数学课代表发言稿汇总.docx
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1、数学课代表发言稿数学课代表发言稿1老师,同学们:你们好!今日我想参与数学科代表的选举。我感到非常兴奋。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次熬炼的好机会。我是一个爱好广泛,活泼开朗的女孩。我酷爱学习,乐于做人,团结同学,敬重老师。在1到5年级每年期末数学考试都在96分以上从一年级到五年级,我始终都是班干部,从小熬炼了我的计算速度,和精确性。从一年级到现在,我的成果都名列前茅。敬重的老师,敬爱的同学们!我都足够的信念和实力,在竞选数学代表以后,我会精彩的帮助老师来上数学课。请大家信任我。在竞选数学代表以后,我会先使自己的数学学得更好,然后,我会帮助数学不太好的学生。帮助他们提高数学成果。想必
2、一个和人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将是最努力的!不管我竞选胜利与否,我都会为大家,为班级做事。请同学们信任我,我完全有实力胜任数学代表这个职务。请大家给我机会,给我支持!感谢大家!数学课代表发言稿2尊敬的老师、敬爱的同学们:大家好!感谢大家给我这个机会来演讲。今日,我来竞选的项目是数学课代表。自从一年级起,我就担当数学课代表这个职务,四年以来,我积累了丰富的阅历,练就了娴熟的速度,比如,我知道在什么时间段送作业最好,什么时间段老师已经批改完作业我该刚好拿回来分发给同学们,老师交给我的任务我都能很好地完成,加上我的数学成果一向稳定,所以,我有
3、具备选举的优先资格,我想能让我来再次胜任是最好不过的了。刻学楼的路并不算长,几年如一日的每天要几次三番的奔跑在办公室和教室之间,我好像对这份工作产生了深厚的感情,我觉得虽然是一个小小的课代表,在班级的领导之中或许算是微乎其微的角色,但是数学老师对我的信任,加上同学们努力友善的协作,我所付出的,我所进行的不仅仅是一份责任,还有傲慢的骄傲感和满意感,能为老师,同学,和这个和谐的班集体服务,我也是感到万分荣幸的。在今后的日子里,我会竭尽所能一如既往的帮助一些同学解决数学上的难题,假如同学们有什么疑难事情我也会刚好的向老师传达,我会做好这条重要的纽带,在老师和同学之间架起一道坚实的桥梁,或许我的贡献是
4、很平凡的,但是能为五一班这个大家庭散发一点小小的光,奉送一份淡淡的暖,我很乐意,也希望同学们能理解我,协作我,支持我,再次竞选我为数学课代表,感谢大家!数学课代表发言稿3老师们,同学们:大家好,我叫周以勒,今日我竞选的职务是数学课代表。数学是一门好玩的学科,他不仅方法多样,而且题目千姿百态,能使我们脑洞大开,我一年级来时,就深深的喜爱上了他,他对我来说还是那么新奇,尽管我对他此时还是一知半解,就半信半疑地学了,一起先我只是觉得好玩,特殊有意思,但当我学了好一段时间后,我才知道它的意义和生活中的便利。一天早晨,我正握着热乎乎的早饭,思索着老师布置的数学题,我紧咬着嘴唇,心里静默地算着,突然,我啊
5、”!大叫一声,我非常懊恼,我苦苦算出了个错误的答案,我怒气冲天,心里作文暗暗地想到:这也太难了吧!”我已经有了一丝气馁,但我并没有灰心,而是一遍又一遍的算着答案,突然,我灵光一闪,把答案算了出来,我大叹道:其实也并不这么难!”经过这次,我愈加喜爱数学了,有时我常常被题目难得不知所措,但总是能够茅塞顿开。有时真的被难住了,但这些都无法削减我对数学的宠爱,因为我知道,世上无难事,只怕有心人”。最终我再说说我的成果,我的数学在班上可谓是数一数二的。我常常帮助同学解答难题,常常作为数学老师的助手。世上无难事,只怕有心人,现在我遇见难题已经不再退缩,所以,我竞选数学课代表!感谢大家!数学课代表发言稿4敬
