春季教师的工作总结优质.docx

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1、春季教师的工作总结春季老师的工作总结范文1时间如梭，一转瞬又到期末了，劳碌又充溢的教化教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这学期的教化教学工作状况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：一、思想方面在思想上我主动向上，拥护党的各项方针政策，酷爱教化事业，参与政治学习，仔细做好笔记。我主动响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。二、教化教学方面在教化教学工作上，我利用学科特有的力气来教化学生的思想，敬重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教化。在教学工作中，本学年期，我担当一、三年级的音乐课教学任务。我依据新调整的教学大纲和学生实际状况备教案。在

2、教化教学中，在课堂中我开设了“小舞台”，让学生表现自己的才华，赐予了他们充分的表现欲。注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动，坚持以审美教化为核心，注意培育学生对音乐的爱好，注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的挚友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。对学生的课堂常规做了相应的规定，在音乐教室上课学生通常喜爱随意乱坐，我视察了几节课，特地做了音乐教室座位

3、表粘贴在音乐教室的专栏上，要求学生按新的座位表就座，如有人旷课我一目了然，我还对上课表现特殊好的同学进行表扬，并做了相应的最佳表现者跟期末的成果评定挂钩，效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。三、成果与不足1、在20xx年11月县中小学生运动会开幕式方阵表演中，本人参加指导的古风今韵荣获一等奖;在20xx年4月实行的市少儿艺术大赛中，本人指导黄宇枫荣获德化赛区演唱二等奖。2、教学方面还不够精益求精，对于学生课堂常规教学抓的不够紧，特殊是对一年级学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生爱好还有待提高和加强。总之，本学期我能不遗余力干好自己的本职工作，做到上课仔细，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己

4、教研组的教研活动，能主动协作学校布置的各项任务。今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到最好。春季老师的工作总结范文2光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间,一个学期就过去了。现将工作总结如下：一、加强师德修养，提高道德素养践过程中，我仔细加强师德修养，提高道德素养。我仔细学习义务教化法、老师法、中小学老师职业道德规范等教化法律法规;严格根据”有事业心、有责任心、有上进心”、”爱校、爱岗、爱生”、”团结协作、乐于奉献、勇于探究、主动进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主同等，公正合理，严格要求，耐性教育;对待同事做到：团结协作、相互敬重、友好相处;对待家长做到：主动协调，主动沟通;对待自己做到：

5、严于律已、以身作则、为人师表。二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功教学方面，我努力加强教化理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前打算：备好课。仔细学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，驾驭学问的逻辑。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的措施。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。2、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的留意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生

6、的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。职高的学生爱动、好玩，缺乏自控实力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。为了不断提高自己的教学水平，我都努力

7、去听其他老师的课，以向他们学习好的教化理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深化浅出，耐性对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜爱我上的每一节课。三、加强素养教化理论学习，提高教化教学水平我担当初一年级五个班的思想品德这一门课，这既是机遇，又是挑战，尤其是学生刚刚进入初中，须要完成的是从是什么到为什么的转变。我主动投入到素养教化的探究中，学习、贯彻教学大纲，加快教化、教学方法的探讨，更新教化观念，驾驭教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的实力。在教学中，我大胆探究适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导，引导学生

8、学会学习。提高学生自学实力;给学生供应合作学习的氛围，在学生自学的基础上，提高发觉错误和订正错误的实力;为学生供应机会，培育他们的创新实力。其次加强教法探讨，提高教学质量。如何在教学中培育学生创新实力，是素养教化成败的关键。四、加强教化教学探讨，提高教化科研实力在教化教学过程中，我发觉了一些新问题，运用素养教化的观点、方法分析这些问题，通过教学总结提出了自己的观点和看法，并从理论的角度加以升华。我的教学过程，多注意发觉新问题，解决新问题，以素养教化为动身点，提出的观点、建议也较为符合客观实际，具有肯定的好用价值。总之，作为一名老师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在

9、学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪，实施素养教化对老师的素养要求更高，在今后的教化教学中，我将严格要求自己，做好工作安排，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。春季老师的工作总结范文3时间飞逝，转瞬间一学期又过去了，这是与孩子们相处的其次个学期。与孩子们相处的一年里有幸算苦痛、有哀痛无望，但我还是感觉欢乐更多。与他们相处的时间里仿佛我又回到了童年时代，我们一起上课，一起做操，一起做嬉戏，曾几何时一声“枪响”我也倒下，曾几何时一个转角就有一个拥抱，曾几何时我们一起哭、一起笑在点滴的回忆中结束了他们一年级的欢乐生活。在这一年里做了一下工作：一、重视晨会与晨间

10、活动在晨会课上，有安排的对孩子们进行了平安、礼仪、卫生等方面的的教学，通过一年的努力孩子们还是取得了肯定的进步的，知道了在课间什么可以玩什么不行以玩，听到了上课铃声知道了进教室，见到老师知道问好，看到他们的进步我很欣慰。晨间活动的时候坚持同学们排队入场，排队退场，认知组织晨间活动，在晨间活动时进行根据秩序做事情的思维训练。二、做好教学工作课堂上主动关注每一个孩子，仔细备课让每一位学生都学有所得。智力障碍学生本身接受能偶比较差，在教学中我才用小步伐，刚好复习的教学策略，让学生学习过的学问都能够记忆犹新。三、建立家里校联系自起先做班主任以来我就主动与家长练习争取家长的协作，为此我每周都会仔细填写家

