春季小学体育教研组工作计划汇总.docx

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1、春季小学体育教研组工作计划春季小学体育教研组工作安排1为了全面贯彻党的教化方针，仔细落实学校体育工作条例和实施学生体质健康标准，保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康发展，在围绕学校工作安排的前提下，依据体育组实际状况以及体育学科自身的特点，特制定安排如下：一、指导思想及工作目标：仔细落实全国体育工作会议精神，以贯彻学校体育工作条例和教化部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作看法为依据，深化开展教化教学探讨，以开展群体工作为重点，以提高学生的身体素养和健康水平为动身点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动，进一步推动“阳光体育运动”开展，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善

2、科学的管理体系，争创团河小学体育工作特色：二、主要工作及措施：（一）加强体育老师队伍建设，完善体育档案资料，形成科学管理制度。1、接着完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化，充分调动每位体育老师工作的主动性、主动性。2、每月组织教研活动定期召开体育工作会，总结工作，提出要求，组织学习，进行沟通。实施帮带工作。使体育组的老师共同提高，从而促进我校的体育工作质量。3、仔细落实学校体育工作条例和教化部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作看法的看法。整理各项活动资料，使其各项活动有安排，有总结，有相片形成档案材料，随时迎接教化局检查。（二）加强教学管理，进一步推动课堂

3、教学探讨，培育学生对体育的爱好1、仔细学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进学生综合素养的提高及健康成长的思想。2、仔细备课，课的任务明确详细，做到提前备课，熟识教材内容，教学方法能够培育学生的创新精神和实践实力。3、老师在课前做好场地器材的检查、打算、布置，合理利用，歼灭担心全隐患，课上对学生进行平安教化和必要的爱护与帮助措施。保证平安第一。4、仔细写好每堂课教案设计，做到体育教案有学年安排，学期安排，进度安排，单元安排，四大安排，写好课后小结。（三）主动开展阳光体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间1、体育老师每天组织学生上好大课间操，为提高课间操整体质量，充分发挥课间操的作用，开

4、展班级大课间操评优活动，使大课间操的管理有章可循。2、体育老师要组织学生做好每天坚持体育熬炼一小时活动安排，做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。3、体育老师做好学生每人驾驭一项体育技能的调查工作，有调查问卷，调查统计表。4、班主任必需协作体育老师组织好学生的课外活动，做好课外活动记录。体育老师和班主任要坚守岗位，肯定保证学生平安。（四）完善国家学生体质健康标准的测试工作，形成档案管理1、组织老师仔细学习国家学生体质健康测试及实施方法，明的确施标准的重要意义：各校老师在上学期的基础上要完善各部分内容。2、本学期建立学生个体国家学生体质健康标准登记卡、新生入学体质健康测试制度。有针对性地实行措

5、施，帮助学生顺当达到标准及格以上等级。（五）仔细抓好体育训练和竞赛工作，发扬学校传统优势项目1、体育训练工作：（1）、我校确定田径队为体育振兴的突破口，仔细抓好学校田径运动队，做到长抓不懈，提高竞技水平，并做好骨干运动员的培育工作。（2）各分校体育老师要制定训练安排，时间内容支配，仔细记好训练记录，要定期进行测验，并进行训练总结。2、体育竞赛工作：丰富校内文化，迎接县中小学生运动会，选拔运动员参与县运动会，熬炼年轻运动员适应竞赛实力，培育学生永不服输的体育精神。春季小学体育教研组工作安排2本学期体育组力求透过丰富多彩的体育手段，培育学生的体育爱好与终身体育意识，在满意学生身、心和谐发展的同时，

6、敬重学生特性，培育学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标，本学期在学校教育处的统一规划下，我们力争做到以下几点：一、抓好教学工作，深化体育课堂。应对21世纪的社会发展和人才需求，学校体育教化以学生发展为本，树立了“健康第一”的指导思想。同时，随着新课程改革的日趋完善，小学体育与健康课程中强调以学生的身体健康为教学目标，致力于提高全体学生的总体素养。要求透过丰富多彩的体育手段，培育学生的体育爱好与终身体育意识，在满意学生身、心和谐发展的同时，敬重学生特性，培育学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标，本学期在学校教育处的统一规划下，我们确定在体育教研组实施以下的措施：1、抓