6、重的老师、敬爱的同学们:大家好!我是来自xx的xxx,这次我要竞争的岗位是xxx班的数学课代表。作为一名一般的学生,虽然我知道自己的实力还不是特殊突出,但是我依旧有一颗想要作为班干部,为班级出力的心。我自认为自己的实力可能还不足以去管理好我们的班级,假如让我来当班长,那可能会“天下大乱”。至于学习委员,我也自愧不如,自己的学习,也是略有偏科,没方法执掌带领同学们学习的大任这样多的职位都不能担当,那么我原委能做什么呢?当我听到数学课代表的竞选起先的时候,我就知道,机会来了!作为一名数学稍有自信的学生,我认为这肯定是最适合现在的我的责任!我知道,作为课代表,我们最重要的一点,就是在这门课上有足够的
7、成果!正好,其他的成果我难以说自己是最好,但是数学,正是我最为骄傲的成果,在上次的考试中,我的成果是xx分,在过往,我的平均成果也是xx分,虽然没能做到最好,但是我依旧在不断的努力!当然,作为一名课代表,不行能只是一个高分数的祥瑞物,在过去的几年中,我也有作为数学课代表的阅历,对宣布老师的要求,完成老师布置的任务我都是特别仔细的完成。老师布置的作业,我会在第一之间写在我们黑板的角落,并且要是有同学看不清或者遗忘了,可以随时来询问我,假如你对今日作业的题目有些怀疑,那当然也是可以来找我聊聊,我对自己教育同学怎么去完成作业还是特别拿手的,但是我这里并不供应抄袭的课本哦。在收作业的任务中,我平常会尽
8、快的将作业交到老师的手里,不会快,也不会迟,但是假如有谁实在是没能刚好的完成作业,可以提前来和我打声招呼,我会刚好的去帮助你解答作业中的难点,并尽力帮助你能刚好将作业完成。当然,最好的状况还是大家都不要拖欠作业,让大家都能快乐的休息,不要带着牵挂的休息。最终,作为课代表,我的成果我肯定会保持好,并不断的进步。但是最为班干部,我也会主动的提升自己的其他成果,让自己成为一个全面发展的学生。同学们,我自认是一个乐于助人的人,假如你们情愿选择我,我会尽全力的去帮助你们,假如我没有当选,我也是大家的好挚友,大家在数学上有什么怀疑我依旧会尽力解答,让我们一起进步吧!数学课代表发言稿5敬重的老师,敬爱的同学
9、们:大家好!我是五年级四班的孙柯怡。我这次想连任数学课代表,接着做老师的小助手,帮助同学们学习数学。我有自己的优势:一是我数学成果不错。二是我有实力帮助同学们,让同学们的数学成果提高。三是我以前担当过数学课代表,现在有阅历,能做的更好。假如我连任胜利的话,我会做到以下几点:一、严格遵守纪律,起表率作用;二、我会仔细负责,每天早上都会仔细地为同学们检查作业并把同学们的状况马上汇报给老师。三、我还会在老师不在的状况下管好纪律,让同学们仔细的复习数学或做数学题。并在老师讲课的时候让同学们好好听讲。假如我能连任数学课代表,我肯定不会让同学们和老师悲观。请老师和同学们信任我,我肯定会努力做到最好的,我肯
10、定会严格遵守纪律!希望同学们能支持我!我的发言完毕,感谢大家!数学课代表发言稿6敬重的.老师,敬爱的同学们:下午好!我很荣幸:能参与今日的竞选,我的竞选目标是数学课代表。我之所以要竞选数学课代表上因为大家的数学成果不是特殊好。我好优点一是数学成果很好,在非上上属于上等水平,我在华罗庚数学竞赛、世界奥林匹克数学竞赛、走进奇妙的数学花园,竞赛,数学希望柸竞赛中都取得了不错的成果。二是我很有耐性,不会因为一比小事而大发雷霆,更足以教一些大家不会的题目,让大家明白、听懂。假如我竞选上了数学课代表,我就会仔细地的对大家负责,任常任怨地给大家帮助:搬基础圳炼、收作业,遇到大家不会的题目会给他耐性讲解。我要
11、让不喜爱数学的人喜爱数学,喜爱数学的人更加喜爱数学,让学不会数字的人学会数学,让学会数学的人更加精通数学!同时也让自己的数学更加优异,让大家心服口服。请大家投我一票,谢射!数学课代表发言稿7敬重的家长、老师:大家好!我是B2班的数学课代表。从近日的期中考试成果来看,全班同学的总体成果都有所提升,这与同学们的努力是分不开的。但我还是想就最近的问题向大家提几点看法。首先是杜绝抄作业现象。在放学后的做作业时间,经常可以看到同学们正奋笔疾书地写着数学作业,结果走进一看,发觉有的同学的数学作业本下还垫着另一本已经完成的作业本。美名其曰“借鉴”,其实有的同学说是“借鉴”,但事实上就是抄袭。但这种现象往往使
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