让青春在奉献中燃烧演讲稿精选.docx
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1、让青春在奉献中燃烧演讲稿让青春在奉献中燃烧演讲稿1我,作为一名在共和国太阳照射下,成长起来的一般干部,1998年,在为的教化事业奋斗了8个春秋之后,我幸运地来到了县委办公室,这个特别的工作岗位。不经风雨,长不成大树;不受磨炼,难以炼成钢铁,在办公室这个大熔炉里,使我深深地相识到,青春只有在奉献中才能燃烧。办公室工作是辛苦的。不要说白天有成堆的文字材料;也不要说深夜还在赶印文件和领导讲话;更不要说在放假期间,别人已经休息了,而我们还要工作。大家可曾记得,有多少次,在加了一夜班以后,其次天一早我们又接受了新的任务;大家又可曾记得,有多少次我们在睡梦中被急促的电话铃声叫醒,值班的同志说,又要加班了。
2、辛苦是一种磨炼,辛苦中,我们体验到了人生的真趣;辛苦中,我们熬炼了自己的实力;辛苦中,我们充溢了奉献的人生。办公室工作是静默无闻的。当某项工作顺当完成时,人们何曾想到,办公室的同志在其中付出了什么;当某个会议成功召开,人们又何曾想到,小到领导座椅的摆放,都须要办公室的同志一一做好;当人们拿到精致的文件和领导讲话稿时,人们又何曾想到,这花费了同志们多少个日夜!办公室的工作就像一只蜡烛,当人们看到刺眼的烛光时,而总是遗忘了燃烧自己躯体的蜡烛。正是在这种奉献中,我们的工作才得以完成,我们的事业才得以进步。办公室工作是光荣的。光荣的根源在于,我们时时到处都在为人民服务。我们做每一件事情,都干脆或间接地
3、,在为60万人民服务,就连我们接每一个热线电话,我们的每一个呼吸,每一个语气,都联系一般百姓的心。因为我们深深地知道,我们代表着县委的形象,代表着办公室的形象,我们为此而感到无限的光荣。正是寄于这种光荣,我们百倍地努力,忘我地工作;正是寄于这种光荣,我们的同志带病坚持工作;正是寄于这种光荣,我们的同志把名利抛在脑后。办公室工作须要牺牲精神。深夜回家,当我们的同志望见没人照看的孩子还躺在沙发上熟睡的时候;当为了一篇文稿,我们陪伴着星星和月亮,用呢咕丁燃烧自己思维的时候;当我们值班,由于忙而不能吃饭被饥饿煎烤的时候,我们不能不想许多许多。工作原来也是一种生活,假如一种工作让人失去太多,那么,拥有这
4、种工作的人就须要一种精神来支撑,这种精神就是:牺牲自己,全心为人。正是寄于这种精神,办公室培育了一批又一批好干部,正是寄于这种精神,办公室的工作才无往而不胜。办公室工作须要学习精神。办公室工作是一座山,我们便是那登山的人,而登山的工具就是学习;办公室工作是一条船,我们就是那划船的人,而学习就是那划船的桨。只有学习才能解决工作中的一切难题,正是在办公室这种学习的磨砺中,我们学会了电脑,驾驭了法律、金融、管理、世贸等学问;正是这种学习,我们学会了做事的原则和方法;正是这种学习,我们的精神更加富有,对将来将更加自信。办公室工作须要理解精神。深夜,当我们依据通知的时间要求,必需把电话打到领导家里的时候
5、,我们须要理解;当我们付出百倍的努力把文稿完成,又须要依据新的思想、新的观念重写时,我们须要理解;当我们因为工作被人误会时,我们更须要理解。理解就像一剂可口的调料,可使原本无味的生活变得生动起来;理解就像一缕缕春风,可使疲乏满脸的同事变得轻松起来;理解就像一位高级美容师,可使略显苍老的同志变得年轻起来。多一些理解,多一点幽默,多一丝微笑吧!这样,我们的工作,将更加高效;我们的生活,将更加精彩。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。让我们向全部在办公室辛苦工作的同志致敬吧!感谢大家。让青春在奉献中燃烧演讲稿2各位领导、各位同事:大家好!今日我演讲的题目是:让青春在奉献中燃烧,在“百亿川煤”大业中闪光!