7、好课堂常规，建立完善的体育课堂机制体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对师生提出的一系列基本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规，不仅仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，对加强学生的思想品德教化，培育优秀的精神礼貌品质都有非常重要的作用。因此，授课老师在进行授课时要充分了解以下几点：(1)学生课前的常规；例如：学生的到场人数，请假缘由，实习生的支配等。老师应依据不同状况，分别进行妥当支配。(2)学生服装的打算；体育课是一种身体参加的练习课程，合理的着装要求是学生平安学习的保障。因此，要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。(3)学生课中的常规。(4)课后常规；老

8、师课后要进行总结和反思，对不合理的教学目标进行刚好的修改与订正。2、预防意外，建立平安欢乐的体育课堂学校体育条例明确规定，在体育教学过程中要严格保障学生的人身平安，并要引导学生树立自我平安爱护意识。为了削减体育课堂中的平安隐患，本学期要求体育老师首先要坚固树立“平安第一”的思想，其次，要有安排、有目的地对学生进行平安教化，灌输平安思想，让学生懂得健康与平安的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆，就应尽量去避开。第三，要规范体育课的教学，严格按大纲的要求，操作规范、目的明确，切不行采纳“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力气，尽可能避开损害事故的发生，确保少年儿童健康成长。二

9、、提高老师素养，优化教学质量。教学质量是教化竞争力的核心表现，而全面提高老师的素养和潜力，是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求老师既要有师德修养，又要有精湛的专业水平，还要走教学与教研一体化的道路，以教学探讨促进教学潜力的提高。总得来说，就是要求老师要具有课堂基本操作潜力、课堂教学的设计、评价潜力，课堂教学的探讨潜力等等。本学期体育教研组打算从以下几个方面着手：1、练好专项，提高课堂操作潜力体育课不仅仅要求体育老师要有基本的语言描述潜力，更要求体育老师要有正确的技能示范潜力。在正确示范的基础上用科学精确、简洁易懂的语言进行课堂教学，是每个体育老师该有的基本技能。2、规范备课，促进课堂

10、设计潜力体育与健康课程的教学目标是多元的，有运动参加、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标贴合新课程标准的要求，切合学生的实际，我们要求体育组的老师在设计教学资料时务必目标明确、重点突出、难度恰当，并统一了教案撰写的要求。使老师在统一备课形式的基础上，创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法，科学合理的驾驭教学技能，提高课堂预设潜力。3、博采众长，发展教学探讨潜力先进的教化理念和现代教化思想、扎实的学科专业学问、丰富的教化科学理论学问，都是促进教化科研潜力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅仅要持续上学期的良好传统，做好老师记录手册的工作，亦要驾驭更多的教化教学理念

11、，结合课堂教学实际，完成市级课题的资料收集工作。并能够专心参加学校、市里的教化教学论文的撰写，努力将实践过程加以理论整理，为自己以后的教学工作积累珍贵的阅历。三、开好“其次课堂”，办好体育社团，创设校内体育氛围。体育社团是体育课教学以外，有目的、有组织地发展学生体育潜力，培育学生特性，并使学生养成终身酷爱体育的看法的课外体育活动。透过体育社团的活动，能够培育和发展学生的独立性，让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有特性的充分发挥，满意学生个人爱好爱好，构成自觉体育熬炼的习惯，促进终身体育意识的培育。这不仅仅有利于构成一种完整的教化方式，有利于人才的培育，更有利于学校体育教化的整体发展。本学期

12、我们会接着作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队，中国象棋队的组建和训练工作，透过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校内氛围，提高学生的专心参加意识，培育学生的体育运动爱好，促进学生各项运动技能的驾驭，到达“健康第一”的总体目标。春季小学体育教研组工作安排3xxxx-xxxx学年，学校体育工作依据三年行动安排的支配，仔细落实每一项工作任务，本学期围绕“以老师发展促学生发展成长、以阳光体育促学生健康发展、以少年体校促学生特长发展”三项重点来规划指导学校体育工作，希望在全校师生的共同努力下，体育工作再上新台阶。一、以老师发展促学生发展成长1、扎实基本功，做有魅力的老师。以

