观察蜗牛小学作文范例.docx

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1、观察蜗牛小学作文视察蜗牛小学作文1最爱爷爷！因为他总是带给我惊喜。今日，当爷爷把我带到垃圾箩旁，送给我这只肥肥的蜗牛时，我兴奋得差点跳了起来。这可是比我的小拳头还大的一只蜗牛，肥肥的身体上还有一个像陀螺一样的壳。我好想知道，蜗牛有没有触角呢？有几对呢？于是我等着蜗牛把头探出来好视察。过了一会儿，蜗牛真的把头探出来了，我站在蜗牛后面胆怯吓着它。我发觉蜗牛有两对像雷达一样的触角，我试着碰它的触角，一碰，它立即把触角收了回去。我想，真是个胆小鬼。蜗牛的嘴巴长在很奇妙的地方，在头的最底下。有次我在蜗牛四周放满苹果皮，想看它吃东西。可是过了半天，一点动静也没有，我把它拿开一看，苹果皮已经被咬了个大洞。真

2、华蜜！在我的阳台上又多了一只小宠物。视察蜗牛小学作文2说它像只牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。你们猜出来我是在说谁吗？对，就是蜗牛。有一次，我在树林边玩，看到一只小蜗牛在树上爬着。只见它背着一个灰色的壳，伸出脑袋，两个细小的触觉动来动去，一个劲往上爬。我想逗逗它，就用树枝把它推了下来。可它休息了一会儿，翻过身又接着往上爬。累了就停下来休息一会儿，可无论多么累，多么辛苦，它还是坚持往上爬。我想看看它能坚持多久，于是又把蜗牛推在地上。可蜗牛还是努力地想要向上爬。虽然很慢很吃力，可没有放弃的意思。我又有意把一块石头放在蜗牛面前，我还以为它会放弃爬树，转向去爬别的地方呢！可蜗牛还是绕过了这块大

3、石头又起先往树上爬。我心想：第一次其次次可以坚持，第三次第四次看你还行不行。我静静地视察着蜗牛。蜗牛一个劲儿向上爬，就是前面有障碍，它也一点一点地克服，似乎在说：“不管要花多久，我肯定会爬上去。”在我一次又一次的阻挠下，它还是爬了上去。我被这小小的蜗牛坚韧不屈、坚韧不拔的精神感动了。我不得不赞美它，是它让我明白了：世上无难事，只要肯攀登。视察蜗牛小学作文3上次我写过一篇视察蜗牛爬行动作的周记，这次我要写写蜗牛别的特点了：这次，我又捉到了一只大蜗牛。我看它长得这么大，食量肯定特别大。我就给了它一片大菜叶吃。可是，那只蜗牛好像不知道这片菜叶的存在，只是在上面来回爬动。我以为它不吃，就不理它了。其次

4、天早上我一觉醒来，惊异地发觉，菜叶竟被它“撕”成了两半！我摸了摸菜叶，发觉它已经干了。我突然想起老师的话，蜗牛只吃有水分的菜叶的叶片。我就换了片有水分的菜叶，可蜗牛的反应跟上次一样。但我不像上次一样没毅力了，我还在那看着。过了大约30分钟，它的嘴里吐出一个闪着白光的东西。我用放大镜看了一下，发觉那东西是它的舌头，闪光的是它的牙齿。它用舌头遇到菜叶后立刻就缩了回去，而被它舌头遇到的地方有一道裂痕，那是它吃掉的菜叶。这次视察让我知道了蜗牛是怎样吃东西的，蜗牛真是个奇妙的动物。视察蜗牛小学作文4星期五晚上，爷爷突然打电话叫爸爸告知我阳台上放了一只蜗牛。我连忙去看，并把蜗牛拿进了家里。这可是期盼很久的

5、呀！我望见这只蜗牛比我的拳头小一点，褐色和白色组成的壳可爱极了。我刚起先把蜗牛装在一个纸盒里，可是过了一会，它尽然把纸盒吃了一个洞。我说：“你这只蜗牛，人家好心给你做了个窝，你还不要。”妈妈惊异地说：“咦，蜗牛怎么还吃纸呢？”我说：“上次那只蜗牛也是这样的。”爸爸说：“或许因为纸是用植物做的，所以它才那么喜爱吃吧。”我们没方法，只好把它放进一个塑料饭盒里，我就去做作业了。可是过了一会，妈妈喊到：“快来看啊！”我赶忙跑过去。我望见蜗牛把头伸得有8、9厘米长，似乎想出来。妈妈说：“要是等会，它把壳也搬了上来，盒子会不会倒呢？”我说“怎么可能。”可是过了一会儿，妈妈和我又听见砰的一声，我们跑过去看，

