教导主任竞聘演讲稿精选.docx

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1、教导主任竞聘演讲稿教育主任竞聘演讲稿 篇1敬重的各位领导、各位评委：大家好！首先，我想代表今日参与竞聘的老师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢，感谢大家为竞聘工作而付出的辛勤劳动。我校实行中层干部竞聘上岗，我作为一名年轻老师，本着熬炼、提高的目的，参加了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参加的过程本身也是一种熬炼，参加的经验本身也是一种财宝的积累。本人竞争的职位是定小教育处主任。希望通过竞聘进一步提高自己的实力。作为一名教育主任，首先应当明确自己的职责， 教育处主任是教育处的负责人，在校长干脆领导下，领导和团结全体工作人员，帮助校长全面贯彻党的教化方针，负责学校教化、教学等方面的常常组织管理

2、工作，详细的来说许多许多，每个教育处都有张贴，在我看来，主要有：一、做好校长的助手，充分发挥帮助作用。比如帮助校长贯彻教化方针，完成教学任务，帮助校长制定和组织实施学校的教化、教学工和安排，考核制度等，常常进行检查，定期进行总结。还有帮助校长做好老师和有关职工的思想政治工作等。 二、处理日常教务行政工作，组织学生入学，做好师生考勤考绩，组织学生考试，督促阅卷，指导质量分析；进行排课、管理好学生的学籍等，还有做好资料的搜集与整理工作。三、组织、管理教化教学工作。全面了解老师的思想状况、业务专长和教学水平。帮助校长选配教研组长。审查教研组的工作安排和老师的教学安排。检查老师备课及教学状况、组织观摩

3、教学，通过听课，参与教研组织活动，检查学生作业、分析试卷以及召开学生座谈会等途径，了解和驾驭教学状况。组织老师的文化和业务进修等等。一所好的学校，好的管理理念必不行少，作为教育主任，立足定小的实际，我个人觉的，要树立以下的管理理念：一是课堂教学是学校工作的中心环节。（课堂教学的质量始终是一个学校、一个老师发展的根本途径）。二是教学秩序、教学常规是教学质量的保证（一所好的学校严格的教学常规必不行少），三是教化观念要不断更新。教化管理观念主要有：以人为本、以农为本、均衡发展、学问管理 。以人为本就是要以老师、学生为本，从制度到活动组织，再到评价体系，一一显现。以农为本的现代教化管理理念的基本内容包

4、括：一是学校的阶段性培育目标主要不是向高一级学校输送“高材生”，而是造就酷爱农村、酷爱农业的“新型农夫”；二是课程管理不是以主科为中心，而是文化课与活动课并重，强化劳动技术教化，让劳动技术教化由一般性课程跃升为特色性课程，成为国家农村教化政策实施的突破口，呈现其朝气蓬勃、活力无穷的真面目，走出当前不利的学科卑视困难；虽然我们小学能做的很少，但是我们可以树立这样的理念，我们桠小校本课程的探讨就是一个很好的证明。三是均衡发展，我理解的并非城乡的均衡，那我们无能为力，但我们可以做到学校内部的均衡发展，老师均衡发展，避开骨干流失的人才欠缺；学科均衡发展；学生均衡发展首先要合理分班，另外学生本身的科目要

5、均衡；学问管理就是对存在于组织中的学问与技能进行有效地捕获，以使这些学问和技能分布到能够帮助组织实现最大效益的任何地方的过程。学问管理注意学校的学问创新和学问文化的建设，强调培育和促进老师的成长，从而使学校获得一种可持续发展的优势。学问管理就是要形成“创新-共享-共同发展”的有序过程。基于以上的理念，我的教化管理措施主要有：一、建立具体的各类管理制度，从师德考核到教科研活动支配，再到考勤等，力争做到有章可循，有则可守，同时体现以人为本的理念。二、结合中心校的竞聘，做好老师的竞聘上岗工作，同时合理分班，削减差异，做到量才运用，发挥老师的最大能动性。进一步营造公允竞争的教学、发展机制坚持稳定和适当

