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1、最新团日活动策划书最新团日活动策划书范文20201一、活动主题:我说我的高校二、活动背景:经过了一年的高校生活,我们已经顺当升入了大二。但是,大一时的青涩与新奇,我们不曾遗忘;大一时参与各种社团、学生会面试那种惊慌的心情我们不曾遗忘;大一时为了期末备考的那种忐忑我们不曾遗忘;大一时第一次为班级组织活动的慌乱以及后来胜利的喜悦我们不曾遗忘;大一时与室友的那份友情以及现在仍旧在持续着的欢乐我们不曾遗忘正因为有了太多这样的“不曾遗忘”,我们才要重新去捡起这些珍贵的记忆,去回味我们那种再也回不来的各种心情,去畅所欲言我们自己的别样高校生活。三、目的与意义:希望同学们在回顾第一学年高校生活的同时,也能够
2、对将来两年的高校生活有更好的展望。在过去一年,我们不再是刚踏入高校时的青涩,而是在不断的成长中变得成熟。这一次的活动,希望能够打开同学们思绪的闸门,在回顾与回味之中,重温我们过去一年中的喜怒哀乐,重温我们一年中的成长踪迹。在轻松的氛围中,展望我们的将来,宣读我们的高校誓言。四、时间与地点:xx年10月21日(周四)下午五、六节课五、活动参与对象:注会0936班全体同学六、宣称方式:宣扬委员绘制宣扬板,并置于教二大厅处,起到宣称的作用。七、活动流程:1、主持人上场,宣告活动起先;2、全体起立,共唱共青团团歌光荣啊!中国共青团;3、我说我的“第一次”。每个人的人生中都有许很多多的“第一次”,那我们
3、的高校生活也不例外。比如第一次晚点名,第一次参与学生会面试,第一次参与社团,第一次班委选举,第一次期末考试我们将以随机的方式,由主持人随意点某一竖排、某一横排或某条对角线上的同学,来说说他们的“第一次”。以打开同学们对大一记忆的思绪,畅所欲言,并且可以起到带动整个活动气氛的作用。4、我说我的“之最”。每个同学的大一中,也肯定有自己印象最深刻的事情或是人。最难忘的,最快乐的,最激烈的,最想表达的。我们以接力的方式,将全班同学的学号写在纸条上,先由主持人抽张纸条,抽到的同学上台来讲他的“之最”,再由该同学接着抽纸条,以此类推。这样既有悬念,又很公允。最新团日活动策划书范文20202一、 活动名称“
4、我的高校 我的梦”主题团日活动二、 活动背景步入高校,大家对这个世界起先有了自己独特的见解和看法。面对色调斑斓的高校生活,琐碎繁杂的社交活动,高校生往往简单迷失自我,找不到方向。英语五班团支部针对这一现象打算开展一个以我的高校我的梦为主题的团日活动,以此来帮助支部成员更加明确自己高校幻想的方向。三、 活动目的及意义本次团日活动依据团中心的指示,确定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望团支部成员能好好找准自己在今后高校生活的方向,确定自己高校奋斗的目标。从而达到重新谛视自我,明确目标,定位人生的目的。高校的路还很漫长,每一个支部成员都应当有自己的高校幻想,为将来安排就是我们胜利的前提条件。班会
5、会用多种形式来帮助支部成员构建一个美妙的高校梦。四、 活动时间20xx年12月10日8点五、 活动地点外国语学院309教室六、 活动对象外国语学院20xx级英语五班全体同学七、 活动形式本次活动以主题班会的形式实行八、 活动详细流程(一) 宣扬工作团支书下达活动通知,宣扬委员实行主动的宣扬方式进行宣扬,如海报制作,网上发帖。组织委员协作团支书介绍活动的详细内容,活动主题以及目的内容。主动动员支部成员的参加,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参加,人人受益。(二)、主题班会开展1、团支书和宣扬委员负责教室申请,组织委员帮助会场布置。2、主持人致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。3
6、、第一个节目,由同学代表发言,关于我的高校我的梦讲出自己的见解和看法,和同学们互动沟通。4、支部成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。5、由同学代表带来诗歌朗诵我的高校梦,播放优美的背景音乐,让大家在一个舒适的环境中来思索高校的幻想。6、支部成员带来歌曲最初的幻想,用此励志歌曲来激励支部成员。7、嬉戏8、团支部书记对活动进行总结。9、主持人宣布班会结束并致结束语。(三)、班会后期工作团支书自主组织支部成员进行沟通,对此次活动发表自己的感想和看法,并收集对本次活动的一件和建议,作为活动材料的一部分。班委会成员在会后负责教室的清理工作。九、留意事项1、做好前期宣扬工作,动员支部全部成员参与
