校园故事作文300字范本.docx

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1、校园故事作文300字校内故事作文300字 篇1那是在三年级，那是一个阴沉的下午。对于我来说，单元检测考“全优”是习以为常。数学课上，潘老师报起了每个人单元检测的成果。“张家慧，良优合。”潘老师报到了我的名字。什么，良优合，怎么会！我甚至怀疑我听错了。拿到卷子后，正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会，我才起先查看做错了的题目。看完全部错误的地方，我不禁捶胸顿足仅有一两题是不理解或记忆有误差，其他的全是计算错误！我又回想起考试时的情景：我以为这次确定又能拿“全优”，所以根本没有检查，而是始终在玩橡皮和尺子。想到这里，我真是懊悔得不得了。下课后，我的心情始终很失落。直到潘老师找到

2、我，与我进行谈话：“知道你为什么考得这么差吗？”我黯然神伤：“考试不好好检查。”潘老师直起腰，对我说：“不仅是考试不仔细检查，还有就是你太傲慢了。学习，要戒骄戒躁.”听完潘老师的一番话，我最终领悟了学习应有的看法：满招损、谦受益。下一次考试，我仔细复习，细致检查，最终把“全优”给夺回来了！成长，就是一个蜕变的过程。校内故事作文300字 篇2夜幕低垂，清寂覆盖着大地，城市沉沉地入睡了。夜风在无人的大街上游荡，不一会儿，就吹进了校内里，于是，奇妙的事情发生了。夜风敲打着窗户，窗户不得不让出一条通道来，夜风钻进教室，朝四周看了看，想起了同学们学习时看书的样子，“呼”于是，它把书架上的一摞书都翻了一遍

3、，找到了自己最喜爱的一本，学着同学们的样子，端端正正地坐在椅子上，兴致勃勃地看起书来。过了一会儿，夜风看书看得眼睛累了，于是，它又“呼”的一声，把书架摆整齐，然后钻出教室，向操场跑去。夜风在操场疯跑着，一会儿打篮球，用劲地往上蹦跳着，不停地投篮；一会儿又起先翻跟斗，似乎要练舞蹈似的最终，夜风玩累了，想要休息一下。于是，它爬上树梢，欢快地荡起秋千来。突然，从草地里传来叽哩叽哩的叫声，原来，在这清寂的校内里，还有一场无人知道的音乐会呀！夜风一边荡着秋千，一边和蟋蟀一起嘻嘻哈哈地歌颂起来。天，快亮了，夜风也累了，于是，它冲上天空，跑回家睡觉了。宁静的城市渐渐地起先了劳碌，宁静的校内也即将起先喧闹起来

4、了。校内故事作文300字 篇3昨天我们四年级开了一场音乐会。第一位表演者是弹钢琴，钢琴时而快，时而慢，时而柔，时而刚，把我们纷纷沉醉在其中了。其次位是小提琴独奏，那声音引来很多赞许最终到了我们班，那古筝的声音特别美丽好听，在美丽下带一点欢快那更锦上添花了。许嘉楠的电子琴，又是另一种风格了，它欢快，它活泼，它好听，它是一种令人开心的琴声。“接下来是四（1）班陆畅等人带来的让我们荡起双桨。”主持人大声地说。天哪！我们唱得是“走过老师窗前呀”!不管三七二十一了，先唱了再说。我好惊慌啊，我浑身颤抖总怕自己唱不好。我越唱越快，我也不敢看台下的观众，最终我还是英勇地面对了，虽然我很胆怯。从这次音乐会上我懂

5、得了要英勇地面对，不能退缩。要靠自己最大的努力去克服它，不能惊慌要放轻松。校内故事作文300字 篇4我们的生物老师陈老师常常激励我们提出疑难问题，并讲了“学贵有疑”等道理。他规定，有疑问写在“质疑单”上，假如是共同性的问题，就在课上释疑；假如是个别的，就课后单独解惑，大家都很感爱好。我有一个古生物方面的疑问，由于怕提 出来被老师笑话，始终不敢提问，压在心头足足有一年时间了。在陈老师主动激励提问的精神感召下，我把它写上了“质疑单”。之后，有同学几次告知我，陈老师曾几天来找我，因我人不在，始终未找到我，我揣测肯定是关于那问题的事。一天午饭后，我在教室里做作业，陈老师健步走过来了，向我说明了那问题。

6、他笑着对我说：“你提的问题很有意义，不过在生物学界还有争议，不能定论。”接着，他像背诵似地介绍了目前各学派的不同观点，有的甚至是别人的原话，他记得很牢。由于他讲得流畅生动，引来了很多“旁听生”，把陈老师围了起来。这时，陈老师讲得更起劲了，在讲了别人的观点后，他引经据典，旁征博引，谈了自己的看法，还叫我们也要勇于发表自己的看法。陈老师讲得滔滔不绝，谈笑自若，我们听得兴致勃勃，足足有二非常钟时间。“解惑”完毕，同学们异口同声地说：陈老师上“小班课“真好！校内故事作文300字 篇5我们的校内生活看似平淡，惊慌的学习、不断的考试，日子一每天过去，但假如细致视察，很多让人感动的事让我记忆犹新。5月12日

