新学期开学家长会发言稿例文.docx

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1、新学期开学家长会发言稿新学期开学家长会发言稿1大家好！感谢班主任老师供应这样一个机会，能够与各位家长共同探讨育儿心得。在与大家沟通之前，请允许我先对孩子说几句话。儿子，这次你的考试成果有了很大的进步，我和你的母亲感到特别的兴奋！我们感到无比欣慰的，不仅仅是因你的学习名次前进了100名，更多是因你起先自觉摆脱网络嬉戏的困扰，能够以一种健康而主动的心态对待学习。要记住，你所取得的进步，归功于学校的严格管理，归功于老师的无私付出，归功于同学们对你的友好帮助。对于这一切，我们应当心怀感恩，不要遗忘。下面，我将与你的叔叔阿姨探讨教化子女的心得，在谈到你的成长历程的时候，不行避开的会谈到你的优点，也会讲到

2、你的不足。说到你的优点的时候，希望你不要傲慢。言及你的不足的时候，希望不要感到丢了面子，伤了自尊，人只有敢于正视缺点，勇于改正缺点，才有希望更好的发展。在我讲解并描述你的缺点的时候，若你感到有些丢面子了，今日我们回家后，我做炸酱面给你吃，算是致歉。可以吗？请你大声告知我。坦言，我儿子的学习成果不是班级最好的那个，每个孩子都是优秀的。班主任老师之所以让我在这次家长会上发言，更多是源于孩子在成长的过程中走了一段小弯路而后又回来了正常的发展轨道。所以，借这次机会，我想围绕一件事，谈自己的三个育儿感悟。要说的一件事，是如何帮着孩子正确运用网络，远离网络嬉戏。三个感悟是，如何正确看待学校的严格管理，如何

3、做好沟通工作，做家长的应当赐予孩子什么？孩子是为人父母者最宏大的作品，谁都希望自己的孩子是最优秀的，望子成龙，望女成凤，是大家的共同心愿。但是，正如天气有阳光绚丽的时候，也会有雨雪霏霏的时候，每个人的成长都不是一帆风顺的。前段时间，我的孩子因沉溺于网络嬉戏先后两次进网吧被巡查的老师发觉，我和爱人陪孩子一起跟学校签订了保证协议，交了保证金。为了帮助孩子戒除网瘾，武力我们运用过，劝服教化我们运用过，可谓语重心长，但是，就是效果不明显。对于网络的危害性，孩子也深知，感到特别的苦恼，可往往就是限制不住自己，冲突来冲突去，禁不住诱惑，就会进网吧。为了帮助孩子戒除网瘾，我们把孩子送到了工厂去上了一段时间的

4、夜班，与他进行了大量真诚的沟通，最终使孩子又回到了健康的发展轨道。所以，这次看到孩子进步很大，我们倍感欣慰。通过发生在孩子身上的这件事，我们从孩子自身上找了缘由，也反思了做家长的教化理念。胜利是一种习惯，失败也是一种习惯。应当说，现在的孩子智力都差不多，学习好的，多是从小就养成了良好的学习习惯，把学习当作一件很欢乐的事情看待了，有目标，才有动力。学习不好的，多是没有养成良好的学习习惯，把学习看做是负担了，少了动力，迷失了方向。坦言，我之所以把儿子转到这所私立学校，就是看好了学校的严格管理和老师尽职尽责的看法，这种严格的管理以及老师高度的责任感，有助于孩子养成良好的学习习惯，而一端孩子养成了良好

5、的学习习惯，就会终生受益无穷，家长也会轻松许多。但是，养成一种好的学习习惯真的不是一件简单的事，且不说孩子有贪玩的天性，成年人又何曾不是，许多的事情，人人都喜爱做，却没有多大的意义，许多的事情大家做起来都感到枯燥，却是有意义的。原委是做枯燥有意义的事情，还是做随心却无意义的事情，其实，都源自一个习惯，这也是人与人胜利与失败的差异所在。所以，对于学校这种严格的管理，我认为，做家长的不能仅仅从孩子感到不适应和心疼孩子的角度去考虑，更应当从有助于孩子长远发展的角度去思索，套用一句时髦的话说，就是成长是苦痛并欢乐着的。沟通是心与心之间的桥梁，只有把孩子当挚友，才有助于孩子的和谐发展。我和爱人都是那种不

