教育实习汇报交流发言稿优质.docx

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1、教育实习汇报交流发言稿教化实习汇报沟通发言稿1敬重的各位领导、老师，同学们：大家下午好！很兴奋能代表xx级物理的全体实习同学在此发言！一个月的实习只是时间长河中的一瞬间，但对于我们来说却是千金难买的珍贵光阴，我们非常珍惜这一难得的学习机会。30多个难忘的早晨，我们迎接地平线上的第一抹晨曦，30多个难忘的夜晚，我们寻找书山学海中的每一道清泉，借着灯火阑珊的安静，把学问的琼浆和激情倾注在自己的教案中，激烈而又惊慌的地强忍着兴奋的心跳，我们第一次走上神圣的讲台，抑制住心灵的颤抖，我们第一次听到了“老师”这一光荣的称谓。通过我们大家的共同努力，我们顺当地完成了实习任务。下面我主要将我们实习的一些状况向

2、大家作一简洁的汇报:经纬中学实习：经纬中学是一个静心求学的好地方，在这里我们收获了一段欢乐而难忘的时间。9月27上午我们来到经纬中学，在我院指导老师林老师与经纬中学的协调支配下，我们很快做好实习前的生活打算。经纬中学为我们开了一个简短而又开心的欢迎会，会后我们各实习生与各自的指导老师进行了解与沟通，接受实习任务。起先了为期五周的中学实习生活。实习生活惊慌而又劳碌，但却特别的充溢而欢乐。第一周我们是见习，主要听指导老师的课，学习指导老师的教学、教态、对教材的处理、对课堂的组织管理等；了解班级基本状况，熟识学生，以便能更好地管理班级。同时，我们也抓紧时间打算教案，查阅大量的相关资料、组织教学内容、

3、制备教具与课件、试讲、反思、修改等。在这段时间，我们无时无刻不在思索着，不断的修改教案，试教，怎样处理问题，怎样与学生沟通，也曾因此而失眠过。其中的辛苦可想而知，但是我们却觉得很值得，因为我们在为自己的学生为自己的幻想在努力，在付出。第一次上课难免会惊慌，随着上课的次数多了，我们也就越来越娴熟，能够很顺当地完成教学任务，得到了指导老师的表扬，我们自己也感到非常的快乐。在实习过程中，我们也参加了批改作业、试卷的工作，通过批改作业、试卷等，对我们学问的提升、学生学习状况的了解、驾驭程度、重难点的把握等都具有很大的帮助。在班主任工作方面，我们每天六点不到就起床，吃过早饭，就去各自实习的班级监督学生早

4、读。晚自习监督学生学习，解答学生的疑问。虽然这样的支配很忙，但是我们并不觉得累。相反，我们有更多的时间去接触学生，去了解学生，和学生沟通，了解学生内心的真实想法，帮助学生解决问题，激励学生要好好学习。在平常的课外活动时间，我们和他们一起运动，和他们一起畅想自己的幻想。在此期间，我们依据学生的学习生活状况，我们细心打算了以“走进经典，拥有一颗感恩的心”和“命运在你手中”等主题班会，效果不错，学生们很喜爱，对他们有很大的触动。班主任的工作非常的细琐和繁累，而且须要有足够的耐性和爱心，我们也遇到了许多突发事务，例如打架，同学之间闹冲突，当面顶撞老师，破坏公物等。遇到自己不能解决的，我们主动请教原班主

5、任，这样下来我们积累了肯定的阅历，虽然很累，但是收获很大，更加坚决了自己的选择。在实习过程中，指导老师悉心指导我们开展各项教化教学实习工作，无论在教案、试讲、上课、听课和教学反思等环节上，还是班主任工作的指导方面，都赐予我们耐性细致的解答与指导。临走校长亲自与我们座谈，以其一生的教学管理生涯为我们现身说法，叮嘱我们：老师是一项很好的职业，并教化我们既然选择了远方，就要风雨兼程，最终送上他对我们真挚的祝愿使我们深刻地体会了“为人师表”的涵义。时间总是短暂的，实习已经结束，我们得到了难得的历练，实习中我们学到了许多书本上学不到的学问，同时也更加深刻地感觉到了书本学问的重要性。实习中每一个人都有了自