6、调整优秀学生、后进学生的原则，进行科学合理分班；今后老师执教镇级及其以上公开课、评优课，除上级指名外，一般都要遵循“自愿申报说课举荐上报”的程序，以确保老师公允竞争的机会。三、多种形式组织老师学习现代课程改革方面的教化教学科研理论，进一步提高我校老师的理论水平和科研水平。可以结合学校的教研活动、多种形式的说课、赛课活动、看教学录象、外出听课、听讲座等形式。适当的时候，也要组织中老年老师上实施新课程的探讨课、示范课，进一步总结中老年老师课改的阅历。四、加强课题探讨和教化教学反思的力度。学校激励老师以探讨课题为先导，进行教学探讨，科研兴教，科研兴校。尤其是个人课题，对于作出成果的老师在评优、考核、

7、竞聘中赐予优先。另外还要加强教学反思，组织老师仔细分析课堂教学的不足之处、胜利之处，特殊是要加强单元测试、调研测试、期末考试的反思工作，通过反思、探讨，改进课堂教学，提高课堂教学效率。五、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法，在关注学生学业成就的同时，关注学生情感、看法、行为方式的发展。把老师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来，实现评价主体的多元化。对老师的评价，除了对教学成果的考核以外，关注教科研，辅导学生，课堂教学等，也把学生评价、家长和社会评价结合起来六、发挥综合实践活动的育人功能，教育处组织开发校本课程，合理设置综合实践活动课程。要求老师在各学科中都要开设综合实践活动，每

8、学期至少搞2项综合实践活动。七、发挥信息技术、网络技术在教化教学和管理中的优势，进一步完善集体备课的机制与管理。提倡老师制作个人网页，宣扬自己的科研成果。教育处带头运用计算机进行教化教学管理。八、设一个教育处主随意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。作为教育主任还要仔细刚好做好各种档案的搜集、整理、装订、归档工作。要作好资料的收集，我认为要做到：一要全面系统，教育处的资料许多，有安排、制度，有上级来文，有试卷收集，有学籍管理等等，要作好资料的收集，要分门别类，作好整理。二要勤快，细心。定时整理，收集老师们该交的，定时归档。三是管理信息化。以上是我对教育主任的一点儿个人见解，有不当之处，望各

9、位评委、各位领导和老师多多包涵，指责指教。教育主任竞聘演讲稿 篇2敬重的各位领导，各位评委，各位老师：大家上午好！首先，感谢领导和大家多年来对我的支持与帮助以及无微不至的关怀。我今日竞聘的是xxx小学教育主任这一岗位。具备条件：我自参与工作以来担当过9年班主任，两年教务副主任，三年教育副主任，主抓过数学、语文、综合学科教研工作及科研、科技等工作，不仅取得了一些可喜的成果，也积累了肯定的教化教学管理阅历，我本人也多次获市区竞赛、评比一、二等奖，先后被评为区、市级骨干老师。在工作中能把大局意识、中层干部角色意识、主动超前意识、令行禁止意识、团结协作意识、甘于奉献意识与实际工作紧密结合，创建性的开展

10、工作。因此我有信念胜任这个岗位。工作设想：1、加强教学常规管理。全面落实课程安排，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。2、进一步促进老师转变观念，了解新课程标准的理念在课堂教学中的落实状况，加强对新教材的教学研讨活动。3、抓好老师的业务学习。本学期校本培训要做到：自学与集体学习相结合。学习与观看录像相结合。学习与沟通心得相结合。自己学习与讲座指导相结合。同时要注意自我学习，争创学习型老师和学习型学校。4、平安教化警钟长鸣，做到防范于未然。本学期要切实加强对学生进行平安学问、自护自救常识等教化，提高学生平安意识和自我爱护实

11、力。全校师生在主动开展平安宣扬教化同时，要树立三种意识：一是平安第一意识；二是平安工作超前思维意识；三是平安无小事意识。5、严格搞好保学控辍工作，搞好学籍管理。6、组织老师仔细学习渤海小学十二五规划，并落实到实际工作中。假如我能竞聘上这一岗位，在今后的工作中我将一如既往的履行好自己的职责，尽自己的最大努力，为渤小的教化事业再上新台阶献出自己的力气。感谢！教育主任竞聘演讲稿 篇3敬重的各位领导、各位老师：下午好先作自我介绍，我叫xx，xx年诞生，高校本科毕业，小学语文高级老师。xx年参与教化工作，在土华小学主要任班主任、语文教学工作、兼任级组长，团书记，92年调入xx中学任教，主要担当班主任、语

