责任与奉献演讲稿优质.docx

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1、责任与奉献演讲稿责任与奉献演讲稿1各位老师：大家早上好!时间飞逝，转瞬之间，我与大家做同事已经4个年头了，这也意味着我从事老师这份事业也4年了。4年的教学中，我不断地在问自己一个问题：怎样才能算是一名合格的老师?对这个问题的回答，就是我今日演讲的题目：“爱责任奉献”。原苏联闻名教化家马卡莲柯说过：“没有爱便没有教化。”我国闻名作家冰心也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教化的先机。”可见，师爱之重。20xx年，我省金坛市即将退休的52岁老师殷雪梅舍身救学生的事迹传遍了中国。她面对疾驰而来的小轿车，奋不顾身地用身躯护住自己的学生，从“虎口”里夺下了6位孩子的生命。在这突如其来的危急面前，她

2、想到自己吗?没有!那一瞬间，她出于师爱的本能，护住了自己的学生，把生的希望留给了孩子们，而把死的危急留给了自己。殷老师的高尚和宏大，不仅是她用爱谱写生命的赞歌，更是她“用生命诠释着师爱”。其实，再看我身边工作的同事的你们，你们又何尝不是将你们的爱全身心地投入到自己所酷爱的教化事业呢?即使是上了十几遍，几十遍的旧课，你们从无怨言，都会从头到尾，仔细地备好并上好每一堂课，课后还要批改大量作业、阅读大量书籍补充新学问和新信息。你们没有惊人的壮举，没有刺眼的光环，只是日复一日，年复一年地用爱心谱写着一曲曲动人的乐章，将学生引向学问的彼岸当然，作为一名老师，不仅要有师爱，还要有一份责任。俗话说的好：“教

3、学是一个良心活儿!” “三钱粉笔，万钧重担。” 这字里行间都一语道破地道出了老师责任感的重要性。一名有责任感的老师，会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授学问的过程中，教会学生如何做人;一名有责任感的老师，会不断更新教化观念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益;一名有责任感的老师，会时时到处静默耕耘，无私奉献，像蜡烛一样，无怨无悔。爱与责任的交融，是师德之魂。正如 朱永新教授说的那样：志向的老师，应当是一个关注人类命运，具有社会责任感的老师。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”老师就像那静默奉献的绿叶，

4、时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。是啊，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”4年，不知不觉地，把我对教化的酷爱带进了一种境界一种“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的情有独钟的境界。我想说，就以此情此意，奉献此生此世。感谢!责任与奉献演讲稿2我爱学生，尤其关爱学困生，经常利用课余时间，陪他们闲聊，打开他们的心扉，激发他们学习的爱好，再注入学问的清泉。我明白，在他们眼中，哪怕我只是朝他们微微一笑，摸摸他们的小脑袋，也会被看作是一种莫大的激励和认可。我也是一个孩子的母亲，可每天陪女儿的时间屈指可数，每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时，我会特别心酸，但看到我的学生那绚丽的笑容，以及点滴的进步，我也会倍感欣慰。

5、我知道我肩上承载着更多的责任，这是“捧着一颗心来，不带半根草去”的师爱精神。假如把教化事业比作一棵大树，那么奉献就是它的枝干。20xx年12月13日，我参与了教化局组织的无偿献血活动。当时的我非常瘦弱，体质较差，身边的同事也特别为我担忧，我更不敢把自己献血的事，告知远在上海的父母，可我依旧选择这样做，因为我是一名老师，是一名正在向党组织靠拢的主动分子，理应带头垂范，为身边的老师和学生树立榜样。献一次血对我来说，是力所能及的事，多休息几天，身体就可复原，而对于一个急需输血的病人来说，有了血源，就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命，就是挽救一个华蜜的家庭，我认为我的付出特别值得，我用切实的行动来

