校园消防安全工作计划例文.docx

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1、校园消防安全工作计划校内消防平安工作安排1一、培训目标通过对消防平安学问的学习，使广阔师生做到“三懂三会”，即：懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施：会报火警、会运用灭火器、会逃命自救。二、培训内容(一)火灾的定义火灾系指在时间或空间上失去限制的燃烧所造成的灾难。火灾大多数是一种社会现象，发生火灾的主要缘由可归纳三个方面。一是人为的担心全行为(含放火);二是物质的担心全状态;三是工艺技术的缺陷。而人的担心全行为是最主要的因素。(二)火灾的分类火灾依据物质燃烧特性，可划分为A、B、C、D、E五类。A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物质性质，一般在燃烧时产生灼热的余烬。如

2、木材、煤、棉、毛、麻、纸张等火灾。B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、柴油、原油，甲醇、乙醇、沥青、石蜡等火灾。C类火灾：指气体火灾。如煤气、自然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾。D类火灾：指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾。E类火灾：指带电物体和精密仪器等物质的火灾(三)灭火器运用方法1.二氧化碳灭火器的运用方法灭火时只要将灭火器提到或扛到火场，在距燃烧物5米左右，放下灭火器拔出保险销，手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器，应把喇叭筒往上板7090度。运用时，不能干脆用手抓住喇叭筒外壁或金属连线管，防止手被冻伤。灭火时，

3、当可燃液体呈流淌状燃烧时，运用者将二氧化碳灭火剂的喷流由近而远向火焰喷射。假如可燃液体在容器内燃烧时，运用者应将喇叭筒提起。从容器的一侧上部向燃烧的容器中喷射。但不能将二氧化碳射流干脆冲击可燃液面，以防止将可燃液体冲出容器而扩大火势，造成灭火困难。运用二氧化碳灭火器时，在室外运用时，应选择在上风方向喷射。在室内窄小空间运用时，灭火后操作者应快速离开，以防窒息。2.手提式1211灭火器的运用方法运用时，应手提灭火器的提把或肩扛灭火器带到火场。在距燃烧处5米左右，放下灭火器，先拔出保险销，一手握住开启把，另一手握在喷射软管前端的喷嘴处。如灭火器无喷射软管，可一手握住开启压把，另一手扶住灭火器底部的

4、底圈部分。先将喷嘴对准燃烧处，用力握紧开启压把，使灭火器喷射。当被扑救可燃烧液体呈现流淌状燃烧时，运用者应对准火焰根部由近而远并左右扫射，向前快速推动，直至火焰全部扑灭。假如可燃液体在容器中燃烧，应对准火焰左右晃动扫射，当火焰被赶出容器时，喷射流跟着火焰扫射，直至把火焰全部扑灭。但应留意不能将喷射流干脆喷射在燃烧液面上，防止灭火剂的冲力将可燃液体冲出容器而扩大火势，造成灭火困难。假如扑救可燃性固体物质的初起火灾时，则将喷流对准烬烧昂猛烈处喷时，坐火焰机扑灭，刚好实行措施，不让其复燃。灭火器运用时不能颠倒，也不能横卧，否则灭火剂不会喷出。另外在室外运用时，应选择在上风方向喷射：在窄小的室内灭火时

5、，灭火后操作者应快速撤离，因12ll灭火剂也有肯定的毒性，以防对人体的损害。3.手提式于粉灭火器的运用方法灭火时，可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场，在距燃烧处5米左右，放下灭火器。如在室外，应选择站在上风方向喷射。运用的干粉灭火器若是储气瓶式，操作者应一手紧握喷枪、另一手提起储气瓶上的开启提环。假如储气瓶的开启是手轮式的，则向逆时针方向旋开，并旋到最高位置，随即提起灭火器。当干粉喷山后，快速对准火焰的根部扫射灭火。运用的于粉灭火器若是储压式，操作者应先将开启把上的保险销拔下，然后握住喷射软管前端喷嘴部，另一只手将开启压把压下，打开灭火器进行灭火。灭火器在运用时，一手应始终压下压把，不能放开，否则