6、惯孩子的人，对于孩子的成长始终是严格要求，终归孩子不能在父母身边一辈子，更多的路须要他自己去走。所以，当儿子上学后，因不做作业，我揍过他；因上网，我揍过他；因撒谎，我揍过他。当然，除了棍棒教化，也运用过谈心方式，结局却总是孩子好了一段时间总会再犯，令人感到特别的苦恼，真的感觉无招了。这次儿子上网吧被学校抓住后，孩子当时的反应是，一下子趴下了，什么都不做了，每天躺在家里。这样下去总不是个方法，我和爱人商议一下，把他送到一个在工厂上班的挚友家里，让挚友带着孩子去上夜班，想给孩子多些触动。上了几天，孩子就喊累，想走，挚友说你想走就走啊，哪里有那样的好事，既然来了，就好好干。对于这种方式，原委会对孩子

7、有多大的教化，说实话，我和爱人心里都没有底。后来，我便去挚友家里看了孩子一次，与他真心沟通，孩子告知我，自己现在大脑一片空白，麻木了。看到孩子这样，做家长自然感到心疼，此时，我更多的是赐予他激励，不能让孩子这样消沉下去，告知他家长正在主动与学校沟通，让他能够接着有读书的机会，同时，也告知他，越在受到打击的状况下，越不能消沉，更应当主动的去面对。应当说，沟通是很有效果的，孩半夜间跟着挚友去上班，白天就在挚友家里复习功课，心态慢慢的平稳了下来。孩子返校后，几次说周末不回家了，要把功课赶上去。但是，考虑到孩子思想有压力，我便坚持每周把他接回家，与爱人轮番与他沟通，释放他的压力，让他感受到家庭的暖和。

8、同时，主动与班主任老师加强沟通，刚好了解孩子的动向，有针对性的做工作。经过一段时间的努力，孩子的心态渐渐的调整了过来，学习起先有了动力。我想，孩子这次之所以能取得一些进步，更多的源于老师的不离不弃，也源自于孩子内心的学习动力。通过这件事，也让我深深的感受到，作为家长主动与孩子沟通，主动与老师沟通，是特别有必要的。物质的满意培育不出人才，爱的力气才会变更一切。做父母的，依据条件去满意孩子的物质需求，在我看来，无可厚非，富养女可以使孩子从小培育低于诱惑的实力，富养儿应当也有道理，至少可以培育孩子的自信。但是，唯有爱才是恒加有力的，才会使孩子始终以昂扬的斗志去面对生活的一起。我总想，如其去满意孩子的

9、物质需求，不如使他时刻感受到父母宏大而无私的爱。因那爱是一盏明灯，不会让孩子迷失方向。因那爱是一副良药，当孩子遇到坎坷的时候，会回到父母的身边，静静的疗伤，激昂精神，鼓足斗志，接着去面对生活中的一切。每个人的成长都不是一帆风顺的，孩子将来的路能否走好，取决于孩子自身的努力，取决于学校的培育，更取决于做家长的引导是否正确。真心做孩子的挚友，或许，效果会更好一些。耽搁大家的珍贵时间了，感谢大家！新学期开学家长会发言稿2首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参与我们中班组的家长会活动，说明家长们支持我们的工作，关切自己的孩子。在这里我们表示感谢!本次家长会的目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们本学

10、期幼儿园的相关规定和班级状况，同时通过本次家长会会进一步增加家园联系，听听你们的建议和看法，促使我们不断地改进工作和提高自身素养。其次是向你们汇报一下孩子在本学期将要学习的学问。一、 班级状况1、介绍一下老师并将联系方式告于家长以便联系。做好家园联系的工作。2、幼儿分析，向家长询问幼儿的身体状况，有无要特别交代的幼儿并做好记录。二、学习状况介绍本学期的将要学习的内容：语言方面：培育幼儿会说、敢说、想说。数学方面：10以内的数字认知。艺术方面：培育幼儿大胆表现的实力。这学期我们为了培育孩子的动手实力以及熬炼孩子的绘画实力，我们打算在早晨这段时间，让孩子自己自由的绘画，所以家长给孩子打算一个书包，

11、书包里面放上彩笔、油画棒、绘画本，其他的东西就不要放了，避开孩子在路途中或在教室里弄丢了。社会方面：培育幼儿有礼貌、懂文明的良好习惯，在这里，我说一下，我们班里出现的状况，在礼貌上我觉得孩子们做的不错，能够大方的与老师、小挚友打招呼，我就说一下，“文明”这个意思，我请各位家长思索一下，什么是文明，或许文明就是一句“我喜爱你”“你好”“不骂人”“不打人”等等，但是我们常常看到孩子“打架”，“打架”我在这里用的是引号，为什么呢?有些孩子他们是无意识的打架，就是把打架看成两个小挚友在玩，有些孩子就是有意识的(为什么呢，第一天让小挚友不当心打着了，但是其次天他来确定是，连本家力的反击，这说明什么，我不