6、告知大家，奉献是欢乐的，也是华蜜的！居里夫人有句名言：“人类也须要幻想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能留意自身的物质利益。”我觉得老师就要做醉心于教化事业的幻想者，这种无私的奉献精神，肯定会奏出最美的乐章！我要用居里夫人的名言激励自己：把责任倾注在教化上，用奉献去追逐教化的幻想。我的演讲完毕，感谢大家！敬重的评委、敬爱的老师们、同学们：我演讲的题目是在平凡中奉献。老师，是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧，传播文明，为学生插上腾飞的翅膀，是老师人生的主旋律；“一身粉笔灰，两袖清清风，三寸不烂舌，四只亮眼睛”是老师的简笔画，显赫一时，也流芳百世。当时代选择了，也就选择了幸运，付出，无

7、私和崇高。投身教坛，肩挽时代的犁，耕耘那“三尺”讲坛，就平凡中奉献着。说黎明的奉献是太阳，黑暗的奉献是群星，大地的奉献是鲜花；那么，老师的奉献对学生们的爱。正如老一辈教化家夏沔尊先生说：“教化情感，爱；情感，爱，就犹如池塘里水一样，也就教化。”对学生拥爱，才会对学生拥责任感。几年前，学汤辉老师接手了让全部人都感觉很差的班，使班上学生摆脱“信念”的，与班上的学生整日待在一起。有一天，他做几个后进生的工作，让学生能解除心中的怀疑，很晚才回家。到家后，才得知唯一的女儿就在他与学生沟通的时候，病了。弄得上吐下泻，体温不定。在她的口中不停地叫喊着“爸爸，爸爸”看着病床上昏迷的孩子，看着孩子和妻子那憔悴的

8、脸，此时，汤老师的心碎了。在女儿最须要她的时候，他却守护在他身旁，尽到作父亲的责任。但到了早晨，他班上的学生，揉揉浮肿的双眼，却毅然离开了昏迷中的孩子，向学校走去，向他酷爱的学生走去这是何等崇高的爱！正是爱，使班上学生看到了前进的希望，考到了志向的学校就读，正是爱，了教化的发展；正是爱使后进生感受到了阳光；正是爱，使老师真正了“一切学生，一切学生，学生的一切。”我，在坐的大家还有理由不把崇高的爱奉献给学生，还有理由不为从事这爱的事业而感到骄傲！有人说：“奉献出崇高的爱却要守着一辈子的清贫，这值得吗？教化工作是辛苦的，老师每天都着、平凡、琐碎的工作。日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业、管理

9、班级等等。重复性劳动单调而簇新感和刺激感。而且老师的社会地位和生活待遇来说还低。老师贫瘦的工资无法使的饭碗浮起富油花。生活环境的艰难无法使全部老师都摆脱贫困。那么是构成了老师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利静默耕耘的内在动力呢？那老师对教化事业的酷爱和对学生的责任感。杨小芳，20xx年到的批资教生，是中心学校一名一般的化学老师，两个班的化学教学工作，构成了他每日生活的旋律，备课、细致地教会学生个化学试验成了那点缀的音符。他还经常为新到的学科老师出谋划策，帮排解教学中的怀疑，连试验室里自制的教具上都记录着他的辛苦。而还有她在周末的。众所周知，化学试验工作又脏又累，还常常与有毒、有害物质接触，待遇又和

10、一般老一样。但杨小芳不计个人得失，仍旧地工作。他白天在试验室里找寻仪器药品，晚上在试验室鉴定、提纯试剂；他节假日和中午休息仪器药品，晚上给学生上分组试验课。在短内，使学校名次始终落后的化学成果在今年的中考跃至全县。而这期间，他帮学生化学成果而误了挚友的一次次约会，以致于原来处在烦躁生活中的她，更增加了苦恼。可是她怨言。她付出了很多，却从来谈过索取，这是？这老师的爱岗敬业！是它使老师摒弃了庸俗的价值观，摆脱了世俗的偏见。忍受了家人的误会，理解了育人的欢乐。义无返顾的投身到了教化事业之中。忠于职守，以奉献为趣、为华蜜。是它让老师的办公桌上常常点缀些鲜花和水果；是它，使老师不会视平凡的工平凡，不会视

