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1、跳蚤市场策划方案跳蚤市场策划方案1一、活动背景为响应国家可持续发展战略,发展循环经济,提高资源利用率,现我们校学生会举办“跳蚤市场”,以有效削减资源奢侈,提高资源利用率,让闲置物品有效得到二次利用。同时供应一个低价买卖平台,帮助同学们缩减开支,并可以体验自己买卖的欢乐。二、主办单位xx外事学院学生会生活部三、活动时间20xx年x月x日至x月8日,每周三周四周五下午16:00-18:00四、活动地点南区校团委楼前广场(缴费大厅门口)五、活动对象1、xx外事学院即将离校的学长学姐2、有闲置物品可再次利用的全体师生六、活动宣扬、活动前期1、制作宣扬单进入各班宣扬。2、制作海报、展板放置在各餐厅门口。
2、3、借助qq群,新闻,xx论坛,贴吧论坛进行网络宣扬。4、联合xx知音电台,xx电视台,xx校报进行宣扬。、活动进行1、邀请校电视台,新闻媒体进行实况跟踪报道。2、在活动现场的各摊位上张贴各类商品海报。、活动后期1、各个参加人员进行活动总结,进行资金结算。2、在校内及各类学校论坛上公布活动现场的照片和视频。3、xx各媒体进行总结报道。七、活动参加方式1、以寄售方式进行,由主办部门接受某些不便利摆摊的卖家,托付出售。2、以个人(团队)形式进行报名参与注册摊位。八、活动参加条件1、参加人员须是本院师生。2、参加物品必需是完好可再次利用,进行公允销售。3、有问题的物品销售时需说明,遵循买卖自愿原则。
3、4、所参卖物品必需是健康向上的。九、活动现场布置1、摊位统一布置在团委楼前广场,运用统一序号排序。2、为避开纠纷,摊位位置随机抽签,不得更换。3、设置服务部,帮助同学们询问。4、设置仓库管理部门,实时登记销售物品。5、设置财务部门,便利资金周转,资金代存,并设置验钞机,零钱换取服务。6、设置代售部门,由生活部成员组成,帮助不便利现场销售的卖家进行销售。7、设置监察部门,实现现场公允公正交易。8、设置治安管理部门,维护现场秩序。十、活动流程(一)营业前工作:1、全部工作人员佩戴工作证。2、由生活部,外联部各小组分工布置现场,听从统一指挥。3、全部摊主均实行抓球选取摊位,以避开纠纷。(二)营业中工
4、作:1、各摊位销售人员谈吐举止要委婉大方,不得与顾客出现争吵状况。2、各工作人员要做好本职工作,仔细负责。(三)营业后工作:1、全部工作人员分工整理现场,并进行打扫。2、全部摊主及参卖人员进行资金结算,并上报财务处。3、未出售物品通知物主取回。4、所用桌椅细致检查,全部归还,有损坏的照价赔偿。十一、活动现场人员支配1、服务部2、仓库管理部3、财务部4、代售部5、监察部6、治安部十二、活动费用全部摊点免费供应。十三、留意事项1、活动现场的每位工作人员要留意自己的言行举止,留意礼貌问题。2、若活动进行时发生意外变故,如天气改变,需停止活动的,要短暂停止活动,延期实行。3、若活动现场出现拥挤现象应快
5、速从治安部调集人员,限制人流速度,防止拥挤。4、若活动现场发生各种纠纷事务,工作人员应第一时间找到负责人进行调解。5、活动现场发生的任何突发事务,在场工作人员都应主动协作主办部门的指示,不得擅自离开工作岗位。6、工作人员有紧急事务,需离开岗位的,要向负责人请假,并说明状况。跳蚤市场策划方案2一、活动目的1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培育幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,主动参加建设节约型和谐校内。2、培育幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的欢乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个须要关爱的人。二、活动对象幼儿园全体师生;大班组大部
6、分家长。大班幼儿及家长捐赠物品,带好钱币自主参与义卖活动;小中班邀请家长、幼儿共同参加义卖活动,参与爱心捐赠,如有捐赠物品的,可参与中大班的义卖活动。大班各班老师帮助捐赠义卖活动。三、活动打算1、x月xx日各大班家长与幼儿打算义卖物品。家长及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。各班老师帮助指导。2、各大班依据活动内容和形式建议家长支配好当日的摊位,并做好横幅,桌布等打算。3、幼儿园打算摄像机、照相机等。四、活动时间20xx年X月x日(周五)下午16:00-17:00五、活动地点幼儿园大操场、草地以及两座教学楼楼下大厅。六、活动要求1、各大班要建议家长及幼儿的摊位有自己的名称,标记、帽子
