教师节班会活动方案精编.docx

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1、教师节班会活动方案老师节班会活动方案1活动目标：1、指导幼儿学习看表格菜单，并能依据菜单进行匹配买菜。2、通过帮胖阿姨买菜，培育幼儿助人为乐的良好习惯。活动打算：1、教学挂图表格菜单一张。2、幼儿操作材料一份，浆糊等。活动过程：一、导入活动师：每天爸爸妈妈都要烧许多好吃的菜给你们吃，这些菜都是从哪里买来的呀?(菜场上买来的)是呀，菜场上有很多不同品种、养分丰富的菜，我们宝宝吃了才渐渐地长得高、越来越聪慧。可是，今日有个胖阿姨身体有点不舒适，不能上菜场去买菜，想请我们小挚友帮忙买菜，你们情愿吗?你们真是个懂事的好孩子。二、学习看表格师：那胖阿姨究竟要买些什么菜呢?这里胖阿姨给你们开了一张菜单，我

2、们一起来看一看好吗?(出示菜单表格)师：唉，这是一张表格式的菜单，我们一起来看看是什么意思好吗?先来看第一行，一个红色的椭圆形，胖阿姨说它代表要买红颜色的蔬菜，右边的数字3，告知我们要购买的数量是三种，所以第一行告知我们的是：要买绿颜色的蔬菜三种。(请个别集体重复再说一遍，巩固对表格的相识)谁来说说其次行要买什么颜色的蔬菜，一共要买多少?(请个别幼儿来回答，然后请大家说说对不对)第三行、第四行、第五行同前。三、学习买菜师：现在我们来买菜(出示蔬菜图片)，这些菜你们都相识吗?一起说说看，有红颜色的辣椒.胖阿姨给我们每人打算一只篮子，你们把买好的菜放在篮子里。胖阿姨说你们不能随意买菜，肯定要根据菜

3、单来买，所以呀你们肯定要看清晰菜单上要买什么颜色的蔬菜，是多少，好吗?四、幼儿买菜师巡回视察指导，关注幼儿是否按菜单买菜，帮助幼儿理解表格菜单。五、整理整理展示幼儿作品，共同检查买的对与错，并表扬大家今日你们为胖阿姨做了一件好事，你们真是个助人为乐的好孩子。六、活动延长：师：今日你们为胖阿姨买了一蓝子蔬菜，回家后和爸爸妈妈也来开一张菜单，去买买菜好吗?老师节班会活动方案2一、活动主题我爱我师，我爱我校。二、活动目的在第x个老师节来临之际，在校内中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解老师、敬重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬重老师的愉悦感受。三、活动内容1、征集老师节祝愿语。必

4、需是出自自己的真心、真情、真意，杜绝网上下载。每班征集x条，于x月x日前上交xx活动包。2、请各班出一期有关老师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色调，生动的内容，呈现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。（第x周周x评比）3、“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，还可以制作成“心心卡”亲自送给老师，让彼此的心灵不再遥远。4、你和老师之间确定发生过很多难忘的事情，希望你拿出手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起共享你们同老师之间的快乐和小隐私。5、开展主题队会，仔细思索“什么才是送给老师的最好老师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动，

5、体会老师辛勤的汗水和殷切的期望，学会感恩和回报，并把尊师的意识根植于平常的一言一行中。6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动，同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评，增进老师和学生的相互理解。老师节班会活动方案3一、活动目的在第x个老师节来临之际，通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解老师工作的辛苦，感受老师静默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的尊敬之情，同时也让老师感受到职业的光荣与华蜜。二、活动主题感谢师恩，爱在我心。三、活动时间20xx年9月10日。四、活动对象全体学生。五、活动地点各年级教室。六、活动打算1、召开中队委会议，向队干部宣扬活动的目的

6、，明确各项要求。2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣扬工作，要求学生利用课余时间主动做好打算。（1）交一份最好的作业。（2）中队干部自制花朵及贺卡，于老师节当天早上在校门口送给每一位老师。（x月x日下午第x节课在x年级教室）（3）给老师一天最好的表现。（4）向见到的每一位老师问好。（5）各中队制作一份尊师卡。（6）出一期庆祝老师节和国庆节的专题板报。（x月x日检查评比）七、大队主题会活动进行一次特别的爱的礼物（x月x日）。1、节日致辞2、向老师献花。老师节班会活动方案4活动主题：我们的心声老师节主题班会活动班级：高一(13)班活动内容：1、PPT播放对老师的祝愿，开幕词;2、老师节由来的讲解

7、：由主持人为大家讲解并描述从古到今老师节的来历及含义;3、小插曲：同学讲故事。由一名同学给大家讲解并描述二战期间感人的老师故事;4、歌咏师恩：全班同学起立合唱感恩的心;5、真诚祝愿：两名主持人向班主任老师献上老师节礼物;6、深情演唱：四位同学演唱：光阴的故事，用歌声向老师致谢;7、闭幕词，班主任总结。活动效果:经过细心的策划和同学们主动的协作，活动取得了圆满的胜利。全班同学深受影响，纷纷表现出对“老师”的深刻领悟，当中有深思者，激烈者以及事后发出感概的同学。所以此次活动的主题“敬师以报师恩”收到了很好的效果，而这次班会给同学们带来的对老师的感谢以及敬重之情将会在这个班集体中长存。通过这次主题班

8、会活动，拉近了我们与老师之间的距离，师生关系更加变得更加密切了。同学们在排练节目的时候也加深了友情，作为本次主题班会活动的主策划人之一的我从中得到了很好地熬炼，从节目的排练到串联词的描写，我做得尽心尽职，与同学们相处也更开心了。老师节班会活动方案5秋风送爽，学子们进入到了自己久违的校内环境，很快就是老师节了，我们做了足够的打算，为迎接这次老师节的到来进行了主题策划，如下：一、班会目标1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。2、让学生懂得怎样去感恩。二、班会过程1、播放歌曲感恩的心，导入班会主题。我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应当时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长

9、，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。没有父母哺育，没有师长训诲，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！2、探讨：自己怎样相识感恩的？学生：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。学生：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。学生：感恩是一种品德，是一种生活看法。我们只有学会了感恩，生活才会欢乐，生活中才会有真挚的情感。学生：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。老师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，特别好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母

10、，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教化了我们；另外，我们还要感恩挚友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换，可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。三、探讨1、为什么要感恩父母？2、为什么要感恩老师？3、为什么要感恩自然和身边的人？学生先自己考虑，然后再进行小组沟通。四、接着探讨1、怎样感恩父母？2、怎样感恩老师？3、怎样感恩自然和身边其他的人？学生针对以上三个问题进行探讨，而后老师总结。五、感恩小故事略六、结束语做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我信任我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必需养成良好的习惯，做文明的学生。父母哺育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应当做的，但大家应当怀揣一颗感恩的心，专心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应当帮助的人，才能得到别人的帮助。总之，希望同学们：孝敬父母，敬重师长，学会感恩。