6、己的收获，收获了心中的那份经验、那份感受、那份回忆！在此，我代表08物理全体同学也代表我自己感谢学院支配了这次难得的实习的机会，也感谢校领导在百忙之中亲切探望我们实习的同学，感谢各级领导、各位老师对我们的信任和激励，我们会更加努力地学习，为走上老师岗位而奋斗。感谢！教化实习汇报沟通发言稿2敬重的各位领导、老师，同学们：大家下午好！很兴奋能代表08生本班的全体实习同学在此发言！下面我主要将我们这次实习的一些状况向大家作一简洁的汇报：我们班级全班41名同学，实习单位在钱库高级中学，在钱库中学实习一个半月的日子里，让我们见识了很多，也收获了很多。在这里，我们的工作主要有两个部分：班主任和教学工作。而

7、我想：我们获得的不仅是阅历上的收获，更多是教学管理，课堂教学等的理念，以及他们带给我的种种思索。一个半月的实习只是时间长河中的一瞬间，但对于我们来说却是千金难买的珍贵光阴，我们非常珍惜这一难得的学习机会。一个多月的实习，带给我们很多珍贵的回忆，而这些经验如同血液般融入我们的生命，成为我们成长的一部分，也是我们离开象牙塔前所迈出的最坚决的一步。此时此刻，我深深地感受到，我们都成长了。（一）一切从生疏起先虽然我们都是学生，都依旧还在学校，但此时此刻我们来到这里，一切又都是生疏的。带队老师带着我们来到实习学校，校方领导刚好召开实习生见面会，向我们介绍学校师生的概况，为我们后面的实习供应建议，对我们表

8、示了热情地欢迎，这使得我们每一位队友心里不由自主地强化了一份责任，一种信念，激励着我们在八周的时间里斗志满帆。对于我们，最难的是快速转化角色，由一个学生转化成老师，要同时当老师和学生，这也是我们没有过的经验，现在面对的不再是微格教室里听使唤的学生，我们须要面对的不能是表演，而应当为人师表，结合学生实际适时的调整安排。（二）精益求精，尽展学院风采教学实习是实习过程的中心任务。我们每一位队员的.一个共同目标就是：通过理论与实际的结合，不断提高自身视察、分析和解决问题的实力。因此，在实习过程中，我们一探讨问题，和学生们一起学习。我们坚持每天不但听自己指导老师的课，也听队友的指导老师的课，也常常跨年级

9、去听其他老师的公开课，这些让我们吸取了丰富而珍贵的阅历。俗话说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。学问学问浩如烟海，一堂好课不仅要求我们能够旁征博引，对学问点有所了解，更为重要的是能够用通俗易懂的语言向学生表达出来。初为人师的我们，面对的是很多的学生，责任之重，压力之大，可想而知。在听了一个星期的课后，我们也要起先实战演习了，为了做到让学校满足，让学生满足，让自己满足，我们始终坚持“三备”原则（备教材、备学生、备教案），坚持试讲、互评、试教“一条龙”的规定，仔细上好每节课。各位队员不断地修改教案，修改课件，重复着试讲、修改、试讲的过程，在正确的教学观的引领下，在各位指导老师的指导下，以新课标

10、为纲，我们基本都能做到以下几点：1、仔细钻研教材，深化细致备好每节课。坚持“三备”，确定教学目标、重难点，写出具体教案，请教指导老师。虚心听取指导老师的看法和建议，修改教案，进行试讲。每位队员都能主动参与听课，赐予队友中肯的看法，共同修改和补充教案，完善教学设计。2、仔细上好每节课。上课时，细心组织课堂教学，注意发挥学生的主动性，充分利用40分钟的课堂时间，保证每节课的质量。课后刚好请教老师和队友，归纳总结优缺点，做好教学笔记。3、坚持相互听课和评议制度，仔细做好听课和评议记录。4、坚持听课，留意学习各位老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。5、重视练习课和习题课，利用讲评练习的机会熬炼

