校园生活话题作文400字汇编.docx

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1、校园生活话题作文400字校内生活话题作文400字 篇1虽然我们还只有十三、四岁，却已经有了近十年的校内生活经验。十年里，我们由一个呀呀学话的幼童成长为一个少年。在校内我们撒下了多少欢歌笑语，留下了多少辛酸苦辣，得到了多少人生启示，播种了多少希望的种子。校内，是我们成长的乐土。在校内，同学间的友情是最真诚的。记得一个夏天的上午，我有些口渴，却在一番找寻后，没有找到水杯，看来妈妈昨天晚上灌好的水我又忘带了。我准备买瓶水，可钱包里已经是赤字了，没方法，只能用少说话的方法劝慰渴得冒烟的嗓子了。下课后，好挚友发觉了我的异样，平常都是我们一起闲聊，可现在都是她在说，而我在静静地听。她有些怀疑地问我：“你今

2、日怎么了，这么宁静？”我有些无奈地小声回答：“唉，没方法，我今日没带水。”她听罢，风风火火地跑到小卖部，不一会儿，一瓶冒着凉气的可乐出现在了我的面前，我一抬头，就看到了她那真诚的笑脸，“给你。”她说。“那你呢？”我有些不好意思。“没事，我带了水。”她摆摆手，无所谓地说。我接过了可乐，喝了一口，啊，真爽！校内是一个美妙的地方，它如同一个宝贵的相册，收录了我们的纯真岁月童年的度过，凝合着我们的友情，记录着我们的那些欢乐的成长岁月，保藏着我们的笑语欢歌。同学间的友情，师生间的情意，我们都在校内中感受得淋漓尽致。校内生活话题作文400字 篇2人们都说童年的校内生活是纯真的，美妙的，令人刻骨铭心的，我想

3、也的确如此。校内里的一草一木，一砖一瓦都刻在了我的心头。时时常像录像带一样在我的脑子里波峰出来。上学期，我参与了编织的选修课，与李宛凌和高捷一起学习如何用自己的双手变出一件件精致的物品。我们跟着史老师学起针，对于我这个苯手苯脚的小女孩来说是一个大难题，娇生惯养的我平常饭来张口，衣来伸手，非常懒散，可以说是“十指不沾阳春水”啊！几经努力才起好了针。然后就起先织了，一穿，一绕，一缩，一放，四大步骤。我耐性的听着，仔细地学着，想起外婆的话：每一针都要有肯定的空隙，织出来的围巾才又送又软。我一针一针地织着，每一针都包含着我的心血和精力。时间一分一秒地过去，这一节课下来，我也快要织完了，望着这个自己努力

4、而来的成果，我的心里美滋滋的，心里有一种前所未有的满意感。这时有一些同学望见了我的围巾，都纷纷走过来观赏，发出一些赞美声，但是又有谁知道这些赞美声的背后的辛苦呢？此时此刻，我深刻地感受到“一分耕耘，一分收获”这一句话的含义了。校内生活绚丽多姿，欢乐的，难过的，兴奋的，艰苦的，像调色盘一样为我原本毫无色调的生活添上了五彩缤纷。校内的生活不肯定是欢乐无比的，但是却肯定是无法遗忘的。校内生活话题作文400字 篇3校内是小学生最熟识的地方，它和我们一起经验了风风雨雨，也和我们一起度过了欢乐时间。主席台时我最熟识的地方，每次我拿奖的时候都要从主席台经过主席台前面有十几盆映山红，数一数，才知到有38盆，灭

5、一盆花一年四季都开的那麽绚丽那麽艳丽。映山红的后面有一排整齐的小树，绿油油的，真是青翠欲滴呀！主席台的两边还有两株铁树，那两株铁树曾经被同学们崔毁过，但是经过人工修理后，它们又复原了从前的挺立从前的光彩。主席台中于哦一根高高的旗杆，旗杆上有一面庄重的国旗，每个星期全体师生都要在主席台下升旗仪式，国旗时时刻刻都照亮着我们，伴随着我们度的一个欢乐的童年。操场也是我回忆的点点滴滴，操场上记录了我所留下的欢声笑语，操场外面有几棵挺立的梧桐树，每接近秋天时，梧桐树叶就会变成金黄色，叶子随着秋风飘落下来，即像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像秋风给我门送了一封金色的信。操场右边的墙上画着49个运动员，上

6、面有的运动员在跑步，有的在打乒乓球原来他门都想为中国多争取一块金牌。后面还有一个食堂，食堂里面的叔叔阿姨每天都给我们做既好吃又有养分的食物。使我们的身体更健康。啊，主席台，操场对我来说是那么的熟识，亲切。它们的漂亮让我回忆起童年的点点滴滴。校内生活话题作文400字 篇4高高的教学楼，矮矮的电教楼，新新的操场，高级的篮球架，旧旧的食堂构成了一个独一无二的白峰中学。我们都爱学校，更爱班级。班级里到处充溢阳光，每个人都有优点，谁也不嫌弃谁，热喧闹闹的活着也少不了被老师批，我们被老师请去办公室喝茶也是常有的事。“喝”多了老师干脆在教室请我们喝了。我们的手几乎都是馒头状的。为啥是馒头状的呢？你以为我们喝

