整脏治乱工作总结精选.docx

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1、整脏治乱工作总结整脏治乱工作总结1我校从20xx年3月20日起先，组织全办教职工、学生仔细开展了“整脏治乱”工作，现将我校半年来“整脏活乱”专项行动开展状况汇报如下：一、初步成效通过开展“整脏治乱”活动，学生的行为习惯和校内环境发生了很大的改变，从根本上杜绝了学生乱吐、乱丢、乱刻、乱画的现象。每天、每周坚持卫生评比制度，每天对教室、老师办公室、学生宿舍、食堂、厕所、微机室、操场、花坛等公共场所进行清扫，做到了物品堆放整齐、门窗干净，地面无污物、墙壁及天花板无蜘蛛网，营造了良好的育人环境。二、主要做法1、明确职责、加强领导。成立学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组。制定了“整脏治乱”实施方案，明

2、确思想原则、整治目标和整治内容与任务，同时层层划定管理范围和落实职责，提高了学生老师环境保洁意识。2、加大检查力度，限期整改。学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组分别对各功能区进行了10次专项检查，仔细做好记录，对行动中存在特殊突出问题提出了整改看法并下达限期整改通知书。3、结合实际，加大宣扬。学校利用广播、简报、宣扬栏、悬挂横幅标语等多种形式进行宣扬，各学校分别根据整治重点、整治区域及主要任务，针对脏乱现象开展集中突击整治，做到不留死角、不留后患彻底有力。除了每天一小扫五天一大扫外，还多次组织全体人员进行彻底的整治，增加了广阔师生员工“整脏治乱”的思想意识，营造了良好的舆论氛围。三、存在的问

3、题操场上时有学生丢果皮、纸屑现象，校门口摆摊设点时有出现，严峻影响校门口的卫生。四、下步工作1、加大“整脏治乱”专项行动工作力度，进一步执行黎平县教化局有关文件精神，督促执行校“整脏治乱”专项行动实施方案，的确做到重点治理，逐见成效。2、抓好“整脏治乱”宣扬和督查工作，确保工作深化不反弹。20xx年12月14日整脏治乱工作总结2社区是我家，环境靠到家，社区的环境保洁卫生须要每天维护管理，下面第一公文网整理对社区整脏治乱的总结，总结关于社区通过整脏治乱工作，整个社区的面貌的改变。高新社区服务中心城市管理部，严格根据社区“整脏治乱”“控违拆违”工作要求和区整治办统一支配部署，结合社区实际，仔细开展

4、好各项工作任务，现将20xx年8月份工作小结如下：一、社区“整脏治乱”工作在区委、区政府的正确领导下，在区整治办等相关部门的大力支持下。社区上下统一思想、统一行动、坚决信念，紧密协作，切实提高执行力，明确任务，扎实工作，形成了社区、村两级管理网络，逐步形成了规范化、制度化和长效管理体系。二、在已经取得成果的基础上，社区紧紧围绕巩固“整脏治乱”、“满足在贵州”工作要求，结合实际：一是大力开展村容、村貌整治行动，对城中村的大环境卫生加强整治力度，增加卫生巡查次数。发觉有不规范处，马上组织相关人员进行整治。二是针对城中村、城郊结合部(新添村、新庄村)杂乱无章、不规范的野广告，社区组织人员对辖区的野广

5、告进行了全面清除，各村还支配人员特地从事野广告清除工作，清除野广告400余条。三是组织各村在本村范围内开展爱国卫生大扫除运动。三、发觉问题刚好整改，其中20xx年8月10日整治石厂坡卫生死角，出动人员10人，车辆2辆。四、加强市民素养和坚决制止违法用地违法建设行为的宣扬。利用流淌宣扬车广播，进入村寨对群众进行宣扬。每天巡查方式坚持接着对辖区内违法建筑实施严控，发觉一起，马上上报拆违组进行拆除，坚决将违法建筑歼灭在萌芽壮态。五、做好办公室内部各种资料的收集、整理、归档。整脏治乱工作总结3一、工作开展状况（一）加强领导，强化责随意识一是建立健全机构。为仔细实行卫生院“整脏治乱”专项行动方案精神、提