11、和提高教学技能。6、仔细做好批改作业和下班辅导学生的工作。注意听取学生的看法，刚好了解学生的学习状况。“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”。老师的职业是神圣崇高的。在班主任工作方面，队员们更是严于律己，为学生树立典范。每天朝七晚六，我们做到“下两操、督早修”：监督眼保健操、课间操，监督早自修学生学习。对待班会课，我们相互沟通，细心筹备，专心设计，寓教于乐，顺当开展了“平安教化”为主题的班会，收到了良好的效果。中午，队员们不辞辛苦，依旧留校，主动与班级寄午学生进行个别或集体谈心，广泛地接触学生。我们实行多种方式与途径与学生进行面对面、心与心的沟通，学生们也把我们实习老师当成了他们的知心挚友。很

12、多学生乐于向我们放开心扉，找我们倾诉。每当我们课间走到教室，就会有许多的学生来找我们谈心，请我们给他们解决各方面的问题。最让我们快乐的是，放学后，走在大街上，学生们看到我们都是很热忱的走上来叫我们一声“老师好”，和我们一块闲聊。（三）实习成果“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。在全体队员的同心协力、团结奋进下，我们最终为教化实习划上了圆满的句号。通过实习，我们实习队员都感到自己在许多方面都有了很大的提高。主要有：1、通过实习，同学们对不同程度的学生现状有了更为感性的相识，对学生的学习有了更为恰当的了解，对老师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中更快地适应工作环境。2、通过实习，

13、同学们驾驭了一些基本的教学方法和师范生从师任教技能，克服了害怕心理，提高了教学效果和教学水平。3、通过实习，同学们增加了老师的责任感和荣誉感，因而更自觉地提高自身的修养和实力。4、通过实习，同学们增加了交际实力和口头表达实力。40分钟的课堂讲授，无疑是口头表达的最好熬炼方式。5、通过实习，了解了本专业的前言科学及发展方向，了解了新课标下的教学重难点把握，为更好的有效学习、教学提高了依据。我知道，此时的每位队员，心中都会有更多的恋恋不舍。的确，钱库中学，给我们供应了自我呈现的舞台；是钱高，给予了我们挑战和希望；是钱高，使我们拥有了参加社会竞争的志气。然而离别，不是解脱，而是割舍。无奈地，我们最终

14、只能以无声的笙箫告辞这里的一切，不带走一片云彩。（四）集体反思，提高自我从实习的生疏到现在的恋恋不舍，我们彷徨过，惊慌过，自信过，快乐过种种味道在心头。队友们的艰辛工作，构筑了我们多姿多彩的实习生活。在这里，我们不断地努力往上爬，克服重重外在因素，力求塑造全面的自我。有时，努力不肯定有收获，但努力必能找到问题的存在。我们努力着，反思着，看到了成果，也看到了不足。为了追求更大的进步，刚好订正缺点，我们队伍在总结反思中归纳了一些比较明显的不足：1、对新课程标准的学习、理解及应用不够深化透彻，不能挥洒自如地学以致用。应多思索该如何更好地把教学与理论相结合。2、创新意识不够剧烈，课后的反思不够深刻，致

15、使教学模式同类化，古板化，缺乏个人特色。可多观摩其他老师的教学，总结阅历，摸索富有个人特色的教学模式。3、课堂教学还是不敢更多的放开给学生去探讨完成。这些只是在教学实习工作中的部分不足之处，其他工作也有待精益求精。时间总是短暂的，实习已经结束，我们得到了难得的历练，实习中我们学到了许多书本上学不到的学问，同时也更加深刻地感觉到了书本学问的重要性。实习中每一个人都有了自己的收获，收获了心中的那份经验、那份感受、那份回忆！感谢钱高能够给我们这次难得的实习机会，让我们受益匪浅；感谢钱高的指导老师，情愿晚上赶过来为我们指导上课，情愿孜孜不倦的听我们每个人的试讲、上课并给我们供应很好的建议；感谢钱高的各

16、位老师，给我们供应了许多便利；也感谢学院领导在百忙中来实习学校探望我们，给我们带来了暖和、关切与激励，我们将牢记在心中；感谢我们的带队老师林国栋老师八周来的陪伴、指导、关切。感谢你们！在为人师的路上，我们迈出了第一步，接下来还有其次步、第三步但不管怎样，我们都会以人为本，把实习中学到的一切融汇到今后的工作中去。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我们会不断努力！实习虽然已经结束，但更艰难的任务就业招考在等着我们，我们须要总结阅历，吸取教训，学好学问，迎接新的挑战。感谢！教化实习汇报沟通发言稿3敬重的各位领导、老师，同学们：大家下午好！很兴奋能代表08生化班的全体实习同学在此发言！一个半月的实习只

