暑假辅导班社会实践报告精选.docx
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1、暑假辅导班社会实践报告暑假辅导班社会实践报告1转瞬间自己已经是二十多岁的人了,这么多年总是想家了伸手要钱,比自己小的弟弟妹妹都已经可以自己赚钱养活自己了。而自己,一个所谓的高校生却还是一个寄生虫所以,在这个暑假,我确定要挑战自己并且证明我自己并不比谁差;在高校中我并没有在奢侈青春奢侈金钱,走入社会后我不会是一名弱者!抱着这样的心态,我去应聘了“宝鸡清大辅导中心”的英语老师,怀着一颗忐忑的心呢从试讲到最终的赛讲,我努力了,所以我胜利了。我知道这并不是正的胜利,因为让老师们认可你还不够,我们授课的对象是学生,所以,唯有让学生认可你喜爱你,你才有可能成为一位合格的老师。就这样始终坚持到下班,这一天下
2、来,我不知道我是怎么回到宿舍的,进门脱了鞋子就上床了,躺在床上感觉这胳膊,腿和脚都不是自己的了。此时的嗓子就似乎有千万只蚂蚁在挠,痒得要命,不想喝水不想吃饭就想好好的睡一觉。一觉睡到了其次天的早上五点多,我被饿醒来了,但是还是不想起床。趴在床上,不争气的眼泪起先往下淌拿出手机,似乎给妈妈打个电话诉诉苦,可是一看时间还是忍了。想想看,原本爸妈不同意自己留校打工的,说暑假太热,一个人也没人照应,转晴不简单,太累等等。自己是一个也没有听进去。现在想想,爸妈说的都对,可是现在假如放弃了那不是在证明自己懦弱不能吃苦吗?抱着不服输的心态劝慰自己,路是自己选的,既然自己已经选择了这样度过这个暑假就肯定要坚持
3、到最终。仰起头,看到墙上的“加油”,擦掉眼泪,坐起身来打算去迎接新的一天。就这样,我每天走着同一条路,行走于宿舍,食堂,公交,授课点。每天做着几乎相同的事,睡觉,吃饭,备课,上课。看似无聊,可是每天都要面对不同的问题,弄得力倦神疲。比如说,有时候有些学生没有按时完成作业,我就须要去想是因为学生偷懒,不专心,还是因为自己布置的作业不合适或者工作没有到位。但事实上大多数都是因为学生们偷懒或者不专心。这时,我就不得不不断地去解学生,激励学生,帮助学生,这样,学生才能真实地感受到,你所做的一切都是为他好。有时候你不得不跟他们生气,可是有时候又会遇到惊喜。印象最深的是,第一次收到学生送我的小礼物,它是一
4、个用纸折的花篮,很简洁,但是很精致,篮子的每一个脚上都写着孩子们给我的祝愿。手里拿着这个礼物我心里充溢了欢欣和满意感。虽然在培训班的时间并不长,但这短短的一个月的时间里,却足以让我重新相识这个社会,相识老师这个行业。人们常说:“老师无小节,到处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地,学校的教化方式与手段 对学生的影响极大。老师对学生进行思想品德教化是每一位老师的责任,老师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,为人师表,才能使老师的言教发挥更大的作用。想要成为一个老师很简洁却又很难,是不是觉着冲突呢?为什么说有简洁又难呢,那是取决于你要做一位怎样的老师。假如你只是
5、想做一位讲好课的老师,那很简洁。但假如你想成为一个讲好课又要有好的教学结果的老师那就难了。老师这个职业是一个良心活,看你带着怎样的心态去教学生。但我知道,老师不仅仅要交给学生书本上的学问还要让学生广泛涉猎课外学问,更重要的是要教学生如何做人,如何为人处事。假如老师本身没有良好的素养和扎实的教学功底,你就不要去当老师,否则误人子弟,害人不浅。作为还是学生的我们,和想要成为老师的广阔学生们,我们不得不去思索自己能否胜任老师这个角色,假如你想要成为一个合格的老师那么请从今日起严格要求自己,不断地去去充溢自己,不仅仅要去积累丰富的学问,还须要我们去树立良好的道德品质。转瞬间我的假期社会实践生活就结束了
