春季学期小学班主任工作计划最新.docx

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1、春季学期小学班主任工作计划春季学期小学班主任工作安排120xx年的新学期起先了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作安排如下：一、班风：团结、勤奋、诚恳、创新二、学生现状分析：五年级一班共有52人，男生32人，女生20人，班干部8人，大队长1人，中队长2人。学生的基本学问和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于学生多来自不同的各个村庄，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一样，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。三、思想方面：1

2、、利用班队会大课间活动时间带领学生学习小学生守则和小学生日常行为规范，让学生按要求去做，同学间相互监督，由班干部负责检查。依据学校的部署，严格根据要求去完成对学生的教化，让每位学生养成良好的行为习惯。2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教化。(1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随意请假，衣着整齐，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音洪亮、整齐，仔细听并思索“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。(2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教化学生做文明学生。3、树立良好的班风，加强班集体的凝合力和向心力。4、仔细开展“我为班牌添光彩”教化

3、活动。5、切实开展并落实学校组织的各项活动。耐性细致的做好问题学生的教化工作，帮助他们树立自信念，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康欢乐的成长!四、教学方面：1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要刚好赐予确定。2、留意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习主动性，树立必胜的信念，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案：全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。3、参与校本活动，发展学生的特长，并赐予学生必要的帮助。五、平安纪律方面：1、教化学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，

4、讲礼貌，争做文明的小学生。2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。4、路队纪律。教化学生严格根据老师的要求排好队，走好路。六、卫生方面：1、环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。2、个人卫生：衣着整齐、大方，每天洗脸刷牙，桌面的物品要摆放整齐，仔细做好眼保健操和广播操。七、家校沟通方面：教化学生，即时与家长的沟通是很重要的，要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。八、班级主题活动支配：1、加强平安

5、教化，学习小学生日常行为规范和学校管理条例。抓好学生常规，早日进入正常秩序2、接着抓好常规教化，进行常规训练。3、接着巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教化，进行勤工俭学活动，搞好个人和集体卫生。4、强化学风的养成、接着抓好常规教化。5、培育学生的参加意识和集体主义精神。6、进行敬重父母的教化。7、教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。8、向学生进行爱国主义教化。再次进行平安教化，尤其是冬季平安。9、培育学生的集体主义观念、教化学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。10、进行勤俭节约教化，对学生进行爱惜公物教化。总之，我将会付出努力，抓好班级工作，努力达到优秀班级的标准。春季学期小学班主任工作安

6、排2一、指导思想：以学生的发展为本，以创新精神和实践实力为重点，以课堂教学和教化活动为载体，从本班学生的特点动身，树立良好的班风、学风，培育一个团结向上的班集体。二、班级基本状况和目标：我班共有学生40人，其中男生23人（有3名学生转出，15名转进）。本班学生学习努力，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、详细措施：（一）因材施教，做好培优转后的工作1、重视尖子生的培育（1）对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优

7、秀生留有扩展延长学问的机会，主动引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。（2）多方面了解学生的爱好特长，因势利导，激励学生参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。（3）从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面，多培育这些方面的有特长的学生，在全面进行素养教化同时，注入特长教化，在语数英科教学中注意优秀生的培育和辅导。2、重视后进生的转化（1）对后进生，老师要多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。（2）对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长

8、，同时了解学生的在家表现。3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面状况，共同探讨教化内容和方法，亲密家校协作，同步教化学生，促进转化工作的有效开展。（二）做好劳动、卫生和平安教化1、要求学生主动参与家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教化学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整齐，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教化学生仔细做好值日生工作，保持班级的整齐。3、加强平安教化增加平安意识，提高自我防范实力，利用早会，班会，组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防范实力。4、教化学生不玩火，

9、不放鞭炮，不做危急嬉戏，回家和返校途中留意交通平安。（三）狠抓班集体建设。1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。（1）进步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者充溢班级，培育自我管理和管理他人的实力，形成表率，当好班主任的好帮手。（2）每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培育良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。四、每月班工作支配三月份：1、做好开学工作（报名、收取特长培训费）；2、做好班级文化布置，成立并规范班级图书角；3、加强期初的行为规范教化，开展