6、高群众道德素养，美化大方。卫生院成立了以王启芳院长为组长、各科室负责人为成员的领导小组，并由领导小组组长与成员单位签订了目标责任书，调整了部份责任区域和责任人。二是细心组织统筹协调。按县对卫生院的目标考核，召开“整脏治乱”专题会议，探讨“整脏治乱“工作，制定了藜山乡卫生院“整脏治乱”和专项行动方案，整脏治乱领导小组必需每月召开一次专题会议，听取各成员单位和各责任区责任人汇报上月工作状况，支配当月工作。（二）仔细落实曝光制度。每月由整脏治乱办组织领导小组成员进行明查暗访，对未仔细贯彻藜山乡卫生院“整脏治乱”和专项行动方案卫生状况差的科室和责任人进行曝光并与年终考核挂钩。（三）广泛宣扬，营造氛围、

7、美化环境、运用标语、整脏治乱宣扬专栏、进行广泛宣扬，增加群众的参加意识，营造了良好的整治氛围。（四）各科室联动、齐抓共管，全面开展“整脏治乱”工作1、联合开展义务劳动。组织干部职工开展了二次爱卫活动，对死角死面进行集中整治，清运生活垃圾。2、加大环境卫生、院容院貌管理。聘请1名环卫工人每天对卫生院楼道、院落、公厕等进行清扫，保持环境卫生。3、加强食品卫生监督整治力度。加强对街道上经营小食品和餐饮业的管理，对从业人员进行培训，同时签订了食品平安责任书。4、规范机动车辆的停放。对单位公用车辆标注固定位置；干部职工摩托车摆放整齐。二、存在的问题1、是患者思想观念落后，意识不强，导致工作的开展存在肯定

8、的难度，部份群众仍旧存在他是农村人，不必搞得象大城市那样的落后思想；2、是工作基础薄弱，导致一些硬件设施跟不上时代和群众的需求；3、是工作机制不够完善，检查和考核力度须要进一步加大。三、20xx年下半年工作准备仔细总结20xx年上半年整脏治乱存在的问题推动“整脏治乱”工作向纵深发展。重点做好以下工作：1、进一步完善工作机制，确保整治工作有效顺当进行；2、进一步加大投入，改善基础设施；3、进一步强化宣扬教化，努力提升群众素养；4、加强检查力度，确保工作任务落实到位。整脏治乱工作总结4为了改善学校生活和工作环境，提高师生的文明素养，树立谢坝中心小学崭新形象，依据县、乡、中心总校“整脏治乱”工作精神

9、，经过全体师生的共同努力，我校“整脏治乱”工作总结如下：一、实现目标学校基本整治有序，校内内无暴露垃圾；校内基无脏乱现象，厕所清洁卫生，校内环境整体美丽。二、工作要求1、各办公室责任人仔细履行职责，实行定期与不定期，明查与暗访结合等多种形式进行检查，对存在的问题，有问题的有关人员刚好进行整改。2、领导小组办公室要对学校各部门开展活动的状况进行督促检查，协调解决工作中存在的各种问题。3、学校定期召集全体师生“整改治乱”宣扬动员大会和总结会。三、详细措施（一）、“整脏治乱”进课堂1、每班出一期“整脏治乱”黑板报，由行政进行检查。2、“整脏治乱”树新风，共建清洁美妙校内。首先，我们要充分相识在全校开

10、展的“整脏治乱”行动的重要意义：一是提升我校对外开放形象的须要；二是建设社会主义新农村的须要；三是我校文明程度、新形象的须要； 其次，要把爱惜环境、“整脏治乱”变成一种自觉行动，主动通过对环境的治理、改造，让人的身心在舒适的环境中受到熏陶和教化，通过开展“整脏治乱”树新风，引导大家养成讲卫生、爱清洁、讲文明的良好习惯，努力营造一种人与自然和谐相处的美丽环境，共同建设我们美妙的校内。3、利用课外活动时间，组织上街清扫白色垃圾的活动。（二）校内内“整脏治乱”日常任务：1、教室区域地面必需整齐，门窗、走廊清洁，墙壁无污物、天花板无蜘蛛网。2、学校厕所每天清扫、冲洗，达到卫生厕所标准。3、学生宿舍必需

11、保持干净、整齐，脸帕、衣物等不允许挂在电线上、走廊上，被子叠放整齐，鞋子不能乱扔乱放，做到学生宿舍无异味。4、老师宿舍要保持室内外卫生干净，整治垃圾乱倒、污水乱泼，乱搭乱建，确保过道无暴露垃圾，不许乱放置花盆、杂物，车辆摆放到指定位置，确保过道畅通。5、教学楼过道、教室必需保持干净、整齐，学生不允许乱扔杂物，不许乱污染墙壁，乱贴乱画等。6、各办公室要求桌椅、书本摆放整齐，地面清扫干净，墙壁无蜘蛛网。（三）校内周边马路每天清扫，地面无垃圾，杂草。总之，这半年来经过上级主管部门和学校领导的重视，学校全体师生的协作和努力，结合本校实际整脏治乱工作虽然得到很好的治理，但由于各种缘由，一些死角还无法达到