13、xx区小学体育老师A课竞赛为平台，开展全校体育老师磨课，形成体育老师自身专业实力练兵热潮，让每一个老师在业务水平上有所提高，成立以校长室分管校长为组长、体育导师团为技术指导、骨干老师为标兵的指导团队，发挥每一位老师的主动性。采纳个人日常熬炼和集中培训两种形式，每两周进行一次集中训练和展示，集体项目能体现老师团队的精神风貌，个人项目发挥老师的特性特点，打造一支工作上有活力、思想上有凝合力、基本功给力、课堂教学有张力的体育老师队伍。2、提升教学水平，打造张力课堂。以xx“让学生欢乐地学、让老师华蜜地教”这一共同愿景，全力打造体育张力课堂。一课三磨活动将在体育导师团的引领下，使学生在每一堂体育课上学

14、有所获、学有所乐、学有所成、学有精进，使学校体育师资队伍快速成长为区有影响力的教研团队。定课：依据课例探讨每人上报一节室外课。磨课：一磨：3月中上旬完成新老师、A课老师的第一次磨课。由听评课组成员对全体老师的课堂进行刚好性评价，赐予修改看法。上课老师刚好整理，重组课的构思。二磨：4月中旬和5月上旬完成其次次磨课，改进教学方法，提升教学效果。评课小组刚好评议反馈修改看法。上课老师刚好整理，修改。三磨：5月中下旬进行导师团听、评课，依据导师团评课，整理教学案例，形成论文。考评：期末全辅导区学生体育技术项目技评测试，检阅老师上课成效。3、致力学习，做会思索的老师。以省”e”学习为平台，主动加入省体育

15、学科“e”学习试点学校，每周至少三次进入省网学习，主动参加教学新时空现场学习互动。每月一次课题探讨和学习心得沟通，反思学习感受，形成文字，上传在校内网和体育教研组群，大家共同阅读，共享教学感悟。以“e”学习提升老师理论学问和专业素养，推动现有课题的深化探讨，完成吴江区第六批学年课题的申报与探讨。在学习中思索，在思索中探讨，在探讨中成长。二、以阳光体育促学生健康发展1、探究、构建各校区适合的大课间活动特色。结合大课间的新操学习，主动开展阳光体育活动，引导学生参加、坚持阳光体育熬炼。2月22日前完成各校区阳光体育大课间和活动课的设计，发挥老师特长，结合校区实际，形成具体方案，确保能激发学生的熬炼爱

16、好，对增加学生的身体素养有实效。2、实行校级田径运动会。上学期由于天气缘由没能实行的校级体育运动会将在本学期进行。以赛代练，以赛选苗子，以赛促班级凝合力的提升。初步确定4月初竞赛。三、以少年体校促学生特长发展1、接着开展上久楷青少年足球培训基地。结合学校体育场地开放相关工作，整合社会资源，创建性地开展青少年课余体育熬炼指导。选派老师助理教练，确保训练的顺当进行。2、抓好运动队，力争在区阳光体育联赛中获佳绩。组织并承办好3月区女篮竞赛、4月田径竞赛、5月门球竞赛、6月轮滑竞赛、7月田径传统校竞赛。刚好召开运动员训练会议，解决实际问题，激励全体教练员和运动员树立目标，并为目标而努力拼搏的团队精神，

17、为学校荣誉努力拼搏。详细支配：三月份：1、体校组队复原训练；2、全校体育常规训练：大课间、活动课的支配与要求；3、体育常规训练：三套操的巩固；4、组队并参与xx区的女子篮球竞赛；5、新老师“一课三磨”磨课；6、七仔细检查；7、体育老师学习新操；8、校级田径运动会；四月份：1、课题研讨活动，省级课题在组块教学理念下小学体育协同教学模式的探讨；2、“一课三磨”其次轮磨课；3、三年级学生体质测试项目的训练与测试；4、七仔细检查；5、大课间全校学习新操；6、组队并参与xx区田径竞赛；五月份：1、各校区校队联赛（足球、田径）；2、“一课三磨”第三轮磨课；3、课题探讨：在组块教学理念下小学体育协同教学模式

