迎新年活动策划方案范文.docx

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1、迎新年活动策划方案迎新年活动策划方案1活动目标：1、通过谈话使幼儿回忆过春节的欢乐，共同共享欢乐。2、引导幼儿仔细听其他小挚友的讲话，培育幼儿倾听习惯。活动打算：1、家里过春节的喜庆图片、宝宝过春节的照片。2、对联、炮竹、福字等过年物品。活动过程：1、老师与幼儿相互问春节好。老师：你知道春节吗?春节你去了哪里玩?和谁去的看到了什么?春节你吃过什么好吃的东西?2、有的小挚友春节好拍了照片，你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来，然后找挚友，一起看。3、幼儿讲解并描述自己在春节时的好玩的事情。4、现在有小挚友想看看其他小挚友的照片，那就把你的照片贴到语言区的墙上，给其他小挚友看看你在过春节的好玩的事

2、。延长活动：幼儿边看边讲解并描述边指出对联、福字、炮竹的用法和自己家过春节的事。效果分析：通过宝宝过春节的活动，仿佛又让小挚友们回到了春节时的快乐氛围中去了，一时间难以收复小挚友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学习，我们间接地指引幼儿培育倾听的好习惯。从幼儿的爱好入手，针对幼儿的新奇心理设计了这个活动来进行反思。在教学活动中，我分成了四个环节：相识春节，观看春节照片，讲解并描述过春节与自己有关的趣事，相互沟通自己在过春节中的有意思的事。在第一环节中，我通过展示对联、福字等春节用品问幼儿知道这些事过什么节日用到的东西，引导幼儿回忆过春节的情节。其次环节中，让幼儿介绍自己过春节的图片，来加深幼儿

3、对春节的相识，知道春节的民俗，并让孩子们把照片相互传看上，幼儿可以在后来的活动中丰富内容。观赏春节相关图片、照片让幼儿对春节生出宠爱之情。在第三环节中也是最重要的一个环节，我利用以上的实物和图片、照片引导幼儿说出自己在过春节时听到、看到和自己感受到的春节气氛。让幼儿知道，春节是我们中华民族的传统节日，也是最重要的节日之一。喜庆、喧闹、美食、团员、华蜜是这个节日最别出心裁的地方。第四环节中，让幼儿门相互观看过春节时家家不同的喜庆氛围和过春节的方式，并且相互讲解并描述过春节的趣事，激发幼儿间的沟通和认知。在活动中，应让幼儿自主说，把主动权交给幼儿。我想以后我应当再耐性一点，听听幼儿的声音。本次活动

4、开展的还是比较胜利的，胜利的关键是引起了小挚友们对传统节日的爱好，爱因斯坦有句名言：“爱好是的老师。”它能带动小挚友自觉的去探究问题，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”爱好对学习有着奇妙的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。所以在学习的过程中，老师引起幼儿的学习爱好至关重要，它是一个活动胜利与否的一个关键因素。迎新年活动策划方案2活动时间：20xx年12月24号活动地点：幼儿园大一班活动主持人：齐老师一、本班特色展示：1、英文报数，自我介绍。2、珠心算表演展示。3、选择嬉戏：“健康蔬果的隐私我知道。”二、亲子嬉戏活动：1、“我学你做。”嬉戏打算：动物或生活物品图

5、片若干。嬉戏玩法：老师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组竞赛，由家长抽取，然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。2、“击鼓传花猜谜语。”嬉戏打算：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干嬉戏玩法：老师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，老师背对着家长和孩子指令起先老师起先用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。三、歌曲表演展示：1、“我帮奶奶数鸡鸭。”2、“人人叫我好儿童”3、打击乐：“新年好”四、幼儿给父母送亲自制作的新年贺卡。五、结束词：快乐的时间总是过得很快，希望的将来就在不远处等待，信任我们的明天会更加美妙!幼儿园新年联欢会到此结

6、束,今日，这个欢乐的日子将恒久留在我们的记忆里，为我们小挚友欢乐的童年描上欢乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们诚心的祝福大家新年欢乐!也祝福我们幼儿园的明天更加辉煌，再见!迎新年活动策划方案3活动目标1、回忆和仿照春节人们相互拜年庆贺的话，进一步感受节日的喜悦。在欢乐大拜年的活动中体验到集体生活的欢乐。2、情愿与老师和同伴大胆交往，说说自己过新年的趣事，与同伴一起共享欢乐。3、情愿参与活动，感受节日的欢乐。4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。教学重点、难点活动重点：情愿大胆地说说讲讲活动难点：能与其他班级的挚友老是一起活动活动打算阅历打算：幼儿与爸爸妈妈一起拜年材料打算：零食若

7、干，新年好的音乐，VCD动画影碟活动过程一、入场(将幼儿领入小二班)，幼儿之间、师生之间相互拜年。二、新年好1、前些日子，我们刚过了一个中国人最喧闹的节日，是什么节日呀?2、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了，所以今日我们都特殊地快乐，因为过了年，我们好挚友又见面了，在这里，我们全部的老师祝小挚友：新年欢乐、学习进步、身体健康、欢乐成长(一人一句)三、相互拜年：1、你们有什么祝愿的话要对老师和小挚友们说的呢?想一想，过春节的时候，爸爸妈妈带你们去做客，大家见面是怎样说的?你是怎么说祝愿的话的?2、同伴间相互拜年，或找老师拜年，手握手，说说祝愿的话。(新年音乐)四、聊新年1、你们是怎样过新年的