6、,但却为我的人生刻下了一段铭心的经验。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。在这里我才真正的体验到了生活中的酸甜苦辣咸。想要当好一个老师不是简单的,靠蛮劲和热血是无法教好学生的。在今后的生活和学习中我要多与社会接触,汲取社会上的养分,来充溢自己,为将来走上社会做打算。暑假辅导班社会实践报告2作为一名高校生,最终是要走出校内,走入社会的。参与社会实践活动就是引导我们高校生从校内生活过渡到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进行实践的重要时间。我认为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们高校生去更好更多地相识和接触社会,帮助我们
7、这些在校内中成长的高校生完成由校内走向社会的转换,避开了高校生在出入社会时所发生的不知所措。刚起先,由于没有阅历,不知道如何教才好,自己究竟教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复地问他们能不能听懂,让他们大胆地提出自己的疑问,但好像没人这么协作。我只好尽量的放慢速度。同时,我主动的向其他老师学习阅历,他们也很乐意地帮助了我。结合我自己上学时我的老师的教学方法,最终慢慢形成了自己的教学方法。我总结了一些阅历:一天之计在于晨,早晨我支配了晨读,让学生读背古诗文、英语和语文。其次,小学生的自制实力差,督促检查肯定要跟得上才可。还要和小挚友们建立好关系,把学生当成自己的挚友,闲时为他们讲故事和笑话,有
8、些课用分角色做嬉戏的方法让他们对课堂感爱好。爱好是最好了老师。讲课要与时俱进,用新思想好方法。我们先给学生支配位置就坐,又给学生简洁介绍以后的学习流程,以及对大家的要求。教数学英语算是不难,终归通过这些天我们细致地备课,以及多次的试讲,应当没问题,可是对于第一次登上讲台没有教学阅历的我们,也是一大挑战,难免有些惊慌,但看到孩子们那一双双对学问渴望的眼睛,就对自己说,“就把他们当作你的挚友吧,放开些,他们会喜爱你的,让你的学生从你的讲堂学到自信与从容吧”。 接下来的时间里我们很快和他们融为一体,惊慌的感觉也慢慢的消逝了。看着孩子们天真浪漫的双眼,我们深感老师的责任重大,老师是个神圣的职业,当今日
9、自己讲课讲到汗水顺着脸颊始终流到颈项,流到后背,我们才明白老师是多么的辛苦,脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊的嘶哑了,但还是得不顾一切地坚持到下课。课下是我们了解学生状况的时间,我们主动和同学们闲聊,问他们喜爱什么体育活动,爱看什么电视,幻想是什么.一段时间后,学生们也渐渐放开来了,都情愿主动和我们沟通了。但学生们学习的主动性还是不剧烈,比如上交作业,有的同学每次过来不是说自己忘了就是说不会做的理由来不交作业,为此我们对他们主动督导他们,平常和他们多沟通,并通过一些语言引导他们,事实证明这样做事对的,同学们都改掉了不写作业的坏习惯。特殊是高阳同学,每次都不交作业,到后来他主动交作业,看到上面写的