11、琐碎的工琐碎，而是会对待教化、教学过程中的每环节、每一件小事，于微小处显精神，于小事上下功夫。在平凡而又的教化工作中体验人生价值的，也正是它的精神和道德价值观激励着老师在以经济为中心的社会环境、社会条件下为、为民族培育了一批又一批人才！志在高远，不辍耕耘，老师为崇高而走来，来追求人生的价值，老师为平凡走去，去托起明天的太阳。敬爱的同学们，理解老师的种种苦心；同行们，让携起手来，共唱奉献的旋律。三尺讲台上，阅历春秋，辛勤耕耘，用的爱心、细心、热心、，去换起学生的快乐、家长的放心、祖国的振兴！吧我的演讲完毕，感谢大家。责任与奉献演讲稿3每个人都有自己的志向，而且在人生中的每个阶段志向是不同的，小时

12、候的志向很远大，随着年龄的增长，志向一词就变得很实际很实际，说白了，志向就是我一点点前进的动力，我现在的志向就是在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。大家都知道，责任就是指分内应做的事，社会上的每个人都担当着肯定的责任，如经营者出售价廉质优的商品、诚恳守信，这是对消费者负责人；医生用一颗关怀、负责、有爱的心对待病人，这是对病人负责人；报刊杂志撰文真实，报到精确，这是对读者负责人；足球运动员在赛场上不及输赢，尽自己的全力踢好每一球，这是对球迷负责人。做为新闻中心的一员，我们的责任是什么？我的理解是：为更好的完善自我，能常常反醒自己，总结过失，吸取阅历，不断学习，这就是对自己负责人；同事之间能和谐相处、

13、互帮互助，敢于指责，这就是对同事负责人；能够快速的了解最新基层信息，刚好的反馈给上级，为领导决策供应第一手真实的信息，这就是对领导负责人；保持良好的工作看法，这就是对政务网事业负责人。这便是我们的责任，这些看似微乎其微的小事，实则是浓缩化了的责任。责任与奉献演讲稿4对于老师这个职业，人们有着数不清的赞誉：“老师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己”，“老师是铺路石，粉碎自己，平坦人生”，“老师是孺子牛，吃进去的是草，挤出来的是牛奶。”然而，说实话，作为一名老师，听到这样的赞誉，我却感到深深的恐惊。一方面我胆怯自己奉献的不够多，牺牲的不够，对不起这些赞誉，有辱老师这个称呼;另一方面，即便我负责任地奉献了我

14、的青春，华蜜了孩子们的一生，而我自己的华蜜呢?我想我不情愿做一个太无私的人，为他人做嫁衣裳。怎么办呢?莫非就没有两全的法子?有一天，吴敏敏从市区参观完几所幼儿园回来，突然问我：“莫非现代的老师还要像以前那样说的，吃的是草，挤出来的是奶吗?”又语重心长地重复对我说：“徐瑞金，你要做一个巧干的老师，不要做苦干的老师，好吗?”那一刻对我触动很大，我想，奉献，这是我的职业所确定的，我责无旁贷，而同时，作为一个凡人，我有自己的生活，我希望我的人生舞台除了幼儿园还有其它。我要做一个巧干的老师，做一个负责与轻松兼得的老师!首先，奉献我的才智和汗水，毋庸质疑的， 是我的职责。1.情系幼儿，爱每一个孩子。每当我

15、读到那句教化名言：“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。”我总忍不住感叹，这是何等之高的教化境界啊!俗话说：“爱自己的孩子，是母鸡都会做的事。但是像母亲一样别人的孩子，却是圣人的行为。”老师不是圣人，但特别的职业却要求我们像母亲一样爱每个幼儿，因为他们都是每个家庭的珍宝，因为他们都是国家将来的希望。我想这种爱已经超越了责任，它更是为人师者的一种华蜜的奉献。2. 安于教化事业，做一个爱岗敬业的老师。在当幼儿老师之前，我很憧憬幼儿老师这个职业，我给予了它许多美妙的幻想;在我最终如愿与偿成了一名孩子王之后，亲身体验了幼儿教化的琐碎和劳碌，我却仍旧宠爱我的职业。正所谓选我所爱，爱我所选。前者