6、首先,让我提出一个问题,一个我们人类始终在思索的问题,那就是生命的意义是什么?不同的时代、不同的国家、不同的民族有着不同的回答。对生命意义的相识确定着人们的价值取向和行动方向。记得奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的这部名著中有这么一段话:生活给予我们一种巨大的和无限名贵的礼品,这就是青春。充溢着力气,充溢着期盼,充溢着求知和斗争的志向,充溢着希望和信念的青春。的确如此,青春是人生最美妙的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力气,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬. 青春是美妙的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的将来,是民族的希望。
7、在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创建性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?作为当代青年,特殊是作为发展中的川煤集团青年,我们的回答是什么呢?是努力多挣钱,尽情享受生活?还是通过个人奋斗,实现自我价值?什么样的生命最有意义呢?我的回答是:是后者,通过艰苦奋斗,在“百亿川煤”雄伟战略目标创建中,贡献自己的聪慧才智,实现自我价值。实现人生价值,永无止境追求自我完善。什么是人生价值?在自己的岗位上如何实现人生价值?信任很多人在思索,很多人在追求,也有很多人感到困惑迷茫。有句广告说得好:思想有多远,我们就能走多远。一个人的价值取向确定
8、人生的奋斗目标,也是人生进步的动力所在。我们可以在“百亿川煤”创建中做平凡的工作,但是要有充溢激情的,主动向上的青春风采和拼搏进取的时代精神。俞敏洪说过:人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你终归是一棵草,你汲取雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过你,但是人们不会因为你的苦痛,而他产生苦痛;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人,都应当像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依旧能够汲取泥土的养分,自己成长起来。当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能
9、给人一片绿色。活着是漂亮的风景,死了依旧是栋梁之才,活着死了都有用。这就是我们每一个人做人的标准和成长的标准。“十年磨一剑,霜刃未曾试.”刚刚走出高校校门的我们,带着对前程事业无限的向往,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对职业的无限酷爱,跨入了正步入快速发展的川煤事业。人们常说:十年树木,百年树人。按我的理解,这句话包含着两层意思,一方面说明培育和造就一个对社会有用的人才是一个漫长而艰难的过程,另一方面还包含着无论是树木还是树人都须要一个合适的环境,才能有机会成长。我们是幸运的,发展中的川煤已经为我们供应了最适合成长的环境,而我们所须要的就是在这种环境下努力的汲取养分,在我们的不断成长中
10、为其奉献一片绿荫,为早日实现“百亿川煤”奉献自己的青春乃至一切。最终我想说:青春是美妙的,青春更是短暂的.羡子年少正得路,有如扶桑初日升.君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓如雪.我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华,无所作为.迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘.我们应好好地把握青春,学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺立的青松去傲雪经霜.天空因蔚蓝而漂亮,工作因执着而宏大,挚友们,让我们大家共同努力,坚决信念,青春川煤因我而精彩,团结一心,为在“百亿川煤”战略目标创建中作出更大的贡献! 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越.各位青年挚友门,各位同事们,,让我们用我们的辛勤付出和努力