10、“行为规范我能行”主题班会；4、眼保健操的培训；5、开展“学雷锋、树新风”主题教化活动；6、进行爱国主义教化；7、庆祝“三八”妇女节，教化学生关切孝顺母亲；8、开展三年级诗歌朗诵活动。四月份：1、对学生进行平安法制教化，并开展“平安教化珍爱生命”主题班会；2、组织学生进行春游；3、写字水平测试；4、学生身体素养测试；5、数学口算过关；6、做好期中考试工作；7、班报刊出。五月份：1、庆祝五一劳动节；2、期中考试总结；3、开展“我与好书交挚友”主题；4、英语口语竞赛；5、班报刊出；6、组织学生进行评比课外阅读主动分子。六月份：1、庆祝六一儿童节；2、开展“争当微笑明星”、“吃苦能手”的主题班会；3

11、、开展学生朗读经典活动；4、实行“诚信在我身边”的主题班会；5、英语口语抽测；6、期终考试工作；7、做好学期结束工作春季学期小学班主任工作安排3一、指导思想：为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成主动向上的精神面貌，成为时代的发展须要的社会建设者和接班人是制定本安排的宗旨。学校的工作安排是本安排的基础。目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。二、 班级状况简析：本班共计42名学生，其中有男同学22人。女生20人。主要有本地的学生构成。该生因为主要是女生，女生大都胆小内向，四个男生全都基础较弱，课堂的氛围不够活跃，上课缺乏自由表达实力良好氛围。上

12、课学生要尽量激励学生，学生有点滴进步也要予以表扬。过于急躁和疾言厉色也于事无补。虽然学生能够完成老师布置的作业，但是作业的质量有待加强，尤其是几个男生的作业，字迹潦草，看法草率。还有几个女生的学习方法不够敏捷，举一反三的学习实力较差。有近8个同学学习基础不够扎实，还缺乏学习的自信念和自觉性。5人自制力很差，带头吵闹（沈凯刚、王涛、严海方等）。并且我班学生都是远路生，住宿生有10个，在校的时间特殊长，为教化教学习带来了压力；上学放学的路途遥远，平安这个问题将更为紧迫。六年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的冲突要求老师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。三、本

13、学期工作重点：1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。2、狠抓后进生工作，使其端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，能主动学习，提高学习成果。3、加强对特长生的教化和培育，激励他们大胆创新，勇于探究，出成果。4、加强学生辨是非的实力培育，由“他律”渐渐向“自律”过渡。四、工作措施：1、加强德育教化：利用各种有利的时间和活动（晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动）施加影响，对学生讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教化，得到启示；利用班会主题班会的作用指导学生应当怎么做。2、后进生（尤

14、其是班级中的几大金刚）工作要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素：关切他们的学习和生活；一帮一；擅长发觉他们的闪光点，常常表扬，增加其自信念；与家长联系，做好家长的工作树立信念，共同确定帮助他们的方法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果。3、形成竞争氛围，相互帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成果。4、常常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的实力，同时让他们献计献策，共同建设班级。5、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教化。五、工作支配二月：1、报名注册2、打扫班级及公共场地卫生3、了解学生寒假生活，书面小

15、结4、加强期初的行为规范教化5、布置教室环境三月：1、庆祝三八妇女节黑板报竞赛四月：1、 家长会。2、 主题队会。3、 拔河竞赛。五月：1、五四校诗歌朗诵竞赛2、班报、校报刊出六月：1、复习，做好学生的思想工作3、支配暑假生活总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯。班级各方面的成果有大的提高。春季学期小学班主任工作安排4春季新的一个学期是要到来，作为三年级x班的一名班主任，我也是要对这一个学期的班主任工作来做下工作的安排，让自己更加明确这学期的一个工作。首先在班级的管理上面，我要培育班干部团队，让学生们懂得自己管理自己，这不但是可以培育学生们的一个管理实力，同时也是可

