期我担当xx（2）班的xx科教学。在教学中结合本校学生的实际状况，细心备课，主动听课、评课，仔细有效上课，课内外学问相结合，在肯定程度上运用多媒体完成学生的三唯目标的实现，课后针对上课状况，做好教学反思。分层选择适合学生学情的作业，刚好批改讲评，注意培育学生综合运用英语实力。提高学生学习爱好，夯实基础。现将本学期教学工作小结如下：中考，是学生人生转折的一个关键点，一学期来，我与学生们一起惊慌劳碌、同甘共苦，教学中我不敢有丝毫怠慢，因为不敢耽搁学生，也不敢误人子弟。身为老师，我深感责任重大。

47、现将一学年工作总结如下：20xx20xx学年，我对教学和教化工作有进一步的相识，自己的实力和心理素养得到了进一步地提高，在学校领导和同事的帮助下，拓宽了自己的专业学问，也担当了一些新的教学任务。在工作中，主动地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便“因材施教”。本人在教学中仔细备课、上课、听课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。下面是本人对一学年教学工作的一个总结：老师工作期末工作总结14时间如白驹过隙，不知不觉，来到*已经一个学期的时间了。作为一个新老师，刚来到这里时的惊慌无措仿佛还历历在目，犹记得这种感觉很快就消逝了，我想这多亏了*的指引。回顾这一学期的工作，我觉得我的进步很大，但仍旧还有许多不足的地方须要学习。本学期我担当的是*班的数学课，下面就我这一学期的工作做一个总结：一、课前打算首先，我主动地向我的对子孙冬