12、说，大家也能理解，我在这里只说一句：“请家长以身作则，正确的引导孩子。”“科学方面：提高幼儿的想象，扩大思维。懂得一些简洁的科学学问。我说的这些都是为上一年级打基础的，有些家长认为，孩子在幼儿园只要能够吃饱，让老师看着不要伤着这就行了，但是这恰恰相反，你幼儿园一些常规不好，那么到了小学，他的留意力就不集中，学习实力就会下降的。希望各位家长协作幼儿的常规。孩子进入中班这学期了，在生理上和心理上都是一个比较特别的时期，和小班的时候相比较，他们会更自主，新奇心极强，喜爱参加探究性的活动，不喜爱根据大人的要求去做，这个时期已经起先有自我意识了，这个时候我们激励他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的

13、机会。在这个时期，做为老师完全可以先做一个视察者和帮助者，来发觉孩子的爱好和特长在哪里，适时的帮助他，让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期，孩子不象小的时候那么听话，道理又听不懂，什么都想知道可又缺乏耐性三、家园协作从我们与家长合作以来，很多家长特别注意孩子的教化，也特别协作我们开展各项工作，在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持，老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西，也能按时完成。在此说声感谢!现在我们开展的是综合主题教化，这样会有许多家长参加的部分，如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等，家长和孩子搜集材料的过程中也可以丰富学问面，所以请你们

14、还是一如既往地协作我们。新学期开学家长会发言稿3敬重的各位家长：大家上午好，我是大7班的班主任刘老师，对您们的到来表示热情的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关切，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢。同时，更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。现在由我来介绍这学期本班的2位老师，一位是的林老师。一位是吴老师！（大家相识一下）这个班是我上学期的新生班，本学期我们班还转来了几位新幼儿，在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，我希望从这个学期起先，

15、孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。幼儿园教化有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、看法、实力、学问的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点：1、了解简洁的养分学问，依据自己的须要盛、添饭菜，不暴饮暴食。2、知道一些自我爱护的常识，平安运用常用工具，学习简洁的自救学问。3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿态。（以上属于健康领域所要达到的目标）4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。5、能主动用一般话与他人交谈，表达自己的情感。6、

16、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱惜图书。（以上是语言领域所要达到的目标）7、酷爱集体，关切他人，对人热忱有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。8、能主动与同伴合作，体验同心同德完成任务的欢乐。9、简洁了解我国的文化特征，有爱好了解各种民俗。10、为幼儿供应表现自我的机会，帮助幼儿了解，发觉自己的特长，增加自信念。（以上是社会领域所要达到的目标）11、在日常生活和嬉戏中引导幼儿学习“10”以内的序数，单数，双数等12、在操作活动中，学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。13、学习“10”以内数的加减，以及会正确书写。14、相识一些简洁的汉

17、字，以及会正确书写。（以上是科学领域所要达到的目标）15、主动主动地参与各种音乐活动，激励幼儿独马上兴演唱与表演，体验欢乐，使其产生主动开心的心情体验。16、能自然地运用动作、表情与他人沟通合作。17、在美术活动中能大胆地运用多种色调作画，具有初步的合作意识。（以上是艺术领域所要达到的目标）大家都知道，幼儿教化并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教化这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教化是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。当然了，话说回来，家庭教化尽管重要，但他是零碎的，不系统的

18、，而幼儿园教化则是有目的、有安排的，只有二者相互补充，相辅相成，才能取得良好的教化效果。以下是我们须要各位家长协作的事项：1、督促幼儿每天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是13736384105，事后幼儿入园时补交请假条（并注明请假理由）。假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身平安，我园要求履行接送卡制度，请家长协作我们做好，如请别人来接，请刚好与老师联系，告知老师。2、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小挚友看，他们的动身点是好的，但

19、是假如带的是危急东西那后果就不敢想啦。3、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子。 请须要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。4、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思索和处理幼儿之间的冲突，孩子天性活泼好动，他们之间有了冲突 或磕磕碰碰很难避开，但孩子的冲突来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会共享，学会合作，学会和小伙伴友好的沟通和相处 。5、依据季节的改变，请家长刚好的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短