7、本次活动。2、安排好工作任务,确保活动的顺当进去。3、提前申请教室,布置会场。4、买好活动所需用品。5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。十、经费预算活动用品:35元最新团日活动策划书范文20203学习实力是人们在学习、工作、日常生活中必需具备、广泛运用的实力。 人的学习实力须要随着时代的发展而发展,当人类社会迈进学问经济时代门槛的时候,学习实力已经成为个体生存和发展的动力源泉。目前,学问经济已见端倪,21世纪人类将逐步进进学问经济时代。学问经济时代,经济的增长方式和人们的生活方式、工作方式、学习方式,都将发生巨大改变。而身为高校生的我们,虽说是经过了12年得寒窗苦读,最终考上了高校,但是那
8、并不代表着学习的结束,反而是一个全新的起先,同时也对我们的学习实力提出了更高水平的要求,身为学问经济时代下的高校生,对于学习我们更应当精益求精,所以学习实力的重要性就不言而喻了。文化,自古以来好像都与学习一词休戚相关,文化的创新自古以来多少文人志仕都在有意无意中推动去发展,而在十六大报告中也着重提出了关于文化建设的创新。高校生的我们,是祖国将来的接班人,是推动社会发展的栋梁,而对于文化的创新,也是我们高校生应当仔细思索的问题。我们10公管团支部,围绕这次团日活动的大主题,再深化思索,发散思维,围绕提升学习实力,加强文化创新的主题来绽开开展活动。一、 活动主题:提升学习实力,加强文化创新二、 活
9、动时间:20xx年XX月XX日三、 活动地点:XXX四、 邀请嘉宾:班主任、团委干部、学生干部、助班师兄师姐等五、 主持人:待定六、 活动目的(一)通过此次团活动,巩固和拓展团员对党史学问的深化学习,加强团员对党的相识,让团员深刻相识到党组织的意义,提高团员对党组织的拥护,主动引导团员们向党组织靠拢。(二 )在绽开活动的过程中,注意加强思想性、教化性,达到提升支部团员的思想修养和理论水平的目的,培育和熬炼团员们的实际工作和组织实力,促进团员们的自我发展。(三)通过此次的团活动,加强他人对公管专业的相识和认同,也能对公管专业进行宣扬,提高我们10公管团支部的知名度。(四)课内和课外相结合,理论学
10、问和实际操作相结合,能将我们公管专业和实际状况联系结合起来,在巩固专业学问的同时,也能实现自我熬炼,提高自己。(五)呈现当代高校生团员的精神风貌,增加使命感和骄傲感,引导团员们树立正确的世界观、人生观、价值观,为此后的学习增加动力。(六)通过此次活动,体现当代高校青年团员的对时代的使命,对自身要求的提高,对学习重要性的相识,对文化创新的看法,肯定程度上提高青年团员的学习实力,增加自身的学识,提高自身修养。(七)提高团员青年们参与活动的心情和爱好,消退团员们之间的隔阂,增加团队的士气,增加10公管团支部的凝合力。(八)能够进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党主动分
11、子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的沟通。(九)加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热忱,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。七、活动打算阶段(一)向全班同学征求活动看法,充分发挥班级同学的聪慧才智,确定主题与形式,同时达到在班级同学间宣扬活动的目的。(二)团、班委开会,探讨具体事务,确定详细的活动方案,做好活动人员的安排,提出细微环节问题与留意事项。(三)宣扬委员作好活动的宣扬工作,让更多的人能了解这次活动。(四)具体规划详细的事项,查缺补漏,向同学们征集看法和建议,完善活动的方案。八、活动流程(一)由
12、主持人作开场白,并介绍本次团组织生活的活动规则和流程。主持人宣布活动起先,介绍嘉宾,然后合唱团歌我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃将来。五四的火炬, 唤起了民族的觉醒(二)学习之重要性,身为学生的我们都深有体会。虽说学习更多的是个人的努力,可是集体的力气也不行忽视,特殊是一个集体的学习氛围。而我们的团干部里海梅讲给大家讲解并描述我们这新的学期里为了给大家营造出良好的学习氛围,提升大家的学习成果所做的一些工作。(三)学习,是学生的天职,几乎没有学生是不想把学习搞好,让学习成果提升,稳居前榜,这样的学生老师喜爱,同学艳羡,父母骄傲。而要学习成果优秀且稳定,并不是说只要努
13、力学、仔细学就会有相应的回报的。学习也有方法,学习实力也同等的重要,那下面就让我们听下学习成果叫优秀的丁蓓仪同学在学习上有什么样的方法吧?大家从中又有什么样的想法?(四)世上万物,有阴必有扬,有黑必有白,有正必有反,有优秀的就必定也有差劲的。都有人在说,在高校是六非常万岁的,可是既然有补考这一词,那就证明也有人考不到这个分数的。这不得不让同学们引以为戒啊。那下面我们来听一下谢辉敏同学的阅历看一下她的高校生活原委是如何混过来的才混到这种地步,同学们也要吸取阅历教训啊!(五)互动环节。同学们自由的讲下自己在学习上的困惑或疑难杂症,有或者是自己在学习上遇到的笑料猛点,或者是曾经在学习上难忘的人和事。