11、校联系册，并督促家长仔细阅读，通过此种方式，让家长了解学生在校的学习状况，让老师了解学生在家的表现，并通过沟通，对学生制定相关的教化对策。四、组织好班队活动班队活动是每周学生们最期盼的一节课，因为在这节课上他们没有学习的压力 ，他们可以在音乐、嬉戏、美术活动中学习到除了书本之外的东西。每位同学都很喜爱我们班级的班队活动课，这不仅仅是一节课更可以说是同学们放松身心的时间。一年内我没有什么可以说道的丰功伟绩，只是一路摸索探究发觉孩子的特点，针对他们身上的优点，强加表扬，接着发展，针对他们的缺点，则严厉指责，督促改正。但是虽然及其严厉，孩子们的本性还在，就像一句话“江山易改本性难移”许多孩子还是没能

12、够改掉自己的缺点。我们班级的孩子在我的不利领导加上他们自身的活泼、多动的特点，始终以来都是我们学校平安教化的头等大事，不过好在各位同事的仔细监督，才使得这一年平平安安的度过。回忆起过来的每一天，我无不是心惊胆战。不过孩子们能够平平安安，我就心安了。这一年里我没有在我们班级选拔班干部。一是，因为他们水平都是一样的，我不知道有哪个同学适合担当这个重担;二是，因为我不想在她们中间有凹凸之分，要知道孩子们是纯净的，只有在大人的世界才有贵贱凹凸之分，我不想过早的抹杀他们的纯净，同等相处不是更好吗。一年以来我发觉他们没有任何的责随意识也没有集体意识，这是我教化的失误。在这一学期里，起先之初对各位学生进行了

13、具体的安排，通过各位任课老师的协作与努力，他们都或多或少的取得了肯定的进步，虽然进步效果不太明显，但是这点滴的进步还是可喜可贺的，希望在本年度是基础之上同学们能够有更快的进步!春季老师的工作总结范文4时间匆忙而过，中班一学年过去了，我和孩子们带着太多的不舍度过这一暑假，不知道升入大班后还能不能守护着那些可爱的孩子们，回想这一年的点点滴滴，有酸有甜有苦，劳碌而充溢的每一天都是那么的快，感叹时间的飞逝，只有这样静静地坐下回想我和孩子们的每一天，细细的体会着。孩子们在这一学期都改变很大，记得他们刚升入中班的时候那么小，什么也不敢去尝试，仅仅一年现在的他们变成大孩子了，自己的事情都能自己做了，也能表达

14、自己内心的想法，能大胆的告知老师，真的为他们的进步感到欣慰和兴奋。最让我兴奋的是XX小同学，以前在小班他没说过一句话，现在的他在中班已经快称“大王”了，即使他淘气、爱惹事，老师心里也是兴奋的，每次他做错了事情，我告知他道理，他都是很听我话的，和*妈沟通才知道，他回家说的最多的是“妈妈，郑老师说了，饭前饭后要勤洗手。你们要记得洗手嗯。”“我们老师怎么样，怎么样”原来我在他心目中是这么的重要，原来我的话，在他心里是如此的神圣，我感到欣慰、感到华蜜、感到欢乐。还有班里的高XX，记得他刚升入中班时，不爱说话，做什么事情都是红着脸很羞涩的样子，看起来特殊惊慌，后来渐渐开导他，现在的他和以前干脆变的就是判

15、若两人了，上课主动回答问题，唱歌即使跑调他也站起来美美的唱上首，把我和其他同学逗得笑的肚子疼，这也没什么，他喜爱老师和同学们给他鼓掌。这就是我们的中班生活，太多太多的欢乐声，这些欢乐的回忆恒久属于我和孩子们。快要放假的最终一天，围在孩子们堆里，和他们闲聊，聊着聊着想着孩子们就要离开了，自己尽然留下了眼泪，心里有多不舍，平常那些淘气捣乱的孩子，即使他们惹你有多么生气，也是爱他们的!好多孩子看着我眼睛红红的，也跟着呜呜的哭起来，我告知他们：“孩子们，老师恒久爱你们，你们多华蜜，有两个妈妈，第一个是家里的妈妈，其次个就是幼儿园的老师妈妈。”好多孩子跑过来告知我，“老师，我想你了，我会给你打电话，你来

16、我们家吃饭。”“老师，我也给你打电话，你带着阳阳(我家珍宝)来我们家玩”看到孩子们这么懂事，真的很知足。放假几天了，每天都有孩子会给我打电话，我会嘱咐他们，在家要听爸爸妈妈的话，留意平安，他们都是很干脆的答应我。其实华蜜是什么?这就是我所拥有的华蜜，我的43个孩子们就是我的华蜜。老公常常逗我：“26的人了，每天还那么无趣，简直就是“孩子王”“小小孩”。我就告知他：“我情愿孩子王，我就是26岁的小小孩。咱两个走在公路上人家确定会说我比你年轻美丽。”呵呵，这就是我简简洁单的华蜜生活。除了我那些可爱的孩子们，我的身边还有那么多可爱、漂亮的同事，他们个个貌美如花，无论自己多大的年龄，他们都有一颗年轻的

