教育学校的工作计划例文.docx

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1、教育学校的工作计划教化学校的工作安排 篇1一、常规方面常抓不懈。班级无论是在宿舍，还是在教室；无论是在卫生，还是在纪律方面，都能做到一丝不苟，主动协作学校各个部门绽开工作，得到了各方面的确定和好评二、学习方面。不断强化班级学生的自主学习的意识，提倡合作的、民主的沟通。注意平衡各科的学习。由于在上学期师生的共同努力，班级获得了先进班级的光荣称号。一枚硬币终有两面。细致分析班级的状况，仍旧存在着不足一、 班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有肯定的制约。二、宿舍卫生方面整体较好，也有两个五星级宿舍，但仍不能避开间或的扣分状况三、宿舍纪律方面基本没有扣分，但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。四、教

2、室自习课的纪律没有大问题，但不解除有少部分不够自觉的同学利用沟通、探讨问题的时间来做与学习无关的事情。五、教室日常卫生、大扫除工作基本到位，但须要常常的提示。六、班级同学的学习自觉性都很高，但是在学习的过程中不能做到触类旁通，还缺乏肯定的敏捷性，同时课堂气氛不太活跃。七、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。八、班级的课外活动还不够丰富。综合以上各个方面的问题，本学期准备做到以下几方面：一、 发动学生指定详尽、细实的宿舍公约，由学生自己探讨并发觉问题，有针对性的提出解决各个问题的方案。包括纪律、卫生、个人言行等各方面。二、强化班级管理，制定切实有效的班级公约以此来约束、规范同学的言行，做好班级的卫

3、生工作包括日常值日、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度，做到自习课的高质量进行。三、加强和班级同学的沟通与沟通，真正了解到他们所存在的困惑与难题，并帮他们去解决在生活、学习的难题，以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。四、做好宿舍成员调整，保持星级宿舍的优势，同时平均各个宿舍的实力，让每一个宿舍都有同样的起点，让每一个宿舍都有可能成为星级宿舍。五、做好班级座位的调整，能让成果落后的同学学有榜样，让成果好的同学能有探讨、切磋的对象。六、做到信息反馈渠道的畅通，能够即时驾驭并了解班级的状况，作出正确的决断七、加强和同学们的沟通与沟通，真正成为学生可靠的好挚友，成为学生倾吐心事的对象，只有这

4、样才能靠近学生、理解学生、帮助学生。八、发挥班级团员的力气和带头作用，以此来带动一大批同学的进步。建设强有力的班级干部队伍，强化管理。教化学校的工作安排 篇2一、指导思想环境爱护对于科学发展，协调发展，构建和谐社会具有非常重要的意义。环境爱护，教化为本。环境教化是环境爱护的一项重要工作，是学校教化的重要组成部分，也是市场经济条件下提高全民族思想道德素养和科学文化素养的基本手段之一。爱护和改善环境，取决于一代又一代人的共同奋斗，不懈努力。青少年是祖国的将来和希望，也是将来环境的主子。逐步树立酷爱环境，爱护环境，与自然和谐共处的绿色文明意识，既是现代小学生应具备的基本素养，也是历史和社会给予我们的

5、义务和责任。20xx20xx学年度，学校将接着紧紧围绕“建设生态校内”的总目标，组织开展全校性的环保教化活动，普及环保学问，不断提高环保学问水平，增加全校师生的环保意识，努力营造良好的教化环境，以此推动学校的素养教化。二、环境教化目标从小培育学生酷爱祖国，关切家乡的环保事业，帮助学生进一步增长环保学问，驾驭环保基本方法，从小树立环保意识，引导学生参加环保实践，从小培育学生良好的环保习惯。三、中心工作（一）加强组织领导，强化师资队伍1。为了使学校的环境教化落到实处，我校将调整和充溢环境教化领导小组，构成我校环境教化的组织机构，全方位、立体式地推动环境教化。2。强化师资队伍。要想使孩子具有剧烈的环