17、是时间长河中的一瞬间，但对于我们来说却是千金难买的珍贵光阴，我们非常珍惜这一难得的学习机会。40多个难忘的早晨，我们迎接地平线上的第一抹晨曦，40多个难忘的夜晚，我们寻找书山学海中的每一道清泉，借着灯火阑珊的安静，把学问的琼浆和激情倾注在自己的教案中，激烈而又惊慌的地强忍着兴奋的心跳，我们第一次走上神圣的讲台，抑制住心灵的颤抖，我们第一次听到了“老师”这一光荣的称谓。通过我们大家的共同努力，我们顺当地完成了实习任务。基本状况：我们班共40名同学，18名同学自主实习，21名同学学校统一支配在永康三中、永康民主小学实习，一位同学在金华新狮小学顶岗实习。自主实习的18位同学于国庆节面授结束后就去各自

18、的实习学校，进行为期六周的教化教学实习。21名集中实习的同学于10、10下午前往永康三中，前三周时间在三中实习初中内容，后三周时间在民主小学实习小学内容。下面我主要将我们集中实习的一些状况向大家作一简洁的汇报:永康三中实习：永康三中是一个静心求学的好地方，在这里我们收获了一段欢乐而难忘的时间。10月10下午我们来到永康三中，在蒋老师与三中的协调支配下，我们很快支配好了寝室，整理好物品，做好实习前的生活打算。晚上六点，三中学校为我们开了一个简短而又开心的欢迎会，会后我们各实习生与各自的指导老师进行了解与沟通，接受实习任务。起先了为期三周的初中实习生活。三中的实习惊慌而又劳碌，但却特别的充溢而欢乐

19、。第一周我们是见习，主要听指导老师的课，学习指导老师的教学、教态、对教材的处理、对课堂的组织管理等；了解班级基本状况，熟识学生，以便能更好地管理班级。同时，我们也抓紧时间打算教案，查阅大量的相关资料、组织教学内容、制备教具与课件、试讲、反思、修改等。指导老师沟通后，有的同学实习班级的教学进度与原来联系的时候有出入，因此，也抓紧时间打算新的内容。其次周起先，我们同学相互合作，起先走上讲台。两个搭班的同学一个先进行教学实习，另一个先进行班主任的实习。一个人一个实习班级的同学任务就更重些。在义乌四中实习的同学则教学实习与班主任实习同时开展，任务更重，他们经常是查完了学生的就寝后才能回去，但回到寝室又

20、要忙于打算教案、其次天的上课等等，经常到深夜、到凌晨，其次天又要很早起床去班级管理学生的早自习。在这段时间，我们无时无刻不在思索着，不断的修改教案，试教，怎样处理问题，怎样与学生沟通，也曾因此而失眠过。其中的辛苦可想而知，但是我们却觉得很值得，因为我们在为自己的学生为自己的幻想在努力，在付出。第一次上课难免会惊慌，随着上课的次数多了，我们也就越来越娴熟，能够很顺当地完成教学任务，得到了指导老师的表扬，我们自己也感到非常的快乐。在实习过程中，我们也参加了批改作业、试卷的工作，通过批改作业、试卷等，对我们学问的提升、学生学习状况的了解、驾驭程度、重难点的把握等都具有很大的帮助。在班主任工作方面，我

21、们每天六点不到就起床，吃过早饭，就去各自实习的班级监督学生早读。午自习监督学生学习，解答学生的疑问。晚自习到各自的班级坐班，帮助班主任管理学生。虽然这样的支配很忙，但是我们并不觉得累。相反，我们有更多的时间去接触学生，去了解学生，和学生沟通，了解学生内心的真实想法，帮助学生解决问题，激励学生要好好学习。在平常的课外活动时间，我们和他们一起运动，和他们一起畅想自己的幻想。在此期间，我们依据学生的学习生活状况，我们细心打算了几次主题班会，效果不错，学生们很喜爱，对他们有很大的触动。班主任的工作非常的细琐和繁累，而且须要有足够的耐性和爱心，我们也遇到了许多突发事务，例如打架，同学之间闹冲突，当面顶撞