12、要求，希望以后保持好的状态，尽力把我校塑造得更清洁更漂亮。整脏治乱工作总结5为了改善学校生活和工作环境，提高师生的文明素养，树立我校崭新形象，依据上级文件精神，特将“整脏治乱”工作作如下总结：一、目标实现学校基本整治有序，校内内外无暴露垃圾；生活服务区基本无脏乱现象，公共厕所清洁卫生，校内环境美丽。二、成立“整脏治乱”专项行动领导小组。组长：黄寿江副组长：宋庆英李小平成员：各班班主任详细负责人：宋庆英李小平三、工作要求1、各处室责任人仔细履行职责，实行定期与不定期，明查与暗访结合等多种形式进行检查，对存在的问题，要责成有关人员刚好进行整改。2、领导小组办公室要对学校各部门开展活动的状况进行督促

13、检查，协调解决工作中存在的各种问题。3、开展活动的状况，刚好反馈到“整脏治乱”专项行动工作领导小组，并做到年初有安排，每周报送“整脏治乱”信息，进行年终有总结。四、详细措施(一)美丽工程的建设1、购置不锈钢垃圾箱和卫生夹及“整脏治乱”监督岗位，实施分层管理，各负其责，亮化纳入班级管理期末积分；我校还设有兼职“整脏治乱”管理员，对校内周边环境进行管理。2、对已脏、已破旧的教室、专用教室、食堂、宿舍、各类教学行政用房、校舍的内外墙进行了修补、粉刷；校舍的门窗完好，已损坏的门窗进行了修整、油漆，已破损的玻璃进行了更换。（二）“整脏治乱”进课堂1、班级学习园地出“整脏治乱”专栏，进行评比和表彰。2、把

14、“整脏治乱”的专项行动进课堂，由班主任上“整脏治乱”主题班会。通过组织学生探讨总结整脏治乱的重大意义。“整脏治乱”树新风，共建美妙新校内。首先，我们要充分相识在全校开展的“整脏治乱”专项行动的重要意义：一是提升我校对外开放形象的须要；二是建设社会主义新农村的须要；三是建设我校新形象的须要；四是我校文明程度、新形象的须要；其次，要把爱惜环境、“整脏治乱”变成一种自觉行动，主动通过对环境的治理、改造，让人的身心在舒适的环境中受到熏陶和教化，通过开展“整脏治乱”树新风，引导大家养成讲卫生、爱清洁、讲文明的良好习惯，努力营造一种人与自然和谐相处的美丽环境，共同建设我们美妙的校内。3、利用课外活动时间，

15、组织学生在学校四周清扫白色垃圾的活动。（三）“整脏治乱”日常任务：1、学校厕所必需专人负责支配班级轮番值周每天清扫、冲洗，达到卫生厕所标准，大队部负责。2、饮食摊点加强清扫保洁，确保无暴露垃圾，经营秩序规范，商品保质保量，食品、饮用水等符合卫生标准。3、老师办公室要保持室内外卫生干净，整治垃圾乱倒、污水乱泼，乱搭乱建，确保过道无暴露垃圾，不许乱放置花盆、杂物，确保过道畅通。由各办公室主任负责。4、老师车辆不许乱停乱行，必需停放于学校指定的停车处。5、教学楼过道、教室必需保持干净、整齐，学生不允许乱扔杂物，不许乱赐墙壁，乱贴乱画。6、各办公室要求桌椅、书本摆放整齐，地面清扫干净，墙壁无蜘蛛网。整

16、脏治乱工作总结6“整脏治乱”工作总结范文 春节接近，依据遵汇洗党关于20xx年春节期间“整脏治乱”专项行动工作支配的通知文件批示精神，元月二十二日我社区全员行动，纷纷对管辖区、小区内楼道进行了轰轰烈烈的“整脏治乱”专项活动，对辖区内脏、乱、差进行彻底整治清理。1、首先电话联系辖区各单位，传达办事处文件精神，希望协作搞好“整脏治乱”专项活动精神，各单位主动协作并支配值勤人员，进行卫生保洁工作。2、与物业管理公司协作组织了保洁队伍、义务小组人员20多人等，对小区内卫生死角，生活垃圾进行了刚好的清理，做到了门前无垃圾、果皮、纸屑、污水、沟渠畅通，盖板完好，无乱帖乱画，楼道阳台，无乱堆、乱放，对绿化地