6、保意识，具有较高环境教化素养的老师是关键。我们确定实行以下措施：A。加强对老师的环保培训，在教学业务培训的同时结合环保培训。B。 创建机会，组织校领导和老师参与环保专题培训班。C。 订阅环境报、杂志和书籍供老师学习。D。 定期沟通环保信息。（二）抓好四个结合，加强环境教化A。与学科教学相结合。环境教化具有综合性、边缘性的特点，诸多学科都涉及到环境教化内容，所以要求相关科目老师主动渗透环境教化，详细要落实到教学安排、教案中，并进行环境教化教案的常规检查和好课评比，将环境教化与学科教化有机地结合、渗透、拓宽、深化，使环境教化成为课堂教学的重要内容，从而增加学生对环保的感性和理性的相识。B。与环保纪

7、念日相结合。主动利用环保纪念日刚好对学生环保教化，“3、12”开展植树节活动，上街开展护绿活动，地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣扬工作，发放环保宣扬品，开好主题活动。C。与行为习惯相结合。学校将依据校本教材爱护环境从身边做起和小学生环保行为规范要求做好行为习惯的养成训练教化，要求学生爱绿护绿，不乱扔乱抛杂物，不在墙上桌上乱涂乱画乱刻；学校和老师要常常检查学生的学习活动环境，如教室、班级环保区、自行车车棚等，以整齐干净为标准，评比打分，作为班级常规管理，使每一个学生在爱环境的每个详细行为上检查自己“做好事”，“不做坏事”，在公共场合，如街道、医院、公园等不随地叶痰，不抛任何杂物，

8、不损坏一草一木。D。与综合实践活动相结合。教化是一种做的哲学，学校环境教化只有与课程相结合，才能具有长久的生命力，学校将以绿色环保作为学校综合实践活动的主题，以凸现学校文化特色。（四）以“生态校内”建设校内我校在重新调整、规划、建设的同时，学校要始终围绕建设“生态校内”的办学目标，创建“人化”自然。学校依据自身财力，经济地制订让每一块墙壁说话，每一棵树木寓意，每一个景点启智的环保教化总原则，建生态校内。在自然与人的和谐相处中，规范道德与自然交往行为。四、每月工作支配九月份：1。 总结“暑假环保公约”活动开展状况，表扬先进。2。 学校出好环保主题宣扬橱窗。3。 学生环保学问竞赛活动。4。 “我和

9、父母谈环保”活动动员十月份：1。 老师环保渗透优秀教案评比。教化学校的工作安排 篇3一、指导思想：围绕区教化局十二五教化发展规划及市区教化工作会议精神，坚持以科学发展观为统领，以科学的办学理念为先导，以精细化的学校管理为抓手，强化课程改革，深化实施素养教化，坚持特色办学，统筹推动重点工作，全面提升办学效能，为办好人民满足的教化，为全区小学优质均衡发展目标的实现做出新的贡献。二、主要任务：1、以效能评估促进全面发展。深化分析江宁区中小学办学效能评估方案各项指标，梳理学校各项工作，强化管理，争取在20xx年全区中小学办学效能评估和先进学校评比中有好的成果。2、以精细化管理推动内涵发展。以全面追求“

10、绿色质量”为目标，践行“轻负高效，促进学生全面可持续发展”的教学理念，以细心的看法，实施精细的管理，追求精品的成果，从而全面提升办学质量。3、以重点带动引领专业发展。一是启动学校“名师”工程，打造校内名师，力推区内名师，争取市内名师；二是接着打造珠心算特色，引领校本课程建设。三、详细工作：（一）、德育工作整合德育功能，规范学生行为，全方位、细致地落实好学生的常规管理，引导未成年人养成良好的文明生活习惯。1、强化德育意识，抓好班主任队伍建设。发挥德育工作的整合功能，严格落实班主任例会制度，组织学习德育工作规程，开展班主任培训，增加班主任的育人意识和育人实力。以评比“优秀中队辅导员”“优秀班主任”

11、为契机，弘扬先进，发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。2、重视行为养成教化，促进校内文化建设。加强行为规范教化，以小学生日常行为规范为标准，以一日常规考核为抓手，开展好文明礼仪教化系列活动。结合区教化局开展好“十个每一次”工作要求，利用晨会、班队会、主题教化活动、班级公约等，强化教化训练，注意细微环节，特殊是抓好学生的就餐、集队、上操、午间管理和课间行为规范等，切实培育学生做“讲文明、讲礼仪”的校内小主子。3、开展好系列主题教化活动。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话，结合重大节日、纪念日，发挥少先队阵地作用，一月一主题，对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教化，塑造

