春游亲子活动方案范例.docx
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1、春游亲子活动方案春游亲子活动方案1活动时间:20xx年4月3日(星期三)活动地点:盐河生态园活动对象:中班全体师幼活动目标:1.让幼儿在这个春暖花开的季节,视察大自然的景色发生的改变。2.开拓幼儿视野,增长学问,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增加环保意识。3.让幼儿感受大自然漂亮的景象,激发亲近自然、酷爱大自然的情感。活动打算:1请家长为幼儿打算双肩背包、少量零食(包括饮用水)、湿纸巾、垃圾袋。2请家长给幼儿穿着相宜的衣服、运动鞋。3确保各班级老师通讯工具的畅通,9:00从幼儿园动身。活动平安:1平安责任到人:班主任是班级平安工作的第一责任人,全面负责幼儿
2、出游的平安工作,老师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照看好幼儿出游的护理工作。各班三位老师共同保障春游的平安工作。2班级老师对幼儿进行春游活动平安教化,增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。3春游活动期间一切行好听指挥,准时动身,准时返校。4留意言行文明,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。5班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿平安。活动流程:8:308:50吃点心、整理物品9:00清点人数、动身9:30到达盐河生态园9:309:40休息(饮水、如厕)、清点人数9:4010:00参观、拍照10:0010:20嬉戏时间(以班级为单位)10:2010:40休息(吃点心、如厕)、清点人数
3、10:4011:00嬉戏时间(以班级为单位)11:0011:20饮水、讲解并描述春游见闻、拍集体照11:20清点人数11:30整理物品、回园春游亲子活动方案2活动目的:通过春游活动,让小挚友们到大自然中领会春天的美景,培育综合实践实力,在活动中开展感恩大自然的活动,增加爱祖国、爱家乡、爱大自然的美妙情感。活动时间:20xx年 月 日(星期 )活动地点:小班:时代广场中班:欣赏园大班:体育场人 员:老师及保育员共52人,学生659人春游领导小组及应急小组1、领导小组组长:蔡 群职 责:对活动中出现的担心全事故进行紧急处理,视事故轻重,必要时刚好向上级主管部门及有关领导报告2、副组长:郭东云职 责
4、:帮助组长做好活动组织工作和事故处理工作,并随时做好汇报工作。3、小组成员:肖岚 赖红斌职 责:指挥有关老师马上到达规定岗位,实行相应的应对施。各年级组组长:大班:黄晓娟中班:张 艺小班:潘春美职 责:支配本年级老师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。全面了解本年级各班幼儿活动状况,活动结束后向蔡群园长刚好汇报。(各班幼儿由本班主任、配班老师和保育员共3人负责)4、医疗保障组:蔡玉萍职责:为事故现场供应急救必需的交通工具及水、药品、食物、应急器材等。5、园外联系汇报组:廖金莲职 责:视不同事故刚好报警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)6、园内联系汇报组:胡汉生职 责
5、:负责把事故发生发展状况报告总指挥,联系相关学生的家长。秋游活动路途:小班秋游路途:幼儿园解放桥步行街时代广场。中班秋游路途:幼儿园农机局小水电老车站过公路欣赏园大班秋游路途:幼儿园坝上桥西门小学体育场活动留意事项:1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个幼儿的平安负责。对幼儿加强平安教化,抓好平安管理,确保外出活动万无一失。2、动身前要集队做好平安教化及宣布活动支配。各班清点人数上报分管领导处。3、做好家长的宣扬工作,请家长协作学校向幼儿进行有关平安教化。4、到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。5、教化幼儿不要到危急的地方玩耍,特殊是山水及偏僻的地方。6、分散自由活动时,要求
6、幼儿三五成群,不要个别行动,教化幼儿发觉问题或发生事故时要刚好报告,老师要加强巡察,分管领导要做好监控,发生事故要实行应急措施。7、家长来接孩子老师要求家长出示接送卡才能让家长接走孩子。未持卡接孩子要刚好登记。8、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数,待幼儿全部平安接走后由班主任上报给本年级组长,老师才能离开。9、各班班主任要带好本班幼儿状况登记表,必要时刚好与家长取得联系。10、请交警队派交警分别在老车站十字路口、禺客隆十字路口、西门准转盘,帮助老师让幼儿顺当到达目的地。春游亲子活动方案3活动目标:1、让孩子乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,亲密家园情、师