16、很简单做到，也是每个人的希望。但往往当幻想成为现实之后，厌倦随之而来。而我庆幸自己是个很简单满意的人，总是能在琐碎里找到欢乐的理由。的确，爱我所选决非异事，所以人们不停的强调要爱岗敬业。有人说，当老师的，在付出与物质回报上，是很难等同的，但是在精神上，他的收获是恒久超过别的行业。是的，既然我们选择了这份我们当时神往的事业，就让我们安于我们平凡的工作，在平凡中享受不平凡的乐趣吧!3. 自我成长，做一个与时俱进的老师。老师者必先强己，育人人者必先律己。老师必需学会做一名学习型的老师，在全面提高自己理论素养、学问水平和业务水平上下功夫。“给学生一杯水，老师本身应当有一桶水，这句教化名言在今日好像已远

17、远不够了，现在的老师应当像自来水一样，取之不尽。特殊是幼儿老师这个身份，给孩子太多的崇拜和遐想，在他们的眼里，老师是无所不能的，老师是完备无缺的。因此，我们只有不断学习，不断更新自己的学问体系，才能引领孩子相识世界。其次，做一个欢乐的人，也是我不能放弃的。努力工作，并欢乐着!我有一棵责任心，我希望把我的工作做得很精彩，可是同时，我又不情愿投入我的全部，因为我要把它奉献给我的其他生活，所以，我希望做一个聪慧的老师，欢乐的老师!1.享受工作本身。有人工作是为了生活，有人生活是为了工作。前者太可怜，后者太无私。我觉得，工作，就是生活中的一部分，它和吃饭、睡觉、逛街、闲聊、旅游一样，是我生活的组成部分

18、。我喜爱像漫步闲聊一样，用很轻松很开心的心态来面对我的工作。所以有时候，虽然劳碌，却满心高兴。有时候自己都觉得惊奇，好不简单迎来了周末，却有点失落，哦，原来是惦念我的小挚友了，惦念和他们相处时的那份充溢，那份简洁的没有来由的欢乐。责任与奉献演讲稿5今日的演讲主题很好，“感恩、责任、奉献”，我想，其内在有一种深层的逻辑关系。感恩于责任，报恩于奉献，在担当责任中感恩，在学会感恩中奉献。感恩是一种处事哲学，是生活中的大才智，可以涤荡世间尘埃。种种失败，都须要英勇地面对、豁达地处理。学会感恩就学会了一种哲学。心怀感恩的人，生活会赐予你阳光，让你充溢希望。怀着感恩之心生活，精神家园才会恒久年轻。感恩是一

19、种生活看法，是健康人格的表现。感恩说明一个人对自己与他人与社会的关系有着正确的相识。学会感恩就学会了一种生活看法，透亮而干净的心是欢乐所在。奉献是人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。每个时代、每个人的奉献的积累就是财宝的积累、文明的积累、社会生产力的积累。积累越多，社会发展和进步的速度越快，国家就越富强。因此，奉献是爱国主义的一种体现。假如没有一份对自身生命的珍重，对他人命运的敬重，对社会发展的剧烈的责任感，是难以做到这些的。追寻历届胜利校友的胜利阅历，她们身上的一个共同特点，就是志存高远、懂得感恩。她们在投身祖国的事业中实现人生的价值，同时又着眼现实，做好力所能及的事，自觉奉献，

20、努力成为有益于社会的人。同志们，在物质生活较为丰裕的今日，责任、奉献，这座精神的“金字塔”不能倾斜，对于今日的你们来说，无论是实现自己的志向理想，还是担起肩负的责任，感恩意识与奉献精神都是不行或缺的品质，都须要注意养成，自觉践行。只有懂得感恩，学会奉献，我们才会真正懂得敬重，领悟责任，我们的社会才会多一份理解和宽容，多一份和谐和暖和，多一份真诚和团结。同志们，毕业之际，你们对家长心存感谢，你们对老师心存感谢。今日我要特殊强调的是，老师也特别感谢你们，当老师踏上三尺讲台的那一刻起，就在享受着教化带给我们的欢乐，它让我们有那么多的机会体会胜利和挫折。看着曾经静默无闻的学生在自己的“点拨”下，成为学