12、学生良好品行。4、开展好读书节系列活动。德育处要结合市、区开展的各种读书节，组织开展好形式多样的读书活动，营造深厚的读书氛围，引导学生多读书，读好书，下半年举办麒小第一届读书节总结表彰会，展示学生、老师的阅读成果，打造书香校内。5、重视心理健康教化。以中小学心理健康教化纲要为指导，落实各项心理健康工作方面的要求，培育学生的良好心理素养和健康向上的心态，增加学生适应实力和抗挫实力。对学生要留意抓好留守学生、学困生和习困生的心理辅导；对老师要留意考前复习时的心理疏导。心理询问室要定期开放。6、落实教化三结合。沟通才能理解，理解才会支持，全部老师要多了解家长，多与家长沟通，调动家长的主动性，与家长才

13、智相处，德育处要主动督促并参加班级的家长会，深化管理，合力育人。另外要争取社会支持，运用好家校通平台和学校网站，“网上家长学校”栏目要刚好更新内容，发挥其作用。上半年要重点开好六年级的家长会，下半年开好一年级的家长会，其他年级每学期至少开一次家长会。（二）、教学工作以教研室下发的江宁区中小学教学常规工作精细化管理实施看法为标准，进一步规范办学行为，在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实，引导老师爱岗敬业，专心育人，潜心教学，促进老师专业发展和教学质量的双赢。1、加强常规管理，规范教学行为。一是仔细学习江宁区中小学教学常规工作精细化管理实施看法，了解看法中八个方面的详细要求，并在教学中自觉加

14、以执行。二是进一步规范常态课的管理工作，做好每日巡课工作，行政领导和年级部主任要多听推门课，重点督查老师执行课程安排、上好常态课、执行相关法律法规状况；三是接着组织校内视导，将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱老师中，加快薄弱学科、老师的成长，进一步提升学校整体教学质量；2、以人为本，全面提高教学质量。一是强化低段学生的学习习惯、学习爱好的培育。制定详细的学习习惯要求，健全表扬激励制度。二是接着抓好毕业班教学管理和监察，支配好毕业考试和复习指导工作，留意做到科学有效，保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。三是组织期末语文、数学、英语学科教学质量调研，教育处要刚好分析，刚好通报，督促老师

15、刚好调整改进。四是规范老师家校通发送信息的管理和运用，强化家校合作，共同做好学困生和习困生的帮扶、教化工作；五是组织学生参与“数学与生活”等教研室组织的相关学习竞赛活动。3、重点带动，全面提升老师素养。一是开展教研组示范课、同课异构、青年老师成长汇报课、组内观摩课、骨干以上人员的展示课等多种形式的教学研讨活动，其间邀请区内名老师来校上课，引导老师加强教学基本功的训练与提升，促进老师专业技能发展；二是结合教研室新一届带头人、骨干的评比，组织一到两次的带头人、骨干老师的献课活动，引领老师更新教学理念，学习先进教学方式，反思个人教学状况，加快课堂教学改革，打造优质高效的课堂教学；三是围绕区级基本功大

16、赛，有序组织好老师写字、编写教案、说课等基本功训练，让竞赛活动成为老师专业成长的催化剂。4、抓珠心算特色发展，引领校本课程建设。校本课程多样化是为学生特性化发展供应多样化的校本课程选择。我校的珠心算教学始终开展得绘声绘色，我们应当坚决不移地坚持珠心算的特色发展，接着做大做强。而我校的体、音、美设施和师资已初步到位，面上学生的素养须要提升，更须要精英项目和团队的出现，今后我们与市局的“2+2”才艺拓展安排对接。本学期，教育处要做好校本课程多样化建设，重点开设三到五个供学生选修的课程，学校层面要建设一个艺术和体育特色项目，每位学生分别学习一个艺术和体育特长。5、细化教化信息管理。信息技术服务教学的