20、的衣服，因为天气慢慢变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也常常露出来，很简单受凉。6、因为幼儿再经过半学期就要上小学了，主动做好幼小连接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教化不同于小学教化，它不是以摄入课本学问为主，它着重于培育孩子对各种学问的学习爱好及各种行为习惯的养成教化，幼儿教化主要以嬉戏为基本活动，注意综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有深厚的学习爱好、良好的习惯，进入小学后才能很快的适应。所以从现在就须要幼儿在日常生活中渐渐去适应，从早晨的入园时间起先，尽量不迟到，（让孩子在8：15前到园，这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐）逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些实力所及的

21、事情，如：自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己整理学习用品，学会自己记录完成作业。这时须要家长常常督促幼儿仔细、刚好的完成任务，督促幼儿检查学习用品是否带齐，为上小学打下好的基础。有家长说：“我的孩子常常丢橡皮，铅笔！”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”，乱得要命。孩子这种行为形成的缘由就是因为家长包办切，未能培育起孩子自我管理的实力。其实在孩子刚起先学习，会遇到诸多难题，比如说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对成人来说很简洁，可是56岁的孩子其实是一种挑战。多激励孩子动手尝试，在刚起先的失败中累积阅历，不断探究，孩子不仅会逐步学会运用橡皮，还培育了孩子的自信念。新学期开学家长会发言稿4一、敬

22、重的各位家长挚友：1、感谢家长来参与家长会。2、感谢家长信任，把子女送到我校就读。3、自我介绍二、班级简介（一）任课老师介绍（二）作息时间支配:1早上7:00到校,2中午11:30放学3下午1:00上课4：35放学4晚上三、学习打算1）收费2）学具字典必要的工具书3）辅导四、班级制度:1、评星制度2、班级联系的制度.对于在各方面表现突出的,为班级做贡献突出的,进步大的等等,会发放一张庆贺卡,家长签字后,贴到班级的展示板上.对于一些个别孩子在学校的不佳表现,我也会刚好与家长联系,刚好沟通,以帮助孩子改正错误。3、班级实行实现自我价值的管理，形成独立实力。五、目前学生的学习和生活状况。1、总体、各

23、科。2、如何看待初中成果的下降课程多，内容难。学习习惯不佳。放松要求。六、教化讲座在家庭教化中如何养成好习惯初中是一个特别重要的阶段。假如您的孩子在小学阶段发展的不够如意，初中还是可以弥补。但是，假如您的孩子在初中阶段没有走上正轨，学习、身体、思想品德等方面出现问题，学生的各方面都基本成型，要扭转过来就很难了。初中虽然只有短短的三年，却是您的孩子成长的最重要的阶段。如何让您的孩子得到更好的成长呢？家长挚友们首先想到的是依靠老师，所以许多家长都希望自己的孩子能得到老师更多的辅导。我觉得一个老师的时间和精力都是有限的，我的观点是，既不是完全希望老师，也不是完全希望家长自己。目前我国教化界有一个巨大

24、的奢侈，一个重要的教化资源的奢侈，这个重要的教化资源就是您们家长。家长不应当只是被动地听老师的支配，而应当是教化的主体。所以，我现在召集您们来的一个重要任务就是在家庭教化中如何养成好习惯，让您的孩子得到更好的成长目前从我们了解的这个时期家长的一般状况是:1对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和须要的现象。2关注子女的学问、智力与成果，但对培育良好的品德行为、学习看法习惯重视不够。3关切子女的身体健康，对心理健康的相识与指导不足。4.隔辈教化，使孩子，成了“小皇帝”。良好的开端是胜利的一半，当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时，应当作些什么

25、打算？作为家长应当做些什么？对各位家长提几点建议初中阶段是个人成长的关键时期，我们决不能掉以轻心。1、选择时机，多与孩子沟通、沟通，听孩子诉说学习上的情感上的困惑、苦恼，赐予适当的疏导，倾听其进步的喜悦，刚好赐予赏识、激励。对孩子说说自己在生活上的艰辛与困难，告知孩子你对他的爱。有很多家长往往只关注分数。其实分数和只是衡量学习状况的一个方面，好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的“差生”，其根本缘由是看法、习惯问题。只注意书本学问的学习，忽视其他方面的熬炼，特殊是忽视培育孩子的生活习惯、劳动实力和独立实力。一些老人们认为，包括好些父母都认为，孩子只要读好书就行了，其他的事情不要管，衣食

