幼儿园6月工作计划范文.docx

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1、幼儿园6月工作计划幼儿园6月工作安排1一、本月工作重点：1.接着加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培育。2.庆祝六一节，实行“家园同乐亲子活动”，向家长开放半日活动。3.做好六一画展工作，展示幼儿绘画作品。4.组织幼儿进行一次平安演练。5.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿足够饮水;预防肠道传染病等。6.进行班级主题墙饰的布置。7.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评比好孩子、写好各类总结、资料归档等)二、本月开展以下主题：主题活动：好玩的昆虫主题目标：引领幼儿结识各种昆虫，了解昆虫的好玩之处，让幼儿用一颗真挚的童心，去关注体验昆虫的生活、倾听昆虫的声音、探究昆虫

2、的奇妙，升华幼儿敬重动物、关爱动物的情感。主题活动：开心的夏天主题目标：引导幼儿感知夏每天气的燥热及四周环境的改变，激发幼儿探究夏天大自然奇妙的欲望。帮助幼儿驾驭一些夏季的平安卫生常识及自我爱护的方法，使幼儿健康欢乐地度过夏天。三、三、家长工作：1.和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料，引导孩子获得各种信息，并以孩子探讨有关益虫、害虫的问题。2.带孩子到大自然中去找寻昆虫、捕获昆虫，并制作昆虫标本，如：蜻蜓、蝴蝶等。3.向孩子介绍夏天的一些自然现象。4.留意孩子的夏季饮食卫生。四、环境创设：1.在自然角饲养各种昆虫，如蚂蚁、蚕、蟋蟀等，让幼儿视察和照料。2.布置“昆虫世界”，展示各种昆虫图

3、片及幼儿画、折剪的各种昆虫。3.师幼共同布置“开心的夏天”主题墙饰。幼儿园6月工作安排2一、本月工作重点1.一同庆祝六一节，实行“家园同乐亲子活动”。2.大班幼小连接活动。(大班毕业典礼、大班家长会)3.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评比好孩子、写好各类总结、资料归档等)二、本月开展以下活动主题名称 :走进小学主题目标：帮助幼儿了解幼儿园与小学的差异，在清晰相识、了解将面临的“改变”同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的.行为要求，培育幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等实力，为幼儿将来走进小学奠定基础。主题名称：离园倒计时主题目标：帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活，引导幼儿表达

4、对幼儿园的依恋和感谢，增进幼儿对老师和幼儿园的感情，让幼儿体验合作与成长的喜悦，建构和谐的人格。三、家长工作1.为孩子打算书包、铅笔盒等学习用品，让幼儿学习整理。2.告知家长为孩子入学打算所需培育的习惯，以便协作教化。3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事，以培育孩子的任务意识。4.家长打算几张孩子的照片，让孩子带到幼儿园，送给他们的好挚友。5.打算一本通讯录，让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等，带到幼儿园送给好挚友。四、保育工作1.天气转热，教化幼儿合理饮食，少吃冷饮。2.提示幼儿留意个人卫生，多喝水、勤洗澡。3.知道热了要刚好脱衣，用手帕擦汗。幼儿园6月工作安排3一、六月份

5、教学工作重点:1.庆祝六一节，实行“家园同乐亲子活动”。2.接着加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培育。3.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿足够饮水;预防手足口病等传染病。4.参与园内组织的平安演练。5.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评比好孩子、写好各类总结、资料归档等)6. 对幼儿进行假期平安卫生的教化。二、六月份开展以下主题活动:主题名称：小挚友过节啦主题目标：知道“六一”是小挚友的节日，情愿参与幼儿园的各项活动，感受过节的欢乐，学习用语言表达自己在节日中的开心心情。主题名称：热和冷主题目标：亲身体验夏日的燥热，感受冰的温度和溶化过程，对冷和热的反差产生

6、极大的探究爱好，提高自身的感受实力。知道几种爱护自己的方法，做个健康、活泼的夏日珍宝。三、六月份家长工作：1.带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时留意防晒。3.培育孩子爱洗澡的好习惯。4.家长提示孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。四、六月份环境布置：1.师生齐动手，布置活动室，增加节日的气氛。2.创设“热乎乎的夏天”主题墙面，展示幼儿收集的夏日用品及制作的手工作品。幼儿园6月工作安排4一，做好六一活动工作，接着做好保教工作，让孩子们过一个既充溢又欢乐的暑期，并确保孩子的平安与健康(留意强调多给孩子喝水，尤其是年龄小的孩子);二，刚好检查老师们的教学安排与教案，并保证按安排实施一日活动。三，家园练习册要保证刚好收发，并不定期抽查各班的完成状况;四，每周例会照常开，确保老师指导安排和支配。五，每周五晚按例全园大扫除(尤其留意洗手，厕所便池卫生，做到平常脏了立刻刷，切断传染源);六每天组织孩子们有序的嬉戏，活动;例如：美工区，表演区，语言区，建筑区的开放。七，引导家长看每天的今日所学，让越来越多的家长参加幼儿的学习活动中。保证各班幼儿的出勤。八，做好学前班家长的工作，让尽可能多的孩子利用一个月的时间做好幼小连接工作，顺当上小学;创口碑，提高园内知名度。