18、的探讨；4、七仔细检查；5、体育课上进行大课间的新操教学；六月份：1、各校区的校队联赛（篮球）；2、课题研讨：在组块教学理念下小学体育协同教学模式的探讨；3、七仔细检查；4、学生学科期末考核；5、全辅导区学科质量抽测；6、课题研讨期末总结；7、体育学科期末总结。春季小学体育教研组工作安排4一、指导思想学校遵循“健康第一”的教化指导思想和“育人第一”的宗旨，主动推动素养教化，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教化教学活动，从学生的爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生得到身心健康和协调发展。二、工作要求加强业务理论学习，提高体育老师业务素养在接着学习体育理论的基础上

19、，进一步明确体育老师在学校教化教学中的地位、作用和职责、体育教学的原则、体育教学的方法以及体育教学的组织等，并且能够运用所学理论正确的指导体育课堂教学，仔细学习中国学校体育和体育教学等业务刊物，了解国内外科学熬炼身体的方法吸取先进的教学阅历，驾驭其方法，提高课堂体育教学。加强教学方法的探讨，提高教学效益体育教学方法是指在体育教学过程中完成教学任务所实施的工作方法。它包括老师较的方法和学生学的方法。在确定了教学任务和教学内容之后，教学方法的选择和运用就成了完成教学任务的重要途径。因此，选择合适的教学方法，建立肯定的课堂模式，对于激发学生的学习爱好，提高效益，完成教学任务都具有重要的意义。做好“三

20、化”组织趣味化、语言儿童化、动作形象化）教学的探讨，课堂教学，形成肯定的模式，即把体育课的教学内容，创编成故事，让学生扮演故事中的各种角色，做到玩中学、学中玩，达到发展特性，培育特长，陶冶情操，熬炼身体的目的。1、仔细学习，转变观念，力求创新学校应组织全体体育老师学习各项有关体育老师的工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的相识，在工作中主动实施课改要求，转变观念，用现代教化教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。2、对学生进行正确的课堂评价正确评价学生能提高学生参加活动的主动性，依据学生的心理特点，体育

21、老师在课堂教学中，应刚好对学生进行正确的评价。评价分老师对学生的评价，学生自评，学生互评。在课堂中，评价要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生的活动爱好。3、抓好大课间活动，主动贯彻全民健身活动纲要学校大课间是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。现在针对学校的实际状况，组织学生开展室内大课堂活动。4、抓好学生体育社团活动的管理课外体育社团活动要合理运用课余时间，开展各种小型、多样、敏捷、自由的运动熬炼。课外体育社团活动可以班为单位，也可以小组为单位，因地制宜地开展。班主任

22、要负责领导、教化，由学生干部负责组织，也可由少数体育爱好者自愿组织活动。学校政教人员要常常检查，协调解决活动中的一些详细问题。这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。在内容方面，坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则。同时在支配时要留意场地、器材合理安排，并有防止损害事故的措施。5、依照新课程标准，搞好体育课改活动在教学中，要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常常规课的同时，还要上一堂课改试验课，力求有新意。符合现代教学的发展趋势，并且每位任课老师都要交一份具体的教案和教学设计，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动中得到熬炼，身心和谐地发展。主

23、要措施1、加大教研教改的管理力度，定时召开有关会议，深化教研组检查学习开展教研的状况，拟定出体育教研安排。2、体育教学做到四个统一，即统一教学进度，统一教学内容，统一体育备课，统一课堂常规，做到教有内容，检查有标准，解决体育教学内容的“随意”性和组织的“放羊”式。3、主动开展丰富多采的体育教研活动。依据状况开展好学标、达标等活动，提高老师上课的综合素养和授课实力。春季小学体育教研组工作安排5一、指导思想以学校体育工作条例为指导，以学生体质健康标准为工作目标，仔细贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想，以高标准，高质量作好学校体育工作。二、工作目标：1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教

24、学改革与教学探讨，提高体育老师的理论水平、业务实力和教学质量。促进学生主动参与体育熬炼，驾驭基本运动技能，养成良好的体育熬炼习惯。2、加强运动队训练工作，保证训练时间、提高训练质量，仔细制定训练安排，主动主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。3、仔细抓好群体工作，保证两课两操质量，支配好体育课外活动和体育达标工作，保证学生每天一小时的体育熬炼时间。三、工作重点及支配1、加强体育教学工作管理，主动组织各种教化教学活动，提高体育老师授课水平，使体育教学改革不断深化。2、仔细支配好课间操和体育课外活动，保证课间操质量，体育老师必需带操。体育课外活动要支配合理，活动形式内容丰富。3、

