教师节表彰会发言稿范文.docx
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1、教师节表彰会发言稿老师节表彰会发言稿1敬重的各位领导、老师:大家好!我叫赵经纬,是柏各庄镇初级中学的一名一般的语文老师。岁月匆忙,白驹过隙。弹指一挥间,我由无忧无虑的学生娃转变角色,走上光荣的工作岗位已近十载。蓦然回首十年来的工作历程,有苦涩,有迷惘,更有喜悦与成长。回顾往昔,自己虽有缺憾,但还算走的踏实。总结自己,倒也心安理得。自己能给自己的最大确定便是,我深知时间易逝,便不敢亵渎光阴,自己始终追求每天一点点的进步,十年来,倒也聚沙成塔,滴水成河,取得了些许的进步与成果。总体说来,我这些年,主要做了三件事:一、“敢打硬仗”,用爱心啃掉“硬骨头”。xx年7月,我怀着对母校的不舍与对将来岗位的向
2、往走出了河北滦师的校内,踏上了家乡教化的热土。在当年县劳人局与县教化局联合实行的老师聘请中,我以文化课、专业技能全优的成果被公开录用。当时自己心潮澎湃,既为自己的成果感到欣慰,更感受到自己接下来任务的艰难。我下定决心,肯定不辜负组织对我的信任,肯定要对得起家乡的父老和孜孜以求的孩子们。岗位安排的时候,时任柏各庄镇教办主任的周从金老师给我们安排工作。周主任面色凝重地说:“我们镇的杭各庄小学六年级现在的形势很不好。学生顽皮捣蛋,纪律涣散,给老师的教化教学工作的开展造成了很大的阻力。原任老师已经申请病休。赵经纬,你是男同志,这块硬骨头就交给你去啃吧。”听了周主任的介绍,说实话,我的心底有着很大的畏难
3、心情。我不知道自己将如何去面对那簇新而生疏的岗位,如何去面对那些顽皮任性的孩子们。但是,虽然我心里暗自犯难,但却没有溢于言表。因为领导的信任,因为我对家乡教化的酷爱,因为自己是个顶天立地的男子汉。到任的第一天,那些孩子们就给了我一个下马威。学生在教室的屋门上偷偷地放了一瓶污水。当我推开教室屋门的一刹那,那些污水便一滴不剩地倾洒下来,浸湿了我细心装扮的衣装。但我没有愤怒,而是面带微笑地走进教室。我说:“感谢同学们为我设计了这么一个别有新意的欢迎仪式。从你们的欢迎仪式上,我看出了你们的聪慧,看出了你们的创意。感谢你们。也请同学们信任老师,老师也肯定会给你们带来不一样的感觉。就让我们共同把这簇新的生
4、活接着下去,好吗?”我的话刚刚说完,教室里就响起了热情的掌声。那堂课,我把自己细心打算的课程上得淋漓尽致,那堂课,孩子们听得仔细踏实,丝毫没有让我感受到多么难以忍受的混乱。临下课,我说:“孩子们,我爱你们!”真的,我说那句话的时候,没有丝毫的做作,没有丝毫的矫情。以后,我一个人任教着这个班的语文、数学。我还把孩子们阔别已久的体育、音乐、美术课程都捡拾了起来。渐渐地,我和孩子们心贴近了,孩子们与我的感情深厚了。那年的小学毕业考试成果,孩子们竟出人意料地考出了全镇第三的好成果。成果下发时,我的眼睛潮湿了。因为孩子们创建了一个奇迹!我为这个奇迹而感动。真的,不仅仅是骄傲,而是真的感动。毕业分别的时刻
5、,孩子们哭了。他们说,他们会恒久记住我这个年轻的大哥哥。二、“临危受命”,“毕业班”铸就光辉业绩。刚刚放了暑假,教办又找我谈话。周主任拍着我的.肩膀,说:“你小子还真厉害。眼下,又有一个新任务等着你。”原来,镇上的初级中学的初三毕业班缺少一个物理老师。周主任的意思是让我去任教三个班级的毕业班物理课。我当时就懵了。我刚刚走上工作岗位一年,领导就把这么艰难的任务交给我,我能够担当得起吗?但我没有选择。我不能辜负领导的信任,我也乐于接受新的的挑战。就这样,xx年9月,我赶鸭子上架,匆忙忙忙地就又走上了毕业班教学的工作岗位。初三的物理教学,对于我来说是崭新的,毕业班的学生管理,对我来说也是崭新的。说实