17、功能毋庸置疑，与学科教学的整合，也越来越受到老师的重视。全年主要工作是：一是加强技术培训，达到“骨干老师示范、青年老师过硬、中年老师过关、老年老师适应”的要求，上半年主要做好部分班级、学科老师电子白板的培训，促进老师多媒体技术装备的应用实力的提高。二是教化技术室要制订信息技术设备运用、保养的相关制度，规范设备运用与保管，用好信息技术设备。三是完善校内网站的管理，各分管领导要刚好更新校内网站，发挥网络在师生学习、教学探讨、信息沟通等方面的作用；四是定期完善EMIS系统，教化资产与技术装备管理系统，校信通系统，数字图书馆系统数据，做好各项技术支持工作；五是利用电子屏幕以及学校网站刚好宣扬学校的大事

18、。（三）教研工作教而不研则浅，研而不教则空。只有两者相辅相成，学生才能真正受益。1、集体课题引领学科课堂改革。围绕新立项的集体课题小学专题式探讨性学习的实践探讨 仔细开展好探讨。引领老师深化课堂，改革旧模式，探讨新方法，打造有效课堂、高效课堂。2、细化个人课题过程管理。上半年是区级个人课题结题和申报的时间，每一位老师都要做到：一是结合自己的课题上好探讨课，分学科绽开沟通；二是召开好专项个人课题会议或成果沟通会，树立成果意识，不能流于形式，严禁出现不结题的现象；三是教科室建立个人课题管理手册，督促老师个人课题探讨有实效；四是适时开展一次片级个人课题展示活动，为老师供应沟通平台。3、注意成果转化。

19、随着本校老师教科研成果质量的提高，每位老师在平常的教学中，做有心人，从事草根探讨，注意教研成果的转化，最终为提升质量服务。一是引导老师在教学过程中开展教化科研工作，主动撰写教后反思、听课反思等活动，选出优秀作品参与上级评比。二是教科室定期组织好“菜单式”讲座等教科研理论学习，邀请专家来校指导，支配老师参加校、区、市级科研培训；特殊激励中老年老师勤动笔，主动参加各级成果评比，使老师们的教科研实力得到深度提升。三是留意总结。开设学校教科研讲坛，让一等奖、二等奖老师获得者介绍教科研阅历。（四）、体卫艺及科技工作。严格执行体育和卫生工作两个“条例”，保证学生身心受益，同时加大艺术科技等教化，促进学生全

20、面发展。1、体育工作抓提升。规范课堂教学行为，杜绝体育课“放鸭子”的现象；深化开展学生阳光体育运动，保证学生每天有一小时的体育活动；全面推动学生体质健康标准的实施工作，确保上报数据的刚好和精确；筹办好麒麟小学第十三届秋季田径运动会。落实专项人员提前组队、训练并参与各级各类的体育竞赛活动，力争取得优异成果。2、卫生工作抓细致。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生卫生平安意识，培育学生良好的卫生习惯和健康行为。加强学校食堂卫生、防疫、心理健康教化和保健人员队伍建设，利用橱窗、板报、晨会等形式对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教化。抓好“两操”的落实，做好预防近视，预防传染病等卫生健康方面的工

21、作，定期对全体学生进行一次体检。完善卫生档案。3、艺术科技工作抓落实。音乐、美术等艺术教化和科技教化是学校素养教化的重要组成部分，要以新课标为指导，仔细抓好课堂教学的探讨，同时要切实抓好书画、合唱、三模、科技、英语短剧、鼓号队等社团的训练，保证时间和人员，争取在省市区各类竞赛中获得好成果。和德育处共同组织好麒小其次届艺术节。（五）平安工作平安法制办要在对学生开展自我爱护、自我生存及生命意识教化的同时，定期对学校的平安隐患进行倒逼式限制，逐一分析，逐一解除，提高校内平安系数。在年内创建成为“江苏省平安校内”。1、强化平安意识，提高师生的自护实力。一是有安排支配实行校内逃命演练活动，熬炼学生在紧急