12、文教学工作，96年任语文科组长，99年9月起先担当教育主任。我曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、老师接着教化、职称评定、小一招生及转学、随班就读等工作，今年成为广东省社会心理学会会员.?今日,我竞聘的岗位是教育主任，20多年实际工作的经验,我具备了以下有利条件：1、有勤勤恳恳、静默奉献的敬业精神从教20多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，静默奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局动身，干一行、爱一行、专一行，不少工作时效性、原则性都很强，都能想方设法、精确、刚好完成工作任务，在工作中，我始终坚持着老醇厚实做人，扎扎实实工作的原则，我不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工

13、作，从不计较个人得失，有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票，去年，我主动分管了教学管理工作，从没向学校提出要什么额外酬劳。但是，校长和老师没有遗忘我，赐予了我不少荣誉：先后评为优秀团员、优秀青年老师，区德育先进工作者，区优秀少先队辅导员，xx年xx年被评为区优秀老师，获区政府嘉奖.在此，我诚心感谢领导和老师们的厚爱。2、有较为扎实的专业学问。自参与工作以来，我始终不遗忘要做一个好老师就要终身学习，不断加强学习.96年参与全国成人高考，99年获得了高校本科学历。成为教育主任后，我更主动参与接着教化，考取了一般话测试水平二级甲等;今年还参与广州市心理健康教化c级证书班学习。我擅长总结

14、阅历教训，撰写教化教学论文，获得区电教论文评比三等奖，区德育论文三等奖，xx年参与了广东省小学思想品德教材老师教学用书的编写工作，勇于创新和不向命运低头收入该书中。发表了市场经济下更要加强师德建设，浅谈随班就读工作的探究与实践被小教科录用。3、有较为丰富的实践经验和肯定的工作实力与管理实力。在20多年的工作经验中，我任教过中高年级语文、思品等学科，担当过班主任，任教育主任时，负责的工作许多，曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、老师接着教化、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、毕业班语文考试命题、语文学科竞赛命题等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调实

15、力，非常重视协调好领导与老师、老师与老师之间的关系，并做好预案处理措施。做好学科管理工作，加强教研教改。学生文章见报率是最高的。能有这些成果，与我求真务实的工作作风是分不开的，当我接到一项新的工作时，我总是亲力亲为地做，亲身体会这项工作的过程，然后才指导有关老师帮助做好这项工作，否则，光说不做，发号施令，只会指挥别人干这干那，是不行的。如：一年级拼音口试，试卷命题等。教育主任竞聘演讲稿 篇4敬重的各位领导、各位老师：下午好我竞聘的岗位是教育主任。xx年，被县教委任命为沙河中学教育处副主任至今。在沙河中学的十一年中，我曾担当过县级教研课题的探讨，参与了县上的教学大比武，并均能获奖，曾先后三次送教

16、下乡，一次参与县教体局组织的新课改巡回调演，3次参与了县教体局组织的教学检查。以上简短而又实在的经验，积累了我开展工作的初步阅历，促使我在教学上、班主任工作及学校的管理方面不断学习、加强探讨，从而使自己的理论水平、业务学问、管理实力基本上能适应新的教化教学形势的须要。1、从教xx多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，静默奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局动身，干一行、爱一行、专一行，不少工作时效性、原则性都很强，都能想方设法、精确、刚好完成工作任务，在工作中，我始终坚持着“老醇厚实做人，扎扎实实工作”的原则，我不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，有四