6、发觉蜗牛真的把壳放在了上面，然后和塑料盒一起倒了下来。我想，妈妈真是未卜先知啊！任何东西都是有才智的，以后我做事也要动动脑。我把蜗牛抓回盒子里，盖上盖子，忍不住敲了敲，真是只淘气的蜗牛啊！视察蜗牛小学作文5星期五，我们有科学课。星期四晚上，我在家里的小花园洒了许多水，我想洒过水的地方明天肯定会有蜗牛。星期五我很早醒来，到我们家的小花园里细致看了看，瞧了瞧，没发觉蜗牛。蜗牛喜爱潮湿的地方，为什么没蜗牛呢？我只好跟爸爸到小姨家去捉蜗牛，找了个遍，小姨家的花园里也没有，这可急坏了我。到了学校，金湛望见我没带蜗牛，便热心的给我送上了4只蜗牛。有了蜗牛我又快乐又激烈，我很感谢他。蜗牛爬的时候总爱把眼睛伸

7、得老长老长，这是为什么呢？蜗牛的颈项为什么会缩伸缩短呢？只要细致视察就会知道。我有个秘诀能唤醒沉睡的蜗牛，就是把蜗牛放到水里去，让它在水里两分钟，它就会醒来。蜗牛身上有3个孔，分别是拉便孔、培育的孔，还有一个孔我不知道。蜗牛有两只眼睛和一对触角，两只眼睛长在触角上。一般的蜗牛长1厘米，高5毫米，背着一个硬硬的壳。蜗牛没有脚是用身子一扭一扭爬行的，它爬起来特别特别慢，爬过的地方会留下一条银白色的线。蜗牛的嘴巴会一点一点地动，一点一点地啃青菜叶，在放大镜下还能看到蜗牛的心脏上下跳动呢。视察蜗牛小学作文6蜗牛是我们都见过的一种动物，它在雨天出现，但是你们视察过蜗牛吗？我可视察过，不信，你们就瞧瞧。蜗

8、牛的身体结构有壳、眼、触角、口、头、腹，蜗牛用腹足爬行，波浪状运动，爬过的路程会留下粘液，它用排泄孔来排泄。你知道蜗牛身体上有哪些小细微环节吗？假如不知道，那就看我知道哪些吧！每只蜗牛的壳上都有一些又细又小的毛，而且每只蜗牛的形态都不一样，它们的壳上有许多图形不一样的花纹。我不仅视察过蜗牛，还做过试验呢！比如说：我给在蜗牛壳里的蜗牛洒了洒水，在蜗牛壳里的蜗牛就伸出头来了。还比如说：我拿一片树叶去戏弄蜗牛，它就赶快躲进自己的壳里。再比如说：我用一个盘子，盘子的四周放了面包、苹果、菜叶子看蜗牛要选择哪个，我做出的答案是：蜗牛选择了面包。我喜爱视察动物，更喜爱视察蜗牛，因为它不但给了我学问，还给了我

9、欢乐和奇迹。视察蜗牛小学作文7我有两只小蜗牛，一大一小，大的叫黏黏，小的叫小懒。我的小蜗牛可爱极了！它们的壳是土黄色的，上面还有黑色的条纹。也许是壳太薄吧，光一照上去，壳就变得透亮了。它们的身子软软的，头上伸着两对触角，一长一短，像天线宝宝似的。假如你遇到了它的触角，触角便会缩回去，非常好玩。它的嘴在小触角下面，腹软软的，上面还有粘液呢！它爬过的地方，总会留下粘液，干了以后，会有银色的线。我猜，也许它怕玩了一天，回家时迷路，只好留下“地图”。有一次，我想戏弄一下胖乎乎的蜗牛。我轻手轻脚地提起正在休息的小懒，偷偷把它放在黏黏的壳上。不一会儿，它俩反应过来了：小懒被甩了下来，黏黏当心地缩进头，起先