16、以削减我一些工作，让我更加的有精力做其他更重要的一些事情，而且在管理班级上，我也是要去对班干部团队去进行一些培训，让学生们自己去选择自己的班干部，同时通过这种的方式，也是可以让他们更加的接受，情愿听从班干部的领导，去遵守学校的一个规章和制度。只有大家都是去遵守制度的，那么也是可以把更多的一个时间去放在一个学习上面。在和任课老师要多去沟通，多了解学生们的一个状况，只有通过和任课老师的协作，我才能更加的清晰学生们在学习上面是怎么样的一个状况，也是能更好的去帮助他们，让他们酷爱学习，情愿来学习，对于学习也是能产生爱好的。对于一些偏科以及成果不好的学生，也是要赐予更多的关注，从学生们那，任课老师那了解

17、详细是什么缘由导致的偏科以及成果不好，是对学习不感爱好，还是什么其他的一个缘由。要去帮学生们解决问题，让他们的成果去得到提升，情愿去学习，会主动的学习。个人我也是要有一个提升，虽然已经带学生们到三年级了，但是我在班主任的工作阅历方面其实还是不足的，我也是须要接着的努力去提升自己的一个实力，除了参与学校的一个培训，自己也是要多看书，多去找老老师请教，通过不同的一个方法，我也是要让自己在各方面都是能更优秀，这样的话也是能更好的带领学生们去学习的。我也是还有在任课方面，也是须要把备课做好，虽然是班主任，但是自己要上课的这一些也是须要做好的，不能顾此失彼，两个方面都是要做好的，在课堂上也是要找一些方法

18、，把学问讲得更加的透彻，自己也是须要把课堂讲得更加的生动，让学生们对我的课堂感爱好，情愿学，并且是主动的学，这样我的教学也是可以做得更好的，通过两方面的努力，这学期的工作我要努力的去做好，虽然开学会迟一些，但是我也是做好了打算，我想，我肯定是可以把工作给做好的。春季学期小学班主任工作安排5经过一个寒假的休息，新学期准时拉开了帷幕。这学期我将接着面临严峻的挑战，一边肩负着五年级三个班的教学工作，一边还要接着担当繁琐的班主任工作。为了更好地胜任这份工作，我结合本班状况做了以下安排：一、指导思想：本学期班主任工作接着以素养教化为核心，以学校德育工作安排为依据。以学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂

19、教学为主要渠道。结合本校实际状况，对学生进行常规教化，发挥小干部的作用。体现时代气息培育学生的现代素养，结合本班实际开展创建性的活动，突出我班特色。二、班级概况本班共有32名学生，女生13名，男生19名。经过一个学期的培育，已经建立起一支有进取心、管理实力较强的班干部队伍。班级已经养成良好的班风班貌，大部分学生能较自觉完成学习任务，但个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。三、基本目标本学期我班的基本目标是：在班干部队伍的带动下，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教化，强化小学生日常行为规范的落实，培育学生

20、良好的行为习惯。四、基本措施和做法：虽然是五年级的孩子，可是一些习惯和行为还须要逐一规范。我认为在以下几个方面还应当接着关注：1、重视养成教化：开学第一周做好孩子收心教化。强调在校的各项纪律。要求孩子做好课前打算、课上的坐姿和集合时候的站队状况。家里的表现比如：自己整理文具和书包的实力，穿校服戴红领巾状况，还要进行深化的培育。经过一学期的努力，争取使学生逐步形成良好的道德品质，学习习惯和主动的学习看法。2、培育班级干部：通过上学期的视察了解，我确立了班级干部在班级中的威信，能够做到先律己，后律人。郭爱珍班长能做到全面管理，陈正垚学习委员的自我管理还有待于提高，卫生委员张雯能够对班级卫生做到仔细