17、个学期，主动代上语文课一两个月，没拿一张代课票，去年，我主动分管了教学管理工作，从没向学校提出要什么额外酬劳。但是，校长和老师没有遗忘我，赐予了我不少荣誉：先后评为优秀老师、优秀教化工作者，在此，我诚心感谢领导和老师们的厚爱。2、有较为扎实的专业学问。自参与工作以来，我始终不遗忘要做一个好老师就要终身学习，不断加强学习。xx参与全国成人高考，xx年获得了高校专科学历。3、有较为丰富的实践阅历和肯定的工作实力与管理实力。在xx多年的工作经验中，我任教过中高年级数学、思品等学科，担当过班主任，任教育主任时，负责的工作许多，曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、老师接着教化、职称评定、小一招生、转

18、学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调实力，非常重视协调好领导与老师、老师与老师之间的关系，并做好预案处理措施。做好学科管理工作，加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得很多奖项。我还多次帮助青年老师修改、发表论文，指导青年老师上公开课。4、我能理解各层次的老师。信任老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。假如我有幸竞聘胜利，我将接着发扬我的特长，帮助校长搞好教育处工作，仔细履行岗位职责，接着细化教学过程管理的要求，组织老师扎扎实实地进行课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，使工作再上新的台阶。同时，树立为学校、老师、学生、家

19、长的服务意识，成为你们的合作伙伴。岗位工作设想：教学是学校的中心工作，课堂是实施素养教化的主阵地，学校的一切工作都要听从、服务于教学、服务于学生，一切为了学生发展的道理，已在我的头脑中坚固定位，质量是立校之基，兴校之本。管理过程中，这一项工作的重心偏失不得，动摇不得。为了使我校的教学工作真正落到实处，一是要接着执行教学规范，规范教学内容、规范教学时间，任何人不得随意更改课程，不得侵占克扣教学时间，保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要接着细化教学过程管理的要求，制定出符合我校实际的、便于操作的，同时又利于激励、促进教学质大面积提升的细则要求，使老师们教学有干劲、有信念、有目标、有成就，学校

20、检查有依据、评价有标准，保证教材和新课标规定的学问、技能等方面的培育指标能够真正得以实现。三是有较为丰富的实践阅历和肯定的工作实力与管理实力。在21年的工作经验中，从事数学课的教学、担当班主任、教研组长、年级组长、教育处副主任等职务，养成了我干一行、爱一行、钻一行、求真务实、敢于领先的作风，唤起了我干好工作、为学校负责的剧烈愿望。但更多的是学校对我的关切和培育，更多的是在位的各位对我的工作的支持，自己所开展的每一项工作、取得的每一点进步都受益于学校老师团结协作精神的发扬。在担当管理职务以来，我常想起过去的工作，常渴望以前有过的辉煌能够在我们的校内里再现，我反思过学校的各种变迁，也越来越看到了目

21、前工作中我自身的不足，做到了在其位谋其职，急为工作所急，想为学校所想，这种责随意识、忧患意识将为我今后的工作供应珍贵的阅历，教人奋进，催我创新，以更好地为教化服务、为校长服务、为老师和学生服务。社会的发展对老师的工作提出越来越高的要求，我们不能用昨天的学问教今日的学生，服务于学生的.明天，传统的教研在老师的成长中虽然起了肯定的作用，但它的模式和层次较浅，在教化改革的今日教育处应把老师的培育当作自己的重任，主动主动地组织老师开展各种形式的教研活动，在完成接着教化、课题探讨、骨干培育等基本教研任务的前提下，把新课改的推行责无旁贷地当做自己的职责，有安排、有目的地组织老师学习课改理论、践行实践活动，

22、促使老师在观念、角色、教法上有一个大的转变，在新型师生关系、合作探究实力、现代教化技术、电子备课、资源整合、教学反思等方面不断学习，发展自己。教育主任竞聘演讲稿 篇5敬重的领导、同事们：大家好！能够参加这次教育主任岗位的竞聘意味着我也是具备多年工作阅历的老老师了，从初次来到学校进行教学到成为本学科的骨干老师也是经过了不断的努力，但随着这次教育主任岗位竞聘的参加让我意识到自己还有可以成长的空间，至少在我具备较强教学实力的状况下还是希望自己能够通过竞聘成为教育主任。通过这些年取得的教学成就让我意识到自己完全具备成为教育主任的资格，一方面我除了骨干老师的身份以外还通过自身的努力成为本学科的带头人，可

