教研月工作总结精品.docx

《教研月工作总结精品.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教研月工作总结精品.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教研月工作总结教研月工作总结1十月份，我校组织进行了一轮教学公开课，全体老师自主报名参加活动，教研组组织相关学科老师，听课，评课。本次活动不仅使老师课堂教学技能得到提升，而且，进一步推动我校课堂教学改革的深化发展，在“导学案”模式的基础上，创新出有效的，更切合我校实际状况的教学模式。现对本次活动总结如下：一、活动形式：本次活动，由老师依据自己教学进度，教学内容，报名参与，全体老师参加听课，然后，在教研组活动中进行说课，评课。二、活动效果：1、课堂教学方面：从整体来看，每位老师都主动参加活动，尽心设计课堂教学环节，注意课堂教学效率，仔细落实“导学案”教学模式，课堂教学内容多种多样，如：算理教学，

2、图形教学，应用题教学，数字教学，探究课教学等，虽然教学内容各不相同，但是都运用“导学案”进行教学，以学生为主体，让学生小组合作，充分调动学生学习的爱好，培育学生自主学习的实力。把课堂真正还给学生。2、教学模式方面：教学中，我校老师并不是一味的仿照“导学案”模式，而是借鉴的接受，并加以创新，在课堂教学这一环节中，采纳了不同的教学方式，值得探究。如，六年级数学教学时，由于学生具备肯定的自学实力，提前让学生预习新的内容，自己独立完成设问导读部分的习题，课堂上，导入新课后，干脆让学生就预习状况提出自己对新内容疑问，或学生相互解答，或老师统一讲解，大大提高课堂效率，节约时间，提高学生自主学习实力。再如，

3、一年级教学时，由于学生集中留意力时间短，也不具备预习实力。要边讲边练，讲练结合。老师课堂上，就要讲一点学问，就要进行相关练习，等到学生驾驭后，再讲一点，在进行练习，如此反复。由此可见，在推动“导学案”模式时，各位老师都在主动探究优质高效符合我校实际状况的教学模式，努力提高课堂教学效率，务实工作。三、课堂教学反思：通过听课，也发觉课堂教学中的一些问题，值得反思：1、练习设计要依据本节课的重难点进行设计，要有针对性，层次性，不能顺手抓来，反复枯燥练习，2、老师用数学语言描述时，要精炼，有逻辑性。3、小组合作探究时，不要流于形式，简洁问题，要让学生相互复述，相互倾听；探讨问题，要让学生全面参加。总之

4、，教书有方，教无定法，每位老师在不断的探究中，努力提高课堂教学效率。教研月工作总结2本次教研月活动围绕“开展网络环境下的“三课”探讨活动，建立校本教研机制，促进老师专业发展。”这一主题，利用网络技术，联系学校实际，学校第八届教研月活动领导小组仔细组织，实行了一系列求真务实提高课堂教学质量的新举措，广阔老师倾情投入，主动参加，课堂教学出现可喜的改变，极大的提升了学校坚持多年“三课”活动而形成的课堂教学探讨热潮。通过本次教研月活动的开展，对于促进我校老师的专业发展，推动我校基础教化课程改革，提高我校的教化教学质量起到了重要的推动作用。我校现将第八届教研活动月工作总结如下：加强组织管理，引领教学教研

5、只有高效率的管理才能打造出高素养的老师队伍；只有高素养的老师队伍才能培育出高素养的人才。本届教研月活动，我校首先从管理上落实了活动的组织引领。抓管理，重实效。学校高度重视本次教研月活动，召开专题办公会探讨了教研月活动组织工作。学校成立第八届教研月活动领导小组，汤晓春校长担当组长，领导本次教研月活动，分管教学的校长潘晓峰担当副组长，负责本次教研月活动。教育处、教科室、教研组长为领导小组成员，共同负责教研月活动的实施。10月18日下午，学校召开了第八届教研月活动领导小组会，在仔细学习重庆市九龙坡第八届中小学教研月活动方案的基础上，就如何联系学校、提高教研月活动的实效性、可行性绽开探讨探讨，对开展的

