描写印象作文例文.docx
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1、描写印象作文描写印象作文1今日我看了一本书,这本书叫让你的人生更精彩这里面的其中一篇,令我特别有感悟!这篇文章的名字是:撤下来才算胜利!上午,我在整理书柜的时候,发觉了这本已经好久没有阅读的书这本书就是让你的人生更精彩。我快速地整理好柜子,然后,坐到书桌前,仔细的阅读起来。记得这本书,我以前常常看,还用它来做摘抄呢!可现在,我早已买了新的图书,那本,我当然是好久没在意了!现在,我又一次打开书,又一次深情地阅读起来,令我的内心有些小小的激烈呢!打开书,首先呈现在眼前的是一张有些旧了的书签,是我以前用的。然后翻开第一页,第一篇讲的是:作为一个狩猎者,在他的眼里,只能有目标,而不能有其它杂物。而其次
2、篇,题目是:美国调皮少年的一天,里面讲,哥哥和弟弟打碎了花瓶之后,弟弟跑到妈妈身旁,说:妈妈,您始终担忧的那个花瓶,从今再也不用担忧了!我被里面的内容逗得开怀大笑。第三篇,是增加我们学问的一篇,古人怎样说:你太有才了里面虽然不是很好笑,带还是有吸引我的地方呢,因为提起了几本名书的名称!而第四篇,就是我最最深有感受的一篇,撤下来才算胜利正值我读得兴致勃勃时,我突然发觉题目上面有一则名言:成功和眼泪!就是人生!这是巴尔扎克写的,这句名言也给我了一些感受:人生,不行能只经验成功,只经验欢乐,也要经验一些挫折和眼泪,才算完整的人生!没错,飞机飞上蓝天就算胜利了吗,不,要平安着陆才算胜利!飞船飞进太空就
3、算胜利了吗,不,平安返回才算胜利,世界上任何胜利都是这样,不是瞬间而是全程!假如还有问题尽管问我哦!描写印象作文2在每个人的心中,有这很多印象深刻的事,如同一些五彩斑斓的贝壳,有大的,也有小的。而我印象最深刻的事而是那个最大的色调最艳丽的一个贝壳。那个一个烈日炎炎的夏天,天气热的差不多可以煮熟一个鸡蛋,就连云彩都发出一种刺眼的阳光。天气这么热,我的心情也随着天气而变。我心想:天气这么热,用水冲一下地吧,这样比较凉快,我的心情也会阔然开朗想完,就打起一桶水起先我的洗地时间了。正值我心情变开心时,突然,哐当一声。爸爸最心爱的玻璃茶壶就这样摔在了地上。摔得粉身碎骨,茶壶的摔碎的声音犹如晴天霹雳一般扎
4、在我的心头里。糟了,我把爸爸最心爱的茶壶摔碎了,怎么办怎么办,爸爸假如看到了确定会说我,骂我,甚至是我不敢想一下去了。正值我心急如焚的时候,门打开了。爸爸走了进来。他第一眼就看到那倒在地上的茶壶。瞬间眉毛就竖起来了,大喊一声:是谁把我的茶壶给打碎的?当时的我真的想把事情告知爸爸,可是我也不敢啊。为了不让爸爸怀疑我,我支支吾吾的说道:是邻居楼下的挚友来家里玩不当心碰掉的。他一听原来是不懂事的小挚友。也不好追究了。不过我从看爸爸的眼神看出他很不兴奋,为此我也到处躲着他。当然之前那股整理家里的爱好也随之而然的抛到九霄云外去了。到了晚上,这件事情爸爸也不会去追究了,不过我的心情也是不会好到哪里去了,看
5、今日晚上的月亮都觉得非常凄凉。花草树木也不像以前那样摇摇头对我微笑了,似乎是在指责我为什么不承认自己的错误,我心中非常惭愧。最终,我鼓起志气,用低低的语气对爸爸承认了今日自己所犯下的错误。我想爸爸肯定会指责我。爸爸一听我承认错误,不仅没骂我还态度温和的对我说:你能够大胆承认自己的错误,这可是千万个茶壶都买不到的啊。一看到茶壶,我就会想到这一件事,他至今仍旧在我脑海中出现。描写印象作文3最近几天,有外地学校的老师在我们学校参与教学观摩竞赛。今日,抽到我们五(3)班去上公开课,我心里既兴奋又惊慌,不知给我们上课的老师严不严厉?可一进多媒体教室才发觉,他姓郑,是一位特别爱笑的老师,因为这个,我顿觉得