25、开学初，各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队；三小、渤小组建独轮车队；三小、沙小、渤小组建篮球队；三小组建武术队。加强训练，保证每天早晚两小时的训练时间，争取在各级竞赛中取得优异成果。4、各校组织好三球训练工作，为1011月的三球竞赛做好打算。5、运动会报名工作，各校3月1日前将参与区秋季运动会人名单、户口本，照片报到中心校。6、仔细作好体育达标工作，早动手、早打算，合理支配训练时间、保证训练质量。7、3月下旬各校体教到沙小听课。8、4月上旬各校体教到三小听课。9、4月10日前，各校将教职工运动会报名表交到渤小体育组。10、4月下旬，各校体教到渤小听课。（或6月上旬）11、4月89日怀柔区中、

26、小学生田径运动会。12、4 月中、下旬渤海镇中心小学教职工趣味运动会。13、5月上旬 各校体教到沙小听课。14、5月18日达标工作检查。15、5月下旬，各校体教到渤小听课。16、5月底，各校将学生体育达标成果输入计算机并上传。xx镇中心小学体育教研组20xx年2月春季小学体育教研组工作安排6一、指导思想坚持“以人为本，健康第一”的指导思想，坚固树立“终身体育”的新课改理念，丰富学生的课余生活，为学生能有熬炼的良好条件，最大程度地发挥学生和老师的主动性和创建性，在活动中体现合作自主、探究、创新的教学理念，体现良好的校风、校纪和学生精神面貌的建设。二、目标和原则（一）目标：1、通过体育活动，促进学

27、生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。2、在体育活动中，让学生有选择地参加、学习、享受体育，激发学生的运动爱好，发挥学生的学习主动性和潜能。3、通过体育活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往实力。4、通过体育活动，丰富校内文化生活，营造主动向上的学风。5、训练学生跑的实力。如：接力跑、短跑、拍球跑竞赛等，设计跑的嬉戏，激发学生活动的爱好。6、训练学生跳的实力。如：单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳、立定跳远、跳绳等，调动学生参加的主动性。7、训练学生掷的实力。如：掷纸飞机、掷垒球、掷沙包等。8、设计各种嬉戏。如老鹰捉小鸡、两人三足、踢毽子、

28、转呼啦圈等训练学生身体的协调性和综合素养。（二）原则：1、平安第一原则。严格场地、器材管理，落实辅导老师职责，强化活动过程管理，制订平安预案，全方位贯彻“平安第一”原则。2、全员参加原则。师生全员参与，充分发挥师生的主动性和创建性，达到全体健身的目的。3、因地制宜原则。依据我校班级多，学生多的特点，实行以班级为单位的组织形式。坚持欢乐体育活动为主，群体竞赛为辅的原则。4、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际动身，以全面落实教学安排，又不增加学业负担为前提，合理地支配活动内容，将体育和艺术融为一体。三、活动要求1、每一位学生主动行动起来，参与到活动中去。学生因病不能参与活动需向班主任请

29、假。2、各班在指定位置活动，在活动过程中，老师带领学生仔细开展活动，确保40分钟活动时间。活动时，要做好组织及平安防护工作，防止损害事故发生。3、各班不准利用课外体育活动时间来补课。四、器材打算班级组织自备和学校供应器材相结合。五、场地划分依据季节的改变、活动项目的变更而不定期的变更学生的运动场地六、活动内容支配依据校本教材内容开展。春季小学体育教研组工作安排7一、指导思想：坚持树立“健康第一”的指导思想，仔细实行学校体育工作条例。以提高学生综合素养为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，仔细组织实施学生体质健康标准，坚持开展业余训练工作，主动开展教科研工作，深化