6、工作地进行周密细致的分工。建立了教研月活动的表彰激励机制，对老师赛课、献课活动、课改试验教研（校本培训）案例、反思性的教学随笔、“三课”探讨文章、教研组案例探讨评出等级，在全校大会上赐予表彰。并将老师在教研月活动中的参加状况，纳入老师个人效益工资考核。订安排，抓落实。10月20日下午，学校召开了动员大会，第八届教研月活动安排正式启动。汤晓春校长强调：随着教化技术的快速发展，驾驭和有效应用现代教化技术尤其是信息技术，已成为老师专业化的重要内涵。因此，学校重点落实了网络环境下提高老师素养的几项活动：“读书活动”、“网络技术学习活动”、“赛课、献课、网络评课活动”、“教研组课例探讨活动”和落实“两个

7、常规活动”。读书活动“五个一”读书活动，即每人读一本教化理论的书，每人听一场报告，每人参与一次读书论坛，每人写读书心得，每人举荐一本好书或好文章。读书活动的开展，为老师的专业成长蓄积了底气。学校建立了学习考勤制度、学习记录检查制度。学习完毕，刚好收取学习笔记，刚好检查和归还，对记录不太仔细的，进行了批示，希望他们有所改进，并将学习考勤、学习笔记的检查结果纳入效益工资考核。实践证明，领导重视，考核落实，老师的学习风气就有了很大的转变，学习现场，可以看到老师们仔细听讲、记录，杜绝了以往抄笔记的现象。网络技术学习活动协作学校校内网络系统建设的进行，学校组织全体老师学习教化部中小学老师教化技术实力标准

8、（试行），并聘请网络建设公司技术员担当讲师，教授了多媒体教学系统的运用、苏亚星资源库的原理和运用、powerpoint提高应用、网络技术基础等，要求全体老师依据其工作要求，学习驾驭现代教化技术；学习期间每位老师上传个人教学主页；每个教研组上传一件教研组主页，活动的开展，使教化信息化促进了学校教学效益教化质量的有效提高。赛课、献课、网络评课活动在教研月期间，以其次届“九龙杯”中学优质课竞赛活动为契机，进一步优化教育处、教科室的组织引领作用，骨干老师的示范引领作用，骨干老师培育对象的带头引领作用。教研组老师对相关学科的赛课进行网络评课。在教育处、教科室、教研组的共同努力下，教研组老师的倾力参加下，

9、我校其次届“九龙杯”中学优质课竞赛取得了英语、数学两个一等奖、研学、生物等五个二等奖，十三名参与区决赛老师十一名获奖的优异成果。教研月工作总结3十月份，对我们音乐团队来说真是劳碌而又兴奋的一个月，虽有些辛苦，但我们不乱阵脚，一切都是井然有序，可圈可点：1、十月份的网络教研起先之前，我们已做好了充分的思想打算，在教研员的主贴一出现，我们并没有立刻盲目跟贴，而是经过深思熟虑，保质保量地上传了我们的观点和主见。音乐组全体成员本着一个原则：我们大众完小的音乐老师绝不传没有价值的垃圾贴，要传就传具有个人教学特色的，并能呈现我校情智教学的精华帖。我们还本着刚好向全市音乐老师沟通学习的思想，跟帖的同时，刚好

10、借鉴和学习有价值的帖子。虽然10月份上传的帖子不多（43个），但精华贴（17）位于全市第一名，保质保量地完成了任务。2、十月份，张红丽主任刚好地带领大家听了音体美老师的课。为了上好这节汇报课，我们音乐教研组的姐妹们常常利用课间休息以及网络联系，加大了相互间的沟通和沟通，加强了集体备课的力度，做到共同进步，共同提高。这次汇报课，我们每人都细心打算了一节能呈现自己教学特色的课，并且，通过听课，我们还从美术及体育老师那里学到一些珍贵的东西，真是受益匪浅。3、十月可真是我们音乐老师快乐的日子，因为省级音乐现场会在我市实行，我们大众完小这个百年老校被选为三个主会场之一，这标记着我们大众完小已经胜利地向百

