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1、大班世界环境日活动方案大班世界环境日活动方案1一、指导思想:为全面落实环境教化指导纲要,进一步推动学校环境教化,增加幼儿环保意识,依据幼儿特点,结合幼儿人文素养系列教化的要求,引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的酷爱之情,并以此陶冶幼儿的情操,诱发师幼创建的激情和灵感,进一步提升师幼的环境法治观念,养成绿色的行为习惯和生活理念,为达到人与自然的和谐统一奠定良好的基础,在“六?五”世界环境日到来之际,特制定本活动方案。二、目标:1.通过谈话、探讨等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。2.乐意参加谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。三、内容和
2、形式:1.学一学,说一说通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日2.看一看,想一想幼儿的活动范围狭窄,学问面不太广袤,还不懂得去关注生活中的污染,我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等,让幼儿了解海洋污染、旅游污染等,通过图片观赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害, 增加幼儿初步的责任感,给幼儿的心灵带来一些震撼。3.画一画、做一做环保绘画和变废为宝是开展环保教化最好的形式,我们将为幼儿供应纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品,让幼儿选择自己喜爱的项目,围绕环保这个主题,画一幅画,制作出一件物品,用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。活动一16月5日“世界环境日”的来历。(
3、1)老师:“我们四周的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。(2)提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参与的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,探讨了爱护全世界环境的行动安排,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来留意爱护我们人类必需生存的环境。2“世界环境日”的主题。(1)老师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球DD一齐关切、共同共享,20xx年是
4、水DD20亿人生命之所系。”(2)老师讲解今年世界环境日的主题。3老师提问、幼儿探讨。(1)老师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿探讨。可建议幼儿为环境爱护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。(2)老师出示环境爱护宣扬画、警示画并讲解内容。(3)老师:“小挚友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来爱护环境呢?”幼儿探讨。只有全社会每个人都行动起来爱护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。(4)老师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么爱护环境。”激励幼儿想出不同的方法,引发动手制作宣扬卡的欲望。4探讨如何制作宣扬卡?引导幼儿从方法、材料方面
5、来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。5幼儿制作宣扬卡,老师巡回指导、帮助。环境爱护的内容要突出,画面支配要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。6.分发宣扬单。老师告知幼儿平安及留意事项,带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方,激励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告知他们今日是世界环境日,最终把宣扬卡送给他们。(老师可依据班级状况分组带幼儿外出,可增加助手以确保平安)。7讲评活动。大班世界环境日活动方案2一、时间支配5月13日至6月13日。二、宣扬主题“六五”世界环境日中国主题为“xxx”,
6、旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰难性的醒悟相识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和剧烈的责任担当精神,提倡全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。三、宣扬内容(一)深化宣扬党的十八大提出的环境爱护新思路、新目标、新要求,宣扬党委、政府加强生态环境建设,建设漂亮东营的重大决策部署及其重大意义。(二)深化宣扬党委、政府铁腕治污的坚决决心和应对雾霾等突出环境问题的主动行动,提倡和动员包括政府、企业、公民在内的全体社会成员共同努力,一起建设天蓝地绿水净的美妙家园。(三)深化宣扬生态环境整治提升年行动,以向污染宣战为主攻方向,大力宣扬深化大气污染防治
7、,强化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金属、化学品和危急废物污染防治,深化工业污染防治等所实行的措施和取得的成效,弘扬一批治污先进典型,曝光一批环境违法行为。(四)加强低碳生活学问的宣扬,引导社会公众绿色低碳消费,使节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放成为社会公众的自觉行为,把参加节能减排、发展循环经济、践行低碳生活落实到机关、学校和家庭。四、宣扬形式(一)新闻媒体宣扬。加大新闻媒介宣扬力度,在东营广播电视台新闻频道、漂亮东营、做客直播间栏目,东营日报、东营周刊等平面媒介及东营环保网站,开设“环保东营视窗”、“生态环境整治提升年在行动”等专栏,刊发分管市长或局长纪念“六五”世界环境日
8、署名文章及环保动态,持续开展大张旗鼓的宣扬活动。(责任单位:宣教中心)(二)举办环保嘉年华活动。举办好5月24日至25日的环保嘉年华活动,通过互动式环保体验、环保学问普及等方式,让公众感受环保生活的乐趣,不断提高公众参加环境爱护度,凝合社会共识,激发公众热忱。(责任单位:宣教中心)(三)宣扬贯彻新修订的环境爱护法。组织干部职工深化学习领悟宣扬贯彻新修订的环境爱护法,并适时测试检测学习成果。在东营日报开展环境爱护法学问答题活动。在东营市广播电视台播报宣扬环境爱护法的公益广告,并举办以环境爱护法为主要内容的访谈活动;在机关、企业、学校举办专题辅导报告班,尤其针对企业法人,加大对环境爱护法的持续解读
9、,进一步增加企业和公众的环境遵守法律意识。(责任单位:政策法规科、宣教中心)(四)开展社区环境宣扬。通过发放宣扬册、明白纸,集中宣扬家庭节能、节水、节电、削减一次性物品、运用绿色环保产品等绿色低碳生活方式。(责任单位:宣教中心)宣扬新修订的环境爱护法。(责任单位:政策法规科)宣扬嘉奖举报环境违法行为暂行方法,激励公众敢于揭露环境违法行为。(责任单位:应急管理科)(五)举办“环保开放日”活动。邀请社会各界人士走进环境监察、监测等现场,通过专业人员讲解、展示、互动等方式,普及环境科普学问,让公众直观了解和参加环境监察、监测和管理过程,引导公众理性、成熟地参加环境爱护工作。(责任单位:宣教中心、办公室、党办人事科、环境信息与监控中心、市环境监察支队、市环境监测站)五、活动要求(一)要高度重视。各县环保局,市局各科室、单位要把纪念“六五”世界环境日宣扬纳入重要工作日程,切实加强组织领导,仔细筹划,细心部署,确保活动顺当开展。(二)要丰富载体。要支配必要的宣扬活动经费,落实活动场所,丰富活动载体,激励开展富有创意的宣扬活动,使“六五”世界环境日宣扬活动既丰富多彩,又富有成效。(三)要总结阅历。“六五”世界环境日集中宣扬活动结束后,各县环保局,市局各科室、单位要进行仔细总结,务必于6月30前将总结材料报送市局宣教中心。
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