30、教学改革，深化推动新课程标准实施，大力加强校内体育文化建设。二、工作要点：（一）学习课程标准更新教学观念，主动推动课改试验工作。体育课程标准是体育老师开展体育教学活动的指南，为使我校体育老师尽快树立全新的体育教学观念，教研组将开展多种形式的校本培训，促使每一位老师的观念发生深刻的改变，动员全员参加，制定课改教学安排，大胆革新，勇于实践，加快我校课改试验的进程。（二）严格执行体育法规，保证体育教学工作的顺当进行体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素养教化和培育全面发展人才不行缺少的途径。因此每一位体育老师都要坚决维护体育课程的肃穆性。按课时安排仔细上好体育课及活动课，并进一步加强平安教化

31、和防范意识。体育老师要高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心发展在素养教化中的重要地位，并以扎实有效的工作和主动的言论去换取全校上下的信任和支持。（三）加强教研组管理和建设力度，不断提高常规管理水平教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学探讨的重要阵地，一流的组风是保证一流教学质量的关键，因此我们体育教研组将一如既往，在校行政的领导下，加强教研组内部管理，努力做好以下几项工作。1、仔细贯彻执行体卫工作两个条例精神。2、在教研组内提倡勤学习，共研讨之风，以不断充溢、提高每个老师的理论水平和教化、教学实力。3、围绕课程标准和新的教材体系，开展教研活动，推动试验，本学期我组老师人人上课改试验课，在

32、试验中得于提炼，得于升华。4、仔细开展体育教科研工作，巧构思，勤笔耕，争取写出质量较高的论文。5、高标准的做好学生体质健康标准测试、统计工作。（四）加高校校体育训练力度，全力提高运动竞技水平坚持普及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的基础上，下大力抓提高，才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度，结合我校实际，坚持体教结合，向科学训练要成果，不断提高学校竞技体育水平三、要活动时间支配：三月份1、制定教研组工作安排。2、进一步实行体艺“2+1”项目的实施。3、抓好出操纪律，做到出操按指定路途，静、齐、快。4、13年级30米，46年级50米迎面

33、接力赛。四月份1、主动打算体育课送教下乡活动。2、16年级仰卧起坐竞赛。3、青年老师体育汇报课。五月份1、校体育趣味运动会。2、校体育教研课。3、大课间操现场观摩活动打算。4、参与市小学体育课堂教学展示活动。5、主动打算体育项目期中抽测。六月份1、体艺“2+1”项目测定。2、学生视力近视率测定。3、余姚市新学生代体育老师教学比武。4、体育组学年工作总结。春季小学体育教研组工作安排8本学期进一步贯彻关于教化问题的谈话精神，以教委体育工作会议精神为指导，仔细学习全国基教会的确定，主动贯彻“健康第一”思想，以二个条例为指针，搞好学校的体育工作，为我校体育工作再上新台阶而孜孜不倦地努力。一、树立“健康

34、第一”思想，深化实施素养教化本学期，体育课程作了全新改革，是一次涉及人的培育目标和发展的新的教学思想观念，它更注意学生实践实力及创新实力的培育，因此全体老师面对新的形势，瞬息万变的信息社会，必需加强学习，领悟新课程的内涵，在教学中使学生树立终身体育，健康第一的意识，养成持之以恒地熬炼身体的习惯，使学生终身受益。二、加强常规管理，切实提高教学质量（1）本学期接着以学校“六仔细”为指导，仔细做好每一项详细工作，做到细而新，细在每节课都仔细备、仔细上，新在抛弃陈旧观念，勇于创新，探究出合理，有效的新路子，用全新的观念实施素养教化，提高体育教学质量。（2）仔细抓好每周一次业务学习，集体备课，共同探讨在

35、实施新大纲课程中遇到的新问题，共同探讨、取长补短，集体备课做到抛形式重实效，不为完成任务而集体备课，而注意解决问题，探讨问题，使集体备课真正成为全组老师相互磋砌，相互帮助，共同提高的好机会。每个老师必需依据期初制定的课题备出富有特性特色的教案，突出他体现现代体育教化思想，切实提高备课艺术。（3）本学期，我校的教学设施，教学场地有较大改善，如何在宽松、良好的教学环境中上出特性显明，富有特色的体育课则是摆在我们面前的难题，每个老师必需迎难而上，向35分钟的课堂要效率。因此除校领导抽查听课外，教研组还要进行随堂听课、说课、评课的活动，促进全组老师业务水平和教学艺术的进一步提高。三、以各季三项赛为契机