7、生情、亲子情。2、给孩子表现自我的机会,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往实力的发展,初步建立孩子的环境爱护意识。3、让家进步一步了解孩子,了解幼儿园教化,促进家园同步教化。日程支配:1、X月X日X月X日各班发放春游邀请函,征求家长看法,明确参与人数。2、做好春游活动打算工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好平安防护及嬉戏材料和节目打算工作等)。3、活动地点:XX公园4、活动时间:X月X日学前组X月X日大班组X月X日中班组X月X日小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪伴。活动流程:9:009:40参观公园,感受春天的漂亮9:5010:20点心时间,感受共享的欢乐10:2010:
8、30整理场地、清扫垃圾,还原春天的干净10:3011:30节目嬉戏时间,感受春天的欢乐11:3012:00放风筝竞赛,感受放飞的欢乐12:00活动结束活动要求:1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动支配与留意事项,要求详细明确,细致周到,强调纪律性和组织性。2、整个活动由各班家委会帮助老师完成。家委会成员协作老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、平安、嬉戏材料、场地布置等。3、全部老师在活动时提前一天上报参与人员名单及详细支配,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细微环节。4、加强管理和监督措施:对各个环节平安防范措施做到层层落实、
9、责任到人(班主任为班级平安工作第一责任人,全面负责幼儿出游平安工作;副班老师负责协作班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育老师负责照看好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游平安工作。5、活动前,班级老师要加强对幼儿进行春游活动平安教化,增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。7、春游活动期间一切行好听指挥,准时动身,随时清点人数。春游亲子活动方案4适合年龄:23岁幼儿设计意图:托班的幼儿刚刚入园,心情不稳定、实力也很弱。老师带全班孩子去春游难度很大,我们将亲子活动和春游活动相结合,组织了一次托班年龄段的亲子春游活动。让孩
10、子很好地亲近自然放松心情,把教化带到大自然中去。活动目标:1、感受大自然的美,共同找寻秋天的踪迹。2、在集体亲子嬉戏中,体验集体活动的乐趣,增进孩子、家长、老师三者之间的感情。活动打算:亲子嬉戏材料:报纸、小球。奖品每人一份、奖状每班一张。活动过程:一、亲子游公园,家长带孩子在公园找寻春天的踪迹。二、亲子嬉戏,以班级间竞赛形式开展嬉戏。嬉戏一:大鞋与小鞋玩法:大人与小孩子互换鞋子,相互搀扶着向前跑,哪组先到终点为胜。嬉戏二:运球玩法:大人与孩子一起用报纸抬着一个小球向前走,不能让球掉下,先到者为胜。嬉戏三:袋鼠跳玩法:大人抱着孩子学袋鼠向前跳,先到者为胜。嬉戏四:钻山洞玩法:全体家长两两结对连
11、成一排,手拉手搭成拱形,蹲下,成一长长的山洞。孩子们一个接一个从钻山洞。三、颁奖仪式。按累积五角星的多少,评出能干宝宝班、聪慧宝宝班和欢乐宝宝班。给每位幼儿分发一份奖品。活动反思:陈鹤琴老先生指出:“大自然是我们最好的老师,大自然充溢了活教材,大自然是我们的教科书”于是,我们将环境创设的空间扩展到大自然中。我们定期带幼儿去公园去参观,利用孩子天生的新奇心,激励他们去摸、去看、去闻、去听,用他们亲身的体验感受这丰富多彩、改变无穷的世界,放松心情。如这次亲子活动是带领新入园的托班幼儿和家长到动物园去远足,让孩子和家长感受自然环境中的教化。孩子在大自然的环境下,显得那么的轻松欢乐,而且在大人地带动下
12、主动地参加集体活动,体验集体活动的乐趣,使孩子与老师、同伴间亲近了很多,不再生疏胆怯,这对新入园的孩子适应幼儿园生活是非常有利的。在活动中也会有孩子表现非常任性,当着外人面前孩子不听话这可怎么办?是给孩子面子,还是不给孩子面子呢?家长们各抒己见,老师还针对如何培育情感智力,关注孩子心情、情感的重要性做了阐述。活动结束后,家长们表示情愿与老师共同探讨教化中的一些问题,也情愿共同共享科学育儿的阅历。春游亲子活动方案5一、活动目标:1.让孩子们亲近大自然,开阔眼界,发觉春天的美景!感受人与自然的和谐。2.在幼儿.家长和老师的互动嬉戏中,让大家体验欢乐,让师生情.亲子情联系更紧密,也增加孩子们的团队意
13、识。3.给孩子们表现自我的机会,培育孩子活泼开朗的性格,促进孩子交往实力的发展。二、活动支配春游时间:三、春游地点:骏马岭森林公园四、参与人员:小一班幼儿和家长,要求每位幼儿至少一名家长陪伴,依据个人状况自愿参与活动。五、春游应留意的相关问题:备注:有孩子或家长对花粉过敏的,请自己进行预防。最重要的是:大手拉小手,大手小手不分开,大人肯定肯定要看好自己的小孩。(一)平安教化:1、要打算一些食品、饮用水和一般药品如:藿香正气水、创可贴等。2、要穿运动鞋或旅游鞋,行走便利、舒适的鞋。3、全部参与活动的人都要严格遵守活动纪律,听从统一指挥。4、活动中不要单独行动,应结伴而行,防止发生意外。5、排队行
