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1、豁达阅读答案豁达阅读答案1豁达人生像一首诗，有甜蜜的浪漫，也有严酷的现实；人生像一支歌，有高亢的欢愉，也有低旋的沉郁；人生像五彩绚丽的舞台，有众星拱月的主角，也有静默无闻的配角面对世事浮沉，想要“胜似闲庭信步”，就得有豁达的襟怀。豁达的人，有着健康向上的人生观。尖刻、势利、贪欲、嫉妒几乎与他无缘。他潇洒、坦荡、热忱、开朗，决不会被生活中琐碎的小事所困扰，更不会饰非掩过，甚至于暗箭伤人，它是一条江、一条河，滔滔滚滚，直奔向大海。豁达的人，有着宽容的气度。听到逆耳忠言会报以感谢，听到谗言诽谤则一笑了之。在他面前，你不必为说错一句话担惊受怕，也不必为做错一件事而惴惴担心，因为他是个明智的人。他知道：

2、人，包括他自己，是不行能没有错的。能战胜千百次失败后的懊丧，百折不挠，重新奋起，是豁达；不为讥讽、中伤、打击、陷害，义无反顾，走自己的路，是豁达；到山穷水尽处，仍能眺见碧海蓝天，是豁达；勇于承认别人的特长，擅长发觉和弥补自己的短处，是豁达；能够摆脱荣辱祸福、成败得失的狗苟蝇营，是豁达。豁达是人活着的一种境界，是生存的艺术。豁达的对立面是狭隘。狭隘的人总是斤斤计较，容不得一丝一毫的吃亏。高尔基曾经说： “有些人在获得了荣誉后，就长出一个极其丑陋的自负的脓包。”自负的人看谁都不入眼，还谈什么豁达胸襟？太平御览里有个“妒花女”，见花就踩，闻香说臭。因为花与容相联。花的美触痛了她的嫉妒心，于是干出蠢事

3、。其实，许多人不是不知道豁达能带给自己欢乐，但又无法制止内心的各种猜疑。以致陷入世事纷争而不能自拔，没一天平稳日子。狭隘的人如何变得豁达呢？首先要多和豁达恳切之人交挚友，从他们身上学习为人之道。 其次，要摒弃各种世俗杂念，并自觉远离那些堵塞心胸的噪音和画面。生活中很多事，听了不如不听，见了不如不见。要有聋者、盲者的才智，去听无声之声，去看无色之色。当我们掩上双耳，即听到大自然朝气盎然的勃发之声；当我们闭上双眼，即看到心中无限的世界精美绝伦。心境变宽了，并且纤尘不染！“世界上比天空更宽敞的是人的心灵”，让我们真诚、热忱、虚心、英勇、坚决，努力成为一个真正豁达的人。当然虽然豁达宽容是一种美德，但也

4、不应盲目宽容，失去原则，对于那些专心险恶的行为，我们也应赐予反击，绝不宽容。鲁迅先生的一对联：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”就做了很好的诠释。豁达的人也决不会让农夫与蛇的悲剧重演。13.请分析第自然段的作用。（3 分）答：_14.选文第自然段运用了哪两种论证方法？有何作用？（3 分）答：_15.选文第自然段画线句能否删去？为什么？（3 分）答：_阅读答案：13（3 分）把人生比作诗、歌、舞台，生动地阐述了世事有浮沉的现象（1 分）；自然引出本文的观点：面对世事浮沉想要悠然自信，我们得有豁达的襟怀（1 分）；语言富有文学色调，激发读者的阅读爱好（1 分）。14（3 分）运用了道理论证和举例论

5、证（各 0.5 分），引用了高尔基的名言（0.5 分），列举 “妒花女见花就踩、闻香说臭”的例子（0.5 分），详细有力地论证了狭隘的人总是斤斤计较，不愿吃亏，也会给自己带来苦痛的观点（1 分），使论证更具有劝服力。15（3 分）不能删（1 分）。这句话是补充论证豁达不是盲目宽容，不是毫无原则（1 分），以防读者误会，体现了争论文论证过程的严密性（1分）。豁达阅读答案2豁达与和谐1 豁达是和谐的一种内在元素、外在表现.2 豁达首先是思想通达.3 道理论证.4 豁达须要开阔胸襟、宽宏气量.示例：司马光资治通鉴记载,武则天时代的宰相娄师德以仁厚宽恕、恭勤不怠著名于世,司马光评价他“宽厚清慎,犯而不