11、奋斗,使我们的青春在川煤的发展与壮大中闪光!我的演讲完了,感谢大家!让青春在奉献中燃烧演讲稿3有一种状态叫青春,我们每个人都经验过曾经憧憬,真实拥有,最终还会面临失去。经验着青春的人是华蜜的,我庆幸,因为此刻的我们正值青春!作为一名人民老师,说到与这个神圣的职业的渊源,要请大家跟随我一起把时钟拨回到1976年10月18日。就在这一天,一个女孩驾临在一个一般的家庭,父亲是老师,母亲是医生,他们本身有一个活泼可爱的小男孩,小女孩的来临使这四口之间充溢了温馨,这个小女孩就是我。记忆中我的童年没有可爱的洋娃娃,美丽的公主裙,更没有父母的娇宠。劳碌的父母把56天的我送进了机关幼儿园整托,对于我来讲,那是
12、一段不堪回首的岁月,至今我依旧清楚地记得:每周被送到幼儿园的时候,我都会坐在父亲的自行车的后坐上含着眼泪央求:爸爸,星期三来接我吧?可是,每周三,我都会在幼儿园的大铁门口,目送每一位半托和日托的小挚友离开,独自坐着小凳子直到天黑。这样的日子始终持续到我5岁。我始终认为自己是被遗弃的孩子,上小学后看着父亲每天长在学校里,忙老师、忙学生,却很少有时间陪我玩;父亲常带有困难的学生回家里吃饭,生活原来就不是很富有的我们,要等父亲给学生夹完菜后,才能吃饭,那盘子里已经所剩无几;那时,我和哥哥天真地认为我们是捡来的孩子,直到长大后我们才明白:这就是老师的无私和奉献!如今看着两鬓花白的父亲对我的百般呵护,我
13、耍着赖成全着他,我明白这是他在用自己的方式偿还那段岁月缺失的情感。出于崇敬,长大后,我和哥哥也毅然决然地选择这个太阳底下最光辉的事业人民老师。为人师后,我懂得了学高为师,身正为范,也犹如父亲当年一样,奉行着老师的准则和操守,学着一笔一画的书写大写的“人”字。1997年,我最终如愿成为了一名艺术专业老师,时刻感受到的是光荣和傲慢,直到他的出现。我记得那时99年夏天的一个午后,在我的教室门口徘徊着一个憔悴的女人,凌乱的头发,急促的神态,我停下了手中的工作,想看看有什么能够帮助她,打开教室门口,我发觉她的身边还领着一个小男孩,6、7岁的样子,他目光游离,张着嘴巴,时常地晃着头,左手被他的妈妈抓得紧紧
14、的,右手不停的振颤,似乎要抓什么,双脚在地上蹭来蹭去,我知道:这唯恐是个不太正常的孩子。孩子的妈妈最终开口了,却是还未发出声音,眼泪就大颗大颗的落下来,这让年轻的我一时不知所措,而他的孩子依旧兴奋得动来动去,我摸索着劝慰她说:“您别激烈,这样吧,我现在在上课,还有半个小时下课,您也冷静一下,不管有什么问题,咱们一会再谈”。下课后,孩子的妈妈已经安静了很多,在空旷的教室中,孩子好像也宁静了一些,她告知我,孩子患有自闭症,始终在治疗,效果不是很好,但是最近她发觉孩子似乎特殊喜爱音乐,听到柔软的音乐,人就特殊宁静,而听到热情的音乐就会载歌载舞,我这下明白了,刚才这个孩子是听到教室里演奏的“快乐颂”才
15、会有那样的表现,她的妈妈希望能够通过学琴协助治疗。我陷入了冲突中,收不收这样一个学生?我没有接触过自闭症的孩子,该怎么教他学琴?班里8、9个孩子同时学琴,我怎么能够照看过来这样一个特别的孩子?不行,我做不到,正值我要拒绝时,我看到了这个可怜的小男孩,他愣愣的看着琴键,新奇的用手指触摸着,当琴键发出悦耳的声音时,他那游离的目光中竟然出现出了是神采,脸上竟然出现了笑容,他的妈妈又一次大颗大颗的落下了眼泪,我的心软了,我确定冒这个险。这个确定让我在一条坎坷难行的路上整整走了5年,我查阅了大量的自闭症的资料,渐渐驾驭了一些与他沟通的方法;教学中在音乐的选择上,我做了几套方案,逐一尝试;教学的方式也在集
16、体上课的同时,不得不花费更多的精力进行课后辅导,还记得一次在课上全部的孩子都学会了阿巴夜会中附点对位的技巧,而他怎么也做不对,下课后我留他下来确定再尝试一次,正值我坐在他身边耐性的讲解演示时,他竟然烦躁的一把把我打开,他的手正好打在我的脸上,我愣了一下,忽然感到脸上火辣辣的疼,同时几年来的艰辛犹如决口的洪水般涌上心头,禁不住眼泪刷刷的留下来,他的妈妈吓呆了,几秒钟后大喊一声:“孙老师”,就跑过来看我,而孩子还在反复重复着错误的对位,我心头百感交集,哽咽无语,孩子的妈妈也哭着不停地说愧疚,就在这时,我耳朵里突然听到了正确对位的音响,而同时这个孩子也跳着大笑起来,转身看我,刚才的笑容瞬时凝聚了,他