11、年名校迈出了好几大步呢。为了这次活动的万无一失，市教研员王斌老师把许多重任交给了我们。从市区三个主会场，到各大宾馆、购物地点的线路图及各公交车的线路图的设计工作；到设计打印50名参赛选手的讲课依次，我们都是熬夜完成。从打算800份大会须要的各种材料的装订，到接待全省各地的音乐老师报名、收钱、支配住宿等繁杂的工作，许多老师都是连饭都没吃上一口，始终忙到晚上近十点才回家。特殊令人感动的是徐华滨老师，她刚刚小产回来就干脆进入了繁忙的接待工作。那每天气很冷接近零度，一天的开单收钱，她从没休息过，连教研员都有些不忍心了。我们的王燕霞老师很是不简单，婆婆病重，孩子入托接送，家里里里外外都靠她，可为了大会的

12、接待工作，她一个假都没请，不但忙活我校的接待工作，而且还帮助别的学校完成接待任务；为了完成教研员交给的打印任务，她还开车转了整个市区，连饭也没吃上一口，始终忙到晚上8、9点。我们组于雄伟老师从早忙到晚，一年级的儿子也顾不得接送，在别的老师吃饱的时候，她正空着肚子带着省里的老师拷课件，调音响，试键盘，每天如此。带着领导的信任，我们都为了共同的目标毫无怨言。可喜的是，这次优质课评比活动在我们学校进行的特殊胜利，因为领导的重视，再加上我们学校的接待工作细分到人，所以一切都很顺当，受到了省教研员李冬老师和威海教研员张望老师的多次表扬和特殊的感谢。我们是一支和谐的音乐团队，我们也是一支充溢朝气和对将来充

13、溢美妙前景的欢乐的音乐团队。我们胸襟开阔，待人恳切，既讲原则，也讲感情、讲友情；我们相互敬重，相互信任，相互支持，团结一样，拧成一股绳。在今后的工作中，我们将进一步努力打造一支充溢和谐与创新的强有力的团队。教研月工作总结4本学期我们的工作思路是主动引导本组老师学习、探讨和实践思想政治课新课程标准，改善老师的教学方式和学生的学习方式，提高学生的整体素养;切实搞好教科研工作，努力提升老师的教科研工作，抓好青年老师的队伍建设，促进教学的提高和发展。下面从几个方面对我组本学期的主工作做一个总结。一、加强理论学习与培训重视政治理论和教化理论的学习，重视业务学问的学习和业务技能的提高。组织本组老师学习新课

14、程理论，新课程标准和新编教材，用新的教学理念来执导教学实践;深化学习和领悟党和国家的议方针政策，并落实到教学工作中。二、教学工作全组老师立足实际，搞好教学，注意抓好以下几个环节。(1)安排：为使各项教学活动有目的地按步骤进行，从而保证教学质量的提高，做到安排在先，活动在后。(2)备课：开展集体备课工作，每次集体备课定时间，定地点、定中心发言人，集体沟通，各抒已见，共同研讨，结合自己的实际状况进行上课。(3)练习和考试：每次命题组卷均要求严格，保证命题的客观性和公正性，加强阶段性测试与教学反思，仔细查找每位老师教学中的胜利之处，相互借鉴，取长补短。三、德育工作(1)寓思想教化于教学中。现行教材内

15、容新奇，题材多样，依据思品课的特点，我们不失时机地在教学中渗透德育工作，既教书又育人。(2)主动担当班主任工作，干脆参加班级管理，更好地关切学生思想学习和生活，做学生的知音。四、今后教研组的努力方向(1)结合本组老师的教学实践，尤其是教学中的困惑，有针对性地聘请教研员和其他有关专家进行学科培训，提高老师的教学水平和实践实力。(2)接着扎实有效地开展集体备课工作，使集体备课制度化，精细化，让集体备课更好地服务于教学。(3)为青年老师的快速成长供应发展的平台，同时开展骨干老师、高级老师的示范课活动，促进骨干老师的专业化方向。(4)要加强对教材的习题探讨以及考试探讨，以尽快适应新教材对学生的考试要求

