大学生个人社会实践总结最新.docx
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1、大学生个人社会实践总结高校生个人社会实践总结1这次的社会实践活动,总体来说还是蛮快乐的,虽然期间会有些出乎我们意料的事发生,但终归最终还是结交了几个志同道合的挚友。对于这一次的社会实践活动,我有三点要说。第一,大家都很努力,很仔细,很负责任的对待自己的工作,这次的社会实践给了我们一个施展才能的舞台,虽然我们实力还不够,但人都是须要磨练的,不是每个人一诞生就会主持大局的,所以,自己策划怎么进行就怎么进行,越是着急越是不能发挥好,安排好的总比临时想的效果要好得多。其次,虽然我们都把自己的工作完成了,但我们没有很好的分工协作好,许多时候都只看到主要负责人自己在干,而有些组员却不知道要干嘛。或许你们不
2、放心把工作交给组员,但这不是你独揽任务的借口,我们既然是一支团队,那分工合作就是我们的所想要达到的目的。第三,在这一次的社会实践活动中,大家做得好的地方要接着优化,做得不好的方面,要刚好的改正,多是这从多角度看待问题,想想假如发生了这样那样的突发事务,该如何应对?犯了错没关系,只要能刚好发觉并能刚好反思。对于我个人的工作,我也有三点要说。首先,我个人情感限制得不够好。其次,团队意识还不够剧烈。最终就是不够虚心。我所说的个人情感,就是指做事情的时候心里老想着不让他人吃亏,这就导致了我在买东西的时候总是忘了再砍价,虽然也就只有那么几毛钱,但这就显得我不够强硬了,所以说工作的时候要限制好个人情感。团
3、队意识不够剧烈,就是说不能随时随地的就会很刚好的想到团队的利益问题。不够虚心就是指自我感觉良好,其实有些方面是做得不咋滴,但总会把不好的方面忽视掉,没有很刚好地去思索该如何改进、为什么会出现这样子的状况,等等。总而言之,每一次的活动都有其意义所在,我们在这次活动中收获得不仅仅是欢乐,更多的是阅历教训。高校生个人社会实践总结2今年暑假,我参与了暑期实践活动,虽然烈日炎炎,但是在酷暑下为期一周的暑期实践活动,让我从中熬炼了自己,学到了许多有用的,在课堂上学不到的东西,让我们受益匪浅。我们此次暑期社会实践活动的主要内容分为三大部分:第一部分是前期社会实践材料内容的打算,从二十五号上午,我们的队长金主
4、任和副队长祝主任为我们阐述了此次我们社会实践的详细内容:从生活方面讲:衣食住行;从工作方面讲:电视媒体联络方式,到之江文化创意园进行踩点,三天的行程支配。其次部分是正式起先社会实践。二十七号上午,我们正式到达杭州之江文化创意园。安放好我们自己的行李,美美的吃了一顿午餐。中午十二点由我们起先联系媒体,大家都起先拨打我事先支配给成员的各种媒体的联系方式;干完这一块工作,我们事先与浙江之江文化创意园联系好。双方领导在会议室实行浙江工商高校与之江文化创意园建立实践基地的揭牌仪式,将这里可以作为我们学院高校生课外实践的基地。我觉得这是一个很好的机会,特殊是为那些想要创业的同学来讲,是一个很好的学习和实习
5、的好地方。然后在园区主任的带领下我们一行人参观了高校生创意作品展。这些作品的创意及设计理念让我大开眼界。6.28号上午,我们一行人来到了双流村进行环保学问的宣扬与讲解。我发觉,这的居民环保意识很强,对于提高社区的环保很重视。他们在日常生活中,给自己的一些实际行动为环保尽了一份力,例如进行日常的垃圾分类,节水节电。这让我们一行人感到很兴奋。原来,绿色环保,他们已经在路上。而对于我们来讲,现在最重要的是怎样运用我们的专业学问结合实际,制定出切合实际的环保手册,让我们的市民有行动的准则。当然辛苦一上午,我们也享受到丰富的午餐。下午我们到文化创意园各大园区调研浙商起源。当然这批文创学问分子相当协作我们
6、,因此我们调查问卷顺当的完成它的使命。第三部分就是后期整理工作。在浙江工商高校学生组织办公室,金主任与祝主任安排一些工作给我们。整理照片,撰写通讯稿,写论文,写调查报告等。这次的暑期社会实践活动,是在全队的细心打算和共同努力下完成的。在动身前,制订了具体的行动方案,考虑到我们实践中可能遇到的各种问题制定出了解决方案,对于实践活动的流程,进行了具体的支配,这才使得我们的实践活动得以顺当进行,并且取得了圆满的胜利。机会是留给那些有打算的人。不管做什么事情,我们都须要事先做好足够的打算,才能取得胜利。还有一个团队的合作也是必不行少的。在社会实践的过程中,我们有的人负责拍照,有的人负责提问,有的人负责
