诚信与善意的谎言作文精品.docx
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1、诚信与善意的谎言作文诚信与善意的谎言作文1我曾经也说过了善意的谎言,同学们你们说过善意的谎言吗?很久以前我在玩羽毛球的时候,明明我会发的,可是,我现在最终会打了,在我去捡球的时候,她对我说:我不玩了,我还要上学呢。可我想跟她玩,她却强迫要上学,我觉得这里确定有问题,后来我跟在她后面,突然望见她往回家的路途。她到家匆忙忙忙的去打开电脑,我看到她竟然她骗我,莫非这是传闻中的善意的谎言吗?晚上,我到她家问个清晰,她说我没骗你,刚刚我真的去过了学校了,回来才聚精会神地打电脑。我又问:真的吗。我说:你不说真话,我是不会理你的。她想,我只有一个好挚友,我不能失去她,所以我确定和她讲实话。我说:快说别磨磨蹭
2、蹭的。我我真是骗你的,其实我一回家就去打开电脑了,好吧!这次我就宽恕你把!现在你们应当会问这篇文中的她指的是谁?我真的不好意思,我不能说。这个善意的谎言真是太烦了,我应当回答:第一段,其实应当班里的每个人都会说谎,现在我们要改正这个错误,不能撒谎,要做一个好孩子。诚信与善意的谎言作文2在现代生活,人们经常会犯一些不行理喻的错误,因为诚恳是人类的生存之道。我们应当学会诚恳守信,诚恳守信是人的根本。我在这个社会上也做过一个诚恳守信的好公民。有一次,我到公交站等车,在等公交车时,一位老奶奶上了车,她的手里拿了一个钱包。这位老奶奶望见我要给她钱包,就急急地走开了。我见了,赶忙说:“老奶奶,你坐我的位子
3、吧!”可是,老奶奶的手始终在颤抖,一点儿也不迟疑地放进了我的手里,说:“好孩子,感谢你!”我看了,心里美滋滋的。还有一次,我去买了一个簇新的水壶,我把水壶放进抽屉。等我回来时,发觉抽屉里有一本书,那是一本诚恳的故事的故事书,它的作者是美国作家阿卜马特。希特勒是一个特别聪慧,又爱学习的好学生。我望见了,就把书放到抽屉里。还有一次,我和妈妈去买东西,我和妈妈买了一个新书。我拿起书走到楼下时,我望见了一个人在买东西。我想:他是我们班出名的“诚信王。”我就把它拿回家了。我想:我以后肯定要做诚恳守信的好孩子。诚信与善意的谎言作文3正方观点:讲诚信,不撒谎。反方观点:生活要有“善意的谎言”。我的观点:我同
4、意反方的观点,因为我觉的生活中有的时候也须要“善意的谎言”,比如在课文“别饿坏了那匹马”中,那位残疾青年说自己家的马须要马草,让作者能读更多更有益的书。正方:我不同意反方的观点,额认为说假话就是撒谎,人要讲诚信,不能撒谎,所以,虽然是“善意的谎言”,但是说谎总是不对的。反方:我不同意正方的观点,因为“善意的慌言”,是和善的,它可以帮助人们改正一些错误,并可以让人有成就,比如,课文“唯一的听众”一课,音乐教授说自己耳聋,让“我”成为一个能给成为一个能给成千上万的观众演奏者,这莫非不是给人很大的成就吗?正方:不,我不同意,虽然可以给人很大的成就,但撒谎总归不对,有些人因为撒谎,造成了多么严峻的后果
5、,所以,要仔细地去做一个诚恳守信的人。反方:我仍不同意正方的意思,我觉得生活中到处都可以见到“善意的谎言”当然也不能有意撒谎,但是要用恰好的时间地点来用这也是可以的,这样不仅能让一个人的素养和诚恳有更大的帮助。”正方:这本次辩论会有反方获胜!诚信与善意的谎言作文4今日,我们班进行了一次有意义的辩论会“诚信与善意的谎言”。起先,正方的小慧以“谎言就是谎言,是在欺瞒他人”为由来论证他们的观点听完,我们反方的小谢说:“善意的谎言和恶意的谎言是不同的,善意的谎言是为他人好的,恶意的谎言是损害他人的。”正方的小何说:“谎言始终都是谎言,无论是好是坏,就是在撒谎,让别人对你失去信念,例如:狼来了这一个小故
6、事讲小牧童不停对别人说狼来了,其实根本没有狼,可当狼真正来时,别人不再信任牧童说的话,莫非诚信不重要吗?”这时,小钟举了几个关于古代的例子来说明善意的谎言在生活中的重要性,让正方同学张口结舌。在针锋相对的辩论中,最终以反方的同学获胜。通过这次辩论会,我认为人人都说过谎,有的是善意的,有的恶意的,善意的谎言和恶意的谎言是不能混为一谈的,只要善意的谎言的动身点是好的,并无碍于诚信。诚信与善意的谎言作文5诚信,是从古至今美妙的品质,但在许多时候,还是须要一个善意谎言。比如说:狼来了的故事,那个小挚友为了寻快乐骗乡亲们,可是第三次儿狼真来了,没有人上来帮忙,结束,这个小孩就被狼给吃掉了,这就是欺瞒的惩
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