6、校”.有朝臣骂他是乡巴佬,他笑着说：“我不当乡巴佬,谁当乡巴佬?”当时的名相狄仁杰也瞧不起娄师德.想把他排挤出朝廷,他也不计较,后来武则天告知狄仁杰：“我之所以了解你,正是娄师德向我举荐的.”狄仁杰听了惭愧不已.5 提示：可从以下几个方面谈：(1)豁达在建设和谐社会方面的作用；(2)豁达在自己的学习生活中的重要性.人际和谐需天真1 人际和谐需天真.2 四个方面：(1)和谐须要天真活泼；(2)和谐须要天真烂漫；(3)和谐须要天真烂漫；(4)和谐就是天真可爱.3 己所不欲,勿施于人.4 (1)用生动的语言阐释了“天真”的内涵；(2)引出下文的四个分论点.5 并列；6 辨证性；7 提示：如天真豁达、

7、天真豁达阅读答案3人最难克服的就是自己的欲望,但往往是,求之不得生苦恼,得来之后生自满.要把握自己的人生,就要关注自己的心.人最难克服的就是自己的欲望，但往往是，求之不得生苦恼，得来之后生自满。要把握自己的人生，就要关注自己的心。人的心是自由的，不用任何人来指使你，在自己的空间的逍遥自在的翱翔。 以后，我也要豁达豁达阅读答案4因时代变迁,风骚各异岳阳楼新景区的美丽环境喜巴陵纯净,青螺碧波；忧海疆污染,酸雨赤潮.炎炎地球变暖,冷冷人心变寒.喜经济飚升,忧道德沦丧；喜城乡和谐,忧贫富悬殊.最恨硕鼠害人,更忧人变硕鼠雪灾虽猛烈,人气正昂扬.团结一心肯定能战胜困难以范仲淹岳阳楼记名篇引题 吸引读者 写

8、出文章主题豁达阅读答案5人生像一首诗，有甜蜜的浪漫，也有严酷的现实；人生像一支歌，有高亢的欢愉，也有低旋的沉郁；人生像五彩绚丽的舞台，有众星拱月的主角，也有静默无闻的配角面对世事浮沉想要“胜似闲庭信步”，就得有豁达的襟怀。豁达的人，有着健康向上的人生观。尖刻、势利、贪欲、嫉妒几乎与他无缘。他潇洒、坦荡、热忱、开朗，决不会被生活中琐碎的小事所困扰，更不会饰非掩过，甚至于暗箭伤人，它是一条江、一条河，滔滔滚滚，直奔向大海。豁达的人，有着宽容的气度。听到逆耳忠言会报以感谢，听到谗言诽谤则一笑了之。在他面前，你不必为说错一句话担惊受怕，也不必为做错一件事而惴惴担心，因为他是个明智的人。他知道：人，包括

9、他自己，是不行能没有错的。能战胜千百次失败后的懊丧，百折不挠，重新奋起，是豁达；不为讥讽、中伤、打击、陷害，义无反顾，走自己的路，是豁达；到山穷水尽处，仍能眺见碧海蓝天，是豁达；勇于承认别人的特长，擅长发觉和弥补自己的短处，是豁达；能够摆脱荣辱祸福、成败得失的狗苟蝇营，是豁达。豁达是人活着的一种境界，是生存的艺术。豁达的对立面是狭隘。狭隘的人总是斤斤计较，容不得一丝一毫的吃亏。高尔基曾经说：“有些人在获得了荣誉后，就长出一个极其丑陋的自负的脓包。 ”自负的人看谁都不入眼，还谈什么豁达胸襟？太平御览里有个“妒花女”，见花就踩，闻香说臭。因为花与容相联。花的美触痛了她的嫉妒心，于是干出蠢事。其实，