21、负责，体育委员宋梦阳在整理队伍方面的实力有了提高。在新的学期，要强化班干部实力的同时，约束好这些小干部。针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。3、课堂纪律：从正确的坐姿(头正、身直、脚踏地)，正确的写字姿态，三个一(一拳、一尺、一寸)起先，无论主科还是副科老师都应当在课上严格要求。孩子们的双姿正确了，听讲精神自然集中，学习成果也就有了保证。4、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。引导学生做健康主动向上的嬉戏，还要随时提示学生要留意的危急活动和场地，避开意外损害。5、个人卫生：每

22、周一检查个人卫生，包括发型、脸、手、脚、指甲。6、家校联系，共促进步：常常保持与学生家长联系，把学生的进步和不足刚好反馈给家长，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。春季学期小学班主任工作安排6一、指导思想：依据学校、政教处德育工作的要求，注意工作的科学性、思想性、方法性和层次性，创建性地开展工作。通过各项活动的开展，落实工作安排，做好学校、家长、社会的桥梁沟通，为学生的成长创建健康宽松的环境。二、班级状况：二年(1)班共有学生35名,其中男生18名,女生17名.学生的中等学生占多数.学生较听话,但自觉性较差.要培育学生的自觉学习的习惯.大部分学生学习仔细，上课能用心听讲，主动举手发言，课后按时

23、完成作业。但也有少数一部分同学基础较差，因此在课堂教学中要重视后进生的学习，使他们逐步赶上大部队。尽量让学生学得轻松，学得坚固。全班努力，争当文明班级。三、工作措施：1.加强班级纪律教化，保证教学质量。2.健全班委会组织，帮助班主任做好班级工作。3.眼睛保健操要人人会做，人人求好；课间跑操要做到三个字：快、静、齐。4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化，以便于做好班级卫生的保洁工作。5.重视学生的思想品德教化。利用队会课对学生进行五禁止、五提倡、小学生日常行为规范的教化，让学生以此为范，导之于行。6树典型，带一般。加强优秀生的教化，让他们成为班上的榜样、主力力气，从而

24、带动全班进步。开展小老师活动。7.做好后进生转化工作。平常留意他们的学习，激励、指导，让他们形成一种向心力，乐于学习。8.进行“闪闪鱼鳞”的评比。在纪律、卫生、两操、作业方面表现好的学生，老师要嘉奖。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛，好的要求更好，后进的要求进步。9.做好任课老师与学生之间的关系,使任课老师心情安逸,乐于传授,学生课堂轻松活泼，主动进取，营造同等、和谐、融洽和主动向上的师生关系。10.对于学校组织的各种活动,搞好宣扬工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生、纪律达优，各项成果优秀。11.合理利用资源，利用校信通，做好家校联系工作，学校与家庭合力，挖掘学生的优点，并

25、加以引导；发觉学生的缺点，要刚好教化。四、工作支配：二月份：1、对学生进行常规教化，平安教化和卫生健康常识教化。2、开展学习雷锋活动。三月份：1、开展庆三八活动：享受亲情，感恩母亲。2、开展美化班级活动，进行卫生大扫除。3、召开家长会。4、对学生进行校内平安教化。5、春季运动会。6、对学生进行学习习惯的教化。四月份：1、侃侃杯故事大赛。2、对学生进行卫生习惯的教化。3、教化学生搜集革命先烈故事，观看革命影，对学生进行爱国主义教化。4、期中考试。5、对学生进行学习习惯教化。6、对学生进行平安教化，平安演讲活动。7、对学生进行思想品德教化。五月份：1、对学生进行文明礼仪教化。2、家长开放日活动。3

26、、结合母亲节教化学生学会感恩。4、对学生进行心理健康教化。5、筹备庆六一活动。六月份：1、庆六一活动。2、对学生进行卫生习惯教化。春季学期小学班主任工作安排7本学期我接着担当五年级一班的班主任。新学期起先了，结合本班实际状况，制定如下班主任工作安排。一、指导思想以学校总体工作安排为指导，以深化开展生本教化和创新教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教化，努力探究班级工作的新特色。二、班情分