26、住行家长全包干，几乎不让孩子参与家务劳动，生怕占用他的学习时间。却不知这样做对孩子的成长极为不利。因为劳动对培育孩子的生活实力、品德性格，甚至智力发育都有很大的影响。一个缺乏劳动熬炼的孩子，就算是学习成果很优秀，往往表现得自私自利、依靠性强、动手实力差、思维不够敏捷。我们就听到过许多“高分低能”的孩子，考取了高校，因为生活自理实力差，最终无法独立完成学业，得要父母陪在身边读高校。试想一下，一个生活都不能自理的人对社会能有什么大的用处。有一个母亲写了一本书，书中提到她培育孩子的方法时，有这么一句话：厨房是最好的课堂。这句话简直是经典，孩子在学做饭菜的过程中，得到了许多培育，既学到了生活的学问，丰

27、富了生活体验，又学到了生活的技能和好品质，同时人也变得更聪慧，因为做饭做菜时须要综合考虑准备的事情。所以，不要怕给孩子劳动，要给孩子劳动熬炼的机会。培育孩子的生活自理实力，起床后，自己穿衣、叠被，睡前洗脚、铺床。自己刷牙、洗脸、梳头、剪指甲。自己洗衣物，把用过的东西放回原处，自己整理书包、整理课桌，爱惜文具、学具。整理房间，会做简洁的家务，如扫地、擦桌椅、倒垃圾，饭前摆放桌椅，拿碗摆筷。孩子自己的事情肯定要自己做，家庭的事情要分担让孩子养成时间意识，做作业不拖拉，在规定的时间内完成，特殊要留意不要让孩子边做作业，边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯特别有害。家长要常常关注学习作业状况，同时要培育

28、孩子的责任心。要让孩子懂得，学习是学生的最重要的事情，完成作业是应尽的义务。如让孩子作业自己检查，看清题目，仔细书写、计算等，这特别有益。告知孩子用心听讲的习惯孩子上课是否用心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要缘由。家长要协作学校讲解上学的道理及基本礼仪，教化孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有：不迟到、用心听讲，主动思索，发言洪亮等。2、教化孩子要留意方法。注意源头，注意过程、预防为主，不要等到出事时才埋怨他人。少打骂，少动粗，多想方法。3、要留意孩子的平安。早来学校、交通平安、用火平安、游泳平安，不要乱窜门。（平安责任书）4、“疼爱”但不“溺爱”。没有不爱自己孩子的父

29、母，但爱要得法，否则不但达不到目的，孩子也不领情。再富不能富孩子。要对孩子将来的发展负责，该管必管。不要只满意物质要求，教会做人道理，要孩子艰苦朴实，钱多不是好事，钱多的孩子想不坏都很难。5、多读或买好书：名著、名人传记、作文书与学习资料。少看电视，不上网，不参加成人的消遣活动。6、身教为主、以身作则。用行动潜移默化的影响，比说一千句还起作用。大人之间看法一样，假如看法有分歧，不要当着孩子的面争吵，在背后商议解决。7、留意孩子的交友圈，初中阶段很简单学坏，近朱者赤、近墨者黑。8、关注孩子离家和回家的时间。9、要求孩子做家务，做力所能及的家庭劳动10、关切、支持学校的工作，不要把责任都推给学校，

30、不要在孩子面前说学校或老师的坏话，毁损学校老师在孩子心中的形象，给孩子带来副面影响，要知道“亲其师，信其道”的道理。11、克制脾气，不要把孩子当作自己的出气筒。我们不能去做宏大的事，但我们可以用宏大的爱去做些小事。多给即将成为小学生的孩子一点关爱，多为他们的成长作些打算。每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长，教化好孩子是我们共同的责任，须要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标一切为了孩子。孩子们肯定能在我们的共同教化下健康成长！祝愿你们的家庭华蜜！感谢你们对我的信任,把孩子送到七年（）班来学习,生活.最终，再次感谢大家的关切和信任，感谢大家！新学期开学家长会发言稿5感谢各位家长的光临

31、：又看到一个个熟识的面孔，心里很兴奋，也很激烈。说实话，像家长会我开了也有二三十次之多，所以现在也没有起先时的激烈担心、惶恐甚至惊慌。昨天我办公室一位年轻的班主任老师就说：“不情愿开家长会，说啥呢？没什么可说的。”我可以理解，年轻的时候面对这么多家长确定是惊慌。惊慌说明对大家的重视，我现在仍旧重视大家。因为即使我开过一百个家长会，但是我面对的是不同的孩子的家长，即使是相同孩子的家长，就像大家我们在一起开家长会也有三四次了，但是我们的孩子确是不再是三年级的样子了，他们从外表，更重要的是心灵都发生了很大的改变。我们有理由以崭新的心情来对待这次家长会，以崭新的心情来对待大家。说道孩子的改变，我们做老