22、老师，破坏公物等。遇到自己不能解决的，我们主动请教原班主任，这样下来我们积累了肯定的阅历，虽然很累，但是收获很大，更加坚决了自己的选择。在实习过程中，指导老师悉心指导我们开展各项教化教学实习工作，无论在教案、试讲、上课、听课和教学反思等环节上，还是班主任工作的指导方面，都赐予我们耐性细致的解答与指导。我们也更深刻地体会了“为人师表”的涵义。在实习过程中，我们学到了很多平常在学校课堂里不能学到的东西，同时也深深感觉到理论与实践之间存在的差距，如何运用我们所学的学问，如何将我们的理论学问化为实践教学中的有用学问，这须要我们去深深的体会与思索。永康民主小学的实习：11月1日起先，我们起先了为期三周的

23、小学实习。到民主小学的第一天早晨，民主小学为我们开了个简短的欢迎见面会。会后我们实习的同学各自到自己的实习班级起先了我们的小学实习。由于在小学，科学课不是主课，课时相对较少，这样我们就有许多的时间去尝试上一些其他的课程，包括语文、数学、美术、音乐、思想品德等等，这给了我们许多新的体验、新的挑战，也熬炼了我们综合实力。我们有的同学，如吴琛琛、胡畅等同学还主动向老师提出要课上语文、数学等课，主动主动。多数同学一有空就去听老师们的课，在此期间我们也听了好几节公开课，收获许多。通过小学的实习，我们对小学的教学、管理也有了一些相识与了解。在小学的教学过程中，我们认为对学问深度要求不是很高，但对学问的广度

24、要求较高，须要我们“博学”。在管理方面，由于小学生活泼可爱、好动、又淘气，加上科学课不是主课，学生听课的仔细程度与主课也有不同，因此，与初中学生的管理存在较大的差异，我们大家感觉到小学课堂的管理是一个较大的难题，上课的一半时间花在维持课堂纪律上，同学普遍反映课堂纪律不知道怎么维持，怎样才能有效的管理学生。假如没有有效的课堂管理调控，一节课即使打算得再好也难以达到志向的效果。但我们也发觉：我们上课的时候学生比较活泼，课堂纪律比较吵，但指导老师他们上课的时候，课堂纪律又是另一种景象：学生听课仔细，师生互动井然有序，学生回答问题比较到位。针对这一问题，我们很多同学请教了指导老师，也给我们提出了一些管

25、理建议、管理方法。这是值得我们去探讨、去实践的一个课题。在整个实习过程中，我们大家都很仔细，团结，相互帮助，遇到问题也相互探讨，有时为了一个问题、一个细微环节、一个引言而到深夜。同学生病了、同学的指导老师有事、班级里要开展一个活动同学们都会相互激励、相互帮助。在实习中，我们全部人都始终抱定一个信念：身体不能垮，精神更不能垮，即使身体垮了，精神也不能垮。正是这个坚决的信念以及老师的激励与支持，使同学们英勇地克服了实习中遇到的一个又一个的困难，以自己精彩的行为顺当地完成了实习任务。时间总是短暂的，实习已经结束，我们得到了难得的历练，实习中我们学到了许多书本上学不到的学问，同时也更加深刻地感觉到了书

26、本学问的重要性。实习中每一个人都有了自己的收获，收获了心中的那份经验、那份感受、那份回忆！感谢学院为我们创建这次难得的实习机会，让我们受益匪浅；感谢学院领导申屠院长、高副院长，教务处吕处长、理工分院叶院长在百忙中来实习学校探望我们，给我们带来了暖和、关切与激励，我们将牢记在心中；感谢我们的带队老师蒋老师、马老师、楼老师、刘老师六周来的陪伴、指导、关切。感谢你们！在为人师的路上，我们迈出了第一步，接下来还有其次步、第三步但不管怎样，我们都会以人为本，把实习中学到的一切融汇到今后的工作中去。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我们会不断努力！实习虽然已经结束，但更艰难的任务就业招考在等着我们，我们须要总结阅历，吸取教训，学好学问，迎接新的挑战。感谢！