16、。教研月工作总结5五月份已经结束，为了更好的做好教研组工作，对本组五月份的工作总结如下。一、本月教学安排、教研活动状况。本月份我们完成了以动脑筋想方法为主题的第五单元和以我们的生活多么华蜜为主题的第六单元的教学。教研记录4次，主题分别是：1、期中考试反思和李莉说课乌鸦喝水。2、评课李莉乌鸦喝水及孙海燕说课识字5。3、评课孙海燕识字5及杜艳君说课四个太阳。4、评课杜艳君四个太阳及刘梅说课两只小狮子。教研课3节，分别是李莉乌鸦喝水、孙海燕识字5，杜艳君四个太阳。二、一人一岗分工及段内卫生、办公室卫生。在一人一岗中，都能听从支配，并刚好到岗进行卫生清扫。三、每天作业上传、单元把关、约课评课、考试分差

17、等状况。第五单元作业由杜艳君上传，第六单元作业由李秀艳上传。仔细搞好单元把关，各班成果每单元平均分差不超过3分，并进行了试卷分析。四、活动报道、组内代课状况。能刚好上传组内活动，在一年级语文组的博客上发博文30篇。本月在我们全体老师努力下，胜利举办了运动会、家长座谈会、“水韵丰南”诵读大赛、庆六一文艺演出。今后我们还会不懈努力，干好自己的本职工作。教研月工作总结6最美人间四月天！在这个春暖花开，草本葱郁的季节，石龙镇小学英语教研焕发出无限的朝气与活力。3月26日上午，从第十届IEEA国际英语精英赛广东省赛区决赛现场传来喜讯。在个人赛中，西湖学校参赛选手颜炜琳同学以总分第一获得了小学高年级组“个

18、人全能”金奖（低年级组金奖由华师附小摘得）、“英语达人之星”的荣誉称号；王雅童获得了“个人全能”铜奖、“看图说话之星”的荣誉称号；颜炜琳、王雅童、向宇涵、黄凯彤4位荣获个人单项一等奖；洪桂婷、皮梦婷、罗梓仁3位荣获个人单项二等奖。在团体赛中，英语配音超能陆战队荣获二等奖，冰雪奇缘荣获三等奖；话剧Sweet Candies荣获三等奖。指导老师林海云荣获优秀领队奖。在竞赛过程中，选手们镇静冷静，发挥精彩，从省内1400多人的个人单项类和32支团体类的浩大参赛队伍中脱颖而出，摘取佳绩。这次竞赛，充分呈现了西湖学子出类拔萃的风采。4月10日，石龙明德小学在“致知”读书节活动期间邀请了广东教化出版社英立

19、思团队到校开展为期一周的英语周活动。在英立思精英老师与全校老师的共同协作下，英语周活动有序且有效开展。早上8：008：20，全校三至六年级的师生集中在操场上，李志刚老师纯正的美式英语结合生动形象的肢体语言激发了同学们大声朗读、主动投入的学习爱好，整个校内都充溢了朗朗的读书声，士气高涨。每个课间还有广播带读，并通过广播表扬优秀和有进步的班级，班级的正能量点燃了，学生们用完其洪荒之力仿照标准发音朗读，响彻云霄。在总结表彰大会上，先是分方阵进行朗读，然后是朗读竞赛总决赛。无论是方阵赛，还是优秀选手最终的总决赛，同学们的英语学习热忱充满着整个校内，到场的家长们对同学们的表现惊异不已！英语活动周的圆满闭

20、幕不是句号，而是下一阶段学习的又一个开端，信任明德学子会把本次英语周活动的学习热忱和学习风气接着持续下去！4月6日和7日，广东教化出版社英立思英语教化专家为爱联学校三到六年级每个班级都上了一节爱好课。有的班级上的是音标课，虽然我们东莞的小学教学中没有学习音标，但我们学了phonics ，学生在学习音标时很简单上手，学生学起来根感爱好，课堂气氛活跃；有的班级是上书本的课文，在老师细心打算的活动和主动的调动下，学生能跟着老师的节奏很好地完成了学习任务；最终，就是六年级的复习课，专家用风趣的语言调动学生的主动性，用写日记的形式来复习过去式，形式生动、新奇，内容也切合实际，实现课堂的高效性。4月10日