6、会中断喷射。干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时，应对准火焰根部扫射，假如被扑救的液体火灾呈流淌燃烧时，应对准火焰根部由近而远，并左右扫射，直至把火焰全部扑灭。假如可燃液体在容器内燃烧，运用者应对准火焰根部左右晃动扫射，使喷射出的干粉流覆盖整个容器开口表面;当火焰被赶出容器时，运用者仍应接着喷射，直至将火焰全部扑灭。在扑救容器内可燃液体火灾时，应留意不能将喷嘴干脆对准液面喷射，防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势，造成灭火困难。假如当可燃液体在金属容器中燃烧时间过长，容器的壁温已高于扑救可燃液体的自燃点，此时极易造成灭火后再复燃的现象，若与泡沫类灭火器联用，则灭火效果更佳。运用磷酸铵盐干粉灭

7、火器扑救固体可燃物火灾时，应对准燃烧最猛烈处喷射，并上下、左右扫射。如条件许可，运用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边走边喷，使干粉灭火剂匀称地喷在燃烧物的表面，直至将火焰全部扑灭。(四)灭火器的适用范围扑救A类火灾可选择水型灭火器、泡沫灭火器、磷酸铵盐干粉灭火器，卤代烷灭火器。扑救B类火灾可选择泡沫灭火器(化学泡沫灭火器只限于扑灭非极性溶剂)、干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器。扑救C类火灾可选择干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器等。扑救D类火灾可选择粉状石墨灭火器、专用干粉灭火器，也可用干砂或铸铁屑末代替。扑救带电火灾可选择干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器等。带电火灾包括

8、家用电器、电子元件、电气设备(计算机、复印机、打印机、传真机、发电机、电动机、变压器等)以及电线电缆等燃烧时仍带电的火灾，而顶挂、壁挂的日常照明灯具及起火后可自行切断电源的设备所发生的火灾则不应列入带电火灾范围。(五)灭火器灭火的有效程度相对于扑灭同一火灾而言，不同灭火器的灭火有效程度有很大差异;二氧化碳和泡沫灭火剂用量较大，灭火时间较长;干粉灭火剂用量较少，灭火时间很短：卤代烷灭火剂用量适中，时间稍长于干粉。配置时可依据场所的重要性，对灭火速度要求的凹凸等方面综合考虑。(六)灭火器的维护一是灭火器应放置在通风、干燥取用便利的地方，环境温度在545为好。二是灭火器应避开高温、潮湿和有腐蚀严峻的

9、场合，可防止干粉灭火剂结块、分解。三是检查干粉是否结块，储气瓶内二氧化碳气体是否泄漏。检查二氧化碳储气瓶，应将储气瓶拆下称重，称出的重量与储气瓶上钢印所标的数值是否相同。如小于所标值7克以上时，应送修理部门修理。假如有压力表则查其指针是否指在绿色区域。如指针已在红色区域，则说明内部压力已泄漏无法运用，应赶快送修理部门检修。校内消防平安工作安排2加强校内消防平安，“防患于未然，责任重于泰山”，为进一步加强学校消防平安工作，全面实施素养教化，整体推动我校教化现代化建设，经探讨，制定出我校消防平安工作安排如下：1、校内消防平安检查领导小组，根据开学初的工作支配执行。2、以班级为单位，对各班级主干人员

10、进行消防学问的介绍、培训，再逐级向各学生传播消防学问，力求达到人人心中有消防的目的。3、抓紧校内违规用电查处工作，力求歼灭各种火灾隐患。4、加强校内消防学问宣扬，主要以海报的形式绽开宣扬。5、开展消防学问讲座，开展消防学问小竞赛。6、值日人员每天上下班要巡查校内一次，检查校内内有无消防平安隐患，全部消防设施是否完好，发觉问题刚好处理，并要有记录。7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地处理各种平安隐患，要进行验收。8、每天放晚学后，关锁推拉门前，门卫要亲自逐层逐室检查有无平安隐患，消防设施是否被损等各种平安问题。9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责，放在指定地点，任何人不得乱动。10、消防水