23、以说若没有较强的教学水平的话自己是难以取得当前成就的，而且我所教育过的每届学生都能够在学习方面有着不错的成就，这也因为着学问的传授对我而言并不存在任何难度。另一方面则是我对教学事业的追求以及这些年来付出的努力，正因为意识到教学工作的重要性导致我在以往从未有丝毫懈怠，秉承着这份信念投入到教学工作中去自然能够将其完成得很好。若能竞聘胜利则会牢记教育主任的职责从而努力完成教学任务，终归在我看来能够肩负这份职责也是源于领导和同事们的信任，因此我在主动完成教学任务的同时也会为了学生们的成长而努力，而且我还会依据目前的教化形势从而制定好工作安排，终归工作量的完成也是为了学校的发展着想自然不会有所懈怠，而且

24、每当在工作中取得教学成果的时候我都会予以分析从争取将自身的工作完成得更好些，这样的话在我完成教学主任的工作之时也会因为这份信任而倍加珍惜。即便不幸落选也会做好老师的本职工作并为了下次竞聘而主动打算着，领导和同事们即便不选择我也是因为自己在实力方面还达不到教育主任岗位的要求，此时的我便会分析落选的缘由并向竞聘胜利的人好好学习，这样的话我也能够有所收获并针对自身的不足加以改善，无论如何我在往后的工作中都会重视大家的建议并争取让自己做得更好些，以往的我正是怀揣着对工作的热忱才能够坚持到此时的程度，因此我会接着秉承良好的工作作风并投入到教学事业的建设中去。想要成为教育主任自然会为了竞聘胜利而主动打算着

25、，而此时的我已经做好了打算并有信念竞聘这个职位，希望同事们通过这番叙述能够选择信任自己并投出那一票，我会在工作中更加感谢这份机遇并通过努力履行好教育主任的职责。感谢大家！教育主任竞聘演讲稿 篇6敬重的各位领导、各位评委：大家好！我作为一名年轻老师，本着熬炼、提高的目的，参加了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参加的过程本身也是一种熬炼，参加的经验本身也是一种财宝的积累。本人竞争的职位是教务处主任。希望通过竞聘进一步提高自己的实力。我知道，要成为一名合格的教务处干部不简单，要成为转型期的教务处干部更不简单。我之所以鼓起志气参与教务处主任的竞聘，首先缘于我对教化事业的酷爱和执著。我信任，一个人，只要

26、他执著地酷爱自己的事业，他就肯定能把他的事业做好。假如我能竞聘胜利，我将努力扮演好以下几种角色：1、不断探究，当一名优秀老师。作为一名中层干部，我首先会在观念上定好位，那就是教学工作是自己的本行，管理工作只是一项临时担当的职务。因此，我决不丢弃自己的本行，仍将接着在教学上不断探究，努力当一名优秀老师！2、立足本职，当好校长的旗手。想校长之所想，急校长之所急，对校长布置的工作全力以赴去完成，且力求为学校发展献计献策。3、以身作则，当好老师的船桨。老师是在海洋中航行的船，我要当好老师的船桨，奋力划船，让船驶得更稳、更快、更远！4、脚踏实地，当好老师的“服务员”。为老师的教学服务，是教务主任的基本职

27、责。假如我能竞聘胜利，我肯定会主动了解和关切老师们的教学需求，从实实在在的事情做起，做好老师的“服务员”。5、与时俱进，当好学校教务的“管理员”。我将努力提高管理水平，进一步促进教学制度的完善，努力推动教学工作的人性化管理，充分调动全体教职员工的教学主动性和创建性。假如我能在这次竞选中胜利，我会好好的珍惜这个机会，全心全力帮助学校打造教务魅力。我会重点做好几方面的事：一、仔细抓好教学“六仔细”月查工作。教学“六仔细”规范是每位老师必需遵循的基本准则，是衡量一位老师是否胜任教学工作的基本标准。因此，我会坚持“一月一重点”检查制度，并做到每次检查有记载、有等第、有反馈。对教学“六仔细”工作的确存在