7、茶免费呢！老师还拿着戒尺找人打呢学校的食堂也是独一无二的。哎，有谁见过比我们学校还要“好”的食堂呢？久经食堂的我们给食堂编了首好听的诗：米饭梗死人，咸鱼臭死人，花生硬死人，加点青菜害死人为什么加点青菜会害死人呢？青菜里的虫子怕怕啊！体育室呢，走进去一看。乖乖，那个壮丽的啊！“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅，排球不是扁了就是破了。网球拍上只有稀疏的几根线了。羽毛球就别提了，像火箭似的只插了一根毛。上历史课吧，简直是无法用语言来形容，特无聊。细致看看吧！发呆的有百分之二十；假装听课的有百分之十；被周公叫去走府下棋的有百分之五十人；另外百分之十呢？看风景呗！有的人甚至无聊到在想教室里的盆栽假如放条虫子进

8、去几天才能被咬死。这就是我们的校内生活！校内生活话题作文400字 篇5时间飞逝，转瞬间，我们即将结束小学生活，将离开与我朝夕相处的母校。在那里，有欢乐，有泪水;在那里，我们有自我的天堂，自我的小隐私;在那里，我们自由自在，逍遥自在我们的生活到处充溢了阳光。我们刚刚升入六年级，感觉有些不适应。每一天早早便来到学校，有时连早饭也顾不上吃，来到学校，就拿出书本读书。下课了，本该开快乐心，尽情玩耍，却只能够坐在椅子上，抱着书本不放。就这样，我们生活增加了一点点惊慌的气氛。班级里，我们是一副“书呆子”的面孔。一到操场上，我们便生气勃勃，一副“疯丫头”、“疯小子”的样貌。看，男生们飞奔向前，争先恐后地跑向

9、篮球场，唯恐一会儿没有位置;瞧，女生们也不落后，“一个，两个，三个”跳起了大绳，身手是那样矫捷、灵敏。一连跳上百八十个儿不成问题;听，低年级的小同学唱起了欢快的歌谣，那好听的声音，为我们鼓了一把气，又像是在为我们高声喝彩。我们的生活充溢阳光。在那里我们载歌载舞，我们因获得荣誉而欣喜，我们又因失败而落泪。小学六年多姿多彩的生活，让我们在母校留下了永恒的踪迹。我爱丰宁试验小学我的母校。因为那里像一个恒久醒不来的奇妙的梦，那里像一曲编不完的青春舞曲，那里使我们的生活充溢了阳光。校内生活话题作文400字 篇6夏天的校内春天的校内是生气勃勃的；夏天的校内是百花盛开的；秋天的校内是五彩斑斓的；冬天的校内是

10、银装素裹的。但是我最喜爱的校内是夏天的校内。早上，我背着书包来到学校，看到了漂亮的校内。太阳照在教学楼上，像一座宫殿矗立在我面前。照在操场上，像铺了一层金。在校内的左边是一排高大挺秀的杨树，碧绿的叶子，闪闪发光。在中午的时候，它被火辣辣的太阳照的低下了头，像个羞涩的小姑娘。在校内的右边是一排柳树，枝繁叶茂。刮风时，它那松软的枝条，像一双大手，在跟大家问好呢！校门外边的松树，不管是早上还是中午，它总是那么直，那么坚毅，不懦弱，也不动摇。两边还有山楂树，结出豆粒般的小山楂果。还有两棵丁香树，它那紫色的小花，像紫宝石一样，美丽极了。我们的学校最引人注目的地方是花坛。花坛上有花架，花架上摆满了五彩缤纷

11、的花，有牵牛花、菊花、茉莉花漂亮极了！花坛里的花也盛开了。早上，牵牛花张开了小喇叭，似乎在跟我们问好。花瓣上滚动着晶莹剔透的露珠。花坛里还有大丽花，密密层层的花瓣，蜂拥着半黄色的花蕊，枝枝杈杈，一朵挨着一朵。一株株大丽花都绽开了笑脸。有黄色的、红色的、粉色的。，让人目不暇接。花坛里的万年红，一串串的，像燃烧的火焰，装扮着整个花坛。我们的学校给我们带来了欢乐和华蜜，我爱我的学校，更爱夏天的校内。校内生活话题作文400字 篇7当今年，随着我们科技的发展和经济的进步。使我们都过上了健康，欢乐，华蜜，美妙的生活。但地球也是我们的家园，我们应当爱护它，不要污染它。要做到低碳自己的生活，其实很简洁。低碳生

12、活只是一种看法，而不是实力，我们应当从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。记得还有一次，我去洗手间洗手的时候，发觉有几个低年级小挚友在洗手间玩水，我立刻过去制止：“小弟弟，不要奢侈水资源要节约水。”小弟弟听了后，惭愧地低下了头。在生活中，请大家都要低碳生活。比如说淘米水可以用来洗手，用传统的发条闹钟取代电子闹钟，顺手拔下电器插头这些看似不经意的举动，都是在为地球减碳。市环保局的专家说，“低碳生活”事实上就是节水、省电、省气和回收四大要素，详细到市民生活中来说，都是些举手之劳的小事。低碳生活，其实不仅仅关系到环境爱护、节约资源之类的宏大命题。即便在个人生活层面上，它也是好处多多的既节约生活开支，又有利于身心健康。比如，少用一度电、少用一张纸、节约一滴水；又比如，运用环保购物袋、认养一些绿化。