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1、身边的好老师作文900字身边的好老师作文900字1一位好老师,就如一位辛勤的园丁,悉心照看着我们一棵棵幼苗;一位好老师,就如一位和善的引路人,把我们带到正确的道路上;一位好老师,就如黑暗中一支点亮的蜡烛,燃烧自己,照亮别人;一位好老师,就如生命旅程中一座光明的灯塔,照亮你前进的方向;一位好老师,就如好老师,关乎着孩子的成长,关乎着孩子的将来!在我的身边,就有一位可亲可敬的好老师。这个学期开学时,我们换了新老师,同学们都认为她比以前的老师凶多了,听说她是老师中出了名的大嗓门,所以同学们总是在背地里窃窃私语。我之前也这么认为,可是,自从经验了那一件事情后,我对她的看法有了天翻地覆的变更。那一次,我
2、和几个同学在办公室写作业。写了一会儿,老师便喊我们去领作业本。老师让我们围成一个圈,她就坐在中间,四周一大堆作业本和基础训练书,她抽出来厚厚一叠实力培育与测试的练习册,我看到了我的书本,上面有好多把鲜红的大叉,看得我好心疼,我知道我为什么会错,是因为上课没有听好,思想开小差了,导致学问没驾驭,错得一塌糊涂。我本以为这个大嗓门老师会运用她的超级无敌“狮吼功”来应付我,我此时就像一个做错事的调皮小孩,低着头,打算接受惩处。可是,万万没想到的是:老师竟然轻轻摸了几下我的头,温顺地问:“怎么了?钦涵,今日的数学没有驾驭好吗?来,先听老师讲完题目,待会儿再给你好好补补。”“嗯。”我受宠若惊,惊异地抬起头
3、,天哪!这是之前的那个“大嗓门”老师吗?该不会是我幻听了吧?这简直和之前听说的老师判若两人哪!工作中的她是那么的仔细细致,一丝不苟。她上的课生动好玩,教学方法多样,每一堂课我们都听得兴致勃勃。她不仅注意课本学问的传授,还会结合课外学问进行教学,来拓宽我们的学问面。我们不会做的题目,去向她请教,她都会耐性地讲解给我们听,直到我们弄懂,驾驭为止。生活中的她是那么的亲善可亲,无微不至。她时常面带微笑,亲切地拉着我们的手,摸摸我们的头,和我们闲聊、谈心,询问我们学习、生活中的怀疑,完全没有一点老师的架子。她特殊注意我们的平安问题,下课不让我们追打吵闹。常常下课她都没休息,守在教室门口、走廊,就是为了刚
4、好制止我们大声喧哗、追跑的行为。她做事从不拖拖拉拉,今日要做的事今日必需做好。她还是个完备主义者,肯定要把事情做到最好才肯罢休。我信任,在这样的好老师的教育和熏陶下,我们肯定会更精彩。六年级了,立刻就要离开学习了六年的母校了,立刻就要步入新的初中学习了,立刻就要离开她这位可亲可敬的好老师了,送走了我们,又会有一批六年级的新同学了,我们恒久也不会遗忘她,我们的好老师-刘彩霞老师!身边的好老师作文900字2假如我渴求一滴水,他情愿倾起一片海;假如我要摘一片红叶,他给我整个枫林和云彩;假如我要一个微笑,她放开火热的胸怀;假如我要有人同行,她陪我走到将来。他就是无私无怨为我们付出的辛勤的园丁们我身边的
5、好老师一魔术师般的化学老师她身材窈窕,长着芭比娃娃一样的脸和一双闪着才智光线的眼睛。她笑起来特别的美丽,说起话来脆脆甜甜,像百灵鸟一样悦耳好听,在我们的眼里她就似乎天上的仙女一样,既美丽,而且又亲善可亲。在化学课上,她带我们走进魔术般的化学世界,物质与物质间高深莫测的改变、反应让我们感觉到这个世界的真奇异,在她的引领下,我们在化学这个世界上里尽情的遨游着,如饥似渴地学习着化学学问。当我们遇到不懂的问题时,她会不厌其烦地给我们反复讲,直至我们学会为止,耐性而又细心,我爱奇异的化学世界,也爱我身边的这位魔术师般的好老师。二风云莫测的物理老师我们的物理老师平常对我们凶巴巴的,老是喜爱恐吓我们,因为她