6、他让我感到特殊的亲切。他身着笔挺的西服,微微有些胖。我认为他身上最具特色、最具魅力的,还是他的笑。他笑起来真可爱,嘴角向上挑起,露出一口雪白的牙齿,让人见了心里暖暖的。课前,郑老师让我们先趴在桌上休息。嘿!好玩!这样的老师我还是头一回遇到。最终,起先上课了。只见郑老师春风满面地对我们说:“孩子们,黄山是个旅游城市,这里景点许多,有哪位同学情愿当一名导游,给我介绍黄山的景点?”刚说完,大家便争先恐后地举起了手。郑老师的脸上露出满足的微笑。我纳闷极了:“这和数学有什么联系?”这个问题刚结束,郑老师又问我们喜爱什么动画片?我乐了:“这个老师可真逗!问这个问题又想干什么?”后来才发觉,两者之间关系大着
7、呢!这只是一个引子,把我们引入课堂,很多打比方的例子都因此而来。这真让人茅塞顿开、豁然开朗。我还发觉一个隐私。每当我们回答问题结束,郑老师总喜爱笑着用赞许的语言。比如:“黄山的孩子真了不得!”“这个孩子真聪慧!”等等。我想:这可能就是时下所流行提倡的“赏识教化”吧!读到这里,你不也觉得郑老师的笑容绚丽又漂亮吗?这真是一堂别开生面的课,是一堂微笑的课、华蜜的课。上完一堂课,我有一种意犹未尽的感觉,忘了是上课还是在嬉戏。我想,其他同学也有这种感觉吧!郑老师真是位既可敬又可爱的好老师!描写印象作文4永陵公园,是离我家最近的公园,那条小路就是我上学放学的必经之路。来,听听我的“永陵报告”。早晨上学时,
8、我远远听见舒缓的健身音符渐渐地溜进我的双耳。走近一看,啊,原来是有人在打太极拳为健身而晨练!看着,听着,我突然想起屠洪纲的中国功夫“太极八卦连环掌,中华有神功”。的确啊,那提气,那举手抬脚,放脚放手,是能使人联想到“神功”哦。下午放学时,我正忙着踢身边的小石子,突然一阵疯狂的高音刺破我的耳膜:“那是一条奇妙的天路哎,把人间暖和送到边疆”啊,是“亭子乐队”!“亭子乐队”是我给他们取的外号。我想探究一下他们究竟在搞什么。便站在凉亭旁,认仔细真地视察起来。这是3个“乐手”、2名“歌颂家”组成的“乐队”。“乐手”们分别演奏二胡、琵琶和长笛,呵呵,中西乐、管弦乐结合,多好玩呀!他们一个个闲情逸致、自得其
9、乐的样子,还真是把此地当玩呢。而“歌颂家”们则神情肃穆,一副仿佛真要上台的模样。晚上漫步时,肯定、肯定、必需看到的就是跳广场舞跳得热火朝天的大爷大妈。一个个high翻天的样子,让人有一种忍俊不禁的感觉。那广场舞的场面还有点别出心裁,那些跳双人舞(家长注:其实是交谊舞)的人尽然用起了镁光灯,还是彩色的!那广场舞的音乐用得更是“奇葩”,有一群人用的尽然是祥瑞三宝作为自己的曲目。嘿,我说,你怎么编出动作来的?这便是我对永陵公园的印象,是不是大部分时间都被老年人给占了呢?描写印象作文5暑假,天热得像蒸笼一般,人如饱经风霜的叶子,打不起上点精神。这一天爸爸忙完回来了,说要带我们去张谷英村凉爽一“夏”,我
10、一听,兴奋得像一只刚获自由的兔子,到处乱蹿,嘴里还说:“早就该去了。”其次天上午九点,一家人坐在车里,向岳阳动身了,上了高速,一路向北驶去,路上小车来往如梭,大车因为载着东西像蚂蚁一般,行走并不灵活,哎,我们这台车也常常被挤到后面去了。听爸爸说原来这是“京珠”全国南北方向最大的交通动脉,马路两旁山峦边绵起伏,竹子青翠欲滴,接着车子进了一个便道,路窄了,树又多了,拐了一个又一个的弯,我向下远眺,呀,一大片屋子紧挨着,表色的瓦片边在一起,仿佛一条卧着的青龙,张谷英村到了。这是个古村,村口有个石牌坊,上面说村里人口多,祖先名张谷英,他来到这里发觉是三块宝地,就让李姓,王姓先挑,李姓挑了官,王姓挑了商
11、,张姓只有人多,张谷英村最重要的是“当大门”踩广场上的福进门就会有福,门口两个当是门当的含意。门当越大财家产越大越富裕,门道旁两汪水,常年不息,用来救火,各门户都有天井,都用来排积水,村中下水道管设计先进,既便大雨倾盆,排水道也不会堵塞,天井的宽度不一,第一个天井走三步,其次个天井四步、五步,这样代表步步高升。在张谷英村,小姐不出户,日日只在楼上绣花织布,报守道德,村中建有公学、张氏子弟都须入学苦读。他们那儿的房梁,都是百花争艳,门窗也花格,听导游说在这里,下雨不用带伞,鞋袜也不湿,就算太阳再辣也晒不着,到了一个走廊,导游说这个走廊有防火功能,假如一家起火,不会立刻烧到另一家,而是顺走廊的墙,
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