22、状况下冷静镇静的心理素养，增加学习处理突发事务实力，保证每学期一次；二是有私家车的老师要遵守南京市校内车辆行驶规定，在校内按要求限速行驶、停放等；三是仔细学习国家的法律法规，严格遵守省厅“五严”规定和市局“三要八不准”。2、加强饮食平安管理。今年学校将食堂的管理作为校内平安的重点工作来抓，加强对校内食堂管理人员和工作人员的食品平安教化，严格把好食品选购的源头关。3、加强交通平安教化。强化乘车平安，刚好登记乘车学生，坚持做好护导上车及交接手续。与街道、交通、公安等部门主动协调、通力合作，全力保障学生交通平安。4、加强校内平安管理，为师生创建平安和谐的校内教学环境。一是开展多种形式的教化活动。利用

23、每周一升旗、班会等时间，集中进行平安教化。二是层层签定目标责任书。学校校长与科任老师、职能部门，班主任与学生家长层层签定，划清责权关系。三是定期召开平安工作会。通过召开各班班主任参与的平安会议，总结布置平安事宜，发觉隐患刚好解除。（六）队伍建设将来教化的发展最终比拼的还是师资的力气。学校的师资强，发展前景才越大。用力只能称职，专心才能优秀。因此队伍建设，全年要做好以下几件事：1、仔细学习。最近教化部颁布了中小学（幼儿园）老师专业标准，内容包括理念、师德、师能等几个方面，这是我们加强老师建设的保障、指导、依据和指南。每位老师要比照中小学（幼儿园）老师专业标准，仔细学习找差距，通过自己补、学校帮助

24、补等形式开展“达标”活动，自觉提升素养，努力走专业发展之路。2、弘扬师德。我们要以“师德高尚”为老师队伍建设的目标追求，老师要为人师表，领导干部要为师之表。一是要加强常常性的教化。在老师群体中大力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋”的正气。二是树立师德典型。通过家长评、学生评、老师评等综合评价，评出若干师德先进集体和个人，予以表彰和嘉奖，强化正面引导。三是建立机制。面对家长开通校长信箱和投诉电话，畅通家长的投诉渠道，加强外力监督。四是加大考核权重。对违反师德规范的老师绝不姑息纵容，并在评优评先、职称晋升、职级认定上实行“一票推翻”，且三年内不予考虑，在绩效工资考核中也要赐予体现。五是骨干示范。区

25、级骨干称号以上的老师要努力成为师德标兵，带头模范执行各项规定、规范，特殊是要自觉拒绝有偿家教，区骨干以上老师要带头签订拒绝有偿家教承诺书。（七）保障工作学校的后勤、财会、图书、档案等工作，明确角色，为教化教学主动服务，为师生主动服务，敢当勤务员。1、树立服务意识，强化服务功能。后勤工作人员要深化各组、各室了解状况，刚好搞好日常教学的后勤服务，确保教学须要。充分利用好春季大好季节，细心设计，主动创建条件，用二、三年的时间创建“南京市园林式校内”；接着强化食堂管理，督促食堂承包人，保障饭菜质量，使师生能就餐满足；年内实现电力增容（增加变压器一台），以满意教学用电须要。2、严格校产管理。校产管理员要

26、刚好登记校产，帮助后勤保管、运用，监督赔偿，使物尽其用。3、加强校务公开。凡是涉及学校重大事项，老师关切的热点事、家长们关注的问题都要刚好公开，接受监督。特殊是要严格规范教化收费，严格执行“收费制度”，严禁乱收费，杜绝推销教辅资料、接受家长吃请等有违师德的行为。不断提高依法行政、依法执教水平。4、规范做好学校图书、档案管理工作。学校的阅览室要刚好整理好书籍，定时开放，发挥育人功能；档案室的管理要定人定责，刚好收集装订好学校的相关资料。5、抓好工会、共青团工作。学校工会、共青团要树立服务意识，关切老师身心健康，主动开展文体活动，丰富全体教职工的业余生活，营造温馨和谐的教工之家。工会要刚好组织召开