21、下午大课间（校历第九周星期一），试验小学英语科组面对三至六年级学生组织了一次大规模的英语书写竞赛。活动按分级考查原则，三四年级以单词和句子为主，五六年级以篇章文段为主，学生必需在规定的30分钟内完成指定的书写内容，活动中，每个学生都能仔细对待，他们写字姿态端正，竞赛现场万籁俱寂，以最完备的姿态完成作品的书写。此次活动促进了学生英语书写习惯的养成，并提升了英语书写的技能，实现了相互沟通和相互促进的活动效果。教研月工作总结7x月份已经结束，为了更好的做好教研组工作，对本组五月份的工作总结如下。一、本月教学安排、教研活动状况。本月份我们完成了以生活中的数学为主题的第五单元100以内的退位减法和联系生

22、活实际的相识钟表为主题的第六单元的教学。教研记录4次，主题分别是1、期中考试反思和李乃玲说课进位加法。2、组长张政华说课退位减法3、评课退位减法。二、一人一岗分工及段内卫生、办公室卫生。在一人一岗中，都能听从支配，并刚好到岗进行卫生清扫。三、每天作业、单元把关、约课评课、考试分差等状况。第五单元作业由赵立华上传，第六单元作业由张冬梅上传。仔细搞好单元把关，各班成果每单元平均分差不超过3分，并进行了试卷分析。四、活动报道、组内代课状况。能刚好上传组内活动，在一年级数学组的博客上发博文5篇。本月在我们全体老师努力下，胜利举办了运动会、家长座谈会、“水韵丰南”诵读大赛、庆六一文艺演出。今后我们还会不

23、懈努力，干好自己的本职工作。教研月工作总结8时间飞逝，一学期的工作惊慌、劳碌。经开校区一年级组共有老师八人，其中有两名122学校沟通的老老师，五位年轻有活动的免费师范生以及上学期调入本校的一位老师。本学期本组老师同心协力，团结一样，共同营造和谐、暖和、主动上进的教研组氛围。一年级语文教研组的每位老师仔细践行学校的各项办学理念，努力提升自己的教化教学水平，能在团结协作、求真务实的基础上教书育人，圆满完成各项教化教学任务。现将本学期工作状况总结如下：一、工作看法本组老师能听从校领导和年级级长的工作支配，主动、仔细完成各项教化教学工作，全组老师做到分工不分家，组内工作分工明确、责任到人，只要是学校布

24、置的工作任务，全组成员都能用最短的时间保质、保量地完成。在每周一次的教研组教研活动中，我组的三位老老师都能将自己的教学阅历毫无保留的传授给五位新老师。教研活动中大家都能畅所欲言，集思广益，为更好地开展教学活动献计献策。针对一年级学生的特点，我组老师主动开展学习，主动探究有效的途径，充分调动学生的参加意识，激发学习自主性，利用每周的教研活动时间，研读教材、探讨教法。针对一年级新生的特点主动开展各种活动，如：古诗词朗诵竞赛、汉字书写竞赛、识字小报、平安意识测试活动等。二、学习状况为了有效促进教研水平，提高素养，我们教研组坚持每周二下午开展教研活动，老师围绕一周中出现的教化、教学典型问题绽开深化细致

25、的研讨，大家畅所欲言,各抒己见,提高了教研活动的有效性。会后仔细记录教研日志，刚好上传。组长每月按时查阅组内老师的各项学习笔记,并签字记录。本学期，我组一位老师参与了语文学科擂台赛，五位年轻老师参与了“同课异构”赛教课，还参与了青蓝汇报课。我们以学校擂台赛为契机，加强组内老师的合作，大家主动思索、献言献策，在全组老师的努力下取得了较好的成果。本学期工作之余，每人都仔细研读教研刊物，通过网络查阅阅读相关教学信息，各项工作开展得井然有序，丰富充溢。1加强了集体备课，备教材、备教法，促进了老师间的合作沟通，共同提高。我们根据“集体备课，资源共享，个人加减，课后反思”的原则进行了安排，三位老老师每人负责一个单元的备课、说课，根据教研组活动安排中所制定的活动内容，每单元都有专人负责进行备课、说课，并支配学习