28、问题的老师，赐予耐性的指导和帮教。二、加强质量监控，优化教学管理。详细做法是：1、常常随堂听课，听各学科、各年级的课，刚好和上课老师交换看法，加强监督管理，促进教学水平的提高。2、教务处抓课程安排的落实，注意提高老师执行课程安排的肃穆性，严格按课表上足，上好各类课程，促进全部学科质量大提升。3、在遵循教化教学规律前提下，我会合理支配一些过程性检测，了解师生教与学的状况，做到对教学结果的监控。三、结合实际，开展多种学科竞赛活动，促进学生学业水平提高。为了活跃学生学习生活，促进学生全面发展，开展多种学科竞赛活动，尽量做到形式多样，内容丰富。我找到了一副对联，现在把它改了改，以表达我此时的心情：上联

29、是“胜固可喜，宠辱不惊求熬炼”，下联是“败亦无悔，去留无意看发展”，横批是“竞争上岗”。最终，我想用阿基米德的一句名言：“给我一个支撑点，我可以撬起整个地球。”但在这里，我不敢高喊这类豪言壮语，我只想表达一个愿望，那是：“给我一个舞台，我会为学校的发展尽一份责任。”假如竞聘失败，我会真诚祝福胜利者走得更远；我将一如既往地勤奋学习、努力工作，为广丰教化事业奉献我的热血和青春！教育主任竞聘演讲稿 篇7敬重的各位领导，老师：大家上午好！作为一名的xxxx中学人，今日我以平常人的心态，饱含着对xxxxx中学无比的深情，以及对在坐全部见证我成长的老师们的感谢之情前来参加这次的教育处主任岗位的竞聘。首先还

30、要感谢组织上给我们创建了这次公允竞争的机会。参与此次竞聘，我不是为了名利，更多的是为了响应西岗区干部制度改革的呼唤，通过竞争去实现我自己的人生价值。所以说，对我个人来讲，这不仅仅是一次竞争，更是一次检验自己、熬炼自己的机会。我是最终一名选手，但我肯定信任我应当是最优秀的，因为担当学校团委书记的8年中，我把学校团委的工作推到了一个历史的高度：我主编的校刊语泉获全国优秀期刊一等奖;团委连续几年获济南市“五四”红旗团委;我设计开展的“做阳光少年”品牌活动已被推到了团省委，阳光心灵信箱和阳光心灵园地像阳光一样的照亮着学生的心灵。在充分发挥学生会的作用的基础上实践着学生的自主管理，也收获着学生的成长：仅

31、10年上半年，在团委组织参与的活动中，就有100余名学生获得省级各类奖项。8月6号，我校将有4名同学赴北京参与全国创新作文大赛。这让我有理由信任我有组织、协调、领导和实践实力。无论多么辉煌的过去都要静静地走过昨天，今日我竞聘的职位是教育主任。我想说，我有三点优势证明我能胜任这一职位并且把它做到最好：1.我的课堂好。自20xx年获得济南市老师素养大赛一等奖后，04年、05年分别获得济南市语文和综合实践课一等奖，今年，我在全国语文数学高效课堂研讨会上的观摩课录像获得省一等奖。必需让一个课上的精彩的人来管理课堂，我认为我可以。2.我的一般话好。今年3月份，经过省语言文字委员会的考核，我的一般话水平达

32、到了一级乙等，并通过考试获得了山东省语言文字测试员的证书。同时，我作为学校语言文字办公室的主任，和大家一起为学校获得市语言文字示范校并以优异成果上报到省语办。我们的目标是获得全国语言文字示范校。信任这一教化志向会在我担当教育主任期间变为现实。3.我的协调实力好。有的同事姐姐说我八面玲珑，我知道她在夸我敬重领导、关切同事、关爱学生，民主测评我名列前茅，学生评价我经常第一。我会写诗歌，是济南市作家协会会员，闻韶诗刊和济阳文艺编委;在中国教化报现代教化报山东文学新济阳等报刊中仅10年上半年就发表文章39篇。假如我能得到上级领导和全体老师的认可，有幸被聘为副主任，我将实行如下的工作措施，来推动学校教化