7、，中国汶川发生了80级大地震。消息传来，同学们特别震惊，一方有难，八方支援。在老师的提倡下，我们学校实行了一个“为灾区献爱心”捐款活动。同学们纷纷拿出了自己平常的积蓄，含泪献上了一份心愿。没想到的是，我们班的高某同学，她的父母双双下岗，家里还有一个上幼儿园的小妹妹，生活不是富有，但她竟然还打破了我们班的记录捐款100元，而我们班这些生活比她好的同学也只捐10元、30元。记得仪式那天，同学们立正站好，神情里饱含着凝重、肃穆。我们班的代表高某手里拿着全班同学的钱，眼睛里闪着晶莹的泪花，迈着方字步，把我们对汶川人的牵挂、关爱带进了捐款箱。这件事情已经过去很久了，每当我想起汶川地震捐款时的情景，心里特

8、别受感动，特殊是高某同学在家庭并不富有的状况下向灾区人民慷慨捐款，表现了人类爱心的宏大，深深地教化了我！校内故事作文300字 篇6“课堂上，我肯定要举手发言”，上课前，我暗下决心。“举就举呗，只不过是回答个问题，答错了没有人会笑你，可没有什么可怕的。”上课前一分钟，我还故作轻松地想。上课铃一响，老师迈着矫捷的步伐进入教室，我的心不禁一沉。之后老师又问：“谁能回答这个问题。”教室非常宁静，我环视了四周，有的同学低头默坐，好像很仔细的样子，有的在转笔，好像这个问题与他毫无关系。这时，我打算举手，可心里怦怦地跳。不知所措，又不知在怕什么，也不敢正视老师。我暗想：“要是有第一个人举手，我就敢举。”突然

9、间，一只手竖在我面前，有人举手了，这样我就可以举了。可我还是不敢，我给自己壮胆“都有人举了，只要回答几个小问题，有什么怕的。”我最终颤抖地举起右手，环视四周，还是只有一人举手，我不知怎么又把手缩了回去，之后又趁没人留意，我又举起了右手，举得很低很低，这时，老师的目光向我这投来，我身不由己地将手放下，低下了头。老师叫了另一个同学回答，下课后，我狠狠地打了自己的手：“为什么我不举手。”校内故事作文300字 篇7在一个寒风刺骨的下午，迎来了我们盼望已久的拔河竞赛。我们兴趣盎然地跑到操场上，拔河竞赛分预、决赛，我们班选出二十名同学，个个都像“小老虎”。在同学们的呼喊声中，我们费了九牛二虎之力战胜了三（

10、3）班。进入了惊慌的决赛，场外啦啦队的同学一个个心急如焚，场上的我们也不敢有丝毫的松弛，个个摩拳擦掌，咬紧了牙，打算在决赛中大显身手，和三（2）班一决凹凸。“起绳”！突然听到老师喊道。随着一声口哨，起先了惊慌的决赛。我们班的“小老虎”一个个身体往后倾斜，脚用劲地往后挪，啦啦队的喊声带给了我们力气，在我们的努力下，绳子一点点地被我们拉了过来。眼看我们就要取胜的关键时刻，一个站在我旁边的同学滑倒了，绳子一点点的又向三（2）班移去，他抓紧起身，不顾难受，啦啦队的喊声此时更响更亮了，我们使出了更大的力气，一个个面红耳赤，绳子又一点一点的往我们这边挪动，最终我们战胜了三（2）班，取得了三年级组拔河竞赛第

11、一名。我们兴奋地蹦啊，跳啊，相互拥抱着，笑声久久地回荡在校内里。校内故事作文300字 篇8我们的校内特别漂亮，有雪白的教学大楼、整齐的塑胶跑道、漂亮的十字花坛校内里好玩的故事更是数不胜数!就拿我们班来讲吧!在我二年级的时候，只要下课铃一打，全班男生就像炸开了锅似的，个个叫卖着飞奔出教室：“抓人!抓人!”大家先分黑白板，少数为胜先走，最终剩下三个人就猜拳决输赢，输了的人就要去抓其他人来替自己。有一次只剩下夏一默、闫浩明和我了，我跑的很慢，但我很会猜拳，果真我胜出，归夏一默抓。我马上转身，飞跑出去，并通知其他人快跑，我们一起向操场跑去，夏一默在后面穷追不舍，只差两米就抓到我了，我立即冲向人群，来分散他的留意力，果真他转身追别人去了，他追到韩肖便牢牢拽住不松手了。“叮铃铃”上课铃响了，我们没命似的往教室冲刺，在途中，同样是一场惊心动魄的竞争。最终一个到教室的会被罚抄课文，对那时的我们来说，这简直是一项很难完成的任务，所以必需跑得快才行。这回该闫浩明倒霉，他在楼梯上摔了一跤，原来是我抄课文的，现在却变成他了，哈哈!学校里好玩的故事还有许多，这些难忘的校内生活会始终伴随着我们欢乐地成长!