27、教代会，激发老师代表的主子翁意识，为学校发展出谋划策，每年召开两次。高山立马心胸阔，大海扬帆事业兴。提升办学品位，打造学校品牌，是麒小人的.共同目标。校兴我荣，校衰我耻，信任在全体师生的共同努力下，精诚团结、艰苦奋斗，学校工作肯定会再创辉煌！教化学校的工作安排 篇41、大力开展外来务工人员素养培训。本着与企业同进步、与产业同提升、与城市同发展的工作理念，今年接着大力实施外来务工人员素养提升安排，发挥各街道、镇农办、妇联、安监、计生办等成员单位作用，依托区职业技能培训中心和社区教化网络，有组织有安排地对外来务工人员开展就业指导，开展政策法规、文明礼貌等适应城市生活的“学文化”活动，在外来务工人员

28、比较集中的社区，开展计算机操作、保安员培训等“学技能”活动，提高他们适应城市生活实力和生存竞争实力。2、大力发展老年教化。发挥社区主动性，立足社区实际状况，依据本社区老年人的特点，组建新的老年学习团队，逐步开发出养生保舰休闲消遣、心理健康等培训新项目，切实为老年人供应丰富多彩的学习内容，为老年人提高生活质量服务，以老年书画、健身等协会为依托，供应老年活动与展示平台，让我镇老年人“老有所乐、老有所学、老有所为”。3、教化队伍专业化建设制定促进社区教化老师专业化发展培训安排，树立现代意识，驾驭政策法规，具备调查、协调、探讨实力。激励每位社教老师在社区教化刊物上发表文章1篇以上。制定社区教化志愿者培

29、训安排，发挥健康教化、法律法规、时事政治、文体艺术、家庭教化、科普教化、专业技能七支骨干志愿者队伍作用。教化学校的工作安排 篇5当一名小学一年级的班主任，教学任务是不重，随意哪一个老师都能教，不过我认为，教学不是最重要的，教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。小学一年级的学生是第一年上学，思想和行为意识都没有达到最好，只有老师的不断领导和训诲，将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。经过上学期一个学期的学习和相识，我教的小学一年级的学生起先有了上学和努力学习的意识了，不再是成天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会接着的努力教育他们的，不让他们把积累的学习阅历忘光。所以我依据我的

30、思路制定了本学期班主任工作安排：一、班级概况：本学期全班学生共计33人。本班学生酷爱班集体，主动向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，从中熬炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还须要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教化下，他们本学期会有所转变。二、班集体的目标：每天进步一点点。三、主要工作和详细措施：（一）加强学生之间的评比制度的激励机制：（1）各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，

31、个人竞赛等。日日争得“小苹果”。（2）值日评比每天进行，周周进行总结，嘉奖。（二）行为规范教化：1、驾驭肯定的劳动技能，关切集体，自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校留意排队整齐、宁静，主动与校门口的老师、同学打招呼。3、作业仔细、自觉，养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹，上下楼梯靠右走。5、上课听讲仔细，能主动思索，踊跃发言。6、在教学大楼里宁静，不喧哗。（三）依据班级详细状况本学期工作重点：1、加强理财和管理实力的培育：合理利用零花钱，会管理班级的事务。2、加强学生学习习惯的培育：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。3、加强学生的劳动意识的培育：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的

32、学习用品，学做家务。4、加强自理实力的培育：独立支配自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培育肯定的爱好爱好。（四）班级管理：1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮番助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参加班级管理，以提高服务水平和管理水平。2、上学不迟到、不早退。3、加强自理实力的培育：独立支配自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培育肯定的爱好爱好。（五）学生心理健康教化：1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，用心听，举手勤，作业正确又整齐，夸一夸谁的学习看法好。2、处理好个人和同学之间的关系：喜爱自己的同学，得到大家的欢迎，多交挚友，正确处理同学间的冲突。3、处理

33、好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮助别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关切感谢的人。现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才诞生的孩子了，他们诞生的环境比“80后”、“90后”还要好很多，这就确定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代，我们教化他们的方法要更加的体现出针对性。不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”，学问和教化方面都有了自己见地，他们教化孩子的方式也已经和以前发生了改变，所以我们的新一代是不怕任何竞争的，我们的天赋就确定了我们是不行战胜的新一代！我要做的就是要教化好这写学生，把他们带上正规，走上正确的道路。只有这样，他们的前途才不行限量，他们才是我们祖国的希望！