6、话,我当时的心情是诚惶诚恐的。但我咬紧牙关,下定决心,我肯定要把这份工作做好。于是,我便起先细心钻研教材教法,虚心跟老老师学习阅历,并始终坚持“爱学生”的教化理念去面对学生。那一年,我对自己说,你可以没有阅历,但你不能没有进步;你可以年轻无知,但你不能落于人后。接下来的教化教学中,我便追求每天的进步,追求每天的完备。当然,我无法做到完备,但我发觉自己真的进步了,我发觉自己是可以胜任这份新岗位的。当年的物理课成果,我所任教的三个班是特别优异的,不仅在本校的平行班位居首位,就是在全县范围内也是屈指可数。缺憾的是,当年由于“非典”,物理学科中考被砍掉。但我在那一年中,过得是那样充溢,那样欣慰。xx年
7、,我接着任教初三两个班的物理课教学,并兼职物理试验员,同时兼任整个毕业班的微机课教学。当年的物理中考成果,我所任教的两个班位居全县第一。微机课中考成果全县第三。在当年的普九工作中,我又在试验室建设中做了大量的工作,受到各级领导的一样好评。三、“投身课改”,矢志做“专家型”老师。xx年,如火如荼的新课程改革在我县正式铺开。本着学校领导的统筹支配和个人的爱好爱好,我欣然地到七年级担当了两个班的语文课教学,并兼任班主任。新的课程,新的理念,新的课堂,新的学生,带给了我新的激情和挑战。这一年,我细心钻研新教材新教法,努力开创新的教学模式。这一年,我所任教的班级语文课成果非常优异,在全县的语文教学成果中
8、,屈指可数。这一年,我参与了县教化局组织的青年老师综合素养大赛,获得一等奖,讲授的童稚记趣的优质课,获县级一等奖,并参与省级新课程教材培训,后在全县语文老师参与的培训会上做讲座。所做的讲座被评为县级优质示范课。这一年,由于我的教学实绩突出,被滦南县县政府评为优秀,授予嘉奖。老师节表彰会发言稿2时间如白驹过隙,转瞬间我已来到我园工作一年。作为一名新任幼儿老师,在这一年的工作中我得到了园领导的悉心培育、同事们的热心帮助以及孩子家长的理解。今日我取得了一些进步,这与大家的信任和帮助分不开,在此我向曾经关切过的各位领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢。幼儿教化是终身教化的起始阶段,从小培育儿童良好的品
9、德、主动的看法、广泛的爱好,主动开发儿童的脑功能,发觉和发展儿童的潜能,为人一生的充分发展奠定良好基础、为社会将来输送合格人才的做好起步工作。为此,我把“抓好本职工作,提高教化水平,切实做好抛砖引玉的启蒙教化”作为我的工作目标。工作中我严严格要求自己,做到踏实勤奋、开拓创新,始终保持童心、爱心。同时,我也深刻相识到:老师是学校工作的主体,老师的教化教学行为,包括日常生活中的言谈举止都会对幼儿产生深刻的影响。所以,我时刻留意培育良好的自我形象和特性品质。由于我不是专业的幼儿老师,所以在教学工作中存在很多不足之处。例如:幼儿卫生保育、幼儿心理学、幼儿教化概论、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈等。为此,
10、我将在新的学年中多向有阅历的专业老师请教,同时进一步加大理论学问的学习了解,在充分提高自身教化理论素养的基础上,重点从改善教化教学方式方法上狠下工夫,找准突破点,力求做到教化形式丰富,教化内容更新,教化性格上耐性,为幼儿直立良好的老师形象。另一方面我将主动从日常生活入手,尽力做到对幼儿更细致入微,无微不至的关切,让各位家长放心满足。今日领导同事赐予了我园优秀老师的荣誉,我会倍加珍惜,而我也知道成果只是对我的工作的一种确定,但更多的是带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。同时我更信任,在园领导的关切和支持下,我将以崭新的努力去取得更新的胜利,以新的胜
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