14、假如是困难或困惑的话,提问的同学可以指定同学帮你回答,也可以随意哪位同学有答案的就哪位同学回答。(六)PPT图片展示。围绕文化创新这一主题,主要针对三个重点春秋战国时期、五四时期、21世纪(即是古代、近代、现代),来讲解并描述每个时期的文化创新的代表人物及其代表作品,如春秋战国时期的孔子与其论语,五四时期的胡适预期胡适文存等,又可以介绍这一时期的文化创新的内容,其表现形式或有关的图片等等。(七)表演节目小品(当孔子遇见了迈克杰克逊)。当孔子这个古人遇见了迈克杰克逊会发生什么样的事情呢?当一个古代的教化家遇见了现代的舞蹈家、歌颂家会怎样呢?当中西文化对撞有会碰撞出怎样的火花呢?敬请期盼!(八)歌
15、曲串烧。21世纪,在这个非主流文化肆虐、中国风流行、新词新语不断雷人的时代,歌曲也是与往时大大的不同,不断地有不同的人不同的曲不同的词去演绎不一样的情感与故事,那么现在来个音乐的混搭,歌曲的串烧,又会演绎出怎样的风情,下面请你专心地倾听。(九)嘉宾点评。活动举办如何,是好是坏,精彩在哪,又有那里不足是须要改进的。所谓当局者迷,旁观者清啊,那么我们就有请嘉宾为我们点评,赐予我们更好的指导看法与建议,让我们下次的活动更完备。(十)美妙的时间总是简单过去,时间悄然飞逝,活动又到了尾声,最终由主持人进行总结,然后宣布活动结束。最终全班合影留念(十一)工作人员六下来就行清场。九、后期工作(一)刚好召开班
16、委会议。总结此次活动的成效,分析工作做得好于不好的地方,好的地方接着保持与发扬;不好的地方存在哪些不足之处,须要如何改进,下次如何避开,让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教化。(二)完成团活动的总结,拟写团活动总结书。十、活动特色(一)挖掘不同时期的文化底蕴,在把握时代脉搏的同时要让同学们在生活中感受遍布我们身边的文化创新的真谛。根据从实际动身的原则,贴近生活,用不同的表现形式来体现本次活动的主题。(二)除了注意班级与自身的发展,也把视野拓宽了,能考虑到更深层面的学问文化的创新,更能体现我们当代高校生的历史使命与自身的责任感。也提高了同学们的学习实力与文化品位,提升
17、了思想道德素养。(三)在开展活动时注意在形式上突出丰富多彩、简便易行的特点。努力增加活动的吸引力、感染力,丰富活动的内容,使同学们在感受文化熏陶的同时,始终保持旺盛的热忱,有效促进了活动的完成。(四)本支部团员们同心协力,热忱参加。在筹划和组织团活动的过程中,团干和班干发挥带头作用,主动与各个团员们协作,充分激发了团员们集体意识,发挥了集体力气,提高了本支部的凝合力。(五)本次团活动内容丰富,主题显明,紧紧地围绕团活动的主题,呈现了当代高校生的青春风采,增加了团员们的思想政治意识和自身的使命感,培育团员们的思想性和教化性,深化团员们的思想相识。为学院以及本支部更有序地开展团建工作奠定了良好的思
18、想基础。(六)本次团活动将学习、宣扬、实践和消遣有机的结合起来,把学风建设与校内文化建设有机结合起来,将主题更好的表现与演绎,使团员们相识接受的程度更深。(七)活动的每个环节紧扣主题,活动的内容丰富,流程清楚,活动的主题明确,活动的开展有条理,活动环节紧扣有序。十一、预期效果及其意义(一)促使支部团员再一次携手协作完成的一次团活动,有利于增加支部的凝合力,增加团员的集体荣誉感。(二)响应校团委关于加强新形势下团的基层组织建设,推动团的基层工作,激发全校青年学生高举中国特色社会主义宏大旗帜,立足当前,着眼将来,勇于挑战,敢为人先。为我校深化实行加强团的基层建设推动党建营造主动向上的精神状态。(三
19、)丰富高校生的课余生活,使高校生活多彩;可以提高同学们对文化创新的相识,以及引起他们平常对文化创新及其他的独创创新的关注。(四)能够提高同学们对学习的热忱,提升自己的学习实力,运用学问武装自己的观念深化人心。(五)增进同学之间的相识与了解;让同学相识到团结就是力气,一个班集体就必需团结;而协作是建立在团结之上。(六)营造良好的校内文化,全面提高高校生综合素养,调动同学们参加活动的主动性和主动性,使同学们在活动参加中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充溢,道德境界得到升华。(七)响应创建校内精神文明和促进学生素养全面发展的目标,体现时代性、参加性、竞争性,活跃我支部的文化生活与课外生活,培育和提高我支部的文化品位和思想修养,营造良好的文化氛围,推动我支部的发展。(八)通过活动的绽开,使团员学习到更多有关文化方面的学问,发散了思维,也在此过程中,将理论学问和实际状况相结合,熬炼了团员的实际工作实力。XX学院XXX团支部
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