11、道不得随意关闭，消防水箱每周五下午检查一次。11、加强各学校之间的联系，共同沟通工作中的心得体会并将好的方法加以推广，以促进工作的绽开。总之，要在实际工作中，加强敏捷机动的技能，务必将校内消防工作做好，完成学校给予我们的使命，发扬消防官兵的精神，为校内消防工作奉献力气。校内消防平安工作安排3为进一步增加学校师生消防平安意识，提高学校抵挡火灾实力，预防和削减校内火灾事故的发生，依据全省“119”消防宣扬周活动的统一部署，确定于10月27日至11月10日期间，学校广泛开展“消防进万家，平安你我他”系列消防宣扬教化活动。现依据学校实际状况，特制定本消防宣扬教化方案。一、工作目标在学校组织开展消防宣扬

12、教化活动，使广阔师生坚固树立“全民消防、生命至上”理念，显著提升广阔师生消防平安意识和火场逃命自救技能，使学校消防平安管理水平和消防宣扬教化实力普遍得到提高，消防平安“四个实力”建设收到实效，校内消防平安“防火墙”得到有效巩固，真正达到“教化一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合性社会效应。二、组织机构组 长：副组长： 成 员： 及班主任三、工作支配学校强化消防平安教化是提高师生消防平安意识、预防和削减火灾事故发生的重要措施和手段之一。学校要以宣扬消防法律法规、普及消防平安学问、宣讲消防平安常识二十条、开展逃命自救(疏散)演练为重点，努力在丰富宣扬形式、创新教化方法、注意宣扬实效上下功夫

13、。1、学校主动会同公安消防部门，大力宣扬消防平安学问，通过班队会、国旗下讲话、课前五分钟、墙报、黑板报、宣扬橱窗、征文、讲座、学问竞赛、校内广播等多种形式，依据学生不同年龄段的认知实力，开展各种行之有效的宣扬教化活动，使广阔师生在宣扬教化活动中提高防火意识，驾驭防火常识，增加抵挡火灾实力。2、学校扎实开展“七个一”宣教活动：开展一次应急逃命(疏散)演练;上好一次消防平安教化课;制作一份家庭逃命安排和绘制一张家庭逃命路途图;制作一期消防平安宣扬专栏或黑板报;发放一批防火平安宣扬资料;实行一次消防平安征文活动;悬挂一幅消防平安温馨横幅等系列活动。3、学校协作当地公安消防队，以普及消防平安学问为抓手

14、，仔细组织消防学问教化课。4、在组织应急疏散演练时，仔细探讨制定演练预案，科学分解演练细微环节，制定详尽的实施操作细则，成立疏散工作临时指挥小组和报警组、引导组、疏散组、警戒组等职能小组，切实做好平安防护工作，防止发生事务，确保演练实际效果，增加师生防火应急实力。5、强化平安管理，主动整治火灾隐患。学校依据冬季气候干燥、火灾多发的特点，仔细组织力气开展拉网式消防平安隐患排查，做到全面、仔细、细致、不留死角。特殊要对学生食堂、配电室、试验室、微机室等重点部位的电源、火源等设施进行彻底排查，做到人防、物防、技防“三管齐下”。对排查出来的火灾隐患学校要高度重视，全面整改，务必做到：整改责任到人，整改