17、心，心态好所以让他们美的像花一样。好多人艳羡我们，在他们眼里我们始终是快乐的、漂亮大方的，其实真的就是我们的职业变更了我们，每天守护着那么多孩子，我们没有理由去不快乐，是孩子渲染了我们，让我们和他们一起向往着漂亮的童话。当自己不顺心的时候，看到孩子们看到我那些可爱的同事们，多少苦恼早已抛到九霄云外，每次有活动时，他们都是主动的鼓动我去参与，给我信念、给我激励，让我英勇的去面对一切，真的很感谢他们始终陪在我的身边帮助我。家庭是幼儿园重要的合作伙伴。我们本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力。平常和家长们沟通的很融洽，就像挚友之间无话不谈，也特

18、别感谢家长们，在他们的大力支持与协作下，让我们开心的开展每项活动。在总结的同时我也为自己确立了努力的方向：1、加强自身的训练,注意对孩子实力的培育，提高自身随机教化的实力。2、提高自身理论科研水平。3、在教学上下功夫，努力使孩子在原有的基础上有更大的进步。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。幼儿教化事业是绚丽的，幼儿老师的使命是崇高的，我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己，尽心尽职的工作，如苏霍姆林斯基所论的：老师应当成为儿童华蜜的创建者，成为儿童心灵的医治者和治愈者。而我情愿当那个创建者、医治者、治愈者。我酷爱幼儿教化事业，我也深深体会到幼教工

19、作的崇高，责任的宏大，体会到实践工作中的意义与快乐!总之这学期来，我努力做好本职工作，但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，接着努力，把工作做好，力争更上一层楼!我会将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。春季老师的工作总结范文5本学期，我负责高一14班信息技术和高一13班通用技术的教学工作，担当学校技术组教研组长，现将本学期各项工作总结如下：1、思想上：本人能听从学校支配开展工作，在工作中，本人能自觉遵守各项教化教学法规，依法执教。按时上班，酷爱学校，自觉维护学校荣誉，与同事相处融洽。对待学生公正同等，严格要求，耐性指导，自觉

20、抵制社会上不良风气的影响，廉洁从教。2、教学工作上：虽然本人所任教的两个学科均属技能学科，但我并没有因此而对备课掉以轻心。信息技术是中学省会考科目，我把重点放在提高学生学习爱好上，从而提高课堂教学效果。通用技术则把上课的目的定位在扩高校生的学问面上，多让学生了解当今社会上科技的发展。这两门学科都是都是发展比较快速的，因此在备课时不能总是用以前的事例，所以必需花大量时间搜集资料，制作成课件，在编写教案时，我能坚持围绕三维目标，仔细写详案。上课时利用多媒体设备进行教学，尽量运用通俗易懂的语言进行教学。对学生严格要求，通过各种方法提高学生的留意力，使学生在课堂上尽可能多地获得学问。上机课上，我细心选

21、择上机练习题，自行打算素材，让学生在前一节课上课的基础上，对所学学问进行操作实践，并且在课堂上来回巡察，刚好指正学生的错误并回答学生的问题。在本学期年段组织的统一考试中，所任教班级的各项指标均达到年段平均水平。3、扶差工作：对本学科而言，学困生存在的问题主要是在上机上，此类学生平常少接触电脑，比较生疏，学习存在肯定的困难，我首先激励他们要大胆操作，平常利用上机时候、课余时间，或在网络上利用QQ来辅导学生。4、公开课教学：在本学期学校实行的教学公开周活动中，本人主动参与，开设了多媒体技术应用的复习课，获得听课老师的确定。5、教研活动：本人主动参与一周一次的教研组会议，对组内各项活动进行主动探讨，

22、并参与全组组员共同完成的机房整修工作等。平常听课、评课，主动发表看法，本身也欢迎其他老师听课，促进共同成长。6、“结对子”：本学期，在上学期的基础上，本人接着与本组高佩莹老师“结对子”。在指导过程中，本人能主动主动，对该老师各项工作进行帮助，使该老师在见习期这一年里能快速学问教学工作，成为一名合格的老师。7、教研组工作：本人担当学校技术组教研组长，能团结全组老师，发挥老师们的主动性，开展以校为本的各种教研活动，完成了机房整修工作、信息及通用会考工作及平常教研组活动。8、获奖状况：本人撰写的教学设计信息获得的一般过程经晋江市进修学校选送到泉州市评比，并获得泉州市中学组三等奖。9、论文：本学期，本人主动撰写阅历总结、教学论文、德育论文，并汇编。10、接着教化：本人注意自身素养的提高，除参与福建省中小学老师远程接着教化培训外，平常还通过各种途径吸取学问，促进专业水平的提高以上是本学期各项工作的回顾与总结，在明年的工作中，我将接着深化学习新课程理念，提高自身综合素养。