36、，提高学生的身体素养。月本学期，市里将实行冬季三项竞赛，我校将提前发给学生毽子、及绳子，利用早熬炼，体育课、活动课的有利时机，督促学生练习，培育他们在冬季加强身体熬炼的爱好，信念、恒心，从而促使全校学生形成自觉熬炼、主动运动的良好氛围，努力提高学生身体素养。四、合理分工合作，着力提高各运动队水平。（1）本学期对各运动队的教练安排作了合理调整，田径队由阅历丰富、基本功扎实的王为金及除菊文老师带领，而乒乓球则是我校传统项目，仍由马文英老师及杨永江老师重点训练，争取各爱好组质量上能有较大幅度提高。（2）对于活动课的支配、实施、检查、督促、评分则由xx老师进行统筹支配，一条龙管理，努力保证活动课的质量

37、，确保学生每天一小时的活动时间，让学生到操场上，去阳光下陶冶身心，为学生的身心健康供应条件。春季小学体育教研组工作安排9新学期，我区体育学科教研工作将接着围绕教研室的中心工作，仔细做好教学探讨、指导和服务，深化探讨课堂实施过程中出现的新问题、新状况；主动开展课题探讨，以构建有效课堂教学为重点，扎实有效地开展多种形式教研活动，充分发挥骨干老师的引领和辐射作用，促进老师、学生共同发展。一、主要工作1、仔细做好每周二下校帮教、周三固定下校听课调研活动、周四学科老师教研活动，对帮扶学校、听课调研学校的老师进行全面服务、指导、考核。2、开展各项教研活动，接着发挥骨干老师作用，加大对青年老师的培育力度。充

38、分利用网络平台，为老师搭建和供应相互沟通和学习的空间，激励老师撰写教化博客，加强老师多向沟通。3、充分发挥课题组的资源优势，开展课教学课题探讨工作，充分调动老师参加课题探讨的主动性，将课题探讨落到实处，解决实际问题，把课题的管理和指导工作做得扎实、有效。4、加强自我研修，不断学习新学问，不断提高自己的专业素养与理论水平；仔细做好听课评析、案例反思，强化“服务、指导、示范”的意识。仔细做好并完成教科所其他工作的支配。二、主要教研活动二月份：拟定体育学科全年工作安排与支配。三月份：1、召开新学期教研组长会，布置学期教学工作；2、送课下乡；3、开展课题组活动。4、完成对20xx年新聘请老师业务考核，

39、评定老师的专业水平。四月份：1、下到学校进行调研，与老师一起探讨教学中的问题；2、教学展示与研讨；3、下校听课，帮扶教研活动。五月份：1、课题研讨，教学阅历沟通；2、组织老师送课下乡；3、组织期末总复习教研活动；4、下校听课，帮扶教研活动六月份：1、开展优质课观摩研讨沟通活动；2、课题学校阶段性总结；3、本学期体育学科教研工作总结；七月份：帮助做好评比年会论文工作。春季小学体育教研组工作安排10一、指导思想：围绕学校艺教处中心工作，为响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，全面贯彻学校体育工作条例和国家学生体质健康标准，将“健康第一”的指导思想落到实处，全面促进我校师生身体素养、促进学生全面发

40、展和健康成长，培育学生爱好，丰富体育活动内容。抓特色体育，成跳绳传统。全面展示我校体育工作的丰硕成果。我校确定在本学期举办第一届体育节。二、工作内容：两个重点：第一，胜利举办第一届体育节。其次，顺当完成一年一度丹阳市中小学生田径运动会。日常教化教学工作：1、开学三周来，我组体育工作接着保持好教研组的稳定，稳步、求实的工作看法。发挥团结、严谨、进取的工作热忱，共同把学校的体育工作做好、做实。2、加强平安防范措施。课堂教学中要始终把“平安意识”放在首位，做好自我爱护意识，确保活动场地设施的完好与平安，做到责任到人，分工明确，确保学生平安。3、接着学习和探讨体育与健康新教材，仔细贯彻体育教学“六仔细