15、经费到位，整改措施落实，确保火灾隐患得到消退，杜绝火灾事故发生。6、学校刚好收集、总结开展消防平安宣扬教化活动的阅历做法，并将有关活动状况上报县教化局几公安消防部门。四、工作要求1、高度重视，加强领导。学校高度重视此项活动，结合当前防火工作形势，快速行动，抓好落实，进一步提高学校消防平安“四个实力”建设，夯实社会消防平安“防火墙”工程。2、亲密协作，全力推动。学校要对学生消防宣扬教化活动赐予刚好的指导帮助。实行跟踪督办、分片包干等形式明确责任，并加强督导检查和帮扶指导，对工作不落实、措施不到位的个人将肃穆追究责任，确保各项工作不走过场，取得实效。3、强化宣扬，营造氛围。学校要充分利用各方面教化

16、阵地，进行常常性的消防常识科普宣扬。尤其是集中宣扬防火常识、消防平安常识、烟花爆竹平安燃放学问、平安用火用电及逃命自救常识等。校内消防平安工作安排4一、指导思想为了全面推动素养教化，贯彻执行未成年人爱护法和消防法，确保全校师生的人身平安和学校教学工作的正常进行，依据本校实际状况，制定本活动安排。通过本活动方案的实施，加强对学生的平安教化和消防学问的宣扬，增加学生消防意识，学习消防战士的优良作风，使我学生都能驾驭一些必要的消防平安学问和火灾中自护自救的防火平安实际操作实力，达到“教化一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会，确保一方平安”的平安教化目的，从而培育反抗灾难的素养。二、建章立制，落实责任

17、1、加强领导，完善机构消防平安教化是学校管理的重要组成部分。为加强对今年消防平安教化活动的领导，学校成消防教化领导小组。校长任组长，分管校长为主抓，各班主任为主要成员，分工明确，责任到人，并且实行“谁主管、谁负责”的原则，树立“平安第一”的思想，全面推动消防平安工作责任制。我校把校内“消防平安”教化活动列入议事日程。做到校内的消防平安教化工作常驻不懈。2、添加设备，完善设施依据国家、省、市、消防法规的有关规定，制订消防平安规章制度，全面检查并进一步完善本校的消防器材、设施、疏散指示标记，保证疏散通道和平安出口的畅通，以提高抵挡火灾的实力。三、狠抓学习，提高相识仔细学习教化部下发的消防平安20条

18、，并将消防平安20条印发到各班级，要求班班张贴，严格贯彻教化部、公安部关于加强学校消防平安工人作的紧急通知精神，在火灾事故造成中小学生伤亡的教训中，要深刻相识到学校消防平安工作的重要性，以对党的教化事业，以对学生高度负责的看法，的确抓好学校的消防平安工作。切不行有“发生在校外、双休日与我无关“的思想，应主动主动地将消防平安工作抓实、抓细。我校将要组织各年段充分利用本次大规模消防逃命演习活动，同时还要在广阔师生中深化开展一次普及消防学问的教化。切实抓好学校消防平安工作，确保学校财产和师生生命平安。四、规范动作，开展活动1、根本校详细状况，开展消防平安宣扬周或宣扬日活动的日常平安管理，仔细做好值日

19、老师和节假日护校制度，严格岗位责任制。值日人员要坚持岗位，尽职尽责，严格督导学生的日常行为规范，刚好处理突发事务。严格执行消防平安工作责任制，仔细履行请示报告制度，遇到紧急状况要马上报警;对发生重大事故的责任人将肃穆查处。2、建立消防平安工作的各项规章制度。建立制度，是学校消防平安工作实施的保障。我校将消防平安工作列入工作安排。为加强师生的平安教化，树立平安意识。我校还将建立“消防平安周”制度，规定每学期开学的第三周为“消防平安周”，期间开展各种形式、各种内容的消防平安防范和学问教化。要求各班级围绕这一主题开展各种宣扬教化活动，使广阔师生驾驭消防平安的基本常识，提高自防、自救实力。3、充分利用