32、师的，重点是看成果的改变。教这群孩子两年来，我同他们建立了深厚的感情，我喜爱每一个孩子，不管是成果好的还是成果差的，我觉得随着年龄的增长，随着自己的孩子的长大，我越来越像一位母亲。我懂得了最重要的几点。首先，完备的孩子的确有，他们让我们艳羡。但是有一句话说的好“孩子是跌落人间的天使，我们就是那些为他们缝补翅膀的人”。所以不完备的孩子还是居多，我们不得不承认这一点。正如我也是一位三年级孩子的母亲，承认自己的孩子有缺点有错误很残酷，但是假如不承认，一厢情愿地被爱孩子蒙蔽了眼睛，看不到自己孩子的缺点，不能刚好帮他们改正，那更是可怕。一种任性、自以为是、我行我素的性格会毁了孩子的一生，所以不怕发觉错误

33、，就怕不认为缺点是个须要警惕的信号，因为溺爱孩子，害了孩子。我们班的几位组长，算是学习成果可以的了，但他们也是须要进步的。如佳薇字写得不好，但写作水平提高很快，喜爱成段成段的用排比句。梦然聪慧活泼可爱，但是性格太随意，不擅长管理小组，自觉的组员很好，不自觉的就没方法了。玉婷也是这么一特性格，管理自己是很严格的，作业从来是一丝不苟地完成，书写恒久是全班最仔细的一个，但是他们小组得喜报的次数就很少。刘敦强也是一个很聪慧的孩子，他想象力丰富、思想很深刻，他的发言总是让老师和同学们耳目一新，所以我们全班同学都称呼他为刘博士，我们信任他长大以后会成为真正的博士。可晴和环宇、张孜真、梦凡字都写得很好，学习

34、很仔细，这两次成果都不是很志向，我觉得学习方法还有问题，思想不够放开，学习压力有点大，没有抓住重点，其实这一点对于全部的孩子都很关键：学习课文也好，做阅读理解题也好都有一个中心，作者要表达的是喜爱还是厌恶，要看明白作者表达式的思想感情，抓住主题回答问题，另外卢可晴的作文水平有待于提高，日记写的有点少，得多看书。张炎坤也是一个聪慧的孩子，上课发言很主动，想法很独到。但是过年以后发觉他有时候偷懒，不完成作业。其次，我觉得孩子们总体是再进步的。尽管我们-我做老师的还有各位家长都知道，我们的孩子还有很大的进步空间。如董旭阳我觉得旭阳的进步很快，三年级我刚教她的时候，她牵强能及格，现在基本都考八十多分。

35、并且作文写得很好，每一篇日记都写一张多，每一次你批阅日记我都很感动。还有李玉洁、张燕妮他们都属于不爱说话内向的孩子，上课从来不主动举手，也从来不问老师问题，这样的孩子往往被忽视，家长应当多激励他们沟通。再次，有几个男生属于学习不当一回事的孩子。如：李美志、李瑞泽、胡振昌、李梦琦、卢腾宇、胡书缘等，他们太贪玩，作业往往是抽空做，因为急着做完了去玩，所以应付现象严峻，甚至有时候不做，家长和老师问起来只好撒谎。前几天，一位家长打电话说孩子没有完成作业，不情愿来上学。我明白是什么意思，就是让我宽恕他。但是女孩子的作业究竟补上了没有，他究竟有多少次不完成作业，您知道么？有的时候，当老师的很冲突。教化孩子

36、是我们的责任，但是学校和家庭的教化又的确存在差距。希望家长常常来或是打电话问问你家孩子的状况，假如发觉问题，好刚好补救。还有几个孩子，这次成果下降了。如卢x、李x、刑x、李x等几个。这些孩子基础差，须要特殊照看，作业得个别布置个别检查。老师既然费了劲，希望家长在家也多费些功夫，帮帮他们赶上来。顺便说一句，为了激励孩子学习，提高他们学习的主动性，我们的小组合作学习是计分的，每周计算小组的分数，取前三名的小组发喜报。但是有的孩子喜报得多了，不感冒，所以希望家长协作一下，孩子得一张喜报赐予肯定的嘉奖，以提高孩子学习的主动性。假如让我们老师嘉奖，班级也拿不出钱来。最终，谈一点教化孩子的体会：1、是坚持

