教研室主任个人工作总结汇总.docx
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1、教研室主任个人工作总结篇一:教研室主任个人工作总结时间飞逝,短短的一年已经匆忙过去,本年在学校各级领导的正确领导下,高校英语教研室的各项工作开展有序,更深化地开展了英语教研教改工作,从培育学生的创新精神和实践潜力入手,提高了学生的学问文化素养与实际运用潜力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了全年的教学工作,下面就将本教研室的工作总结如下。一、抓好常规教学检查工作,组织好常规教学活动。良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了协作全院教改活动的绽开,为了维护良好的教学秩序,确保教学工作的有序运行,高校英语教研室在本学年开展了多次活动,详细状况如下:1召开学生座谈会。依据
2、系领导的指示,在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会,仔细听取了学生对老师的评价和看法,并仔细做好了座谈会记录。高校英语老师大都深受学生宠爱,例如:周燕燕老师学生反映教学水平高,口语好;陈小苹老师学问面广,并能理论联系实际。依据每班的座谈会记录,将学生看法反馈给各任课老师,更好的促进了老师教学的改善,仔细做好课堂教学各项工作,不断提高课堂教学水平,提高教学质量。2定期进行教学状况检查。高校英语教研室在每学期初制定统一的教学安排,群众备课。在这一年的不定期检查中,本教研室的老师均严格执行授课安排进行教学,教学进度与教学安排相贴合。老师调(停)课、代课都严格根据学院的规定执行,没有私
3、自调课现象。马勇老师负责对本教研室老师考勤,无迟到、早退、提前下课的状况。在群众备课的基础上,本教研室每位老师都对上课的资料做了很多增加,更加丰富和完善了该课程的教学,使学生获得了很多书本上没有的具有实际操作性的学问。在教学任务繁重的境况下,本教研室老师仍都能根据教学的详细要求进行布置和批改作业,平均次数为5次。二专心开展各项学生竞赛活动。针对非英语专业学生英语实际应用机会少,潜力无法提高的现象,高校英语教研室专心组织学生参与各类竞赛活动,包括“全国高校生英语竞赛”,“绍兴市高校生口语竞赛(非专业组)”等。教研室成员也专心投入到指导学生的工作中,并取得了良好的成果。这一年来本教研室教学教研工作
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