21、习中的强者，怎能不欢乐？看着小女生敢跟自己为一个见解争辩不休，怎能不暗自欣喜？看着自己在学生的作业上写下一句句激励的话，画出一个个滑稽的表情脸谱，怎能不喝彩？看着毕业后的你们，还能每年相聚在自己家中，心中怎能不欣慰？企业也特别感谢你们。首先，感谢你们对公司的信任；其次，在这几年，每一年的学力进步，丰富多彩的社会活动，你们的风采，你们的一系列成果，给公司增加了光彩，给社会各届留下了深刻的印象。第三，在运用新技术中要感谢你们的探究精神和实施的紧密协作。同志们，从现在起，你们已不再只是爱的接受者，也应当是施爱者，应从一个被全面关爱着的年轻人成为能释放爱心的社会人。期望你们懂得感恩，学会奉献，响应时代

22、的呼唤，扬起青春的风帆，以满腔的热忱，去开拓，去创建，去拥抱无穷的希望。责任与奉献演讲稿6各位同事各位领导：大家好！因为我对这片土地爱得深厚。的确，诗人艾青说：为什么我眼里满含着热泪。因为肩上的责任，孜孜进取、上下求索；因为肩上的责任，时常丰富自己、完善自己、逾越自己；因为肩上的责任，神情不再淡漠；笑容不再牵强；语言不再冰冷；行为不再机械，而农夫的心也会由此而倍感暖和。梅花香从苦寒来。作为光荣的农信人，宝剑锋从磨砺出。肩负着党和人民的嘱托；心系着千家万户的和谐华蜜！深深地懂得，农村金融工作，一份神圣的荣耀，更是一份沉甸甸的责任。正是这份沉甸甸的责任，要求我必需专心工作，不得有半点松懈和怠慢；正

23、是这份沉甸甸的责任，使得多少同仁不计名利，不怕困难，立足平凡，奉献卓越！千树万树梨花开。改革春风拂面而至，忽如一夜春风来。瞬间唤醒了九亿农夫兄弟的潜质与跃动，让他辗转于以往那份耕耘与劳作的艰辛和汗水中看到希望，看到激励，看到绽放在心头无尽的喜悦。与此同时，也让我每个农信人看到自己肩上的责任与使命，看到发扬农信精神、服务三农、构建和谐农信的美妙将来！几年如一日，单位有这样一位女信贷员。坚守在自己的岗位。靠着对农贷事业的满腔热诚和执着追求，农信外勤这个平凡的岗位上不断进取，时常奉献。记不清有多少次，为了宣扬国家信贷政策，与农夫促膝相谈；记不清有多少次，为了解农夫疾苦，风尘仆仆，走村串户；记不清有多

24、少次，披星戴月，早出晚归，只为将笔笔小额农贷送到农夫的手中。众所周知，信贷员工作中最辛苦、最重要、最频繁而又最麻烦的一项工作就是收贷款，有人讽刺我讨债鬼“见了就躲，吃闭门羹更是习以为常。没有激情昂扬的豪言壮语，这就是农信人。没有震天动地的丰功伟绩，有的只是脚踏实地的工作，静默无闻的奉献。恒久以群众的利益为重，恒久以民忧为己忧，用自己的全部热忱与真情，诠释着农贷工作的内涵，践行着农信人的信念。同仁们无私忘我奉献精神，时时感动着我激励着我鞭笞着我正如一滴水只有 融入大海才不会干枯；深知，一个人，只有融入集体中才会走向胜利。因而我虽然只是农信社中一般的一员，但我却时时提示自己，以真诚的爱心对待每一个