33、教学的有效提高，加强学籍管理，控辍保学，搞好校内环境卫生工作，提高校内文化氛围，提升办学品位。1、主动为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。2、做好教学校长与广阔老师的桥梁和纽带，深化老师、学生中刚好了解状况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于老师。3、做好学生的德育教化工作，主动创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。重点做到：1、仔细组织实施“十一五”课题安排，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，主动推动创建民主、同等、和谐的师生关系，努力创建出一支探讨型的师资队伍。2、深

34、化到课堂、老师、学生中间，了解教学状况，恳切听取老师建议及听取学生心声，帮助合作改进教学方法，指导老师引导学生主动开展综合实践活动，创建性的运用教材，有效实施校本课程，组织老师扎扎实实的进行课程改革。3、仔细开展多种形式的教研活动和练兵活动，求实创新，深化解决课改实践中出现的问题和困惑，发展老师的素养实力，完善老师业务成长档案，推动老师专业化成进步程，使青年老师早日成长为骨干老师，骨干老师成长为市级、省级优秀老师。4、主动关注学生的健康成长与发展，引导老师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，刚好了解学生的学习状况，加强师生的沟通，与学生的同等对话。5、接着完善与建立学生的成长记录档案

35、，刚好关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。6、对学生进行心理健康、抗挫折实力及平安教化，努力提高学生的心理健康水平，教化学生学会爱护自己，学会对突发事务的应对解决方法，有效提高学生的平安自护意识。7、加强校内环境卫生保持与管理工作，为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。各位领导，各位老师，无论结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，听从领导的工作支配支持教育处主任的工作，争取取得更优异的工作成果，回报领导和同志们的关切和厚爱。尽自己的微薄力气把教育处的桥梁和沟通作用发挥的更完善，为创建和谐校内打造和谐教化做出自己贡献。教育主

36、任竞聘演讲稿 篇8敬重的领导，敬爱的各位同事：大家好！来到学校数十年了，在这一段漫长的岁月当中，我想是一颗树一般，渐渐的发芽，渐渐的往上圣战，最终开枝散叶，展示着自己的辉煌和荣光。这么些年里，我带出了一批批的学生，其中很优秀的学生有xxx，他通过高考，胜利的考上了xx学，最终拿到了xx的荣耀。还有xx届的xx同学，通过xx年的高考胜利的成为了xx学的学生。当然，还有许多许多优秀的学生都来不及提名字，但是我想表达的是，我对于教化这一门事业来说，是充溢热忱，是充溢了希望，付出了莫大的心血的。所以这次来竞聘教育主任这个岗位，我有充分的信念，我也有足够的资格和条件，我信任我能够劝服大家，我也信任我能够

37、做好这一份工作，所以请在座的各位领导同事，可以酌情考虑我，我很希望能够获得这样一个机会！以前我从事教化行业，只是单纯的靠着自己内心的那一份执着和酷爱。那时候以为我只要酷爱，教化这份事业就足以相伴我的一生，但现在我发觉，这一份酷爱是往往不够的，更多的是须要去创建，去坚持，去实现。酷爱只是我在这份事业上的一股动力，还有许多现实等着我去接受，也等着我去挑战。所以这些年来，我始终都在很努力的去打破常规，去打破那些束缚我的枷锁，我希望自己可以摆脱出这样的一个格局，让自己的范围扩大，更好的去施展自己的力气，为我们学校乃至整个社会都贡献出一份力气来。教学这么多年，我现在也才相识到，成为一名老师，其实志向是很重要的。许多人在漫长的岁月中渐渐抛弃了志向这一件事情，在漫漫无边的时间里同流合污。实则上这是一个特别损害自己的行为，这会让我们沉沦，会让我们丢失最真实的方向，会让我们在这漫无边际的岁月旅程中失去光线，失去色调。所以即使假如我竞聘胜利，我也不会失去自己的那一份志向，我肯定会成为一名好的老师。成为一名可以带来更多好影响的老师，成为一名可以不断去突破和实现的老师！我知道同台竞技的老师们都是特别优秀的，但是我依旧会特别自信，我也很信任自己的实力，最终的选择，还望在座的各位老师确定了！感谢大家！