17、用小手摸着我的眼泪说:“老师,别哭了,我会了!”一时间,我的眼泪流得更凶了,是什么让一个自闭症的孩子竟然能够留意到他那个世界以外的东西?我明白了:是无私、奉献还有爱!这个孩子奇妙的在五年中,和其他正常孩子一样通过了音乐学院五级的考试。伴随着他成长也成就了我的成长,在少年宫老师测评中,这个家长留下这样一段话:她,一个长着娃娃脸,有着银铃般嗓音的女孩,仿佛注定是为“老师”这个神圣的职业而生。她亲切、热忱、和善、温婉,对于孩子们来说,她是老师,更像是一个无话不说的大姐姐。她把孩子们引入音乐的殿堂,用激情、琴声、幻想,润物无声般的影响着孩子们。她的琴课声情并茂、引人入胜,是孩子们一周最盼望的事。这个自
18、闭症的孩子让我真正体会到了做老师的.艰辛与不易,也让我驾驭了一把开启学生心灵的奇妙钥匙,那就是无私、奉献与爱!20xx年老师节前夕,我收到一封信:敬爱的老师:秋风又起,还记得我吗?我是张蒙,我考上北航了,又到老师节了,我本想说您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;又想说您是灯塔,为努力前行的船只指明方向;千言万语只想表达我的谢意:是您给了我迈向胜利的希望,是您给了我走向光明的方向,是您让我把身上的残疾作为荣耀噢,是他,我怎么会遗忘,那个我从教10年中,唯一的一个六指的男孩。我又想起他第一次到我班里上课的情景。那时好多年前了,我接了一个新开的班,看着一张张稚嫩可爱的新面孔,我觉得心情特殊好,我幻想着他
19、们中间或许会有将来的科学家、美术家、艺术家,公务员、记者但是他们现在都出现在我的教室里,须要我的帮助,就在这时,在教室角落里我发觉还有一个小男孩,他低垂着头,时常警惕的看着四周,他的妈妈爱抚的摸着他的背,在目光对视的刹那,他的妈妈领着他向我走来,说:孙老师,您好,我有个状况先和您交代一下,我的孩子特殊喜爱音乐,有个挚友正好给了一架电子琴,他现在每天都在家里瞎弹,特殊兴奋,所以我们想让他来跟您学一学,但是,我孩子的手有一点问题。我习惯性地抓起孩子的小手揉搓,想缓解他的局促,突然发觉孩子的右手大拇指旁边多了一个手指,不禁吓了一跳,孩子也瞬时敏感的抽回了自己的手,习惯性的将右手插进了有些松懈、变色的
20、裤兜里,并且在里面拧来拧去。四周的孩子似乎发觉了我们的异样,我尽量冷静了下来,面对这个孩子的局促担心和其他学生的新奇,我的新课从一个故事起先,我告知他们:每个孩子在诞生的时候,都会被给予一种特别的技能,或许这个技能是聪慧、是刻苦、是懂事,或许是会唱歌、会弹琴、会画画,但是怎么才能让爸爸妈妈认出自己的孩子是有天赋的呢?于是就会有一些标记出现在我们的身上,或许是一个痦子,或许是你的耳朵特殊大,或许是你有三只眼睛,说到这孩子们已经笑起来,并且迫不及待的和身边的父母一起找寻自己身上的标记,这时候我来到张蒙的旁边,像发觉宝藏一样对全班说:看,我发觉了,他的标记在手上,我把他的手从裤兜里拉出来,他半信半疑
21、,还有些不情愿,我把他的手高高举起来说:“天哪,他的标记在手上,他肯定被给予了特殊特别的技能,这是他的光荣,老师真为你傲慢!”全班孩子投来了艳羡的目光,我望见张蒙的妈妈用手擦着眼泪,许多家长不禁热情的鼓起掌来,从那以后,我的电子琴课多了一个反映机敏、思维活跃的孩子,甚至还有的学生把他的聪慧看作是这个多余小指头的神奇力气,跑去也向自己的父母要这样的标记,我知道他的手不会再藏在裤兜里,他的背也会直直的挺起!时间飞逝,我在少年宫度过了人生中珍贵的20岁到30岁的十年,十年中我始终坚守在教学一线,担当过部门的管理工作,同时还兼任主持、配音、教科研、信息、宣扬等工作,工作涉及面之宽、种类之繁多、属性之各
22、异,对于我来讲,这是一段不寻常的经验,也让我深信这样一句话只有历练,方能蜕变!今日我回过头来看,经验的这些困难、坎坷、挑战、失意给我留下了珍贵的财宝,让我可以心安理得的说:我的青春没有虚度!儿时那份对于教化事业特殊的情缘,让我内心坚守着这样的信念:为了教化事业而奉献终身!这决不是一句空话,正是这样的信念,让我不惜辛苦,不计得失,燃烧着珍贵的生命。在教学中,我激情迸发,活力四射,虽然辛苦中却享受着教学带来的乐趣。辛勤的耕耘迎来了硕果累累,近三届北京市学生艺术节电子琴项目不同年龄段组别的前几名,几乎都是我的学生,为此20xx年我成为全国电子琴考级评委。20xx年,北京市教委举办首届校外老师基本功大
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