41、”细则。坚持相互听课和评课，不断提高自己的专业水平与实力，对新教材加以探讨，参加课程改革，主动探究教学新思路。以学生为本，以“健康第一”为原则，促使学生养成自我熬炼的习惯，驾驭科学熬炼的方法，树立终身熬炼的思想。4、依据我组学科特点，老师们要严格要求自我，树立坚固的专业思想、踏实的工作作风。业务上做到具有良好的视察实力，有肯定的组织教学实力，讲解的表达实力，动作的示范实力，运动队的训练实力，调动学生的激励实力，教学中的创建实力，教研的科研实力。在教化教学中相互促进相互提高。5、加强教研组的科研意识，强化组内科研风气。以科研指导教学，以科研服务教学，解决教学中的实际问题，使体育教学更趋于科学化、

42、规范化。6、接着抓好校各项运动队的训练工作。不但提高运动水平，要加强对学生的道德意志品质的培育，赛出成果、赛出水平。7、主动推动学生阳光体育活动的开展。确保学生每天必要的活动时间（一小时），做好二操两课两活动，落实好各年级阳光活动的场地组织支配工作，给学生创建一个呈现自我的平台。三、详细支配三月份1、各备课组制定学期工作安排、单元安排2、校田径运动队组队、训练工作3、制定学校体育运动训练队管理安排四月份1、校田径运动队训练、参赛打算工作2、学生体质健康标准测试以及上报公工作。3、参与市中小学生田径运动会4、校体育节筹备工作5、迎接市教研室体育教化教学研讨活动以及体育老师体能测试工作。五月份1、

43、围绕体育节各类体育竞赛活动起先。2、同一备课组老师开课六月份1、体育节各类体育竞赛活动2、老师培训3、市学科带头人(xx老师)上教科研一体化七月份1、学期结束工作2、完成各年级体测、体检工作3、完成本学期体育节全部资料收集与整理工作4、教研组工作总结春季小学体育教研组工作安排11一、工作思路本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下，以学校整体工作思路为中心，以坚持贯彻学校体育工作条例、学生体质健康标准为目标，全面开展学校体卫工作，努力提高全校师生身体素养和健康水平。锐意改革，开拓进取，使学校体卫工作在制度化，科学化，规范化等方面迈上新台阶，为我校大力推动素养教化，全面提高教化质量和水平做出应

44、有的贡献。二、工作任务、目标1、结合新课程标准的实施，抓好校本培训，校本教研工作，努力提高本组老师业务理论水平，更新教化教学观念拓展体育教学资料，协调保证各年级教学安排的连续性，逐步提高体育教学质量。为确保xx年取得好成果、奠定良好的身体基础。2、加强对新课程标准的学习理解运用，坚持以学生为本，改善教学方法，手段，重视教学评价的多元性，培育学生的自学潜力，自我管理潜力，创新潜力。3、抓常规，抓管理，抓教学，重点抓好身体素养的教学工作。4、大力推动学生体质健康标准的全面实施。完成全校学生体质健康测试工作，为上报国家数据库打好基础。5、仔细落实教化部关于落实保证中小学生每一天体育活动时间的.意件，

45、大力推广学校课间体育活动，专心实施中学生开展课间体育活动行动探讨体育高考训练等课题探讨工作。6、组织开展好体训工作。重点抓好xx届体训队的业余训练工作，做好xx、xx届体训生的选拔与训练工作。7、组织开展好学校体育竞赛工作，重点组织好一、二年级班级篮球赛和足球联赛。8、在进行教学训练，竞赛时，切实加强平安教化，制订有效措施，严防各类损害事故的发生。9、以校本教研为指导，抓好业余训练课题的研讨活动。10、加强教研组举荐，专心开展教研活动和备课组活动，深化落实二期课改要求，探究创新发展利五中体育特色。三、教学教研工作（一）提高相识，转变观念1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施，树立依法治教意识，确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。2、加强校本教研，校本培训，给青年老师创建必要的学习，培训机会，以增加教学管理，教学探讨的潜力。（二）更新教化理念，加高校校体育卫生教学改革力度1、以“二期”课堂教学质量工程为目标，在教学中仔细实施学生体质健康标准，不断更新教化思想和教学观念，大力改革教