10、满满的,我们都特别兴奋。每天结束课后,我都会仔细回想和总结。分析自己的不足和优秀之处,想出新的方法。仔细备课。依据不同的学生想出不同了方法。一、和他们沟通,沟通是一种重要的技巧和实力,时时都要奇妙运用。二、要有热忱和耐性。热忱让我们对工作充溢激情,情愿为共同的目标奋斗;耐性又让我们细致地对待工作,力求做好每个细微环节,精益求精。爱玩是孩子们的天性,尤其是小学生,所以我们迎合学生们的爱好开展了多项活动,这些活动很好的体现了学生们好胜好动的特点,在这些活动中我们也感受到了学生们的聪慧可爱,同时体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的敬重与信任。做到“爱”与“严”
11、的结合,有时候不得不跟他们生气,可是有时候又会遇到惊喜,对学生的爱肯定要有个度,而且必需跟严相结合,该严的时候就严,只有这样学生才会理解你的爱。或许,我们的这次的实践使他们天真烂漫的心荡起一层淡淡的涟漪,带去一些小小的华蜜和快乐,让他们懂得其实每个人都可以有愿望,即使那些愿望在他们现在眼里看来有些遥远,也要努力去追求自己的愿望,并且为了这个愿望而努力奋斗。他们收获的同时我们也收获着,印象最深的是,第一次收到学生送我们的小礼物,它是一个用纸折的花篮,很简洁,但是很精致,篮子的每一个角上都写着给我们的祝愿。手里拿着这个礼物我们心里充溢了欢欣和满意感。现在想想自己的心里还是满满的感动。要在适当的时候
12、主动出击。当你可以选择的时候,把主动权把握在自己手中。只要勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。结束语:在成果上的收获让我所学的学问有了施展拳脚的机会,然而,工作以外的人生经验,却是一份不行多得的珍贵财宝。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。实践让我们的生活变得多姿多彩。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能。社会和高校一样是一个学习和受教化的地方,在那片广袤的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。在这短暂的四十天里,我的观念,我的心态,我的实力在渐渐地发生改变,从中我也领悟到作为一个老师,肯定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的看法来对待自己的工作
13、,注意阅历的积累,不断提升自己的实力,这是一个成长的过程,也是必需的过程。通过这一段的工作,深深感受淡了父母的不简单,挣钱真的很不简单。我在这个辅导班一共教了一个月,每天工作六个小时,一共挣了500元,。虽然说目的不在于挣钱,在于积累阅历,但是还是体会到了钱的来之不易。再想想父母,日日夜夜的工作,却从不埋怨。再想想自己花钱时的爽快,真的很惭愧。我们不是富二代,我们须要体谅父母,对他们多多关切,用钱的时候不大手大脚。而且每次告知他们要好好学习,更加坚决自己要好好学习! 总之,作为当代的高校生,我们也肩负着责任,我们须要英勇的面对生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑战。我们更要多多吸取文化学问,
14、让自己成为一个有思想有内涵的人。另外我们也要学会关切他人,自己的父母和同学,还有那些须要帮助的人。 我们早晚要走出校门,面对社会,我们要有志气与决心,让自己的生活更精彩!暑假辅导班社会实践报告3古人云:诞生牛犊不畏虎。或许年轻人就是热忱似火,激情四射,怀着凌云壮志,天不怕,地不怕,却也时而抑郁悲伤,像十月灼人的红叶,像三月争奇斗艳的花朵,像竞发的百舸,像搏击长空的雄鹰;像奔驰的骏马,像弹着快乐的琴弦,像七月缤纷的太阳雨,像喷雾的旭日,像一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,伸展了满怀的葱郁,热情地拥抱蓝天的白杨。暑期将至,考试在即,夏日炎炎,我们挥洒着汗水,乘着那股热忱,驾着那股干