20、宣扬栏、黑板报、壁报、手抄报;校会、班会、广播站的主要阵地，大力开展消防平安学问的宣扬工作，大力宣扬学校消防平安工作的重要性，增加广阔师生消防平安的防范意识。4、举办消防平安学问竞赛、组织学生参与一些适当的消防平安实际演练;不定期地开展有消防平安内容的体育竞赛活动或文艺活动;通过竞赛、演练，使学生增长消防平安学问，提高自护自救实力。5、组建“义务消防宣扬员”队伍。此活动以班级为单位，班主任担当辅导员，由骨干学生为干部，带动全班同学参与。要求学生向家人宣扬防火学问、劝阻制止别人简单引起火灾的行为;爱惜消防设施，劝阻同学不要随意玩弄、挪动消防器材;爱护环境，阻挡同学烧垃圾、树叶、废纸，相互监督节假

21、日不燃放烟花爆竹、不玩火、不带火种。劝阻成人戒烟，自己拒绝吸烟等等。6、组织学生学习中小学生消防平安须知和中小学生自我防范平安常识，组织学生观看中小学生消防平安常识等电视片、录像;组织学生参观一些消防平安学问展览或观看消防平安学问的宣扬工作;邀请消战士做关于消防平安学问的报告;使广阔师生驾驭消防平安意识，提高消防平安意识和自我平安防范实力。7、消防平安是生命教化，学校的负责人必需从讲政治的高度，把学校消防平安工作作为一项非常重要的工作来抓。我校将针对不同季节、不同活动，尤其是春秋游和寒暑假期间在开展各种形式消防平安教化活动、严禁燃放烟花爆竹。各负责人应通过开展消防平安教化活动，让全社会更加关切

22、、支持学校消防平安工作，自觉维护青少年学生的合法权益，以达到教化一个学生，影响一个家庭，推动整个社会的效果。8、我校领导坚持“谁主管、谁负责”的原则，要求仔细做到“预防为主，防消结合”的消防工作方针，一级抓一级，一级对一级负责。明确学校校长、是消防平安的第一责任人，班主任是消防平安工作的干脆责任人，肯定要切实负起责任，加强领导，仔细抓好各项规章制度和消防平安防范措施的落实。9、定期检查学校的消防平安大检查工作。特殊是消防工作的漏洞和事故的隐患，重点是试验室、阅览室、会议室等的供电设施。发觉问题，刚好整改，消退隐患，并且要仔细做到“四防”(防火、防盗、防事故、防破坏)。将事故歼灭在萌芽状态，确保

23、万无一失。详细活动支配9月份。张贴消防教化学问图片并邀请消防官兵到校做消防学问讲座。学习防火灭火、逃命自救基本学问，学习消防法律法规。10月份：开展消防教化征文活动。11月份：开展消防学问竞赛。开展逃命疏散演练。12月份：消防学问竞赛。校内消防平安工作安排5我校紧紧围绕“学生消防平安教化”主题，以“隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山”的为指针，以消防法和消防改革与发展纲要为依据，依据市县“少儿消防教化活动工作看法”，成立了以校长为组长的防火平安领导小组，从校长到各年级、班级层层签订平安责任书。学校消防平安工作，事关教化改革和发展的全局，事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校消防平

24、安工作，全面实施素养教化，整体推动我校教化现代化建设，经探讨，制定出我校消防平安工作安排如下：1、校内消防平安检查领导小组，根据开学初的工作支配执行。2、以班级为单位，对各班级人员进行消防学问的介绍、培训，再逐级向各学生传播消防学问，力求达到人人心中有消防的目的。3、抓紧校内违规用电查处工作，力求歼灭各种火灾隐患。4、加强校内消防学问宣扬，主要以海报的形式绽开宣扬。5、开展消防学问讲座，开展消防学问小竞赛。6、值日人员每天上下班要巡查校内一次，检查校内内有无消防平安隐患，全部消防设施是否完好，发觉问题刚好处理，并要有记录。7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地处理各种平安隐患，要进行验收。8