14、走平安:一切行好听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。6不要采摘,食用蘑菇、野菜和野果等,以免发生食物中毒。7、不要到大石头边沿等危急的地方玩耍、嬉戏、照相等,以免滑下受伤。8、不要到水边玩耍嬉戏,不攀爬石头,树木;不钻草丛、树丛,不做危急嬉戏;9、不触摸电线。10、在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。(二)文明教化:1、在来回路途中要留意交通文明,不乱穿公路。2、在游玩过程中要留意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。3、在游玩过程中要留意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。4、在游玩过程中要留意行为
15、文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、平安。(三)亲子嬉戏规则1.接力赛:大人背着孩子从起点跑到对面绕过障碍物在跑回来,下一个接着跑,跑到最终,哪对些跑完,哪对赢。2.丢手绢:大人带孩子围成一个圈,丢手绢的人丢到谁,大人带着孩子去追,输的家长和孩子给大家表演节目。3.搭桥过河:全部大人两个两个手拉着手搭拱门,排成四排,全部小挚友排好队,从拱门下钻过去小挚友们钻过去后,大人蹲下去搭成桥,其次轮小挚友们从大人手上跨过去我们的嬉戏就完成了。春游亲子活动方案6一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”二、活动目标:(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自
16、然的接触中感受人与自然的和谐。(二)在幼儿、家长、老师的互动嬉戏活动中,获得情感沟通,体验欢乐。(三)激发幼儿酷爱大自然的情感,增加环保意识。三、活动时间:20xx年3月17日四、参与对象:中班幼儿、老师和家长五、活动地点:亲子活动顺德长鹿农庄六、活动打算:(一)制定方案(负责人:张园、主任)(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)(三)幼儿园打算工作(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及平安维稳统筹工作等,负责人:主任)(四)各年级打算:1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,帮助活动的组织(负责人:各班级班主任老师)2、嬉戏活动材料及阅历打算。如班牌(负责人:级长、班级老师)
17、3、请家长与幼儿共同打算春游物品。(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)(五)平安保障措施:1、加强管理和监督措施,对各个环节的平安防范措施做到层层落实,责任到人。2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化,增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行好听指挥,准时动身,准时返校。5、全体老师生必需穿好园服。6、参观活动时,要做到井然有序,教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。7、在游玩时请照看好自己的孩子,留意平安,并做到爱惜公共环境,不随地扔
18、垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。8、进园后,要听老师及导游的支配等等,班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿平安。9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止丢失。10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。八、活动流程:8:00 动身前动员及打算8:008:30 大小操场集中整队,全园依次动身。9:50左右 分别到达目的地,稍作休整。10:0011:10 拍集体照、集中大草坪亲子嬉戏活动,布置亲子作业11:1014:45 分散活动午餐自理14:45 结束活动, 大门口集合,乘坐专车返回。春游亲子活动方案7一、活动目的:1、气象台:
19、本次活动让孩子与平常难得一见的气象仪器密切接触,实地接受气象科普学问教化。通过参观地面观测站、雨量器、蒸发皿、紫外线探测器等各种气象观测设备,让孩子了解天气预报的制作过程,丰富气象学问。2、渔父岛:通过玩沙活动,感知沙的特性。能运用自带的玩沙工具,探究沙的多种玩法,体验与同伴共同合作、玩沙的乐趣。3、通过春游活动,让幼儿充分感受集体外出的乐趣和喜悦。4、通过活动,提高孩子们的自理实力,培育他们团结协作的精神。二、活动地点:参观气象台、渔父岛三、活动时间:20xx年3月22日(星期四)四、活动行程:8:00幼儿园集合8:30准时动身至无锡市气象台9:0010:30参观气象台,了解气象预报制作过程
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