15、劲,总想着把工作学习两不误,最好是在高校大展宏图,现在觉得真是年轻气盛,有些张扬,有些燥气,还有更多的激情,在努力复习功课的同时,我又去参与了一个待遇很好的并且特地针对初中生辅导班的聘请会,斩五关,过六将,最终胜利晋级,担当一名讲师。但是我们必需自己去招生,正如学长(就是老板)所言,有学生就有老师,然后才有我们辅导班,再然后就有了薪水,经学长本人透露他曾在保险公司上过15天的班,这是他在保险公司学的:削减成本,降低风险,削减投资,提高利润。他的意思就是,我们每个人要去招生,而且规定在招生阶段每个人至少招8个学生,否则就不能担当讲师的职务,但是在离开时,会给肯定的补助,是根据招生的多少,在这方面
16、,学长做的很好,即使是当不了讲师,也有补助,给人精神上有肯定的缓冲,简单接受,为何不试一试呢?作为我们辅导班的发起者,也是唯一的发起者,前期的筹备工作全是他一个人完成的,调查十堰市五堰暑假辅导班的状况,经过对一些辅导班和学生家长的询问,了解到五堰许很多多的家长都倾向与让自己的孩子在暑假上辅导班,五堰暑假辅导班异样火爆,竞争特别激烈.经过一系列的比对和综合考虑,他确定把辅导班的位置定在市一中的门口不远处的育才幼儿园。育才幼儿园是五堰那块儿信誉度最好的幼儿园,至少是孩子最多的。而市一中又地处市里最繁华的那块儿,这一地带有不少辅导班,有资格很深的,有老师办的,也有许多是高校生办的,简直就是参差不齐,
17、把整个市场都搅得一塌糊涂的,家长也是不知所措,茫然不已,从而导致我们招生的难度。从另外一个方面讲,这一块儿学生多,最重要的是他认为,当老板与员工绑在一起时,员工与顾客绑在一起时,彼此建立信任与依靠的关系时,就如生物界的物种间的互利互惠一样,而恰恰在此时是工作效率最高,盈利最好的时候,因此,我们每个讲师就必需的出去招生,最主要的途径就是发单页,但并盲目的去发,首先要找目标人群,其次,抓住家长的爱好让他情愿倾听我们的讲解,我们从而引导他们,并让听你们信服,当然,我们自然而然就遭到过多数次白眼,多数次拒绝,多数次敷衍,多数次冷待,皇天不负有心人,还是有极少数家长会驻足倾听,讲解的过程是最为重要的,讲
18、解不仅仅像讲课一样,只是单纯的传达某种信息,更多得是我们要与家长建立信任关系,让他们信任,把孩子交给我们是很好的选择。电灯泡点烟其实不燃(然),大多数家长会担忧:我们一旦收了钱就不会像承诺的那样去好好教他们的孩子。这种担忧是很正常,虽然“此事古都难全”,我们会争取“不负如来,不负君”,我们也只能说我们会全心做事,努力做人。首先,我们不是在骗他们,当然不是肯定的不欺瞒,正所谓:大诚小欺,“无伤大雅”,若说是肯定的不欺,便是大大的欺。所谓,真作假时假亦真,假作真时真亦假,真真假假,假假真真,自古都难辨,大诚小欺,何乐不为?再者,我们还要搜集其他辅导班的信息,进而比较出我们与他们的差别,再改进我们的
19、辅导班状况,有两个典型的例子,我们辅导班的报名表就是盗版“状元坊”的,还有我们对家长与学生的承诺书就是盗版“阳光”的。当然,我们前期筹备、招生工作做得远比其他辅导班要好,我们几乎是与家长零距离的沟通,但是盲目性太大,而且几率很少,虽然有些还是听了,但是家长可选择的是在太多,大家都茫然失措,最终导致我们辅导班招了二十来人的样子,牵强能开下去,但是还得大力度的裁员,不知这结果是好还是差,经过我们的调查,其他辅导班也就招了十几个,但他们有些开了九个年级,那性质又不一暑假辅导班调查暑期社会实践报告第2页样了,导致最终结果是,有些辅导班实在开不下去,就不招的学生再转手给其他辅导班,没方法,市场被搅得一塌