8、?做了哪些好玩的事情?哪一件事情让你觉得最快乐?(放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包)2、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事，一起共享节日的欢乐。五、和小一班的挚友、老师一起相互拜年;给厨师、老师拜年。教学反思1、可以在起先部分加如一些关于新年的故事，让幼儿更深的了解新年。2、可多渗透新年的习俗，丰富教学内容。迎新年活动策划方案4活动目标：1.新年到了，知道自己长大了一岁。2.通过制作贺卡、送祝愿话等活动感受新年互送祝愿的欢乐，懂得关爱他人。3.情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。4.体验与同伴集体过节日的欢乐。活动重点：通过制作贺卡、送祝愿话等活动感受新年互送祝愿的欢乐，懂得关爱他

9、人。活动难点：制作贺卡和说祝愿的话来表达祝愿。活动打算：1.用彩色的皱纹纸穿成圆环，做简洁的新年挂饰，并带一些气球来装扮活动室。2.彩色笔、剪刀、浆糊、抹布，幼儿用书新年的祝愿。3.老师制作一个礼物盒，里面有自制的送给幼儿和同班老师的新年贺卡。活动过程：一、引导幼儿揣测礼物盒中的礼物，引发幼儿参加活动的爱好。1.老师出示大礼盒。师：猜猜里面有什么?(贺卡)2.幼儿自由揣测，并大胆表述自己的揣测。3.老师打开礼物盒，展示贺卡师：猜猜这些贺卡是送给谁的?二、老师送新年祝愿，幼儿感知在过新年时送祝愿的欢乐。1.给幼儿送祝愿。师：(老师拿出一张贺卡)这张贺卡是送给谁的?请小挚友细致听，敬爱的小1班孩子

10、们，祝你们在新的一年里身体健健康康，在幼儿园里快欢乐乐，学会更多的本事，交到更所的挚友，新年欢乐!师：老师为什么要给小挚友们送贺卡?(了解过新年了，自己长大了一岁，所以老师要送祝愿给小挚友。)贺卡里说了哪些祝愿的话?师：你们先和好挚友说一说，然后老师再请你们来说。2.给同班老师送祝愿。师：这儿还有很多贺卡，你们想知道老师是送给谁的吗?师：(打开贺卡)敬爱的陈老师，祝你在新的一年里身体健健康康，每天开快乐心，恒久漂美丽亮，心想事成，新年欢乐。师：贺卡里我们又说了哪些祝愿的话呢?幼儿学说。三、幼儿在幼儿用书新年的祝愿画面上绘制贺卡，并大胆送出自己的祝愿。师：过新年了，你想把祝愿送给谁?送给你们的爸

11、爸妈妈、老师、好挚友，还是爷爷奶奶?请你们在这张贺卡上画上你喜爱的图案，相好祝愿的话，然后送给他们。起先吧。幼儿制作贺卡，老师留意指导个别幼儿绘画，并询问幼儿贺卡想送给谁，打算对他们说什么祝愿的话。四、幼儿送贺卡，感受收到、送出贺卡的心情。师：我们每人都做好了一张贺卡，现在把这张贺卡送给想送的人，并说上一句祝愿的话。(假如是送给家里人的，可以回家再送，先和大家说一说。)五、通过表演唱歌曲新年好新年到，感受新年的欢乐。师：让我们一起唱歌跳舞，庆祝新年的来到吧。迎新年活动策划方案5活动目标1、为挚友制作贺卡，增加幼儿之间的友情。2、培育幼儿设计和制作贺卡的实力，提高幼儿的想象实力和创建实力。3、让

12、幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达实力和思维实力。活动打算：1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。2、新年好背景音乐。活动重难点：根据自己的想法制作贺卡，理解挚友之间的友情。活动过程：一、激发幼儿制作贺卡的爱好1、配班老师扮演小兔，告知大家她收到了小熊送给她的新年礼物了新年贺卡，邀请小挚友观赏贺卡，引导幼儿发觉贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。2、引导幼儿给爸爸妈妈或好挚友制作贺卡礼物。新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张美丽的新年贺卡，小挚友们，你们想不想给自己的好挚友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!二、在老师指导下，幼儿

13、制作贺卡1、老师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案?2、老师依据构想，示范制作新年贺卡。提示：老师在示范制作贺卡时，要用简短、精确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清晰。3、老师将制作好的贺卡展示给幼儿观赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并沟通自己制作贺卡的想法。4、老师引导幼儿自由选择制作材料，根据自己的想法制作自己喜爱的新年贺卡。5、贺卡制作好后，向其它小挚友介绍的贺卡，激励幼儿沟通制作新年贺卡的方法，共享胜利的喜悦。提示：1、幼儿制作贺卡时，可播放新年好的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。2、可依据幼儿的详细状况，在贺卡写上自己的祝愿语或贺词，并属上自己的名字。三、引导幼儿沟通送贺卡1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?2、送贺卡时，须要跟别人说什么?3、老师和幼儿一起整理教室，结束活动。提示：整理教室时，播放新年好的音乐。四、延长活动：1、老师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精致贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。