17、带清除杂草、杂物。3、社区工作人员，临时组成检查队伍，对“整脏治乱”工作队伍、对开展“整脏治乱”工作状况进行 指导的同时，对“整脏治乱”进行口碑宣扬，对违反“五乱”现象进行规劝，对公共场所乱停车等进行合理支配，对不合格现象要求现场整治合理。4、对本社区管辖区内分别进行人员走访宣扬“整脏治乱”精神，并设置了“整脏治乱树新风”宣扬栏，发布公益性广告，文明用语、新春贺词等，营造了一个快乐、祥和、文明和谐的良好节日氛围。整脏治乱工作总结720xx年，我校依据市、县、镇“整脏治乱”工作会议精神，扎实开展“整脏治乱”工作，全校师生精神面貌进一步加强，学习环境卫生进一步改善，各项工作顺当完成。现总结如下：一

18、、开展工作基本状况（一）明确职责、加强领导。成立学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组。制定了“整脏治乱”实施方案，明确思想原则、整治目标和整治内容与任务，同时层层划定班级管理范围和落实职责，提高了教生的环境保洁意识。（二）结合实际，加强宣扬教化，进一步提高相识学校利用广播、简报、宣扬栏、悬挂横幅标语等多种形式进行宣扬，各学校分别根据整治重点、整治区域及主要任务，针对脏乱现象开展集中突击整治，做到不留死角、不留后患彻底有力。坚持一日天三扫并组织全体学生进行彻底的整治，增加了广阔师生“整脏治乱”的思想意识，营造了良好的学习氛围。（三）加大检查力度，限期整改。学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组对各

19、功能区进行检查，仔细做好记录，对行动中存在特殊突出问题提出了整改看法并下达限期整改通知。二、“整脏治乱”日常任务：（一）学校厕所必需定班负责每天清扫、冲洗，达到卫生厕所标准。（二）小卖部加强清扫保洁，确保无暴露垃圾，经营秩序规范，商品保质保量，食品、饮用水等符合卫生标准。（三）学生宿舍必需保持干净、整齐，脸帕、衣物等不允许挂在电线上、走廊上，被子叠放整齐，鞋子不能乱扔乱放，做到学生宿舍无异味。（四）老师宿舍及老师家属房要保持室内外卫生干净，整治垃圾乱倒、污水乱泼，乱搭乱建，确保过道无暴露垃圾，不许乱放置花盆、杂物，确保过道畅通。（五）老师车辆不许乱停乱行，必需停放于学校指定的停车处。（六）教学

20、楼过道、教室必需保持干净、整齐，学生不允许乱扔杂物，不许乱赐墙壁，乱贴乱画。（七）各处室、教研组办公室要求桌椅、书本摆放整齐，地面清扫干净，墙壁无蜘蛛网。三、主要取得成效（一）进一步加强对“整脏治乱”工作重要性和必要性相识。（二）环境卫生进一步改善。特殊是校内环境卫生得到了进一步改善。（三）师生素养进一步提高。思想观念、行为方式和精神面貌发生了明显改变。四、存在问题总结一学期以来我校开展“整脏治乱”工作状况，成效明显，但也存在肯定问题，主要表现在：一是个别师生对开展此项工作重要性和必要性相识不足；二是在工作机制上还需进一步完善；三是整体工作水平还需进一步提高。五、下步工作准备（一）加强学习，提高相识。全面实行市、县、镇“整脏治乱”工作会议精神，结合实际，组织全校师生进一步学习市、县、镇“整脏治乱”文件精神，提高全校师生对做好“整脏治乱”工作重要性和必要性相识。（二）加强制度建设，建立长效机制。进一步建立健全和完善“整脏治乱”工作制度，不断总结阅历，用制度的形式固定下来，形成长效机制。（三）加强宣扬教化，着力提高全校师生素养。通过开展多种形式的宣扬教化活动，结合思想政治工作开展，努力营造良好的氛围，在全校不断掀起开展“整脏治乱”的新热潮，使全校师生文明素养进一步得到提高。