20、糊涂,搞的想另一种形式的经济危机一样,很多讲师必需下岗,回家啃老本,我就是其中一员,一次失败的暑期社会活动,但是我却觉得很有意义,学到了许多东西,在开学的时候,武汉远程教化培训中心打电话给我说是要和我们心上人励志教化暑期辅导班合作,虽然已经被解雇了,我还是挺兴奋的,原来觉得我们辅导班也不是那么差劲啊!经过这短暂的半个月的招生,虽然被裁了,但也学到不少东西,像市场很多潜规则,经过社会的洗礼以后,渐渐从稚嫩走向成熟,渐渐的蜕变,不会像以前一样那么无趣,有时候也就是另一种形式的无知。人们常埋怨社会不公,人生苦短,或者什么的。想比尔盖茨说得,对胜利者而言社会是公允的,对失败者而言,社会是残忍的,物竞天
21、择,弱肉强食。或许,社会就是魔鬼,它吞食了多少稚幼和善人的心,它刺穿了多少平白无辜人的心,他伤痛了多少志宏远大人的心,它利诱了多少狡猾诡诈人的心。或许社会就是天使,它缔造了多少不同性格事业的人,造就了多少胜利人,培育训练了多少懂得倾听他人心声、懂得安慰人心、懂得体会生活爱家敬业的人,他亦锤炼了多少如钢铁般意志追求远大志向的人,挖掘了多少失落亦在后来看遂成社会佼佼者的人。若不借着社会,我们很难辨明孰优孰劣,很难认清别人和自己究竟有何优缺点,自己究竟有何实力与特长。暑假辅导班社会实践报告4作为一名即将大三的学生,我深知参加社会实践对于我如今这个阶段的重要性,只有提前走出校门,走向社会,接触社会,了
22、解社会,投身社会,才有利于两年后我们拿到毕业证正式走出校门时能够更好更快地融入工作环境。因此,每年假期我也会选择不同的工作来熬炼自己,每年暑假过后,经过一段时间的历练,都会让我领悟到许多东西,虽然很累,但却觉得领悟到的这些东西都是终身受用的,因而也为自己能够坚持下来而感到欣慰。今年暑假也不例外,在六月初的时候就与几位老同学一起确定在暑期的时候办一个暑期补习班,由武汉理工的一名男生担当总负责人,我们其他五个人负责各项详细事宜。在负责人确定后我们便起先了初期的打算工作,第一个阶段是初期的打算工作,包括租场地,制作宣扬单和宣扬海报,这些工作在我们的共同努力下都在放假前完成,最终我们的场地定在我们当地
23、一所私立幼儿园。其次个阶段也是最重要的一个阶段:宣扬招生。由于放假时间不统一,因此我与另一位同学负责前期的宣扬工作,也就是在中小学门口及街上人流量大的地方张贴我们制作的海报,总共贴了也许二十几张。后期宣扬任务尤其繁重,我们的目标人群主要是中小学生,因此发传单的地点主要锁定在我们当地的一所中学和三所小学,发放的时间主要有两个,一个时间段是学生期末考试结束放假的那个时间,还有一个时间段是学生来学校领取成果单的时候,这两个时间是学生最集中的时候,而且也会有家长的陪伴,有利于我们更好的与家长沟通从而劝服其将孩子送到我们的补习班进行补习。由于那时正值盛夏,炙热的天气没有让我们退却,炎炎烈日下,我们几个人
24、都在熙熙攘攘的人群中发放着我们的宣扬单,并依次和家长依据学生不同的状况与其进行沟通,当时和我们一起竞争的也许有五六家机构的样子,论宣扬单,有几家都是彩印视觉效果比我们要好;论人力,其它的都是一大群的人,而我们只有几个;论声势,其它几家也都是来势汹汹。尽管在这些硬件设施上,我们显得略低一筹,但正所谓“初生牛犊不怕虎”,我们照旧满怀信念向各位在校门外等待自己孩子的家长们介绍着我们高校生补习的特色与优势,最初还有几位伙伴面对人群有些害怕,但慢慢地也都找到了与不同的人打交道的秘诀,虽然最终效果不是很明显,但在宣扬过程中我们都起先学会如何主动去与形形色色的人打交道并将其引导到你的话题中去,秘诀就是克服害
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