37、，有耐性，持之以恒地管。有空管，没有空也要抽空管。教化孩子是大事，做妈妈的照看好饮食起居，做爸爸的就应当退掉一些不必要的应酬饭局，晚上在家陪孩子检查孩子的学习状况，检查当天的作业或是读书的状况。看看他的乐园练习册是不是跟上趟都做了。做的对不对，错的改了没有。我国出名的钢琴家郎朗大家或许听说过，他的爸爸是一名体育老师，他为了郎朗学钢琴，辞掉公职，到北京探望名师，一边打工，一边照看监督孩子学琴。为了孩子的成长，我们做家长的付出一些是应当的。2、多学习，多沟通。听听别人的家长是怎么教化孩子的，为什么人家的孩子那么听话，学习好，还好读书。还可以多上网搜点资料看看，借鉴一些方法。此致祝大家健康如意，祝我

38、们的孩子每天向上。新学期开学家长会发言稿6各位家长：大家好！首先，请允许我代表全部老师和我们初一x班的全体同学向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。感谢您对我们学校的信任、老师的信任、对我的信任，对我们工作的大力支持和协作。今日邀请大家来，主要目的就是向各位家长汇报班级的一些状况，探讨我们所要面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好我们的孩子的工作，使我们每个孩子都能取得进步，为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。今日的会议我主要讲这几项内容：一、由我来介绍各位任课老师和班级基本状况（一）学生状况：本班有学生x人，其中男生x人，孩子们大多数来自xx的各小学，由于今年出

39、现了x中火爆，所以每个班级都不同程度的有来自于下面学校学生。这就形成了学生基础不一样，习惯不一样局面。但是，通过开学短短的军训，大部分学生都已养成了较好的生活、习惯。（二）老师状况：语文，英语任课老师都很仔细负责，都是初三下来的老师，都是班主任阅历丰富，工作也特殊仔细，责任心很强；有她们与我搭班子，我信任我们初一x班是特别棒的。（三）班级管理：我的班级整体管理理念是自主管理，要求孩子最终达到无人管理，自主学习的目标，管理措施：充分利用班干部、小组长、科代表等。我对每个学生的目标：先成人后成才。首先我认为：学生是一个人，应当让其成人，所以我特殊强调做人有德，就是要培育学生高尚的品行，懂文明，讲礼

40、貌，尊老爱幼，做一个有志向有理想的孝心孩子，做一个有良好习惯的学生。其次，我强调做事有法，那就是重视方法指导，教学生学会思索，做一个有思想会思索，引导学生眼中有事。无论生活中，学习上，到处熬炼他们分析问题，思索问题，解决问题的实力。另外，在学生身心健康成长的前提下，再以智育为中心，抓纪律与学习，对学生进行升学成才教化。我要求学生每天提前预习，仔细听讲，记好课堂笔记，课后刚好复习，独立完成老师布置的作业，要求每天都有新的收获，每天都有进步。二、正确看待初中与小学的区分（一）学业上的区分。1、在学习科目上，初中生比小学生学习的门类要多，而且每一门学科的内容渐渐趋于专业化，并接近科学体系。他们面临的

41、学科的常识性学问越来越少，反映客观事物的规律性与学问的严密性、逻辑性越来越强。2、在学习方法上，中学要求学生对所学的学问在能够理解基础上记忆，记忆基础上敏捷运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么细致，学起来吃力，有时不能完全消化汲取，只能整个吞枣地咽下去。3、在学习成果上，小学考试的分数和初中考试的分数，是不行能等同而论的。我们不能仅以分数论英雄，要同时关注的是学生的发展。由于孩子的个体差异以及在小学的习惯，小学课程简洁，许多家长能辅导，每天和孩子一起完成作业，到了初中由于科目多，内容加大，孩子不适应出现了焦虑，放弃，不情愿完成作业现

42、现象，我们是该激励、疏导、接着帮助多关切他的学习、生活状况，帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标，让孩子调整心态，主动向上。4、初中生正处于少年期和青年前期（或称青春初期）。人体发育基本完成，初中生可以说长大了。 与此同时，自我意识在这一时期出现质的改变，独立性增加，感情的改变特别显着，性意识的萌动起先表现。而全部这些改变和发展又都是在进行的.过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍旧是不完善、不成熟的。家长要宽容、理解、多激励、多沟通。三、希望家长予以协作的几个方面家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。1、早晨到校时间：7：10，晚上放学时间：6：00，要督促孩子按时起床