7、发环保宣扬单,有的人负责讲解,大家各司所职,使得社会实践活动进行的有条不紊。团结就是力气,一个人实力无论有多强,他都须要团队的合作,才能创建出最大的效益。而在这个过程中,刚好的沟通是必不行少的。不管怎么说,这次活动终于是胜利的,无论是谁,都有不一般的体会。我收获的不仅仅是实践的阅历,还有纯真的友情。大家在活动之中虽然心态各异,但是胜利属于我们全部人,友情长存。当然我们也得感谢学校领导辛辛苦苦为我们的实力着想,让我们参与这个三下乡的暑期社会实践。在这期间,我们不仅学到一些学问,让我们扩展我们创意的想法,也为我们的沟通实力供应一个契机。高校生个人社会实践总结3青春护农实践活动让我的整个暑假甚至整个
8、高校变得有意义了。很早就对我们学校的青春护农团队有所耳闻,今年有幸成为了这个团队的一员我感到非常地荣幸和激烈,一起先就对这个活动充溢了期盼和想像。结果也的确让我学习到了不少的东西,不论是从一个活动的策划,还是从志愿者,团队,规划等等方面,我都学到了许多日后不行或缺的技能。首先从活动策划说起。整个活动的策划离不开我们团队里的每一位同学,每一个小组负责的板块都缺一不行,是我们共同的努力,细致的考量才能促成我们最终活动的胜利并受到大家的关注。从策划到申报到实施,我们一同体验了其中的困难和喜悦。此次活动更多的感想来自于实践的过程中。在对天水市甘泉镇左书记的采访之后,我最大的感受是党员干部的运筹帷幄和辛
9、勤努力为广阔农夫的劳作生活带来了便利,尤其是在实实在在的经济收入上做了不小贡献。但是村里的弊端互联网不发达,仍是我们不行忽视的问题,在后面的村子的访问中,我们也了解到了类似的问题,要么是互联网不够普及,要么就是广阔农夫挚友的互联网学问不够全面,在国家大力推行互联网+三农的当今社会,互联网学问对大家的重要性可想而知,所以,我们作为高校生,在身体力行地为互联网学问的普及贡献一份力气的同时,我们也须要用实践去提示感染其他的人。在实践的过程中,我们还了解到,我们所去的丝绸之路经济带沿线上的部分农村现在正在以相对较快的速度发展,其中包括,天水市甘泉镇甘江村的精准扶贫和电子商务的推广;麦积区朝阳村的三社合
10、一以及专业农业学问的推广;甘泉镇的快速脱贫等等。但是我们同时也发觉了其中的一些须要攻克的问题,其中包括自然条件艰苦,脱贫攻坚难度大;基础建设滞后,社会事业发展缓慢;致贫因素多,返贫问题较多;贫困村与非贫困村发展不均衡;贫困群众存在等、靠、要的思想,自我发展实力弱。针对这些问题我们询问了相关人士,给出了下列的解决方案:坚持分类指导,制定电商发展规划;建立电商平台,完善网点服务体系;制定网货标准,加大供应监管机制;推动物流延长,为农村电商供应支持;加强技能培训,供应电商人才保障;建立健全制度,确立考核评价体系。在互联网+的时代背景下,我们提出的互联网+三农和电商精准扶贫,希望给丝绸之路经济带农村地
11、区精准扶贫工作的开展带来新思路。丝绸之路经济带的发展和振兴,离不开国家的政策支持,也离不开社会各界的关切和帮助。我们希望通过这段时间的调研为西北地区的发展贡献一点力气。通过这一次的实践,我把自己的格局从个人的小的层面提升到了国家的经济层面,在团队中学学习到了不少的学问和技能,关注到了之前没有留意到的方面。高校生个人社会实践总结4XX年7月1日至15日,半个月的时间,我在风景如画的皖南小镇安徽绩溪上庄村支教,执教的是诗歌鉴赏与写作爱好班的内容,第一次正式当老师,颇有些感受。两周时间可以划分为两个阶段,第一阶段是教学磨合期,老师与学生们彼此不熟识,双方都须要一段时间的适应。我最先遇到的就是备课尴尬
12、问题,因为选课的同学年纪有差异,年级也不一样,所以上课内容很难支配。而且因为孩子接受实力不一样,上课要选择富好玩味性、故事性和消遣性的内容和方式,所以每天的备课都要精挑细选合适的素材,这也成了前期对我来说最具挑战性的课题。除了诗词选材困难,写作课也不是很好上。孩子们似乎很怕写作文的样子,有一个孩子竟然在我布置写最爱的一个季节的时候抄了一段课文给我。其次阶段是班级管理问题。因为有了第一阶段的磨合,师生彼此熟识了,孩子们淘气的天性也不再收敛,调皮的特性尽显,这一阶段的孩子很难管理,班级内部、班级与班级之间时有冲突发生,所以每日最头痛的问题变作了怎样与学生相处,既能让他们保持和平、宁静的状态又尽量不