10、睡大觉。两只小蜗牛带给我很多欢乐，我可喜爱它们了！视察蜗牛小学作文8今日晚上，我回家做的第一件事就是去看蜗牛。“咦，我的小蜗牛怎么不见了？”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。妈妈把盆子端起来我才看到，原来调皮的小蜗牛爬到盆子下面去了。妈妈说它确定 是出去找东西吃了，我觉得也是，就赶忙拿了几片簇新的菜叶放到盆里，饥饿的小蜗牛像望见了美食一样，快速地爬到叶子上尽情地享受起大餐来。我担忧蜗牛怕冷，就在盘子上盖了一张报纸。结果，蜗牛把我送给它的“被子”当做食物了，没过一会儿，报纸就被它咬了几个大大的洞。原来它们不怕冷啊，我又把它放在阳台上晒太阳。然后妈妈告知 我，蜗牛喜爱在暖和潮湿的地方生活，不喜爱在太阳下

11、暴晒，但是温度低了也不利于它们生存。于是，我又赶忙把蜗牛放回去。视察蜗牛小学作文9今日回家，我在家门口望见了一只蜗牛，我兴奋极了，就把它带了回家，饲养了起来。在养他的时候，我发觉蜗牛爬过的地方有一层粘液，还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去，假如蜗牛在没有水的暗处，蜗牛就会把头缩回去，而且只要把蜗牛放在水里，它的头也会缩回去，假如蜗牛遇到了什么东西，也会把头给缩进去，听老师说，这似乎是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候，就会缩进壳里，他那松软的身体，不一会儿，能望见的就所剩无几了。我还发觉，蜗牛有两对触角，还有嘴巴，而且我敢确定，他是有视觉的，因为他能望见食物，并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃

12、掉了好几片树叶，让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢！我现在才知道，原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，没有生命的叫做非生物，而且我还发觉，蜗牛爬行的速度很慢。我们要爱护动物，不能损害动物，因为在生物里面少了那一种动物都不行，所以我们要爱护动物，不能损害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。视察蜗牛小学作文1011月3日 星期五 天气：晴今日，我要视察蜗牛，假如你想知道关于蜗牛的隐私的话，我们就一起视察吧！我们先找来一只蜗牛，它的眼睛像一颗巧克力豆，嘴巴是一个小小的孔，背上背着一个重重的壳，这是它的小房子。它不喜爱阳光，喜爱阴冷潮湿的.地方。我细致视察，发

13、觉它有两对触角，我用手碰了碰它的触角，不得了，我一碰就望见它的触角收了进去，当它发觉没有碰它了，才又渐渐伸开，还向四周望望，再去找吃的。这是为什么呢？我带着疑问回了家，我问了妈妈，可是妈妈也不知道，妈妈说：“你为什么不去问一问百度呢？”妈妈的话给了我一点点小小的灵感，我赶忙跑到书房，查了一下百度，原来，碰蜗牛的触角时，它会认为是危急，所以它会藏到壳里去躲藏。我还不知道蜗牛是软体动物，蜗牛的壳稍微裂开，它自己会用分泌物修补，但假如壳全部丢失，蜗牛会在很短的时间内死亡。通过视察蜗牛，我明白了：我们平常只要擅长视察，就肯定有收获！视察蜗牛小学作文11我在草丛里玩时，意外找到了一只小小的蜗牛。我把它叫

14、做小蜗。小蜗很小，只有我中指的指甲那么大。它的身上驮着一个坚硬的“小房子”，“房子”上有黑白相间的花纹。它的身体特别松软，颜色像人的皮肤一样。头上有两对触角，一对长触角，触角顶端有2只小小的眼睛，一对短触角，它的嘴巴太小了，看不到。我把小蜗放在小盒子里，细致视察。它爬得还挺快，一没留意，就从盒子这边到了另一边了。它爬过的地方会留下一道白色的痕迹。我拿一根小木条，轻轻地碰了一下它的触角，小蜗立刻把触角缩了回去，过了几秒钟后才伸了出来。有一次，小蜗把头缩回了小房子里，又在上面吐了一层厚厚的粘液。我看到小蜗的头不见了，大惊失色，以为它死了，感觉它可能是缺少水分，就在盒子里放了一些水，看它会不会活过来