27、析本班共有学生40人。本班学生酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种.种的缘由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异，可以通过集体教化来转化。三、班级工作重点及目标班级教化工作本学期的重点是加强行为规范的养成教化，培育学生良好的行为习惯，接着进行酷爱班级、酷爱学校的教化、团结同学的教化，搞好心理健康教化。详细工作：1.接着抓好五年级学生的常规养成教化，培育学生良好的行为。2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创卫生、文明的阳光班级。3.搞好每位学生的自我爱护

28、教化，增加平安意识，形成肯定的自我爱护实力。4.搞好每位学生的心理健康教化，使其身心都能得到健康地发展。5.抓好大课间和团体操的工作，特殊是学生们的思想工作。6.开展完善好班委责任制的分工，并制定出本学期的班规。本班学生奋斗目标：1.形成健康向上的良好班风，增加集体凝合力。2.争当学校的“优秀班集体”。3.发展特性特长，促进身心健康。详细工作：(1)激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼实力，培育其集体荣誉感。(2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教化。(3)开展丰富多采的主题班队会，

29、在集体活动中增加班级的凝合力，形成良好的班风。四、常规管理措施1.学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，激励学生团结合作，培育集体荣誉感。(2)对于读书多的，作业书写整齐的，上课回答问题主动地，要让学习班长每天按时记录，分数

30、达到每周25分的赐予一颗大五角星的嘉奖。得到三颗大五角星的，就可以参评班级的“学习标兵”。2.文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下：(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由值日班长记录。有负分的同学讲以为班级和学校做好事来抵消。(2)定期对学生进行“十个道德行为”的教化。(3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。3.卫生方面，我将实行以下措施：(1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天

31、的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题刚好向老师汇报。(3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。加4.加强班干部的培育。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将实行班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘，培育做事仔细有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。同心协力搞好工作，建立一个主动向上，朝气蓬勃的班集体。五、在德育方面的工作，要到处与学校教化处保持一样。为此我制定以下措施1.搞好班级的育人环境，让

32、课程表、环境小卫士值勤表、作息时辰表上墙。利用壁报栏展示学生的特性特长、美化环境，利用好习惯自主评比栏激励学生进步。2.培育班干部同学的责任心，号召他们主动帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关切，有主动上进的动力，从而也成为优秀的学生。3.班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。六、学生心理健康教化 1.班主任要主动学习心理健康方面的学问，以便做好学生的心理健康教化，正确地赐予教化。2.对少数有心理问题的学生，要刚好地与家长取得联系，实施有安排的教化。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，刚好进行工作。同时也要做好学生

33、心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。3.加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。随着社会的进步，学生的心理健康教化问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教化就显得尤为重要。七、学生平安教化 常常教化学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。八、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子，自制实力较差，上课留意力不够集中。能清晰地相识到自己的不足，但保持时间不长。针对上述状况，转化措施如下：1.班集体内形

34、成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教化他们。2.对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时刚好表扬。3.多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们主动严格地要求自己。4.多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教化好。班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新学问较慢。总之，在这一学期中，我会一如既往，接着努力，使班级工作更上一层楼。春季学期小学班主任工作安排8作为一个新班主任，同时作为一名正在成长的新老师，我要学的还有许多，当班主任和当任课老师有很大的区分，班主任要时时刻刻走在学生的旁边，照看他们的学习、生活、思想，这是

35、一个很繁琐的任务。所以我深切的相识到了我存在的责任和义务，我要工作好的话，必需要制定好班主任工作安排：一、我班基本状况我班有学生x人。学生们刚到一个新的环境中，对于学校的校纪校规了解不足，无法很好的遵守学校纪律，在这方面肯定要加强教化和管理。所以肯定要树立良好的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、工作措施1、激励学生每天写日记，强调每周写周记，既能刚好反映学生的思想动态，又能熬炼学生的写作实力，周记坚持每周必改。2、开学第一周即着手重新组建新一届班委，详细做法是：先列出各班干的职责分工，再由每个同学写出竞岗申请，竞争自己能胜任的工