13、训斥他们成了每日磨练的主题。孩子的天性都是天真烂漫、活泼好动的,除了原则性的问题,小错误可以被允许和宽恕,恩威并施才能管理好班级。近半个月的时间我带着孩子们学习了千古名对、童趣诗、四季诗、边塞诗、讽喻诗、怀古诗、爱情诗、友情诗等内容,上课形式以讲故事为主,视频和表演为辅,大多数学生还是能欣然接受的,但这其中我还发觉了一些问题:一是,个别同学语文功底不扎实,低年级出现的问题有拼音不娴熟,错别字太多,高年级则是相近字词的用法分不太清,有些字词运用不恰当;二是,孩子们很怵写作,书面表达实力还是有问题的;三是,孩子们的课外阅读量较少,就语文这一科来说,历史文化学问尤其匮乏;四是,可能因为孩子们多是留守
14、儿童的原因,家庭环境里跟爷爷奶奶成长的居多,老一辈的一些习惯和文化特点潜移默化地影响了孩子,所以在给孩子们放视频的过程中,相比较于学问竞猜类以及宫崎骏的优秀动画,孩子们更喜爱什么僵尸先生,从一个老师的角度,我觉得这些生活中无形的细微环节的东西很会影响孩子们的审美和世界观、人生观,这一点我很担忧。半个月的教书生活,不仅让我过了一把老师的“瘾”,其实在跟孩子们打交道的过程中,我自己也受益匪浅。这里的孩子很淳朴、和善、天真活泼,但明显他们须要更多的人来陪伴和关切,希望能有更多的志愿者、社会上更多的爱心人士能够给他们以帮助和关爱。高校生个人社会实践总结5高校的的其次个暑假到来了,应学校的提议和社会对高
15、校生的要求,我参与了暑期社会实践活动。在这又一次的活动中,我学到了许多,也感悟了许多。下面就我这次暑期社会实践的心得做一总结。暑期社会实践,是我们高校生充分利用暑期的时间,以各种方式深化社会之中绽开形式多样的各种实践活动。主动地参与社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发呈现状的相识,实现书本学问和实践学问的更好结合,帮助我们树立正确的世界观,人生观和价值观。高校生社会实践活动是全面推动素养教化的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培育全面发展型人才的须要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教化,升华思想的有效途径。主动投身社会实践,深化群众,了解社会,增长才能,是青年学
16、生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学学问技能,发挥聪慧才智,主动为社会作贡献的重要途径。暑期社会实践则恰恰为我们供应了一个走出校内,踏上社会,呈现自我的绚丽舞台。利用假期参与有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会阅历,在实践中提高自己的实力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校内,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满足的答卷。步入高校就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不
17、能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地相识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校,只有正确的引导我们深化社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发觉自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创建良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高校生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动阅历的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培育人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力气,为社会创建了新的财宝。回想这次社会
18、实践活动,我学到了许多,从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历,自己的实力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是须要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的看法,你要听取,耐性,虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的实力做出确定。社会阅历缺乏,学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得简单解决了。在