6、信任一句话有压力才会动力。所以大家都怕她不太喜爱上她的课。月考过去后,我们的物理成果就像菜市场里的烂白菜不值一提。而就在这时,物理老师给我们说了一些让人感动的话,她说我们现在假如不好好学,将来考中学假如差10分或者再多几分,可能就要拿上万块钱。而这一万块钱是父母起早贪黑,省吃俭用省下来的血汗钱,这些钱来的不简单。所以我们没有理由这么义正词严的去花。物理老师的话使我哭了,我不知道是什么缘由,我只知道那一刻我变更了对物理老师的看法,我觉得她好坦诚,我爱物理,更爱风云莫测的物理老师。三平易近人的数学老师我的数学老师不会讲一些好听的语言,他简洁朴实,平易近人。我的数学老师只要有同学去问他问题,他宁愿抛
7、弃一切休息的时间,把问问题的同学教会,记得有一次我去问数学老师问题,他很兴奋得说:“太好了,有同学来问问题了。”他高兴地像个得到表扬的孩子,特别可爱。在数学老师耐性的一遍又一遍讲解下。我弄懂了那道题的解题思路。我很感动,因为数学老师没有因为我的数学不好而板着一张冷面孔,反而是亲切的笑脸相迎,老师的热忱平易近人,让我渐渐地爱上数学这一科。其实,在我们身边有许多这样敬业乐业的好老师,他们爱生如子,把自己的青春和爱心献给了学生。师爱如一幅山水画,清爽自然;师爱如一首美丽的歌曲,宛转悠扬;师爱温柔的春风,和煦暖和。老师,感谢您们无私的付出!身边的好老师作文900字3在我的成长道路中,有很多好老师始终陪
8、伴着我成长,郁老师就是其中一位,他是我二年级时的数学老师,他对我的影响非常深远。郁老师的体型中等,性格温文尔雅,但他却有很多吸引我的地方,成了我心中名副其实的“好”老师。他幽默。郁老师上课总爱给我讲一些小故事和小笑话来激发我学习数学的爱好,从而让我学好数学。每次上郁老师的课,教室内总会传来一阵阵笑声。有一次,郁老师正在给我们上课。突然从教室外飞来一只小蜜蜂,同学们都被这个小东西吸引住了,都盯着小蜜蜂看,没有心思学习了。郁老师看到我们没有心思学习,就对我们说:“既然你们这么喜爱小蜜蜂,那我就讲一个关于小蜜蜂的笑话,不过前提是你们仔细听课,不要东张西望。”同学们答应了。郁老师说:“从前有一只小蜜蜂
9、”一分钟过去了,教室里一片欢声笑语,笑罢,同学们的留意力不再放到小蜜蜂身上了,反而更仔细听讲了。有这么幽默的老师在身边,我们怎么会不欢乐呢?他严厉。记得有一次郁老师让我们放学回家背乘法口诀表,而我却没有背。其次天老师来到学校后,说是今日要查我们乘法口诀表的背诵状况。我一听,内心起先惊慌了,因为我还没有背会,心想这一次肯定完蛋了。但我此时内心却盘算着,肯定不会那么巧就找到我的,当时内心还存在一丝侥幸心理。上课时,当问到我们有没有背会时,我们都高声回答:“会背啦!”接下来郁老师起先随意的抽查几个同学,他们背的都特别好。我内心却在窃喜,今日根本就找不到我了。可这时郁老师却说再找最终一位同学背诵一下。当郁老师喊道我名字的时候,我慌了,惊慌的心都快蹦出来了。结果可想而知,我没有根据要求背会。郁老师问我是不是不会背呀,这时我看再也瞒不下去了。小声的回答道:“不会背。”郁老师这时却严厉地对我说:“不会背没关系,但肯定不能撒谎,做人最重要的是诚恳。”我听后头都不敢抬一下。课下郁老师又对我说了很多关于学习和做人的道理,我听后内心却在小声的对自己说:“郁老师。我肯定会的,看我以后的表现吧。”在以后的学习生活中,我始终记住郁老师说的话,上课做一个仔细听讲的好学生,在家做一个让父母放心的好孩子。郁老师就是这么一位既幽默又严厉的好老师,即让我欢乐,又让我学会做人的好老师。你说他是好老师吗?
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