36、作岗位，一个职位有多个竞争的再用公允投票的方法产生，半学期后再次竞争，力求让每个同学都有做班干的机会，充分发挥学生主动主动性。在班级管理日渐上轨道后，还可以选出值日班长，帮助班干部的工作。还可以告知学生，选择自己的弱项也是一种熬炼。班级日常事务均由班干部负责支配及监督完成，班主任只做指导，班干部达到人人有责负，每天有事做，这样从班干部的集体意识、管理实力培育起，以班干的行为带动全体同学。3、坚持每月一次主题班会，让学生在活动中提高思想相识，树立起主动主动地探究精神。4、利用第一周的班会和开学教化的时间，组织学生学习中学生守则中学生日常规范等各种规章制度。由于本校正在建设中，所以肯定要强化平安意

37、识，做好平安教化，确保一学期无平安事故发生。5、由班干参加修改制定切实可行的班规和舍规，并利用班会时间组织学生学习，使制度深化人心，以制度约束人。6、常抓学生的思想工作，主动寻求家长的协作，坚持每周找两个以上的同学谈心，一学期达到每个学生至少谈心一次;利用一切可利用的机会跟家长取得联系，争取家长的协作共同做好班级的转化，尤其是双困生的转化。7、主动组织学生参与学校组织的各项活动，在活动中培育学生的集体意识，陶冶学生的情操，另外本学期班上还要实行一些活动，如小型演讲竞赛、文艺晚会、话剧表演等。新学期我的任务很重，要在自己不断的学习过程中带好班级的每一名学生，这是最重要的，怎么才能体现班主任的价值

38、呢，就是在自己不断学习的过程中，将学生的学习、生活、思想带好，做到这一切的班主任就是一个好的班主任。我知道自己还存在着许多的不足之处，这须要我不停的改正自己的缺点和观念，在教授学生的当中，不断提高自己。以后的我要实现学校、班级和个人的和谐，我信任在我的带领下我们班肯定会变成一个优秀的班集体。春季学期小学班主任工作安排9通过上学期的系统学习，幼儿的良好的行为习惯已经有所形成，本学期将接着加强幼儿良好品德教化，为下学期升小学做好打算。一、班级基本状况本班共有学前班儿童30人，其中男生16人，女生14人。年龄特征比较明显,活泼好动.1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。2、幼儿的创建力，想象力还

39、不够，表现方法，手段单一。3、幼儿倾听习惯较差，特殊是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。4、个别幼儿内向，胆识小在自我爱护较弱。二、加强幼儿习惯养成教化，促进幼儿健康活泼地成长制定“好习惯从我做起”主题活动，赐予孩子足够的空间，让孩子尽情发挥，畅所欲言，与老师共同制定出最适合的班级常规制度。师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样，让孩子们在榜样的作用下，不断谛视、不断促进，逐步形成自我教化、自我管理。创设“丰收园”版块，包括红旗、笑脸、红花等，本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星，让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步，让孩子们在同

40、等、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个孩子的特性得到充分的张扬，营造出班级主动向上的班风班貌。三、工作要点1支配班级活动。依据学校德育工作支配，引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动.2营造健康向上的班级氛围。依据学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。指导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮助小干部树立威信；其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方

41、法；第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心。通过视察、与学生谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时驾驭与调控特别学生的心理询问健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性，取得共识，协作学校教化好孩子。四、卫生保健工作1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。2、对幼儿进行平安教化，驾驭一些基本的平安常识，避开出现

42、平安事故。3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照看。五、工作措施1、老师仔细制订好适合本学前班的班级工作安排，并仔细组织实施；2、备好各学生基本状况花名册，仔细细致填写充溢；3、细致了解学前班学生起居状况和在家生活状况，教化学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；4、常常联系学生家庭，亲密结合社会、家庭对学校进行“三结合”教化；5、注意学生儿童在校文化教化，亲密各科任老师的关系，形成良好的教化体系。总之，在这个学期里，我们学前班的每一个成员都将共同努力，同心同德，一起把我们的班级工作搞好，为孩子创建一个良好的学习环境，为孩子入小学打下坚决的基础！月主题教学活动略