19、这次实践中我学到了许很多的东西,它教我要擅长与人沟通,经过一段时间的工作,让我相识了更多的人;它教我吃苦,教我要学会苦中作乐,时时刻刻都要有一种敢于吃苦的心态;他叫我要自信,一分自信一分胜利,非常自信非常胜利。总而言之,这次实践,使我终身受益!时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也特别严峻的摆在了我们的面前,现代社会所须要的已经不再是单纯的学问型人才。时代给予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的实力。时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。在这次社会实践以后,我们要找准自己的位置
20、,找准自己的方向,勇往直前,决不轻言放弃!我们要珍惜每一次熬炼的机会,让人生无憾。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济
21、越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。没有实践,就没有发言权,只有亲身经验过才会有那种超乎平常的感觉。其实学校要求我们参与社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会,也感谢在实践中那些赐予我无私帮助的人。我会在以后的学习中更加努力,朝着自己的目标不断奋进。高校生个人社会实践总结6白驹过隙,一转瞬,我们已迎来了高校的第一个暑假,这也就意味着再等到新学期起先我们可就是学长学姐了,
22、让我不得不再次感慨时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的中学生而已,打算用整个暑假的时间把中学三年的压抑释放出来,而现在已然是一名高校生一年有余了(当然,假如按开学时间来算自然是不大到一年),弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣,但是这会儿却颇有一种“老生”的味道。仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。来不及多多回忆大一的生活,暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛苦却也充溢,说是乏累却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个暑假我是如何度过的吧!坦白说,本准备在暑假里到工厂找一份临时工作的,缺憾的是并没有找到,旁边的工厂
23、里都没有熟人,厂子里好像也不缺人,远的工厂里就更不行能找到活干了(或许是不够远,后来听说很多同学都在外地打工,而没有回家,由此不免感到有些惭愧)。倒是在一起先找了一份在饭店端盘子什么的工作,不过离家较远加之还要上夜班,所以必需得住在那儿,后来让我给推辞掉了,因为那样一来几乎每天不能在家了,而我想多陪陪母亲。就这样一连十多天都闷在家里,没有找到任何工作。一天接到中学同学打来的电话,说是次日七八个同学小聚一下,心想也是,终归一旦开学而同学又不在同一个城市,连见面都不太可能,更别说弄一个小小的聚会了,遂确定参与聚会。事实证明,我的确定是特别正确的,聚会那天中午一起吃饭喝酒的时候,大家无话不说,最让我
24、受益匪浅的是,有两个同学大一一年利用空闲时间自己挣了不少工资,更重要的是他们藉此熬炼了自己在社会上闯荡的实力,此外还有一个同学就在这个暑假办了一个补习班,收了五六十个即将上中学的学生,保守估计一个暑假下来净赚几千元。其间,“社会”一词必定成为话题的重中之重,彼此沟通闯荡社会的阅历、趣闻,以及个人对社会的相识,一顿饭的工夫,我觉得自己的思想已经相当落后了,自己对社会的相识唯恐多半是纸上谈兵吧!因此,我自是缄默而少言,有同学禁不住问我这个暑假没出去打工?我照实诉说,不想同学竟帮我出办法,他们比较了解我的性格,有些内向,所以出的办法多半是要我突破自己,多和人打交道,说在社会上不会交际是不行的!最终,
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