25、客户，以真诚的奉献对待每一项工作。主要负责统计、信贷报表等工作！深知，工作在风险业务管理部。对于我金融业而言，服务、奉献与责任，恒久是不行分割的整体！因而，多年来，始终以”服务专业、勇于担责“为自己的座右铭，工作多年来，总是兢兢业业履行自己的职责，勤勤恳恳仔细完成领导布置的各项工作。为了提升工作效率、提高服务实力、创新服务方法，结合实践时常扩展学问结构，主动学习资金营运、安排限制、综合考评、经济资本管理、利率定价，及利率风险管理和商业银行资本充足管理等方面的学问，并仔细付诸工作实践。工作中，和同事们增加了服务意识，完全转变了领导要我热忱服务”主动心理，而是树立“要一心一意为客户服务”主动奉献精

26、神，把优质服务视为自己义不容辞的责任，形成优质服务“从我做起”从小事做起“从现在做起”理念，处置业务“规范、快速、精确”以更专业的服务赢得了领导和同志们确定，赢得了客户对我农信人的信任和赞扬！同时，与同事们努力独创服务环境“清爽、整齐、舒适”让顾客感到和谐、友爱、温馨“从而形成了信用社良好的经营氛围，增加公众对信用社的相识度、认同感、满意度，使文明服务、行为规范渗透到各个角落，把银行办成客户宠爱的情感银行”暴雨冲过，大浪淘沙。更见青松雄伟！信任，将来的奋斗中，农信人必将在服务三农、服务社会主义的征途中，独创更大的辉煌！因为有信合领导高瞻远瞩、任重道远、运筹帷幄的大气豪情，有产权明晰、法人治理结

27、构完善的金融管理体系，有地广天阔的市场空间，有多年来与农夫兄弟的势不两立，更有勤劳朴实、乐于奉献的信合员工！年轻的挚友们农信这片异彩纷呈的热土上，农信这个充溢朝气与活力的舞台上，机遇总与挑战同在喝彩正与拼搏同行！只要我心中有爱，只要我以奉献为怀，明天的农信必定因我而更加辉煌，明天的也将因农信而无比精彩！责任与奉献演讲稿7每个人都有自己的志向，而且在人生中的每个阶段志向是不同的，小时候的志向很远大，随着年龄的增长，志向一词就变得很实际很实际，说白了，志向就是我一点点前进的动力，我现在的志向就是在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。大家都知道，责任就是指分内应做的事，社会上的每个人都担当着肯定的责任，如

28、经营者出售价廉质优的商品、诚恳守信，这是对消费者负责人；医生用一颗关怀、负责、有爱的心对待病人，这是对病人负责人；报刊杂志撰文真实，报到精确，这是对读者负责人；足球运动员在赛场上不及输赢，尽自己的全力踢好每一球，这是对球迷负责人.做为新闻中心的一员，我们的责任是什么？我的理解是：为更好的完善自我，能常常反醒自己，总结过失，吸取阅历，不断学习，这就是对自己负责人；同事之间能和谐相处、互帮互助，敢于指责，这就是对同事负责人；能够快速的了解最新基层信息，刚好的反馈给上级，为领导决策供应第一手真实的信息，这就是对领导负责人；保持良好的工作看法，这就是对政务网事业负责人。这便是我们的责任，这些看似微乎其

29、微的小事，实则是浓缩化了的责任。说到责任我们还会想到另外一个词奉献。因为奉献是履行责任的有效方法。奉献是指人们用爱心并在责任感的驱使下，自觉自愿的为国家、人民、社会、集体或他人无私、无偿的付出或给与自我牺牲行为。奉献作为一种情操、一种美德、一种境界、一种精神，它是人生观、价值观的体现。这种奉献精神，是中华民族的传统美德，是中国共产党人所追求的志向境界，是时代的呼喊，也是我们所必需拥有的。奉献是自我牺牲的行为，离开了自愿付出就不能算是奉献，包括财力的、物力的、智力的、时间的、甚至于生命。因为奉献就意味着牺牲，自我牺牲是奉献的核心，也是奉献的实质；奉献是不求回报的无私赐予，不管是对社会还是对他人，