7、、头饰或服装相对惹眼、统一。2、义卖所得款项由专人保管,最终由每班派出一名家长代表参加统计。3、义卖物品要求:1)全部物品要求质量完好,必需保持七、八成新。2)品种可以多样化。可以是学习用具、玩具、玩偶、鞋子、衣服自制食品肯定要簇新,卫生。3)义卖物品要求健康、卫生、平安,班主任对要对义卖物品进行把关才能进入义卖市场。4、阅历打算:1)谈话活动爱心义卖2)嬉戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去观赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)3)相识钱币七、活动过程1、周五下午15:30,欢迎各大班家长、幼儿和老师布置好跳蚤市场义卖位置,统一时间起先活动。2、允许前来购
8、买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。3、活动中全部服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。4、剩余商品降价销售。5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。6、各班整理自己场地。八、活动提示1、老师对售卖商品质量、价格作适当指导,并对各班摊位的个数心中有数,请于x月x日报送年级组长。2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。3、在活动中还须要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各摊位活动后搞好场地卫生。跳蚤市场策划方案3一、活动目的1、本着你的多余,我的须要理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱或奖卡换物的方式,推广
9、循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或奖卡或钱物交换,从而培育孩子不奢侈自己的物品、节约资源、爱惜环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验公允买卖、劳动欢乐,结识更多的挚友。2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增加团队意识,培育和加强学生的合作、动手、沟通创建等实力。二、活动时间xx年x月xx日15:0016:30三、活动地点xx教化二楼大厅四、活动对象学生,家长。五、活动打算一)打算工作:1、发动宣扬,各班级依据活动内容和形式支配好经理、售货员、推销员、环保员、
10、管理人员等,并进行适当的技术培训。2、打算销售物品时,要先整理自己的商品,可以分年级的形式来经营商铺。为销售作好前期打算。3、要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。(自行支配)4、每位队员要打算好肯定数目的零用钱或奖卡(带零钱,需家长同意)主动参与本次活动。二)义卖物品要求:1、可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳,可以自己动手打算健康食品。2、义卖物品要求健康、卫生、平安,老师对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。3、全部物品要求质量较好,必需保持五成新。(老师把好质量关
11、)4、每位学生打算的物品须经家长同意。5、每件物品都先贴上标价(标签也可向老师领取),每件物品价格10元之内(个别商品除外),家长或老师把好出售价格关。六、活动过程1、x月x日14:30起先布置展位。由前台负责支配把商品放在指定的商铺上,并对年级的商铺进行布置。2、义卖起先时间:15点。各年级进行义卖活动,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。3、配老师帮助管理商铺,营造快乐、活泼、文明、平安的商品贸易环境。4、16:30活动结束。打扫卫生,评比经营者。七、留意事项1、欢迎家长们一起参与此活动。2、义卖活动要留意不局限年级。活动中要求全部的销售人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。3、在活动中还须要保持校内卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评比小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名指责或终止交易。4、选出管理人员在义卖过程中维护好秩序。5、老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。6、学生买卖物品时,留意钱或奖卡要妥当保管,以免丢失。
限制150内