15、。果真，奇迹发生了！小蜗把头升到了水面上，睁开了眼睛。看了网上的资料，我才明白过来，原来小蜗刚才是在睡觉呢！而把蜗牛放在水里是唤醒它们最好的方法！视察蜗牛小学作文12大家好！今日我来给你们猜一个谜语：说它是头牛，不能拉犁走；说它力气小，背着房子走。怎么样？你们知道答案了吧！没错，答案就是蜗牛，今日，就让我带你们去了解了解它吧！蜗牛是属于动物界、无脊椎类、软体动物门、腹足纲、柄目、大蜗牛科的动物。它还有一个英文名“snail”。人们都说蜗牛无论做什么事都很缓慢，那这可就大错特错了，虽然蜗牛走起来很慢，一个小时才走5寸半，但是“人不行貌相，海水不行斗量”，蜗牛它也有快的一面。它的触角可以随意收缩，

16、非常敏捷，只要你抓一只蜗牛，用小棒之类的东西触碰它的触角，它的触角便会以“迅雷不及掩耳之势”缩回去，其速度之快甚至让你看不清它是什么时候缩进去的。蜗牛有很多天敌，鸡、鸭、鸟、蟾蜍、龟、蛇、刺猬等都会以它作为食物。另外，它还有个隐私是许多人都不知道的，那就是蜗牛是雌雄共体的，部分可以单独生殖，但其中大部分种类须要两只蜗牛在一起相互交换精子才可生殖。怎么样，经过我的介绍，大家是不是对蜗牛有了更多的了解？假如你还想知道一些有关蜗牛的学问，就自己养一只看一看吧！视察蜗牛小学作文13科学课上，老师让我们捉蜗牛来视察。我在学校的花坛里捉到了两只小蜗牛，根据老师说的方法，我找来一个小纸盒，把湿的泥土放在盒子

17、里，在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物，才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘簇新的菜叶给它们吃，然后细致地视察它们。“开饭”的时候，有一只蜗牛很挑食，只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里，我心里想：哼，好心当了驴肝肺，不吃算了，反正你不吃又饿不着我。其次天下午，科学课上，通过老师讲解，我知道蜗牛很胆小，只要轻轻一碰它的身体，它就会立即缩进自己的“小房子”里。蜗牛最喜爱吃小白菜的叶子，别看它的嘴特别小，但是它们是世界上牙齿最多的动物，最多的能有一万多颗呢！蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点，那就是它的眼睛，蜗牛喜爱在潮湿的地方生活，它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液，粘液干后，会变

18、得特别粘，因此它还有一个名字叫作：鼻涕虫。通过这次视察，我知道了蜗牛的很多特征，收获了很多学问。视察蜗牛小学作文14今日早上，为了科学课的作业：带几只小蜗牛到学校里视察。我照着书本上写着蜗牛喜爱生活在阴暗、潮湿的地方左寻右找，好不简单才找到了五只小家伙。我当心翼翼地把这些小蜗牛放入有水的透亮瓶里，还想放些小树枝、树叶和泥土，可是就是没有找到合适的，所以只能这样了。我想看一下蜗牛的壳，天哪！这些壳有顺时针方向、有逆时针方向、还有尖尖的海螺形态的，形态可真困难！在科学课上我望见了有20厘米长的亚洲巨型蜗牛和10厘米长的白玉蜗牛以及只有一两厘米长的野生蜗牛，我的五只“小肉球”就是野生蜗牛的一种。这几

19、只“小肉球”不但跟其他蜗牛体形有差别，而且一天之内大多数时间都在活动，而大型蜗牛只在黄昏后活动，世界上有许多种蜗牛等我去相识。我喜爱蜗牛。视察蜗牛小学作文15昨天科学作业里有让我们捉蜗牛，我想蜗牛的家应当在草丛中，奶奶家那里草丛最多了，所以我确定去奶奶家捉蜗牛。我和奶奶往草丛里一看，一下子就看到了很多蜗牛，有白的、有被土染成黑色的。我乐得直叫：“奶奶，快点！好多好多蜗牛！”。奶奶迫不及待地拿起了其中一个最大的蜗牛壳，往里面一看，哎呀，蜗牛“真人不在”，只不过留下了一个空壳而已。我们拿了一个又一个，一个又一个的蜗牛壳，全都是空壳。我们把蜗牛壳一个一个放回去，我想或许它们去逛街了，一会儿就会回来的。等啊等啊，始终等到我们回家的时候，蜗牛还没回家。我想：“看来蜗牛搬家了。”蜗牛呀蜗牛，为什么你们搬家这么快，也不让我视察一下呢？