43、，做到不早到，不迟到，家长要驾驭时间，要求学生放学按时回家，不能在外逗留、玩耍，打篮球。2、孩子的穿着装扮符合一个学生的身份。3、不挟带手机等电子产品，不骑电动车，摩托车。4、不结交社会青年、闲散人员、不参加打架、不看打架、家长监管好孩子，教会他们自己爱护自己。5、营造学习的家庭氛围，有效限制看电视，上网时间，做到每个时间段都有监管。6、督促每天作业，检查完成状况。星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习3-4小时，（对一周所学学问归纳、巩固复习和提高）。每天晚上的学习时间应达到1至2小时，包括做作业和复习。7、注意培育孩子的劳动观念。8、与老师坦诚相待，保持一样，形成教化的合力。多和老

44、师沟通，不要被孩子骗了，老师要多说家长特长，提高家长在孩子心中地位，家长要多说老师优点，理解老师难处，提高老师在孩子心中威信。各位家长，我们的目标是一样的，我们的任务是统一的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培育成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为将来打下扎实的基础。感谢！新学期开学家长会发言稿7敬重的各位家长：晚上好！首先对你们在百忙之中来到学校参与本次家长会表示欢迎和感谢！因为孩子，我们能够有机会相聚在漂亮的xx小学，这也算是一种缘分吧。我信任在你们孩子在校的日子里，甚至当你们孩子升入高一级的学校之后，我们都会开心地相处，密切地合作，为使您孩子成为栋梁之才而共同努力。今日，我们学校召

45、开这次家长会，就是供应一个家校沟通的平台，为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下孩子在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。希望今日的家长会能给大家带来满足、带来收获。这学期我们的任课老师基本保持不变，主课仍是xx老师担当数学，xx老师担当英语，我则接着教语文，并做好班主任工作。经过一年多的相处，我越来越喜爱这班可爱的孩子，他们聪慧、和善，常常会让我欢乐、让我感动。尽管有部分孩子仍比较淘气，但这是孩子的天性，在指责教化的同时我从来不会真正生气。如今，随着交往的增多，对各位家长我也是越来越

46、熟识，信任您也是如此吧。始终来，家长们总是特别热心、主动支持着我们，协作我们共同教化好孩子，这让我特别感动。下面，我向家长们汇报一下我们班级的基本状况。我们x班是一个充溢自信、知难而进、团结合作的中队。在这里有x颗朝气蓬勃的少年心，他们个个有着自己独特的特性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力气。在学校领导的关切下，在各个任课老师的共同努力下，取得了较为丰硕的成果：如今年的校运会，入场式竞赛取得优胜，竞赛中共破了x项记录，团体总分不但年级第x，甚至在全校都遥遥领先。体现我们班级刻苦耐劳，团结协作的精神。在其他的各项竞赛中，我们班也总能名列前茅。我们接着再谈谈孩子的学习状况吧

47、！这可能是家长们最情愿听的一个话题了。我们班的大多数同学都有良好的习惯，每天能仔细完成家庭作业，这里也有家长付出的汗水，每次家庭作业质量比较高是以下同学：xx、xx.接下来，我要跟家长们沟通一下学生存在的一些问题以及留意的事项。一、家庭作业问题小学生的特点是自控实力不强，学习上缺乏自觉性，因此，对于家庭作业，家长应当抽出一点时间，检查一下，或者监督一下。升入五年级后，我对家作本的家长签名已不再像四年级那样紧盯，而是逐步放手让学生自理。留意是放手而不是放任不管，对于自觉性强的孩子检不检查都一样，但请您留意，假如您的孩子不属于自觉的那一类，还是请您抽出那几分钟时间检查一下为好。尤其对于每天的读、看的作业，那只能靠您的监督了。从孩子的作业反馈中，说实话我们的个别家长还是比较松懈的，没写完的签名，没读没看的签名，有几次我就在孩子的家作本中写上“孩子作业没完成，您怎么就签名了？”因为我不好意思干脆给你打电话，或许是间或疏忽，或许是太信任孩子的原因，但自己的孩子自己应当最了解。语文不是一躇而就的，它须要的是日积月累。二、孩子上网问题咱们班大多数家庭都连上了网。作为学生，可以上网学习，查查资料，这样的作业我们也常常布置，但