25、、每天放晚学后，关锁门窗前，老师要亲自逐层逐室检查有无平安隐患，消防设施是否被损等各种平安问题。9、加强各学校之间的联系，共同沟通工作中的心得体会并将好的方法加以推广，以促进工作的绽开。10、消防水道不得随意关闭，消防水箱每周五下午检查一次。11、加强各学校之间的联系，共同沟通工作中的心得体会并将好的方法加以推广，以促进工作的绽开。小陈乡中心小学校内消防平安工作安排6进入冬季，气候干燥，是火灾事故易发高发的季节。为了进一步做好我校消防平安管理工作，爱护广阔师生员工的生命财产平安，保障学校各项工作的顺当进行，现将做好我校冬季校内消防平安工作相关事项通知如下：一、仔细落实消防平安工作包保责任制各院

26、部、各部门要依据黄山学院关于进一步加强学校平安管理工作的看法、黄山学院消防平安工作管理方法等文件的要求，仔细落实本单位消防平安工作包保责任制，根据“谁主管、谁负责”“谁运用、谁负责”的原则，将消防平安管理工作责任到人、狠抓落实，确保本单位的消防平安。二、主动开展本单位消防平安检查各院部、各部门近期要组织专人对本单位消防平安隐患进行一次全面、细致的排查，检查的主要内容是消防设备完好状况、火灾隐患排查、消防平安制度的落实状况等，仔细做好检查记录。学校相关职能部门牵头对消防平安重点单位进行检查。教务处负责试验室、实训室、教室消防平安检查；学生处负责学生公寓消防平安检查；后勤集团负责配电房、学生食堂、

27、校内经营场所消防平安检查；总务处负责山林、在建工地消防平安检查；校办负责办公室消防平安检查。检查记录请于20xx年11月17日下班前交保卫处消防科办公室（检查表格见附件1）。学校消防平安委员会将在本月月底前对各单位消防平安状况进行抽查。三、加强消防平安教化，切实增加师生消防平安防范意识各院部、各部门要根据提高消防工作“四个实力”的要求（即：检查消退火灾隐患的实力、组织扑救初起火灾的实力、组织人员疏散逃命的实力、消防宣扬教化培训实力），通过各种教化方式，使广阔师生员工驾驭报火警、扑救初起火灾、自救逃命等基本消防平安常识和技能，学会科学、合理、平安运用消防器材和逃命工具，加强自我爱护意识。教化广阔

28、师生增加消防平安意识，爱惜消防设施；禁止违规运用大功率电器、劣质电器；禁止在校内内焚烧垃圾、打火堆；禁止在校内山林内抽烟、运用明火等用火行为。四、切实做好节假日期间及大型活动的消防平安工作元旦、春节等各种节日将至，各类大型活动增多，人员高度集中，火灾事故隐患随之增大。各学院、各部门在举办活动之前，要细致检查可能存在的消防平安隐患和工作薄弱环节,制定各项防范措施，坚决杜绝火灾事故的发生。校内消防平安工作安排7为了做好我园的消防平安工作，预防火灾事故的发生，爱护全园师生员工的人身平安和公共财产平安，仔细落实“预防为主、防消结合”的消防工作方针，加强教职工、幼儿的消防平安意识和消防设施、器材的管理，特制定本学期消防平安工作安排如下：一、仔细组织教职工学习消防法、消防平安管理条例等有关法律法规。二、加强对师生员工的消防平安教化，增加教职工的法制观念和平安意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会运用灭火材料扑救初期火灾，会自救逃命，会组织人员疏散。三、每月组织一次消防平安检查，重点部位要坚持每日检查、巡查，并建立月查记录。四、保障消防平安疏散通道、平安出口畅通，消防平安疏散标记、消防设备处于正常状态。五、组织教职工、幼儿开展消防演练。六、加强消防器材、设备的管理、养护，每月进行一次全面系统的检查。七、使消防平安工作有安排、有检查、有奖惩、有预案，把消防工作落实到实处。