10、许多人不是不知道豁达能带给自己欢乐，但又无法制止内心的各种猜疑。以致陷入世事纷争而不能自拔，没一天平稳日子。狭隘的人如何变得豁达呢？首先要多和豁达恳切之人交挚友，从他们身上学习为人之道。其次，要摒弃各种世俗杂念，并自觉远离那些堵塞心胸的噪音和画面。生活中很多事，听了不如不听，见了不如不见。要有聋者、盲者的才智，去听无声之声，去看无色之色。当我们掩上双耳，即听到大自然朝气盎然的勃发之声；当我们闭上双眼，即看到心中无限的世界精美绝伦。心境变宽了，并且纤尘不染！“世界上比天空更宽敞的是人的心灵”，让我们真诚、热忱、虚心、英勇、坚决，努力成为一个真正豁达的人。当然虽然豁达宽容是一种美德，但也不应盲目宽

11、容，失去原则，对于那些专心险恶的行为，我们也应赐予反击，绝不宽容。鲁迅先生的一对联：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”就做了很好的诠释。豁达的人也决不会让农夫与蛇的悲剧重演。1、请分析第自然段的作用？2、试分析第段的论证思路3、选文第自然段画线句能否删去？为什么？1、把人生比作诗、歌、舞台，生动地阐述了世事有浮沉的现象；引出本文的论点：面对世事浮沉想要悠然自信，我们得有豁达的襟怀；语言富有文学色调，激发读者的阅读爱好。2、首先狭隘的人总是斤斤计较，不愿吃亏的观点并运用道理论证和举例论证论证这一观点；然后论证狭隘的后果；最终论证变狭隘为豁达的方法。3、不能删。这句话是补充论证豁达不是盲目宽容，不

12、是毫无原则，体现争论文论证过程的完整性、严密性。语文古诗词阅读赏析技巧一、分析语言特色提问方式：这首诗在语言上有何特色？提问变体：请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。答题步骤：（1）用一两个词精确点明语言特色。（2）用诗中有关语句详细分析这种特色。（3）指出表现了作者怎样的感情。中学语文古诗词阅读赏析技巧二、炼字型提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品尝这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。答题步骤：（1）说明该字在句中的含义。（2）绽

13、开联想把该字放入原句中描述景象。（3）点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。三、一词领全诗型提问方式：某词是全诗的关键，为什么？解答分析：古诗特别讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗的线索，全诗的感情基调、全诗的思想，抓住这个词命题往往可以以小见大，考出考生对全诗的把握程度。答题步骤：（1）该词对突出主旨所起的作用。（2）从该词在诗中结构上所起的作用考虑。如何提升阅读速度方法一：指读法所谓指读法，就是在阅读时，运用手指作为指引，眼睛则跟顺手指进行阅读。在阅读时，假如有手指的指引，阅读速度就会大幅提升。指引有多重要，你可以做一个试验现在，限制你的眼球，让它做一个规则的圆周运动。假如不出

14、意外，那你肯定和我一样寡人做不到呀！现在，找来一位你的小伙伴，让他用一个手指（除了中指，哪个手指都行）做圆周指引，然后你的眼球，则跟随他的手指运动。所以，这项我们在小学时就会，但却渐渐遗忘的技能，是时候重出江湖了。方法二：321练习法现在，拿出你的练习书，设定一个三分钟的倒计时，然后进行阅读，在阅读过程中，别忘了运用手指作为指引。三分钟后，标出你阅读到的位置，这三分钟，假如运用手指做指引，你可能会阅读三页，这是练习的第一步。其次步，设定一个两分钟的倒计时，这一次，你须要在两分钟内，读完第一遍阅读的全部内容，刚才我们说的是三页。第三步，设定一个一分钟的倒计时，这一次，你须要在一分钟内，读完第一遍阅读的全部内容，还是那三页。这就是321练习法，须要你在越来越少的时间里，阅读同样篇幅的内容。