学校迎国庆活动方案精编.docx
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1、学校迎国庆活动方案学校迎国庆活动方案1一、活动内容1、聚焦一个点:开展“找寻祖国的成长踪迹”图片展,评比“我最宠爱的图片”。2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的改变”故事赛。3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣扬发动,形成热情迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、实行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评比优秀方案。二、活动目标1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国天翻地覆的发展,增加民族骄傲感。2、选择自己喜爱的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的酷爱。3、知道我国的
2、国名及国庆节的由来,为自己是中国人而骄傲。4、学习收集有关资料。三、活动重点和难点活动重点:感受国庆活动的热情,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而骄傲。活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。四、活动打算1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。2、指导学生打算各项活动的参赛资料。3、指导学生细心视察国庆节来临之际四周生活环境的改变,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。五、活动方案发动打算阶段(时间:9月xx日之前)1、张贴宣扬海报:将我校如何“迎国庆”的详细实施方案向全校师生推出。2、利用集体广播,发动师生共同
3、参加到活动中来,并提出详细的要求。3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题打算会议,并请有关人员作好统筹工作。详细实施阶段(时间:9月xx日9月xx日)1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三五年级)3、举办一次“说说祖国的改变”故事赛(一、二年级)4、举办一次“找寻祖国的成长踪迹”全校图片展5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等活动总结阶段(时间:10月x日升旗仪式)1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜爱的图片”优秀个人等.2、国旗下的讲话“国庆专题”
4、学校迎国庆活动方案2本校为了深化贯彻中心文明办和省、市有关部门的工作部署,依据登封市教化局xx号关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知精神,在今年国庆前一周,以及国庆节期间,组织全校开展“向国旗敬礼”活动,广泛开展爱国主义教化活动。现结合我校实际实际状况制定活动方案。一、活动主题:“向国旗敬礼”(举荐:向国旗敬礼手抄报资料,内容)二、活动时间:20XX年9月24日至10月11日三、活动内容:1、以班级为单位,组织队员在文明网进行网上面对国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求人人进行网上签名留言,每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。寄语内容主题要爱国爱党、主动向上,反映真情实感,表达对祖国美
5、妙祝愿,热忱抒发对宏大祖国旺盛昌盛、和谐富强的诚心祝福。2、各班在本周的课前唱歌环节必需唱学校建议的爱国歌曲。如:国歌、歌颂祖国、中国少年先锋队队歌等。对少先队队员进行爱国教化,使队员从小爱祖国、爱社会,在平凡小事、点滴细微环节上培育高尚道德情操和深厚爱国情感。3、以班级为单位,组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报,每班至少要有5份上交学校大队委存档。4、倡议在国庆节期间,每位队员都在家门口悬挂国旗。大小不限,舒适爱国情怀。四、活动支配:广泛发动阶段。首先,利用升旗仪式统一布置,通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣扬和发动。形成全方位、多层次、多角度的宣扬教化工作格
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 国庆 活动 方案 精编
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