30、奉献都是无偿的。在繁忙的工作中，我看到了部门通知不辞劳苦、辛勤耕耘的身影。他们的责任感、他们的奉献精神使我明白了一个道理：我们，只有明确责任，勇于奉献，才能凝合 忠诚和热忱；只有明确责任勇于奉献，才能激发干劲和斗志；也只有明确责任，勇于奉献，才能在平凡的岗位中实现自我价值。假如，我们每个人心里都装着责任和奉献，都在平凡的岗位上实现好一般的价值，那么，多数个平凡就成为宏大了。多数个一般就成了特别，我们的事业就能实现蓬勃发展。在这里，我们明确同样的责任，许下同样的奉献承诺。这是一次演讲，更是一次告白。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的幻想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激扬，那种难以

31、形容的兴奋与惊慌，我真诚的邀请你们一同共享。敬爱的同事们，工作着是漂亮，靠着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热忱，全身心的投入到我们所追求的工作吧，在奉献中完善自己的生命，在奉献中获得真诚和坦然.责任与奉献演讲稿8各位领导老师：弹指一挥间，21年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。还记得，小的时候，老师与学生的嬉戏是我的最爱。还记得，上学以后，一听老师二字，心中说不出的神圣。如今，在两点一线的平凡工作中，让我明白了老师这两个字眼的深刻含义：学高为师，身正为范。望着那些在教化战线上呕心沥血几十年的老老师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突

32、然特殊深刻地理解人们为什么总是这样描写老师：捧着一颗心来，不带半根草去，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我深深地知道：作为老师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教化，振兴教化的希望在老师，特殊是世纪之交的青年老师，我们要有一种紧迫感、使命感，必需不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新学问，驾驭新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾，我无悔我的选择。小时候，我以为你很神气，说上一句话也震天动地，小时候，我以为你很神奇，让全部的难题成了乐趣。长大后我就成了你。一首美丽的歌曲，使我充溢了对老师、对教化事业的热切憧憬， 是啊，吃也清淡，穿也素雅，心怀淡泊，起始于辛

33、苦，收结于平淡。这不正是老师的人生写照吗？既然我选择了老师这一职业，也就选择了平凡。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的学问充溢自己，让自身的学问与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的老师。正如一位名人说：教学对老师本人，来说也是一种最高意义的自我教化。三尺讲台使老师照亮了别人，也升华人自己。甘愿吃苦，乐于奉献。这就形成了老师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书；成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最暖和的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的老师节的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着老师好就这么小小一句问候

34、，或者学生的一个微笑，我就会感到很华蜜、很欢乐。这种甜蜜的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芳香时的满意感和成就感。这，就是乐于奉献的老师精神。站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄重。这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的老师精神，铸成了老师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教化事业而无私奉献 的精神，这就是师德，师魂。让我明白：教化是太阳底下最光辉的事业，而责任就是教化的光辉；老师是人类灵魂的工程师，而奉献就是老师的灵魂。假如把教化事业比作一棵大树，那么对岗位的酷爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中，青年老师满腔热忱地扎根于讲台，中年老师无怨无

35、悔地扑在工作上，老老师静默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神，使我暗下决心：不追名誉，但求工作进步；不追利益，但求今生无悔。假如说教化源于爱，那么它还基于一份责任。常有家长对我说：老师，我们的话孩子不听，他就听你的。这是家长和学生对我的信任，更凝合着厚重的责任。学高为师，身正为范。我始终以老师的职业道德要求自己，时时到处做学生的表率。只有学而不厌，才能诲人不倦。我主动参与业务学习，仔细倾听每一节公开课，并且勤做笔记、踊跃探讨、书写心得。我的学习还延长到了网络上，我开通自己的博客，链接志同道合者的博客，挤出时间上网进入名师的空间，吸取他们先进的理念，学习他们科学的方法，广采他山之石，以此提高自己、完善自己，不遗余力地教化好学生。我用切实的行动来告知大家，奉献是欢乐的，也是华蜜的！居里夫人有句名言：人类也须要幻想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能留意自身的物质利益。我觉得老师就要做醉心于教化事业的幻想者，这种无私的奉献精神，肯定会奏出最美的乐章！我要用居里夫人的名言激励自己：把责任倾注在教化上，用奉献去追逐教化的幻想。我的演讲完毕，感谢大家！